ABANDONO DE ESTUDIOS EN MXICO CAPITULO I 1.

1 ASUNTO: La educacin, (del latn educare 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educacin no slo se produce a travs de la palabra, pues est presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculacin y concienciacin cultural, moral y conductual. As, a travs de la educacin, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando adems otros nuevos. Proceso de socializacin formal de los individuos de una sociedad. 1.2 ANTECEDENTES INMEDIATOS: A lo largo de la enseanza, la educacin ha sufrido varios procesos de cambios por diversas circunstancias que ocurren en nuestro pas. Los contenidos educativos en los aos anteriores eran ms apegados a la realidad de los seres humanos, hace poco la educacin era tan distinta, un ejemplo puede ser que los estudiantes escriban de dos formas distintas, con letra script que es la normal y la manuscrita que todos conocemos, se educaba inculcando valores los cuales respetaban y se ponan prctica, los tutores realmente se comprometan para que sus hijos tuvieran un buen rendimiento acadmico ,y les inculcaban el valor de la responsabilidad y los motivaban a fondo, y los alumnos tenan un compromiso y tenan que dar lo mejor de ellos. Realmente mostraban el inters necesario por aprender conocimientos, tomemos en cuenta que era una poca donde exista mucho ms rigor, y responsabilidad, los docentes ponan todo su empeo y dedicacin para realmente cumplir con su trabajo. Hace muchos aos no haba tantas oportunidades para poder estudiar, la economa en nuestro pas es uno de los grandes factores que influyo en ese momento, desde hace mucho tiempo ha existido un gran descontrol en el manejo de la educacin de nuestro pas, el gobierno ha experimentado varios modelos de educacin de pases extranjeros, que si se analiza a fondo el no toma en cuenta que nuestro pas es subdesarrollado, con una mala economa, con pocas oportunidades, con muchas desigualdades, es por eso que la educacin es un caos, es por eso que los estudiantes de la actualidad ponen ms inters en otras cosas, porque nadie los motiva, y ven que en este pas no hay oportunidades para realizarse como persona, no existen en ellos valores ni en los maestros, hay muy pocos que realmente cumplen con su trabajo, da a da se esfuerzan por sacar al pas adelante, y tiene un tica profesional excelente. 1.3 CONTEXTO: 1.3.1Toponimia: Tlachichuca, se deriva de las palabras nhuatl tlachichiuhi-qui: artesano; y can: lugar; que significa: Lugar de artesanos. Puede tambin haberse formado por: llall: tierra, chichiuhqui: el que trabaja o hace algo, derivado de chihua: hacer, y can: lugar, "Lugar de los que trabajan mucho la tierra". Otros dicen que se forma de tlalli: tierra; xoxoctlic: cosa verde; y can: lugar, de lo cual resulta: tla-xoxo-can trasformado en Tlachichuca que significa: "Lugar de tierra verde". En lengua totonaca se interpreta como: "Lugar donde brotan lgrimas". 1.3.2 Historia: Los primeros pobladores de la regin de Tlachichuca, fueron asentamientos humanos de totonacos y nahuas; donde se refugiaron en las faldas del volcn Citlaltpetl (Cerro de la

Estrella). Despus de la conquista de Mxico, fue controlada por los espaoles, convirtindose en un pueblo colonial, este lugar adquiere el nombre de Santa Mara de la Pea Tlachichuca. En mayo de 1807 los lugareos solicitan al Virrey procurador de la municipalidad de Tepeaca a la cual perteneca, la formacin del fundo legal de Tlachichuca, quitando el nombre de Santa Mara de la Pea Tlachichuca. 1.3.3 Localizacin: El municipio de Tlachichuca se localiza en la parte centro-este del estado de Puebla. Sus coordenadas geogrficas son los paralelos 19 01' 36" y 19 19' 54" de latitud norte y los meridianos 97 10' 24" Y 97 30' 18" de longitud occidental. Colinda al norte con Guadalupe Victoria, al sur con Chalchicomula y Atzitzintla, al este con el estado de Veracruz, Quimixtln y Chilchotla y al oeste con Aljojuca y San Nicols Buenos Aires. 1.3.4 Extensin: Tiene una superficie de 459.25 kilmetros cuadrados que lo ubica en el lugar 12 con respecto a los dems municipios del Estado. 1.3.5 Orografa: La gran Extensin, configuracin y ubicacin, le confieren al municipio una topografa muy variada, en l confluyen varias regiones morfolgicas al noreste de la sierra de Quimixtln; al sureste el Citlaltpetl, al centro los llanos de San Andrs y al noroeste los llanos de San Juan. Los llanos de San Juan son una planicie de origen lacustre con afloraciones salinas de tequesquite formada por una pequea cuenca endorreica cuya parte ms baja est ocupada por la Laguna de Totolcingo; ocupa la parte norte de la meseta poblana y limita con estribaciones meridionales de la Sierra Norte, los llanos de San Andrs, la sierra de Quimixtln y el valle de Tepeaca. Los llanos de San Andrs se extienden al oriente de la meseta poblana, al pie de la serrana en que se encuentra el Citlaltpetl; son una amplia superficie arenosa caracterizada por la notable depresin volcnica lacustre que forma, donde se encuentra una serie de crteres de explosin como el de Axalapasco de Aljojuca. La sierra de Quimixtln forma parte de la Sierra Madre Oriental, y est cubierta por grandes cantidades de material volcnico. El Citlaltpetl es el volcn de mayor elevacin en la Repblica y tiene una altitud de 5,747 metros sobre el nivel del mar, su forma se acerca a la cnica clsica y su cumbre siempre est nevada. La parte oriental del municipio presenta un relieve francamente abrupto y montaoso, y es cruzado de sur a norte con el parteaguas que seala al oriente el descenso hacia la planicie costera del Golfo y al poniente el declive hacia los llanos de San Andrs. 1.3.6 Hidrografa: El municipio pertenece a varias cuencas hidrogrficas; del parteaguas de la Sierra hacia el oriente, es recorrido por varios ros el Huitzelopan, Matlalopan, Ahuatla, Acalopa, La Barranca, Tlaupa, La Junta y Arroyo Puente de Viga, que bajan hacia la planicie son tributarios del ro La Antigua o del Jamapa, que desembocan en el Golfo de Mxico. De la Sierra hacia el poniente bajan ros generalmente intermitentes, que al llegar a los llanos desaparecen, pues se trata de una cuenca endorreica; destacan los ros El Valiente, El Solitario, Quetzolapa, Piedra Pintada y Pozo Buey. Tambin de los cerros Las

Derrumbadas bajan algunos arroyos intermitentes, aunque no revisten ninguna importancia, cabe destacar todo un sistema de acueductos de ms de 30 kilmetros de largo. 1.3.7 Clima: En el municipio se identifican 5 climas: clima fro: Se presenta en el volcn Citlaltpetl. Clima templado hmedo con abundantes lluvias en verano: Se presenta en las estribaciones orientales del Citlaltpetl o Pico de Orizaba. Clima semifro subhmedo: Se presenta en las zonas montaosas del municipio, exceptuando la Cumbre del Citlaltpetl y en los cerros gemelos de Las Derrumbadas Clima templado subhmedo con lluvias en verano: Se presenta una gran franja longitudinal que cruza el centro y norte del municipio. Clima semiseco templado con lluvias en verano y escasas a lo largo del ao: Se localiza en las estribaciones septentrionales de Las Derrumbadas. 1.3.8 Principales Ecosistemas: El municipio presenta grandes estribaciones boscosas que se localizan en las faldas del Citlaltpetl, en la sierra de Quimixtln y en los picos gemelos de Las Derrumbadas; consisten bsicamente en bosques de pino, oyamel y asociaciones de pino-encino, con especies como pino, abies religiosas, madroo, aile, ayarn, escobilla, jarilla, soyate y palma china; bordeando el Citlaltpetl, aparecen grandes praderas de alta montaa y su cumbre est cubierta de nieves perpetuas. Los pequeos cerros localizados en la llanura y las laderas bajas del cerro de Las Derrumbadas, presentan matorral desrtico rosetfilo, generalmente de palma samandoca. Las zonas correspondientes a los llanos de San Juan y San Andrs estn dedicadas a la Agricultura de temporal, que poco a poco se estn extendiendo hacia la sierra, a costa de los bosques. Se han inducido pastizales en reas dispersas. En fauna en el municipio existen las siguientes especies: coyotes, conejos, armadillos, ardillas, vboras, serpientes y aves de diferentes especies. 1.3.9 Recursos Naturales: Cuenta con minas de tepecil, stas se encuentran en las comunidades de El Paso Nacional a 5 kilmetros de la cabecera; Emancipacin Quetzalapa a 4.5 kilmetros de la cabecera; San Jos La Capilla a 8.5 kilmetros de la cabecera; Santa Cruz Buenavista a 9 kilmetros de la cabecera. Bancos de arena. Estos se encuentran en las comunidades de San Miguel Zoapan a 8 kilmetros de la cabecera; Manuel Erasto Avalos a 7 kilmetros de la cabecera; Guadalupe Libertad a 5 kilmetros de la cabecera; Alamos Tepetitln a 17 kilmetros de la cabecera; Santa Rosa Tepetitln a 17 kilmetros de la cabecera y en la misma cabecera en Tlachichuca lo que hoy se llama Jos Mara Morelos a 5 kilmetros de la cabecera. Bancos de grava roja. Se encuentran en las comunidades de Jos Mara Morelos a 5 kilmetros de la cabecera y en el cerro de Zimatapec. Adems se explotan rboles para lea y madera. 1.3.10 Caractersticas y uso del suelo: Se identifican suelos pertenecientes a seis grupos: Andosol: ocupa una extensa rea al oriente cubriendo las ltimas estribaciones occidentales de la sierra de Quimixtln y del Citlaltpetl. Litosol: ocupan la cumbre del Citlaltpetl, el conjunto montaoso de Horno Continuo y los picos gemelos de las Derrumbadas. Feozem: se presenta en las ltimas estribaciones septentrionales y orientales de Las

Derrumbadas; presenta fase gravosa (fragmentos de roca o tepetate menores de 7.5 centmetros de dimetro en el suelo). Fluvisol: se localizan en las reas planas localizadas inmediatamente al sur de Las Derrumbadas; presenta fase gravosa. Solonchak: ocupa un rea reducida al suroeste de Las Derrumbadas. Regosol: es el suelo predominante, ocupa la mayor parte de las zonas planas del municipio, as como las estribaciones intermedias del Citlaltpetl. 1.3.11 Evolucin Demogrfica: de acuerdo al conteo de poblacin de 1995 del inegi, el municipio cuenta con 26,366 habitantes, siendo 13,196 hombres y 13,170 mujeres, con una densidad de poblacin 57 habitantes por km cuadrado; teniendo una taza de rendimiento anual de 2.82%. Se estima que para el ao 2000 la poblacin sea de 35,810 calculndose una densidad de poblacin de 78 habitantes por km cuadrado. con respecto a marginacin tiene un ndice de -0.010. esto quiere decir que su grado de marginacin es media, por lo que ocupa el lugar 149 con respecto al resto del estado. tiene una tasa de natalidad de 30.2%; una tasa de mortalidad de 4.3% y una tasa de mortalidad infantil de 30.3%. de acuerdo a los resultados se presenta el ii conteo de poblacin y vivienda del 2005, el municipio cuenta con un total de 26,787 habitantes. 1.3.12 Infraestructura Social y de Comunicaciones: Educacin: en 1997 el municipio tiene un total de 70 planteles educativos, de los cuales 23 son de enseanza preescolar con 1121 alumnos; tres preescolares de la conafe con 20 alumnos; 23 de nivel primaria formal con 5061 alumnos; 4 primarias de la conafe con 77 alumnos; 16 de nivel secundaria con 1233 alumnos y un bachillerato con 224 alumnos. Salud: el municipio tiene un total de 7 unidades mdicas; las cuales son de asistencia social, una del IMMS solidaridad y 6 de ss, estas proporcionan servicio a una poblacin de 18,876 usuarios. cada unidad mdica es atendida por un mdico, tres enfermeras; y un dentista. Abasto: los centros de suministro comercial con los que cuenta el municipio son 17 tiendas conasupo, un tianguis los das domingos, un mercado municipal, tiendas de abarrotes y miscelneas en la cabecera. deportes: su infraestructura deportiva consiste de 21 campos de ftbol, 13 canchas de basquetball, y 1 de voleibol en todo el municipio. vivienda: el municipio cuenta con un total de 4515 viviendas particulares habitadas; el material utilizado para su construccin en techos, paredes y pisos es de ladrillo, tabique, piedra, cemento o firme. 1.3.13 Actividad Econmica: Agricultura: produce los siguientes granos: maz, avena, frijol, trigo, aba, alberjon y girasol, en cuanto a las hortalizas se cultiva la papa, en fruticultura es la manzana, pera y la ciruela. Ganadera: cuenta con un ganado de tras patio entre los que destacan el bobino, caprino, porcino, equino, mular, asnal y aves de corral. Industria: cuenta con la industria de prefabricados el rosario, donde elaboran block y tubo para drenaje. los comercios que sobre salen son tiendas de abarrotes, carniceras, polleras, tortilleras, dulceras, tlapaleras, materiales para construccin, peleteras, panaderas, mercado de

frutas y legumbres as como la venta de granos y semillas. ervicios: se dispone de 3 hoteles, 4 restaurantes, 3 fondas, peluqueras, carpinteras, herreras taxis, gasolineras, reparacin de automviles y caminos y correo. la poblacin econmicamente activa del municipio es de 39.9%, el cual el 98.9% son ocupados y el 1.1% desocupados. Adems el total de la poblacin econmicamente inactiva es de 59.2%. sector primario 82.7% (agricultura, ganadera, caza y pesca) sector secundaria 5.5% (minera, petrleo, industria manufacturera, construccin, electricidad) Sector terciario 10.4% (comercio, turismo y servicios) msica: celebran fiestas religiosas con instrumentos de cuerda, como el violn, adems cuentan con grupos de mariachis del mismo municipio. astronoma Alimentos: los alimentos tpicos son el chile, atole, mole de hongos, tamales, barbacoa blanca, mixiotes y pipin. Dulces: se elaboran para el consumo familiar, como el de tejocote, calabaza, pera, manzana, durazno y guayaba.

1.4 Planteamiento del Problema Por todo lo anterior se plantea: Por qu el desinters por el estudio de los jvenes actuales repercute en el abandono de estudios, originando desigualdades sociales?