Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Lampiran J. Pedoman Wawancara Siswa J.1 Pedoman Wawancara Siswa Sebelum Tindakan
PEDOMAN WAWANCARA SISWA SEBELUM PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP
Tujuan
: untuk mengetahui pendapat dan tanggapan siswa mengenai kesulitan dan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran
matematika dengan model pembelajaran yang biasa digunakan oleh guru. Jenis Responden Nama : Wawancara bebas terpimpin : Siswa kelas III :
PERTANYAAN 1. Bagaimana pendapatmu tentang mata pelajaran matematika? 2. Metode belajar apa yang sering digunakan oleh gurumu dalam pelajaran matematika? 3. Kesulitan apa yang kamu hadapi selama pembelajaran matematika berlangsung?
JAWABAN
50
PEDOMAN WAWANCARA SISWA SETELAH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP
Tujuan
: untuk mengetahui pendapat dan tanggapan siswa mengenai kesulitan dan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran
matematika dengan model pembelajaran cooperative learning tipe co-op co-op Jenis Responden Nama : Wawancara bebas terpimpin : Siswa kelas III :
JAWABAN
diterapkannya model cooperative learning tipe co-op co-op? 2. Apakah kamu dapat memahami materi yang disampaikan menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe co-op co-op? 3. Kesulitan apa yang kamu hadapi selama Pembelajaran matematika menggunakan penerapan model pembelajaran