En un curso de Knder, los nios deben identificar las diferentes slabas iniciales que corresponden a los dibujos presentados.

La educadora dice: Unan con una lnea la slaba inicial con su dibujo. Voy a pasar a su mesa, para revisar juntos, cmo lo estn haciendo.

QUE ERROR PODEMOS ENCONTRAR EN ESTA ACTIVIDAD? Qu es la conciencia fonolgica y qu se entiende por slaba inicial? La conciencia fonolgica es la capacidad de reconocer las palabras a partir de los sonidos que la componen, esto implica poder identificar la unidad de la palabra, las slabas iniciales y finales, los fonemas iniciales y finales y la secuencia de los fonemas que forman una palabra. Esta prctica es la continuacin de la discriminacin auditiva y la antesala a la asociacin fonema grafema, actividad constitutiva para la

enseanza de la lectura y la escritura. La slaba inicial es el conjunto de fonemas que conforman una unidad articulatoria que se encuentra al comenzar la palabra. Una adecuada conciencia fonolgica es un predictor positivo para el aprendizaje posterior de la lectura y la escritura y, por consecuencia, ensear un mal procedimiento de toma de conciencia fonolgica puede provocar dificultades para iniciar el proceso lector y escritor. Volviendo al ejemplo, en esta actividad, hay un error asociado a la falta de reconocimiento de la slaba inicial, en su combinacin

consonante vocal consonante, lo que se puede observar en la elaboracin de la hoja de trabajo. En los ejemplos propuestos por la educadora, la slaba inicial que aparece para la palabra "murcilago" es MU. La gua le da slo esa opcin al nio, pero esto es un error, pues la slaba inicial de la palabra "murcilago" es MUR.