CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

AUDRI YINEY LAGUNA JIMENEZ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO

COMERCIAL SAGRADOS CORAZONES
GESTIÓN CONTABLE Y FINANCIERA
DIGITACIÓN DE TEXTO
PUERTO RICO, CAQUETÁ
2008

1
 CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

AUDRI YINEY LAGUNA JIMENEZ

Este trabajo lo realice con el propósito de dar a conocer el problemática que vive
hoy en día nuestro país.

Docente

YOLANDA BAUTISTA ROJAS

Especialista

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO

COMERCIAL SAGRADOS CORAZONES
GESTIÓN CONTABLE Y FINANCIERA
DIGITACIÓN DE TEXTO
PUERTO RICO, CAQUETÁ
2008

2
 AGRADECIMIENTOS

El autor expresa su agradecimiento A:

Especialista YOLANDA BAUTISTA ROJAS, Docente colegio Sagrados

Corazones, por su colaboración, consejos, conocimientos y por brindarnos la
oportunidad de elaborar este trabajo.

A mi madre NELLY JIMENEZ CANO y mi padre JOSE LIBARDO LAGUNA,

quienes fueron mi apoyo y mi guía, a mi hermano por su colaboración.

Señor EDUARDO PEÑA, quien me brindo su amistad y me ayudo en momentos

de dudas.

3
Dedico este trabajo con mucho cariño a Dios, a mi Familia, y ha quienes fueron
de mucha importancia para la realización de este trabajo.

A una gran persona, amiga y ella es la profesora YOALNDA BAUTISTA ROJAS,

quien gracias a sus conocimientos, explicaciones y consejos se hace posible
presentar este trabajo.

También al Señor EDUARDO PEÑA, quien me brindo su amistad, apoyo y

compañía en los momentos mas difíciles.

4
 Nota de aceptación:

________________________

________________________

________________________

_______________________________
Firma del presidente del Jurado

_____________________________
Firma del Jurado

______________________________
Firma del jurado

Puerto Rico Caquetá, 18 de noviembre de 2008

5
 CONTENIDO

Pág.

INTRODUCCIÓN 9

1. LA ECOLOGÍA Y LOS FACTORES AMBIANTALES 10

1.1 EL MEDIO AMBIENTE COMO MARCO FISICO 10

1.1.1 La Dinámica de Población 11

1.1.2 Las Fluctuaciones De Población 11

1.1.3 La Expulsión Demográfica 12

2. ECOSISTEMAS 13

2.1 DIVERSIDAD Y DINAMICA 13

2.1.1 Los ecosistemas en el tiempo. 14

2.1.2 Ecosistemas En El Tiempo 14

2.2 ECOSISTEMAS TERRESTRES 14

2.2.1 Ecosistemas Intertropicales 15

2.2.2 Ecosistemas Acuáticos 16

3. ORIGEN DE LA CONTAMINACIÓN 21

3.1 CAMBIOS EN NUESTROS ECOSISTEMAS 22

3.1.1 El Ruido 22

3.1.2 Agresiones A la Atmósfera 23

3.2 CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS 24

3.2.1 Los Impactos Del Suelo 26

6
3.2.2 La Pérdida de Biodiversidad 27

4. ACUEDUTOS EN TODO EL PAÍS 29

4.1 LAS AGUAS SUBTERRANEAS 30

4.1.1 Los Lagos 31

4.1.2 Ciclo Del Agua 32

4.1.3 Evapotranspiración 32

4.1.4 Tipos De Corrientes 33

4.2 La Deforestación 33

4.2.1 La Civilización Comercial 34

4.3 DESTRUCCIÓN DEL MEDIO 34

4.3.1 Clases De Agua 35

4.3.2 Purificación Del Agua 36

4.3.3 Agua Potable 36

4.3.4 Sedimentación 36

4.3.5 Agua Destilada 36

5 CONCLUSIONES 38

BIBLIOGRAFÍA 39

ANEXOS 40

7
 LISTA DE ANEXOS

Pág.

Anexo A. NUESTRO MUNDO AL PRINCIPIO 41

Anexo B. AGUJERO EN LA CAPA DE OZONO 42

Anexo C. AUMENTO DE GASES CONTAMINANTES 43

Anexo D. AGUAS NEGRAS CONTAMINANTES DE LOS RÍOS 44

Anexo E. TIPOS DE CONTAMINANTES DE LA TIERRA 45

Anexo F. PRUEBA DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA 46

Anexo G. HOJA DE VIDA 47

8
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo es el resultado de un gran esfuerzo y esmero, pero este trabajo no se

hubiera podido realizar sin la ayuda de la profesora YOLANDA BAUTISTA ROJAS,
que me brindo todos sus conocimientos, mi medio de consulta fue la
CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, ya que en nuestro país es algo muy
común por la falta de conocimiento de todos los seres humanos.

La contaminación comenzó a fines del siglo pasado, desafortunadamente el

hombre a contaminado el planeta y ha causado daños mayores, en menos de 50
años el hombre había creado un caos de contaminación y destrucción.

Claramente podemos darnos cuenta como el hombre se convirtió en el directo

responsable de las condiciones inadecuadas que posee el planeta y puede llegar
a poseer en unos años más.

Espero que este trabajo cambie el pensamiento destructivo y contaminante del ser
humano, y así contribuya a la recuperación ambiental de nuestro planeta.

9
 1. LA ECOLOGÍA Y LOS FACTORES AMBENTALES

Desde los sencillos seres unicelulares, la vía se organiza en niveles más

complejos en los que quedan integrados todos los niveles inferiores. La ecología
se ocupa del estudio de aquellos niveles que se sitúan por encima del organismo
individual, de las relaciones de este con otros individuos e su misma en el que se
desarrolla su existencia.

Las áreas de estudio de la ecología son la población, la comunidad, y el

ecosistema cuando se estudia la ecología de una especie en concreto, se habla
de auto ecología.

1.1 EL MEDIO COMO MARCO FÍSICO

El medio es el marco físico en que se desarrolla la existencia de los seres vivos.

Está dotado con unas series de características o elementos que pueden influir en
la vida de los mismos, al menos en alguna fase de su ciclo vital. Tales elementos
se denominan factores ambientales o ecológicos y se pueden diferenciar entre
factores abióticos y bióticos.

Los factores abióticos son aquellos que no dependen de la densidad de población

y pueden ser divididos a su vez en climáticos y no climáticos. En los primeros se
incluirán por ejemplo, la temperatura, la luz, la humedad, la pluviosidad, etc.
Dentro de los no climáticos encontramos, entre otros, el ph, la turbidez, la
salinidad o la densidad.

Los factores bióticos son todos aquellos que dependen de la densidad de

población y se pueden dividir en tres grandes grupos: factores alimenticios,
relaciones entre individuos pertenecientes a una misma especie (intra específicas)
y relaciones entre individuos de especies diferentes (inter específicas). Los
factores ambientales limitantes son aquellas impiden, o al menos retrasan, el
crecimiento o expansión de un organismo o especie.

10
1.1.1 La dinámica de poblaciones. Los seres vivos viven integrados en sistemas
dentro de los que interactúan entre sí; la ecología completa 3 niveles o tipos de
sistemas, que son de menor a mayor complejidad: la población, la comunidad y el
ecosistema. Cada uno de estos sistemas posee unas leyes internas propias, que
son las que determinan de qué manera se establece su organización. Nos
centraremos en este momento en las poblaciones y comunidades, puesto que los
ecosistemas serán objeto de tratamiento. De esta forma, al estudiar las
poblaciones, nos referimos a las relaciones intra especificas; al hacerlo con
comunidades, a las inter especificas.

En general, los seres vivos tienden reunirse formando agrupaciones de muy

diversos tipos. Así, la agrupación más sencilla es la familia, constituida por
individuos de la misma especie con lazos de parentesco. Cuando a la familia se le
unen individuos de otras parejas, se crea un clan. Un rebaño, manada, bandada.
Etc., es un clan el que se le han unido otros individuos no emparentados. Sin
embargo, tales agrupaciones no pueden ser consideradas como sistemas
ecológicos, pues carecen del conjunto de características que determinan la
existencia de una inter relación dentro del grupo y que si poseen las poblaciones.

1.1.2 Fluctuaciones de las poblaciones. Aunque una población se encuentre en

equilibrio, lo normal es que se produzca periódicas fluctuaciones en el número de
sus individuos. En algunos casos, se trata de vacaciones regulares y cíclicas, en
otros se repiten de forma irregular.

Uno de los casos mejor conocidos es el de la liebre ártica, cuyo ciclo regular se
repite cada nueve o diez años y está íntimamente asociado con el del lince. El año
en que la población de liebres alcanza su máximo demográfico es exactamente el
anterior al año en que lo alcanza la población de linces, la liebre es la presa
principal del lince, por lo que si aumenta el número de aquellas, hay más recursos
alimenticios y también aumenta la población de linces, si hay mas linces que
cacen liebres, el numero de estos disminuirá, provocando una escasez de
alimento que eleva le mortalidad entre los linces, con lo que también habrán
menos depredadores.

11
1.1.3 La expulsión demográfica. Si el mantenimiento de una alta tasa de
nacimientos y la paralela reducción de la mortalidad, gracias al avance de la
medicina, agravan la situación. Por otra parte, es un hecho constatado que existe
una relación directa entre reducción de analfabetismo y mejorar las condiciones
de vida. Este factor es tan capital de la UNESCO declaro al año de abrir una
década durante la cual, el mundo debería eliminar el analfabetismo. Sin embargo,
la realidad no es halagüeña puesto que al disminuir la capacidad económica de los
países más pobres durante las últimas décadas, los presupuestos de los mismos
destinados a educación han sufrido un record considerable. Según el Banco
Mundial, el material educativo por estudiante tiene costo global mínimo de 5
dólares anuales en África, por ejemplo, se están destinando o.60 dólares, a ellos
se le suman los especiales estatutos.

12
 2. ECOSISTEMAS

Las comunidades típicas formadas por poblaciones de diferentes especies

interaccionando entre sí y con su medio se, por lo general, en equilibrio. Sin
embargo tal equilibrio no es completo en el sentido escrito de la palabra, puesto
que las variaciones climáticas o las mismas actividades de los organismos
producen modificaciones más o menos temporales de las condiciones generales.
Por eso, resulta más apropiado decir que existe una tendencia al equilibrio.

En ocasiones esos cambios pueden ser importantes como para que, por ejemplo,
una especie dominante deje de serlo cediendo su papel, o bien, puede llegar a
darse el caso extremo de que las comunidades preexistentes sean sustituidas en
su totalidad por otras. Todos estos cambios que acontecen a los ecosistemas
presentan una direccionalidad en el tiempo, por lo que en su conjunto se
denominan sucesión ecológica. Las sucesiones ecológicas se dividen en fases y
estas, a su vez, en etapas.

Una etapa de máxima madurez en la que el ecosistema alcanza su nivel más

elevado de equilibrio y que se denomina clímax. La tendencia general en un
ecosistema se dirige hacia esta etapa clímax; sin embargo un cambio drástico en
las condiciones el clímax o de cualquier etapa intermedia puede hacer que la
direccionalidad se invierta y el ecosistema se aleje del clímax. En el primero de
los casos se habla de sucesión progresiva; en el segundo, regresiva.

La mayor parte de los casos, los cambios que provocan una de inversión de la
sucesión son provocados por actuaciones del ser humano y así la etapa climática
alterada por acción antro pica se denomina peri clímax.

2.1 DIVERSIDAD Y DINÁMICA

La diversidad o dio diversidad es uno de los principales atributos de las

comunidades. El concepto agrupo la riqueza en especies y la heterogeneidad de
las mismas.

13
La diversidad puede definirse como la probabilidad de presentarse que tiene una
determinada especie en el conjunto de individuos que se componen la comunidad.
Un ecosistema con escasa diversidad nos indica, en general, unas condiciones
desfavorables del medio. La comunidad está compuesta por pocas especies
representadas cada una de ellas por un buen número de individuos, existiendo
normalmente una especie dominante.

Un ecosistema de alta dio diversidad está formado por un gran número de

especies, con pocos individuos con cada una de ellas y por lo común sin especies
dominantes. Los ecosistemas actuales con una mayor diversidad son los arrecifes
de coral y los bosques tropicales. Al hablar de especies dominantes, nos
referimos a aquellas que han conseguido una posición preeminente dentro de la
comunidad, normalmente reflejada por tener el mayor número de efectivos o la
mayor biomasa. Una especie pude llegar a hacerse dominante dentro de su
comunidad de tres formas.

2.1.1 Los ecosistemas en el tiempo. En cuanto a las regiones mediterráneo y el

subtropical húmedo. En el caso del clima mediterráneo el principal factor
determinante es el periodo de sequía estival, que obliga a los vegetales a adquirir
una serie de adaptaciones para poder soportar la escasez e humedad.

En las regiones con clima subtropical húmedo el verano no va asociado a un

periodo de sequía y los inviernos son más rigurosos. Las condiciones ecológicas
se sitúan aquí en un estado intermedio entre las de la región cálida propiamente
dicha y las propias de los ecosistemas inter tropicales, por lo que es frecuente la
alternancia de vegetación caducifolia con plantas perennes la uriformes.

2.2 ECOSISTEMAS TERRESTRES

Los ecosistemas polares se encuentran en las regiones árticas y antárticas. En el

ártico se puede diferenciar dos zonas: la banquisa y la tundra. La banquisa ártica
es la zona permanentemente cubierta por los hielos, por espesores de varios
cientos de metros. En el círculo polar ártico, la oscuridad domina desde
septiembre hasta marzo; los fríos intensos se prolongan durante ocho meses y en
los cuatro restantes la temperatura rara vez supera los 4ªC. La vegetación es muy

14
escasa, siendo más abundante la fauna, que se encuentra representada por focas,
cetáceos, osos polares, zorros árticos, etc. Rodeando toda la banquisa se
encuentra la tundra, de condiciones climáticas no tan rigurosas como las
existentes en aquellas pero también muy duras. La vegetación está representada
por musgos, líquenes y pequeños arbustos rastreros; las plantas con flor tienen
tan solo un breve periodo de temperaturas más templadas para poder florecer,
siendo frecuentes los ciclos bianuales. La fauna cuenta con unas condiciones algo
más favorables ya que su movilidad les permite emigrar hacia el sur en la
temporada fría. Algunas especies, sin embargo, permanecen en sus lugares de
origen soportando el invierno en estado de letargo o hibernación. Son frecuentes
los grandes herbívoros como el buey almizclero y los renos, los roedores u los
depredadores de estos, como lobos, zorros y aves rapaces.

El bloque antártico es un inmenso desierto de hielo, barridos por fuertes vientos y

en donde la temperatura media se sitúa durante todo el año por debajo de los
0ªC. En estas condiciones la vida resulta extremadamente difícil, y por eso es muy
raro encontrarla. En la costa, la influencia del océano dulcifica las temperaturas,
permitiendo que se desarrolle una estrecha franja de tundra similar a la que
aparece en el ártico. A las latitudes inferiores se desarrolla la taiga; sobre todo, en
el territorio comprendido entre los 50 y 70ª de latitud norte.

Las temperaturas siguen siendo muy frías, aunque ligeramente inferiores a las de
la tundra; este hecho, junto con la mayor cantidad de luz, determina unas
condiciones más favorables para el desarrollo de la vegetación ya que puede ser
de tipo arbóreo. Las formaciones de pradera y matorral bajo dan paso a bosques
de coníferas adaptadas a unas condiciones de humedad escasa, ya que el agua
del suelo se encuentra durante gran parte del año congelada.

Los suelos son generalmente pobres puesto que las bajas temperaturas impiden
una adecuada actividad bacteriana que posibilite la composición.

2.2.1 Ecosistemas intertropicales. En este grupo se incluyen principalmente el

bosque tropical húmedo y la sabana. El bosque tropical húmedo o pluvisilva se
localiza en regiones con clima ecuatorial, caracterizadas por unas intensas
precipitaciones que oscilan entre 1.500 y 4.000 mm anuales. La variación de las
temperaturas es prácticamente nula tanto a escala diaria como estacional,
situándose en valores medios de 25 a 27ªC.

15
Los suelos son muy pocos profundos pues el extracto rocoso está sometido a un
continuo proceso de gradación por parte de la lluvia y las altas temperaturas. Son
además, suelos muy pobres en materia orgánica, ya que esta se descompone con
mucha rapidez y los nutrientes son retirados por los vegetales con extraordinaria
prontitud. Químicamente, son muy ácidos y con grandes cantidades de óxidos de
hierro.

Este tipo de bosques se presenta con una densa masa vegetal formada por
especies leñosas, principalmente grandes árboles que, junto con los arbustos y
lianas, tienden a ocupar todo el espacio aéreo, por lo que la cantidad de luz que
llega al suelo es muy pequeña. Por eso no existen líquenes ni musgos y el
extracto herbáceo está formado por las especies que colonizan
temporalmente los claros dejados tras la caída o tala de los árboles. Es un
ecosistema único, de una madurez tan solo comparable a la de los arrecifes
coralinos, con una enorme diversidad tanto en lo referente a especies animales
como vegetales.

Las sabanas son superficies herbáceas homogéneas con una serie de especies
leñosas dispersas de una forma más o menos regular. Las sabanas no están
ligadas a un clima concreto, pudiendo diferenciarse un gran número de
formaciones vegetales merecedoras de ser llamadas así. En ocasiones, la sabana
puede ser el resultado de la acción inotrópica sobre zona de bosque sometidos a
un intenso clareo, en este caso se llaman sabanas secundarias.

2.2.2 Ecosistemas acuáticos. Las aguas continentales es un conjunto que

albergan ecosistemas menos complejos que los que se desarrollan sobre tierra
firme y en una primera clasificación pueden dividirse en lacustre y fluviales. La
limnología es la ciencia que estudia los lagos y lagunas y por extensión todas las
aguas continentales.

Los lagos son masas de agua estancada de profundidad media o alta, lo que
provoca la disposición el agua en capas en función de su temperatura. En las
regiones rocosas y frías son de aguas azules, con escaso contenido de fósforo y
nitrógeno y producción baja (oligotróficos). En las regiones de climas templados
son más ricos en materia orgánica, que posibilita una intensa actividad anaeróbica
en los fondos y una mayor producción (eutróficos).

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Los estanques o lagunas son extensiones de agua de menor profundidad, por lo
que no hay estratificación sobre la base de las diferencias de temperatura. La
vegetación cubre los fondos, a los que la luz llega con mayor o menor facilidad. Un
tipo especial de lagunas son las litorales, o albuferas, en donde la mezcla entre
agua dulce y marina determina la parición de una serie de especies propias de ese
medio de salinidad intermedia.

Los ríos, arroyos, torrentes y demás cauces de aguas corrientes van a desarrollar
una flora y fauna características en función de multitud de factores como la
velocidad de la corriente, temperatura, nivel de aireación del agua, cantidad de
materia orgánica, etc.

Otros ecosistemas asociaos a las aguas continentales son las turberas y las
charca puras y frías en las que se desarrollan masas el musgo perteneciente al
género Sphagnum, que conforman almohadillas esponjas capaces de retener una
elevada cantidad de agua. La acumulación y posterior descomposición de los
restos de Sphagnum y otros vegetales conducen a la formación de la turba.

Las charcas y otras zonas de aguas temporales suelen ser muy importantes como
asiento de sucesiones y etapas concretas del desarrollo de ciertas especies,
principalmente de muchos insectos, como los mosquitos.

* Mares y océanos. Salvo en el caso de los arrecifes de coral, que junto con la
pluvisilva son los ecosistemas de mayor diversidad de la Tierra, los océanos son
ecosistemas bastante uniforme y homogéneos, sobre todo si se comparan con los
ecosistemas terrestres. Asumiendo esa uniformidad, tampoco se puede establecer
una generalización categórica sobre los ecosistemas marinos, ya que estos van a
ser diferentes en función de factores tales como la profundidad, la temperatura del
agua, la salinidad, etc.

* Las zonas templadas. Pueden considerarse zonas templadas aquellas que se

encuentran comprendidas entre los 40 y 50ª de latitud. Las condiciones climáticas
no son tan radicales como en los casos anteriores, las estaciones no se reducen a
una época fría y otra estival o a un periodo de lluvias y otros de sequía.

* Las regiones áridas. En general, se consideran regiones áridas todas aquellas

cuyas características principal es la irregularidad y escasez de las precipitaciones.
Dentro de las regiones áridas. Las regiones áridas, la mayor o menor pluviosidad
determina la existencia de regiones semiáridas, áridas e hiperàridas.

17
Las primeras se corresponden en gran parte con las etapas continentales de las
zonas templadas cálidas. Las regiones áridas e hiperàridas se conocen
comúnmente como desiertos y se localizan en su mayoría en las zonas tropicales
y subtropicales.

* Fenómenos cársticos. El agua de lluvia no es pura, y contiene dióxido y oxido de

carbono en disolución que actúan en las rocas de piedra caliza. Esta agua
disuelve gradualmente la roca en sus uniones, ensanchándola y formando grietas.
A veces el agua se concentra en un solo punto para penetrar en la roca y este
punto se agranda y constituye una depresión en forma de embudo, llamada
tragadero. Poco a poco el agua se abre camino a través de la piedra caliza hasta
llegar a una roca impermeable. En su recorrido presiona los puntos de unión de
las rocas y los puntos débiles, y en muchos casos forman cuevas. En todas las
cuevas existen grandes posibilidades para la formación de estalactitas y
estalagmitas.

* La flora. En tierras calientes y de lluviosidad permanente, crece una selva

constituida por árboles altos y de follaje siempre verde. Abundan los bejucos
leñosos y las epifitas, es decir, plantas que viven dentro de otras plantas. Existen
además una vegetación más baja (soto bosque) y tupida.

En regiones más húmedas, como en las selvas del Choco, la Amazonia, el Cata
tumbo, el Valle Central del Magdalena y las Vertientes bajas e las cordilleras, la
vegetación son exuberantes, con variedad de especies y rica en árboles
madereros, palmas oleaginosas, caucho, balso y demás.

En los litorales y en las áreas de aguas salobres: crecen en los manglares que son
asociaciones arbóreas y arbustivas adaptadas al medio; se encuentran en el litoral
que bordea la llanura Pacifica en el Golfo de Uraba, en la Ciénaga grande de
Santa Marta y al sur de la Bahía Barbacoa.

* Biodiversidad. Colombia tiene el número más grande de especies por unidad de

área en el planeta. Hay más de 1.800 de especies de aves contabilizadas (mas
que la suma del total de Norte América y Europa), que van desde el Cóndor de los
Andes hasta el diminuto Colibrí. Los herbáceos Colombianos más de 130.000
planetas.

* Naturaleza. En mayo de 1.990 se indico que el sistema de parques naturales de

Colombia cuenta con 42 áreas que cubrían 9.015.000 hectáreas, con

18
aproximadamente el 80% de la superficie total del país. Estas áreas están
comprendidas por dos reservas naturales, 33 parques Nacionales, 6 Santuarios de
flora y fauna y un área natural única.

* La fauna. Colombia apoya ademase el principio de responsabilidad común, pero

diferenciada, el cual debe ordenar en el ámbito del medio ambiente, los
compromisos y las relaciones entre los países en desarrollo y los países
desarrollados. De otra parte, las contribuciones y servicios ambientales
presentados por Colombia y otros países en desarrollo, a la comunidad
internacional, constituye un factor que también sustenta este criterio.

* Clima semihúmedo. En las regiones de clima semihúmedo: está definida una

estación seca y una lluviosa, como en las llanuras del Caribe y llanos orientales.
La vegetación de estas zonas están formadas principalmente por pastos, con
árboles esparcidos y de poca altura y gramíneas que forman matorrales de 1 a 2
mts de altura. En los Llanos orientales existe también el bosque de galería que
crece a lo largo de los ríos, con aspecto semejante de la selva húmeda o hidrófila.
Este bosque está compuesto por árboles altos y diferentes especies; entre ellos
los morichales que crecen en los sitios de la altillanura donde las condiciones de
humedad del suelo son favorables.

* Llanuras secas. En las llanuras secas: la flora está constituida por vegetación
xerofítica (árboles pequeños, arbustos achaparrados de hojas duras y rígidas,
gramíneas y muchas especies de leguminosas adaptadas a la sequedad). En esta
zona abundan las plantas espinosas y los cactus, que forman pequeños bosques y
matorrales. Este tipo de vegetación se encuentra a lo largo del litoral Caribe,
desde el Golfo de Morrosquillo hasta la Guajira, es como en las ollas de los ríos
Chica mocha, Daga, Patía, Magdalena y en el denominado Valle de las tristezas y
en las mesetas de mercaderes y entre ríos.

* Pisos templados. Entre los pisos templados y fríos: se encuentra el bosque

subandino, caracterizado por una gran variedad de especies pero en menor
número que en la selva tropical. En estas aéreas los bosques naturales han sido
remplazados por bosques para sombrío del café especialmente en las cordilleras
occidental y central y se ha talado y quemado la vegetación para establecer
cultivos y pastos. En las tierras de mayor altura, entre los 2.400 mts 3.600 mts; se
encuentra al bosque de niebla, caracterizado por árboles de poco tamaño pero
numeroso en especie. Los árboles son muy ramificados y colmados de plantas

19
epifitas. Este tipo de vegetación se encuentra en las vertientes montañosas
expuestas a lluviosidad, en las cuales son abundantes por ser zonas de
condensación.

Arbustos achaparrados y las gramíneas que se adaptan a las bajas temperaturas,

a las lluvias y a los vientos fríos.

* Ambiente. El tema ambiental tiene importancia especial para la política exterior

de Colombia. Desde la realización de la Cumbre de la tierra de río Janeiro en el
año 1.992, el posicionamiento internacional de Colombia, en este campo, ha
venido fortaleciéndose de manera progresiva. La gran riqueza de recursos
naturales del país lo ubican en una posición privilegiada y lo encaminan a
consolidar una política de preservación recuperación ambiental, al mismo tiempo
inciden a activamente en el patrón de desarrollo del país y en sus relaciones
internacionales. Este complejo reto se enmarca implicaciones en el plano político,
económico y social.

20
 3. ORIGEN DE LA CONTAMINACIÓN

Con el actual desarrollo industrial, que comenzó a fines el siglo pasado

desafortunadamente el hombre ha contaminado el planeta y le ha causado daños
mayores que durante toda la historia anterior de la humanidad. Los problemas se
iniciaron con la quema del carbón, el cual contaminamos el aire los bosque y
edificios comenzaron a cubrirse de Holón; los primeros efectos se detectaron en
Inglaterra, cuando los científicos se dieron cuenta que sobre los troncos de los
árboles llenos de Holón; solo se posaban y polillas negras, pues las blancas eran
demasiado Vino luego la combustión de la gasolina, con la inversión del automóvil
y las ciudades comenzaron a crecer en forma acelerada, principalmente por la
atracción que ofrecían sus fabricas como fuentes de empleo, también los ríos
empezaron al morir por los desechos domésticos e industriales; después de la
segunda guerra mundial aparecieron los pesticidas, entre ellos el DDT, como
medio para controlar las plagas en las cosechas. A lo anterior siguieron las
pruebas atómicas y la alarma fundió también el aire, las aguas y por los alimentos
estaban contaminados por elementos radioactivos.

En menos de 50 años el hombre había creado un caos de contaminación, sin

precedentes en la historia, lo anterior motivo a la bióloga Norte Americana Rachel
Carson a escribir en 1.960 el revelador y conmovedor libro sobre el tema
ambiental, de manera dramática describe como ya en muchas regiones de los
EEUU el uso masivo e los pesticidas en especial el DDT, había causado tanta
destrucción y muertes de animales.

Comenzó entonces hablarse de las enfermedades; el anhídrido sulfuroso y los

ácidos de nitrógeno en el aire, producían daños en los tejidos del sistema
respiratorios de las personas e irritación en los ojos. Los compuestos derivados de
la combustión del carbono y de los automóviles también causaban daños en la
agricultura deterioraban la fachada de cosas y monumentos públicos; el monóxido
de carbono y el plomo, producidos por los motores de los automóviles, causaban
mareos y envenenamientos a las personas.

En esto desato un gran movimiento a favor de rescatar el ambiente; en 1.970 se

celebro a nivel mundial el día de la tierra, la rabia, la televisión y la prensa
clamaron por poner fin a la contaminación, miles de estudiantes salieron a las

21
calles y a los parques a recoger toneladas de basuras y hacer demostraciones en
contra de la contaminación ambiental. A partir de la fecha se han creado en
distintas partes del mundo institutos de investigación y sobre ecología, también
han aparecido grupos políticos, el partido verde en Alemania, en Colombia,
Inderena había reservado 33 zonas para parques biológicos que deben ser
conservadas como razón de la flora y la fauna; también ha fomentado en los
últimos años los consejos verdes o grupos ecológicos a nivel de cada municipio.

3.1 CAMBIOS EN NUESTROS ECOSISTEMAS

Los científicos han comprobado como la tierra ha sido la misma atreves de los
años, hace millones de años cuando el hombre aun no había aparecido sobre la
tierra habitaban miles de seres vivos que hoy no existen.

Continentes enteros yacen hoy bajos los océanos en tanto que montañas como
los andes estuvieron sumergidas en las aguas marinas hace millones de años. La
tierra ha pasado por épocas de glaciòn y erupción volcánicas que han cambiado
gran parte de su apariencia.

El hombre también ha provocado cambios en la naturaleza, ha construido

represas, ha cultivado extensas zonas y ha construido ciudades, ha cada
cataclismo natural o cada cambio de nombre, ha seguido un periodo de
recuperación que ha durado miles de años. Este tipo ha sido colonizado por nueva
comunidades, hasta alcanzar el estado de estabilidad y madurez que hoy
conocemos.

Las selvas, los océanos, los lagos y los ríos que aun se encuentra en un estado
natural, son el producto de miles de años de evolución, su estado de equilibrio
permanecerá inalterado, y una nueva catástrofe natural no la destruye entre tanto
su equilibrio depende del uso adecuado y responsable de todos nosotros,
conservar los recursos significa mantener inalterados aquellos ecosistemas de los
cuales dependemos, de todos depende la conservación de la naturaleza o su
destrucción, cuya destrucción significaría pérdidas irreparables.

3.1.1 El Ruido. Generalmente, el termino contaminación nos emboca la imagen

de una chimenea emitiendo sus gases a la atmósfera o una tubería produciendo

22
un vertido a un cauce. Sin embargo, el ruido es también una contaminante, sobre
todo en las sociedades desarrolladas, sus repercusiones negativas son tanta
importancia como lo pueden serla contaminación atmosférica o hídrica.

En efecto, el desarrollo también ha traído consigo una contaminación acústica que

es especialmente acusada en las ciudades, donde el tráfico es fuente principal,
así como en las zonas industriales. Pero, ¿Qué es el ruido? Si el sonido se define
como una perturbación que se propaga por un medo elástico como es el aire, el
ruido seria todo aquel sonido no deseado, molesto y que provoca una serie de
alteraciones físicas psíquicas en la persona.

Vemos que por su propia definición el ruido es el contaminante más sugestivo que
existe pues lo que para un oído es música, para otro es estridencia. Un mismo
nivel de sonido pude ser soportable o insoportable un mismo individuo
dependiendo de factores tales como el estado anímico, situación, edad, etc. Sin
embargo el sonido es un fenómeno físico y como tales cuantificables; al tratarse
de un movimiento ondulatorio posee velocidad, periodo, longitud de onda,
frecuencia, etc. La unidad de medida que se utiliza para obtener valores relativos y
de sonoridad es el belio y, más frecuentemente, el de si belio. Como ejemplo, el
oído humano es capaz de percibir sonidos en torno a un decibelio como valor
mínimo; fisiológicamente, está preparado para aceptar niveles superiores
concretos. De esta manera, un sonio de 120 decibelios puede provocar lecciones
auditivas de consideración, incluso en exposiciones puntuales.

No obstante, con niveles inferiores también se pude provocar lecciones y perdidas

capacidad auditiva si la exposición es prolongada. Así para un nivel de 80
decibelios, que es el ruido producido por un automóvil, los niveles de exposición
máxima se sitúan en 16 horas diarias.

De todas formas, un nivel elevado de sonido de exposición pude causar

alteraciones de índole física y psíquica antes incluso de llegar a la lección auditiva
junto el ruido continuo, aunque sea poca intensidad, mantiene sometido al sistema
nervioso de hiperactividad que pude desembocar en una patología.

3.1.2 Agresiones a la atmósfera. La atmósfera terrestre no ha permanecido

inmutable de su formación.

Evidentemente, tales cambios surgen como consecuencias de las diferentes

actividades del ser humano y se traducen en fenómenos tales como la lluvia acida,

23
la destrucción de la capa de ozono atmosférica, la bruma fotoquímica y la
corrosión de los materiales.

Es más, para un futuro no muy lejano se esperan cambios aun más drásticos,
sobre en lo referente al calentamiento del planeta como consecuencia del efecto
invernadero.

Al contrario de lo que se podría suponer, tales cambios no surgen como

consecuencia de una alteración de los principales componentes de la atmósfera
sino de otros mucho menos abundantes, los llamados gases traza. Entre ellos se
encuentran los óxidos de nitrógeno, el dióxido de carbono, y los
clorofluorocarburos o halo carburos.

En ocasiones el aumento de la concentración de estos gases en la atmósfera tiene

un origen natural, como es el caso de las emisiones que acompañan las
erupciones volcánicas. Sin embargo, estos episodios no tienen una continuidad
tal como para justificar variaciones tan importantes, siendo el principal causante de
las mismas el conjunto de ciertas actividades humanas.

Así, el uso de combustibles fósiles libera importantes cantidades de dióxido de

azufre (sobre todo en el caso del carbón), óxidos de nitrógeno y dióxido.

3.2 CONTAMINACIÒN DE LAS AGUAS

De la totalidad de agua existente en la tierra, cerca del 97% es salada y se

distribuye por los mares y océanos. El agua dulce representa tan solo el 3% de
esta cantidad, casi las 4/5 partes forman parte del casquete polares y glaciares.
Así apenas el 0.01% del agua presente en nuestro planeta es dulce y de fácil
acceso, formando parte de ríos, arroyos etc.

Esta provisión se renueva continuamente mediante el ciclo hidrológico, pero en

ocasiones ya llega contaminada al suelo al arrastrar partículas contaminantes de
la atmósfera. De esta forma, se estima que de los 41.000 Km3 de agua que cada
año retornan desde los continentes del mar, solo 9.000 pueden ser directamente
disponibles para su consumo.

24
Siendo como vemos un recurso vital y escaso, los principales problemas que se
plantean con su desigual distribución y, como no, su contaminación.

Los hidratos de carbono, lípidos, proteínas y gran variedad de los compuestos

orgánicos sintéticos entre los que se encuentran los tenso activos, los fenoles y los
pesticidas. Dentro de los residuos orgánicos podemos considerar también los
microorganismos patógenos que pueden proceder de desechos infectados o de
portadores de enfermedades. Entre los microorganismos podemos encontrar a los
agentes del cólera (vidrio cholerfae), de las fiebres tifoideas (salmonera) y los
coniformes como Escherichia coolí.

Las actividades agrícolas y ganaderas, así como los principales asentamientos

humanos, son las fuentes más importantes de residuos orgánicos, con un volumen
de producción tal, que no se puede confiar en su auto degradación y necesitan
una serie de tratamientos para evitar que sean el origen de la contaminación del
agua.

Entre los contaminantes orgánicos que más problemas causan y cuyo uso se hace
cada vez mayor están los detergentes. Se trata de agentes tensioactivos, es
decir, capaces de reducir la tensión superficial del agua y cuya presencia se
constata por la presencia de espumas que impiden la aireación de las aguas y el
paso de la luz. Por otra parte, su contenido en fosfatos contribuye al fenómeno de
la eutrofización.

La contaminación por hidrocarburos se produce normalmente por el trasporte de

los derivados del petróleo. Los más volátiles se dispersan fácilmente; sin
embargo, el resto forman una capa en la superficie del agua que impide el
intercambio de gases y el paso de la luz.

Entre las sustancias orgánicas más peligrosas que se pueden encontrar

contaminando el agua podemos citar los diferentes tipos de pesticidas utilizados
en la agricultura y los PCBs (policlorobifenilos). Dentro de este tipo de sustancia
hay que considerar dos parámetros fundamentales que van a determinar el nivel
del riesgo asociado: toxicidad y la estabilidad. Así muchos plaguicidas
(insecticidas, fungicidas y herbicidas) son sustancias altamente toxicas, pero
inestables, por lo que pueden producir efectos negativos pero muy localizados
tanto en el espacio como en el tiempo. Más peligrosas son las sustancias
estables, incluso aunque su toxicidad sea menos, puesto que al no ser

25
metabolizadles, los animales superiores la acumulan en sus reservas de tejidos
grasos pudiendo llegar a alcanzar concentraciones letales.

También muy bioacumulables son los PCBs, que se utilizan desde hace más de
cuarenta años en la industria con infinidad de aplicaciones. Son de las sustancias
más estables que se conocen, resistentes a la degradación biológica a la acción
de ácidos y bases y al ataque de diferentes ataques químicos.

En cuanto a los productos inorgánicos se tarta en su mayoría de las sales

disueltas y metales pesados en forma iónica, cuyo origen es principalmente la
actividad industrial. Entre los más frecuentes se encuentran macizos como el
sulfúrico, nítrico, fosfórico y carbónico. Dentro de los iones metálicos los más
tóxicos son el mercurio, plomo, zinc, cadmio. Cromo y cobre.

3.2.1 Los impactos del suelo. La desertización se define como un proceso global
de pérdida de productividad biológica del suelo y el conjunto de consecuencias
que ello acarrea.

Se trata de un fenómeno que afecta a las extensas aéreas del planeta y que tiene
su origen en la combinación de factores climáticos y acciones antro picas; se
puede decir con todo rigor que nos encontramos ante un avance general de los
desiertos. No obstante, el problema se encuentra muy disperso, afectando a
distintas regiones del planeta y en muy diferentes grados. Aun así contamos con
datos suficientes para asegurar que el fenómeno avanza en la gran mayoría en las
zonas afectadas.

La desertización implica desde una pérdida de calidad de suelo hasta la

desaparición física del mismo, y así se clasifica en muy grave, grave, moderada o
leve. E n los casos más extremos, se produce el afloramiento de la roca madre y
la recuperación es ya imposible.

La erosión es el principal factor natural de degradación del suelo; En principio, no

tiene porque ser negativo, puesto que constituye un sistema de equilibrio entre la
formación de suelo nuevo a partir de la roca madre y desgaste del ya existente
para evitar un espesor excesivo. El problema es que el hombre acentúa el proceso
alterando, como en otros casos el equilibrio natural.

En efecto las acciones antro picas favorecen una erosión acelerada facilitando el
proceso especialmente en aquellas zonas de características climáticas

26
particulares. Se trata de áreas donde las precipitaciones son escasa y cuando se
producen lo hacen intensamente; si se destruye la cobertura vegetal que
constituye el principal factor de retención del suelo, las aguas torrenciales lo van
arrastrando paulatinamente. Por eso, otro importante impacto ambiental el de la
deforestación se encuentra íntimamente ligado al de la desertización.

A medida que se va perdiendo suelo, la capacidad de filtración se reduce y

también la posibilidad de asentamiento de una nueva vegetación, con lo que el
agua que corre por la superficie arrastra más suelo. Resulta evidente que el
proceso se agudiza si el terreno está en pendiente, con lo que se puede aflorar
fácilmente la roca madre.

3.2.2 La pérdida de la biodiversidad. Cada vez es mayor la toma de conciencia

que considera la pérdida de biodiversidad como un problema equiparable a la
contaminación del agua o del aire.

Es un término de cierta complejidad que se utiliza para describir cuantitativamente

el aspecto de un ecosistema.

Se trata tanto de considerar el número de especies diferentes que componen un

ecosistema sino de la abundancia relativa de cada especie. L a perdida de la
biodiversidad significa pura y llanamente perdida de información, contenían en la
dotación cromosómica de los individuos de una especie que se han ido
acumulando durante todo el proceso de su evolución.

La importancia de la pérdida de biodiversidad radica en que, al contrario que otros

procesos, es absolutamente irreversible. Por otra parte, resulta muy difícil evacuar
cual y cuáles son la consecuencia de una pérdida de biodiversidad cuando ni
siquiera conocemos el número exacto de especies que habitan el planeta.

Actualmente, el número de especies conocidas y caracterizadas se sitúa en torno

a 1.5 millones. Basándose en la existencia de grupos poco estudiados y de
habitas poco o nada conocidos, diferentes hipótesis cifran el número total de
especie vivientes entre 4 y 30 millones. No son simples conjeturas, aun hoy en día
continúan apareciendo especies nuevas incluso en grupos que se suponen tan
conocidos como los mamíferos y en regiones supuestamente exploradas como el
continente euroasiático.

27
Hay regiones, sin embargo, cuya destrucción se produce a un ritmo mucho mayor
que su exploración. Es el caso de las selvas tropicales.

28
 4. ACUEDUCTOS EN TODO EL PAÍS

La nueva legislación implementada por el programa “agua transparente” desde

hace unas semanas determina que los contratos deben ser de conocimiento
público y los contratistas deberán rendir cuentas ante la comunidad de los
compromisos y los avances de obra. Para esto se acudirá a la figura de las
audiencias públicas.

“Se acabo el contrato firmado por el alcalde por debajo de la mesa y que estaba
previamente diseñado para entregárselo a un amigo o a un contratista elegido a
dedo,” explico el ministro de ambiente Juan Lozano.

Los procesos de contratación no solo serán vigilados de cerca por la procuraduría

y la presidencia, sino por la sociedad colombiana de ingenieros y la cámara
colombiana de la infraestructura.

Todo se complementara con auditorias a los contratos ya firmados.

La bolsa de agua entra a convertirse como en una entidad financiera desde que se
gira la plata (590 millones de dólares para este año)

Los municipios tendrán 18 meses para cumplir con los requisitos de ley, de lo
contrario, perderán la competencia y los recursos del sistema general de
participaciones.

En ese caso serán los departamentos quienes administren los dineros y aseguren
la prestación de los servicios.

“Ahora los alcaldes podrán saber cuánto dinero van a recibir y cuanto tendrán que
aportar para hacer una obra en su totalidad. Podrán hacer cálculos a futuro o
pignorar sus presupuestos. Ya no abra mas giros parciales o a cuentagotas, que
se invertían mal o en obreras que al poco tiempo quedaban inservibles”, agrego
Lozano.

Esta nueva etapa para la ejecución entra a fortalecer los planes departamentales
de agua, que buscan construir acueductos en los 32 departamentos antes de que
termine el año.

29
Estos no se construirán si antes no tienen el compromiso del gobierno, los
departamentos, los municipios y las autoridades ambientales, todo para crear un
esquema empresarial que funcione y que se pueda equilibrar financieramente.

4.1 LAS AGUAS SUBTERRÁNEAS

Cuando se excava un pozo el agua aparece en el momento en que se consigue

atravesar el nivel freático. Para asegurar el suministro de agua en todas las
estaciones, el pozo abra de tener más profundidad. El nivel freático, o nivel
superior de las aguas del subsuelo, varía con las precipitaciones. Cuando el agua
esta retenida en el interior de una roca permeable encajonada por otras dos capas
de roca impermeable, brota espontáneamente al perforarse la capa superior en un
punto bajo, por la propia acción de la gravedad. La mayor cuenca artesiana del
mundo se halla en Australia.

El agua de lluvia penetra en las capas permeables y llega hasta las impermeables,
sobre las que se desliza o en las que queda almacenada. Allí donde esas capas
impermeables afloran a superficie, el agua del subsuelo brota y forma una fuente.

La porosidad de un medio debe distinguirse de su permeabilidad. En la mayoría,

las capas areniscas, son a la vez permeables y porosas; el granito no es poroso
pero puede tener una permeabilidad limitada debido a fisuras y grietas; la arcilla es
porosa pero no permeable, porque los poros son demasiado pequeños para
permitir que el agua circule libremente por ellos.

Las formaciones rocosas que contienen aguas en cantidades suficientes para

constituir fuentes importantes de suministro reciben el nombre de acuíferas. L as
más importantes son los depósitos no consolidados de arena y grava, porque
tienen a la vez una gran porosidad (almacenan grandes cantidades de agua en
relación con su volumen) y una elevada permeabilidad ( el agua fluye con facilidad
a través de ellos hasta el punto de a floración o extracción) Otras buenas
acuíferas son las calizas y dolomitas, las areniscas porosas y los conglomerados.

4.1.1 Los lagos. Los lagos son consecuencia de los procesos de erosión y
sedimentación, especialmente como los glaciares. Como las cascadas, tienen un
nacimiento y una muerte en un periodo de tiempo relativamente corto.

30
Los lagos de origen glaciar abundan en las regiones septentrionales. Finlandia se
conoce en fines con el nombre de Suomi, que significa el “país de los lagos” En
general, estos surgen en oquedades que, abiertas en las rocas por el hielo, con el
tiempo se colmatan de sedimentos y forman llanos lacustres. También se forman
cuando las morrenas arrastradas por los glaciares cierran un valle, donde el agua
se acumula. Otros lagos subsisten en valles obstruidos por el hielo.

Las depresiones tectónicas también pueden originar un lago. Mayor del mundo el
llamado mar caspio, el más profundo, el Baikal, y el del nivel más bajo, el mar
muerto tienen este origen.

Otros lagos de origen curioso son los formados en cráteres de volcanes extintos,
en cráteres abiertos por meteoritos y en el interior de las islas coralinas. No hay
que olvidar los creados por el hombre, que reciben el nombre de embalses.

Esto equivale a rebajar la superficie de las tierras no sometidas a glaciación en

unos 3cm. Cada 1.000 años. Hay naturalmente, variaciones en la superficie de la
tierra; así, por ejemplo, los ríos de Asia transportan por si solos el 80% de los
sedimentos fluviales mundiales. Hay también variaciones en el tiempo, y hasta un
50% del agua y los sedimentos transportados cada año por un rió determinado
pueden ser arrastrados a lo largo del lecho del río en unas pocas semanas.

4.1.2 El ciclo del agua. Es el más destacado escultor del paisaje, trabaja por
encima y por debajo del suelo. Majestuosos ríos esculpen por si solos grandes
valles y cañones y se despeñan por capas de rocas formando cascadas. Los
glaciares transforman rápidamente un paisaje escarpado en otro de suaves
colinas y valles pronunciados.

Debido al interés que despiertan los ríos y las fuentes, y su utilidad, desde los
primeros tiempos se han formulado muchas y contradictorias teorías para explicar
sus orígenes. Uno de los primeros en descubrir el verdadero origen de las fuentes
y ríos fue el famoso alfarero Bernarda Palissy (1509-1589) en un libro publicado
en 1580 afirmaba: he aprendido, sin lugar a dudas, que estas fuentes tienen un
origen y únicamente las alimenta la lluvia. También llego a comprender el papel
decisivo que la nieve representaba en el proceso. A pesar de ello, unos 80 años
más tarde, Athanasius Kirchner (1602-1680) insistió en su famoso libro Mundos
Subterráneas (1664) en el hecho de que había agujeros en el fondo del mar por
las que se filtraban las aguas del océano. Añadía, que a través de una serie de

31
canales subterráneos, el agua ascendía por las montañas y salía desde los picos
en forma de fuente y ríos y luego regresaba al mar para completar el ciclo. Gracias
a la ciencia moderna ha sido posible determinar el verdadero ciclo del agua. El sol
y el viento que actúan sobre la superficie de los océanos hacen que se evapore
una cierta cantidad de agua, que pasa a la atmósfera en forma de vapor. E l vapor
calentado por el sol, asciende hasta las capas altas de la troposfera, donde las
bajas temperaturas hacen que se condensen formando nubes. Las nubes son
agregados de diminutas partículas de agua en suspensión de tipo coloidal.
Cuando estas partículas se aglutinan alrededor de gotas de polvo o una materia
análoga, aumentan de tamaño y caen por la atracción de la gravedad sobre ellas.
Este fenómeno se conoce con el nombre de precipitación, que puede adoptar la
forma de lluvia, nieve o granizo.

4.1.3 Evapotranspiración. El agua evapotranspiración es toda aquella que vuelve

directamente a la atmósfera. Esto puede ocurrir por evaporización directa desde el
suelo o a través de la transpiración de las plantas. El grado de
evapotranspiración depende de varios factores:

• Del grado de insolación. A mayor insolación, mayor cantidad de agua

evapotranspirada.

• De la humedad relativa del ambiente. Cuanto mayor sea la humedad relativa,

menor será la evapotranspiración.

• El suelo. Los suelos arenosos no retiene el agua y esta pueden pasar

rápidamente a los niveles inferiores, con lo que la evapotranspiración
disminuye. En suelos arcillosos ocurre lo contrario: el agua es retenida en la
superficie, favoreciendo la evapotranspiración.

• De la vegetación. La acción de la vegetación es más compleja. En general se

puede decir que cuando hay vegetación la transpiración aumenta y la
evaporización disminuye. Los suelos con vegetación retinen mejor el agua, que
en muchos casos recorre un pequeño ciclo a través del suelo, las plantas y la
atmósfera próxima.

• El agua que no sufre evapotranspiración se denomina agua de escorrentía.

Forma los ríos, que pueden ser superficiales o subterráneos. A través de ellos
el agua llega a otros ríos y finalmente al mar.

32
El agua que se filtra a través de la zona superior, muy permeable, desciende por el
subsuelo hasta que queda retenida al encontrar un estrato impermeable.

4.1.4 Tipo de corrientes. Las corrientes pueden ser de tres tipos: las
pertenecientes a la circulación oceánica general, las producidas por las mareas y
las inducidas por el oleaje. Las corrientes oceánicas afectan a las costas solo en
forma indirecta, en el sentido de que modifican la temperatura y la salinidad de las
aguas costeras, influyendo así en los procesos biológicos y químicos de erosión y
sedimentación.

Las corrientes de mareas son desplazamientos de agua resultantes de la subida y

el descenso del agua. Presentan inversión de su dirección, corren paralelamente
a la costa y alcanzan su fuerza máxima a cierta distancia mar adentro. En las
costas abiertas, los sedimentos se desplazan en dirección resultante de las
corrientes de las mareas locales. El mayor impacto de estas corrientes sobre la
topografía costera se produce las desembocaduras de los ríos. Cuando la
diferencia de las mareas es elevada, y por lo tanto también lo es la velocidad de
las corrientes, se forman estuarios, con un patrón de orillas y canal que reflejan
detalladamente la circulación de la marea local. Cuando, por el contrario, la
diferencia es baja y las corrientes débiles, tienden a formarse deltas.

Las corrientes inducidas por las olas, originadas por la ruptura continua de las olas
imperfectamente refractadas, dan como resultado el transporte lateral masivo de
grandes volúmenes de agua, de gran importancia en la deriva litoral o transporte
gradual de sedimentos a lo largo de la costa.

4.2 LA DEFORESTACIÓN

En la actualidad, la superficie continental del globo terrestre está cubierta en un

30% por bosques, estas constituyen los ecosistemas terrestres más rizo, es decir,
son uno de los mayores recursos naturales de la tierra, tanto en recursos naturales
como en fauna y muy especialmente los bosques tropicales húmedos.

Desde tiempos remotos, el hombre ha ido deforestando superficies boscosa, con

el objeto de obtener materias primas con madera para la práctica; pero a partir de
a mediados del siglo XX el ritmo de la deforestación ha crecido de modo

33
alarmante, sobre todo en las regiones del bosques tropicales húmedos hasta
poner en peligro el futuro de la biosfera, se calcula que por estos conceptos
Latinoamérica a perdido un 37% de sus bosques, Asia 42% y África 52%.

4.2.1 La situación comercial. Los bosques tropicales poseen variedades de

árboles que dan valiosas maderas muy apreciadas en la fabricación de muebles.
Con frecuencia grandes empresas explotan los bosque sin tener en cuenta su
restablecimiento, tal es el caso de la selva brasileña, el bosque y la selva cobijan
además numerables especies de animales por lo que la deforestación propicia la
extinción de la fauna, principalmente en Latinoamérica se talan los bosques para
sustituirlos por pasto para el ganado o por plantaciones, por otra parte en las
plantaciones se cultivan también productos exportables como la caña de azúcar,
frutas y verduras muy solicitados en los países industrializados. La depresión
demográfica a lo que se encuentran sometidos muchas de estas zonas conducen
a una explotación de tierras poco productivas y muy dañinas.

* La exosfera. Ambiente, y medio ambiente son términos que en la actualidad se

mencionan constantemente en conferencias, radio televisión, artículos de prensa,
y aun en muchas conversaciones. Son lo que utilizamos para referirnos al entorno
natural, ha sido preocupación fundamental en los últimos tiempos el deterioro que
el hombre mismo en su afán de progreso, ha causado en su ambiente, haciéndose
indispensable en tomar acciones correctivas antes de que las consecuencias sean
desastrosas, en el estudio del medio ambiente debemos considerar las diferentes
regiones que componen nuestro planeta, pero principalmente aquellas que.

4.3 DESTRUCCIÓN DEL MEDIO

Toda clase de formaciones vegetales, que son vida y constituyen fuentes de vida
aparte de ofrecer múltiples utilidades como materias primas enérgicas o
industriales, están desapareciendo de muchos escenarios del paisaje terrestre.

A causa, básicamente de la controlada en imprevisora acción humana, la mancha

de verdor dominante en todas las estadísticas de la unión internacional para la
conservación de la naturaleza; sitúan en unas 4 mil las especies directamente

34
amenazadas, mientras las causas del mal adoptan mil y una forma como las algas
toxicas marinas que amenazaban el mar Mediterráneo en 1992.

Los problemas que conducen a la destrucción del medio son muchos, pero
pueden agruparse en tres zonas concretas: las selvas tropicales, las regiones
secas y los países industrializados.

Cuando un bosque tropical es arrasado, su suelo pobre en nutrientes queda a

merced de la erosión, la cual se lleva la delgada capa de tierra fértil y el suelo se
convierten en una masa parecida a un ladrillo, totalmente innata para el cultivo, la
cual favorece el avance del desierto en las zonas en que se encuentra próximo.
Por otra parte, la evaporación disminuye al igual que la capacidad del suelo para
absorber el agua de lluvia, así las inundaciones del río son causadas en gran
medida por la tala total de los bosques. La amenaza contra la selva procede
básicamente de tres tipos de actividad:

ÁREA DE MÁXIMA DESTRUCCIÓN DE LA SELVA HÚMEDA

AREA EXTENSION DE LA SELVA EXTENSION DE LA SELVA

ORIGINAL ACTUAL
Madagascar 6.190000 1.010000

Amazonia 99.900000 1.980000

oriental
Amazonia 33.900000 3.500000
occidental

Debido a los diferentes enfoques necesarios para estudiar a los organismos en su

medio ambiente natural, la ecología se sirve de disciplinas como la climatología,
la hidrología, la física, la química, la geología y el análisis de suelos. Para estudiar
las relaciones entre organismos, la ecología recurre a ciencias tan dispares como
el comportamiento animal, la taxonomía, la fisiología y las matemáticas.

4.3.1 Clases de agua. El agua de las fuentes naturales aunque no haya sido
contaminado por el hombre, no es agua químicamente pura sino que contiene
aguas disueltas. Aun el agua lluvia que es de las más puras.

El agua del mar contiene sustancias d sólidos disueltos, principalmente cloruro de

sodio, en ella se han detectado 72 elementos cuya concentración varia desde la

35
del cloro hasta la del rabón; se presume que todos los elementos que ocurren en
la naturaleza están presentes en el agua del mar.

4.3.2 Purificación del agua. Es un recurso abundante, nuestra preocupación no es

prepararla sino purificarla. El proceso para la purificación del agua para el
consumo domestico consta generalmente de cuatro etapas. Se conocen como
aguas generalmente provenientes de pozos subterráneos que presentan altas
concentraciones de sales de calcio magnesio. Esta agua forman con el jabón
compuestos insolubles que impiden su acción limpiadora, además, a altas
temperaturas; dichas sales se precipitan como carbonatos de calcio y de
magnesio, los cuales forman costras difíciles de retirar en las calderas y tuberías.

4.3.3 Agua potable. El gran poder disolvente desagua es la razón para que nunca
se encuentre en la naturaleza como una sustancia químicamente pura. Siempre
contiene algunos microorganismo, si estos acompañantes del agua no perjudican
nuestros organismos, Cuando la tomamos decimos comúnmente que el agua es
pura, en efecto no debe contener sustancias nocivas para la salud.

4.3.4 Sedimentación. Consiste en dejar el agua en reposo en grandes tanques

para que el material en suspensión se sedimente, o sea que se deposite en el
fondo. Para facilitar la sedimentación se añade a menudo sulfato de aluminio e
hidróxido de calcio, sustancias que reaccionan para formar un precipitado
gelatinoso de hidróxido de aluminio.

Filtración. Después de dejar que los lodos se asienten, el agua parcialmente

clarificada se filtra a través de los lechos de arena, quedando el filtrado exento de
materia sólida.

4.3.5 Agua destilada. La destilación es un proceso utilizado frecuentemente en el

laboratorio para purificar el agua que se ha de utilizar en operaciones químicas, ya
que para tal fin se debe químicamente pura.

Alguna manera tienen relación con las actividades normales del hombre; estas
regiones en su conjunto constituyen la exosfera.

* La hidrosfera. Comprende el agua en todas sus manifestaciones, es decir, es tal

como se presenta en océanos, lagos, ríos, hielos polares etc. Los océanos que
cubren cerca de las tres cuartas partes de la superficie del planeta, constituyen la
mayor proporción de agua en la tierra.

36
* La exosfera. Se extiende hasta confundirse en el espacio interplanetario, por
encima de unos 2400 km. Su principal componente en el hidrogeno encontrándose
también hielo en altas proporciones.

* La ionosfera. Es la región que se extiende hasta unos 640 km. De altura,

contiene capas conductoras de electricidad, capaces de reflejar ondas de radio y
así permitir que las señales se puedan trasmitir a través de grandes distancias
terrestres.

* La Estratosfera. Es la región comprendida entre 10 y 75 Km. aproximadamente.

Sus capas inferiores son sumamente frías, alrededor de -55 grados centígrados,
pero en las superiores se presentan temperaturas por encima de los 0 grados C.

* La troposfera. Es la capa más cercana a la superficie terrestre la que

esencialmente reconocemos como aire. Se extiende hasta una altura aproximada
de 10 km. Y comprende casi el 80% de la masa atmosférica total.

* La atmósfera. Consiste en una mezcla de gases que cubre la superficie del

globo, por la variación en la atracción de la gravedad con altura, su densidad
disminuye a medida que nos alejamos de la superficie terrestre.

37
 5. CONCLUSIONES

Mediante consultas, ejercicios y exposiciones logramos conocer las principales

partes con sus elementos requeridos por ICONTEC para elaborar y presentar
trabajos escritos así mismo adquirir habilidades y destrezas en la escritura;
experiencia valida para construir nuestros informes en la universidad y la
aplicación en el campo laboral.

La contaminación ambientales toda su amplitud es la principal responsable del

calentamiento global y todos los efectos colaterales que trae.

De no frenarse la contaminación atmosférica, ocasionada por los gases de efecto

invernadero y la deforestación de selvas y bosques primarios la temperatura del
planeta podría incrementarse peligrosamente a los próximos 30 años de 2,0 y

4,5 °C.

En el último siglo el ritmo de las variaciones del cambio climático se ha acelerado

de manera anómala, de tal grado que afecta la vida planetaria.

38
 BIBLIOGRAFÍA

Microsoft ® Encarta ® 2008. © 1993--2007 Microsoft Corporation.

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS Y CERTIFICACION. Tesis

y otros trabajos de grado. Quinta actualización. Bogota DC ICONTEC 2008 1.1
Pág. NTC 1487

www.wikipedia.com

39
ANEXOS

40
 LISTA DE ANEXOS

Anexo A. NUESTRO MUNDO AL PRINCIPIO

Anexo B. AGUJEROS EN LA CAPA DE OZONO

41
Anexo C. AUMENTO DE GASES CONTAMINANTES

42
Anexo D. AGUAS NEGRAS CONTAMINANTES DE LOS RIOS

43
Anexo E. TIPOS DE CONTAMINANTES DE LA TIERRA

44
45