Registros de habla.

Registros de habla.
Es la adaptacin del lenguaje.

Debido a distintos factores:

Lugar donde ocurre el acto comunicativo Objetivo que caracteriza al acto comunicativo Tema contenido de lo que se est hablando. Relacin entre los interlocutores Canal oral o escrito

Situaciones formales
Implican relaciones jerrquicas o asimtricas entre los participantes.
Ejemplo: un empleado se entrevista con su jefe.
Registro: formal Relacin: asimtrica.

Situaciones informales.
Se dan entre sujetos que tienen relaciones simtricas. Ejemplo: dos amigos conversando.
Registro: informal Relacin: simtrica.

Culto

Formal.

Registros del Lenguaje.

Informal.

Inculto

Formal.

Informal.

Caractersticas del registro culto formal.

Es muy valorado socialmente.

Se adquiere a travs de la educacin.

Se usa en situaciones de comunicacin formal.

Se cie a las normas gramaticales.

Riqueza en el vocabulario.

Caractersticas del registro culto informal.

Se adquiere a travs de un proceso de socializacin.
Se usa en situaciones de comunicacin informal. Se caracteriza por el uso de oraciones breves.

Existe una tendencia a acortar las palabras (tele, profe).

Caractersticas del registro inculto formal.

Es usado en situaciones comunicativas formales, por personas que no conocen la norma culta.
No es valorado socialmente y en sociedades clasistas es objeto de discriminacin. Por ejemplo una persona que utiliza esta norma puede decir toballa por toalla, con la creencia de que estn mejor pronunciadas.

Caractersticas del registro inculto informal.

Es usado en situaciones informales y no es valorada socialmente. Se caracteriza por el uso de un vocabulario escaso, que se suple con gestos, palabras jergales y a veces improperios

No olvidar la relaciones entre los hablantes.

Asimtricas: Se desarrolla cuando los hablantes no estn en el mismo nivel jerrquico.
Ejemplo: mdico y paciente, jefe y empleado. Simtricas: Se establece entre personas pares, esto quiere decir con el mismo nivel.

Ejemplo: compaeros de curso, hermanos, amigos.