RELATORIO ESTATISTICO BIBLIOTECAS ESCOLARES

BIBLIOTECA ARISTIDES DE SOUSA MENDES

BIBLIOTECA DO CENTRO ESCOLAR DA SEQUEIRA

1º PERÍODO ANO LETIVO 2012-2013

Professora bibliotecária: Maria de Jesus Geraldes

1

BIBLIOTECA ARISTIDES DE SOUSA MENDES

I- Empréstimo domiciliário:

237 empréstimos domiciliários (de setembro a dezembro de 2012)

2- Frequência de acesso dos leitores

493 acessos (de setembro a dezembro de 2012)

2

3-Frequência dos alunos por ano

Alunos que frequentaram a B.E por ano escolar - Ano lectivo 2012/2013- 1º Período

300

250

200

150

100

50

0

244

182

133

60

32

5º Ano

6º Ano

7º Ano

8º Ano

9º Ano

Total: 651 alunos frequentaram a biblioteca no primeiro período, nos seus tempos livres.

4- Biblioteca/atelier

250

200

150

100

50

0

Biblioteca/Atelier Ano letivo 2012-2013 1º Período

225

146

110

57

26

5º Ano

6º Ano

7º Ano

8º Ano

9º Ano

Total: 564 alunos utilizaram a biblioteca em situação de “feriado”.

5-Actividades desenvolvidas na biblioteca

Actividades no 1º período

399

450

381

400

350

300

250

163

200

150

100

16

24

32

35

50

0

3

A atividade mais frequente é por ordem de preferência: leitura de revistas, consulta na net, jogos didáticos, visionamento de filmes

6-Leitura informal- revistas mais consultadas

Revistas lidas no 1º período

71

80

61

62

70

51

60

50

33

40

27

29

26

30

19

20

20

10

0

Verifica-se que as revistas mais consultadas são a “National Geografic” (71 consultas), a “ Informática” (62 consultas),a “ Visão Júnior “ ( 61 consultas) e a “Quero saber”(51 consultas).

7- Movimentos de leitores

8- Melhor leitor (entre 15/09/201112 a 15/12/2012)

Ocorrências

647	Bruno Rafael Nunes da Fonseca	13
244	Daniel Martins Marques	11

4

325	Tiago José Pina Brazete	11
922	Isilda Cesaltina Almeida Marques	10

9-Actividades realizadas pela biblioteca escolar no 1º período

Visita à BE pelos alunos do 5º ano. Dia internacional das Bibliotecas Escolares: exposição sobre a história do livro. Feira do Livro (dezembro de 2012). Este ano, a biblioteca lucrou 73,38 euros em livros com esta atividade.

BIBLIOTECA DO CENTRO ESCOLAR DA SEQUEIRA

1 Empréstimos domiciliários

274+124 ( empréstimos manuais) = 398 empréstimos domiciliários (de outubro a dezembro de 2012)

Projeto “Ler para Ser”: 54 empréstimos (alunos do 3º ano)

Total de 452 empréstimos domiciliários durante o primeiro período.

É de salientar que, no primeiro período, por falta de funcionário, o empréstimo domiciliário funcionou apenas durante o intervalo da manhã. Cada turma podia requisitar livros de quinze em quinze dias.

Podemos, no entanto, concluir que a média é bastante boa se a compararmos com a média obtida pela Biblioteca Aristides de Sousa Mendes em houve apenas 237 empréstimos domiciliários.

Mochilas

Quatro mochilas com dez livros cada estão a circular pelas escolas graças à colaboração do coordenador pedagógico do 1º ciclo.

5

2-Estatística de leitores por sexo

55% do leitores inscritos são rapazes e 45% são raparigas.

6

Pelo gráfico verificamos que os rapazes requisitam mais livro do que as raparigas mas tem a ver com o facto de que há mais rapazes do que raparigas.

3-Melhor leitor

Nº Leitor

Ocorrências

56	Guilherme André Cardoso Correia	11
100	Marco Gonçalves Grilo	10
80	Ana Catarina Neves Pinheiro	10
74	Maria Clara da Cruz Dourado	10
61	Miguel Monteiro Gomes	10

4-Titulos mais solicitados

	Título	Autor	Tipo Doc.	Ocorrências
82-93 MOT	Se tu visses o que eu vi	António Mota		20
82-93 MOT	O galo da velha Luciana	António Mota		16
82-93 LON	Dente branco	Jack London		15
82-93 ROB	Oh, João! foste tu, porcalhão?	David Roberts		14
82-93 MOT	As andanças do senhor Fortes	António Mota		13
82-93 SER	Porque é que os animais não conduzem?	Pedro Seromenho		13

7

82-93 LAM	A aventura dos números	Isabel Lamas	10
82-93 SOA	Poemas da mentira e da verdade	Luísa Ducla Soares	10
82-93 STI	Trafulhices no coliseu	Geronimo Stilton	10
82-93 ROB	João porcalhão	David Roberts	10

5- Atividades desenvolvidas:

Organização do espaço da biblioteca após aquisição no novas estantes e outro material e organização da mesma.

Aquisição de material livro / não livro com as verbas dadas pela RBE e PNL. Tratamento do mesmo: registo e catalogação. A catalogação deste material ainda não pôde ser efetuada por falta de tempo/disponibilidade.

Visita guiada aos alunos dos jardins de infância do centro Escolar.

Apoio logístico no projeto de leitura da BMEL “Ler para ser”: baús de leitura, inquéritos aos alunos sobre os seus hábitos de leitura, “Ronda dos contos”.

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