ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

APORTE INDIVIDUAL

POR: JESSICA CAROLINA HERNANDEZ FLOREZ 1149189040

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UDR CUCUTA ESCUELA ECSAH 20/03/2013

INTRODUCCION
Este trabajo es elaborado con la finalidad de dar a conocer el tipo de metodologa que se ensea en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Y la motivacin que se imparte a los estudiantes desarrollndose, de donde se desprende que aprendizaje y experiencia de las tcnicas de continuo, gradual y progresivo en el que el saber se configura con el paso de la experiencia. a medida que las ciencias que van el conocimiento metodolgico, el investigacin como un proceso se construye y el modo de adquirirlo

I.

Respuesta a las Preguntas

Qu se entiende por investigar?
La investigacin es una esencia que tiene cualidades sistemticas, empricas y criticas. Por esa razn requiere de estudios cualitativos y cuantitativos o mixtos. y cumple dos propsitos fundamentales: producir conocimiento y producir teoras. y de esta manera el mundo evolucionara teniendo en cuanta que la investigacin es una herramienta para conocer lo que est en nuestro entorno, y es de carcter universal. La investigacin es dinmica, cambiante y evolutiva, y se considera muy importante para entregar procesos de cambios en este mundo sacudido por guerras, hambre y miserias, reconociendo su funcin social.

Qu son fuentes de informacin y cmo se clasifican?

Son los diferentes medios que generan datos tiles al momento de hacer una investigacin, ya sea documentada por tradicin oral o escrita. Facilita la generacin de algunas preguntas e hiptesis para lograr una investigacin, que se pueda validar o descartar. *FUENTES PRIMARIAS: Contienen informacin original, que ha sido publicada por primera vez y no ha sido filtrada. Estas se consideran productos de una investigacin o de una actividad creativa. *FUENTE SEGUNDARA: Contiene informacin primaria, sistematizada y reorganizada. Son diseadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Hay que hacer referencia a ellas cuando no se puede utilizar una fuente primaria por una razn especfica, cuando los recursos son limitados y cuando la fuente es confiable. *FUENTES TERCIARIAS: Guas fsicas o virtuales que contienen informacin sobre las fuentes segundaras. Estas forman parte de la coleccin de referencias de la biblioteca. Como las guas de obras de referencia o a un solo tipo, como las bibliografas.

Qu se entiende por semillero, grupo y lnea de investigacin y cul es su importancia para el desarrollo de la investigacin al interior de la UNAD?
*SEMILLERO: Es un conjunto de estudiantes que orientados por un tutor o un docente investigador, se inicia en la actividad investigativa de orden formativa superando las fronteras del proceso acadmico formal con el fin de desarrollar competencias y habilidades investigativas que afiancen la cultura de la investigacin.

*GRUPO: Es el conjunto de estudiantes que se renen para realizar una investigacin en una temtica dada, formulando uno o varios problemas de su inters, trazando un plan estratgico de largo o mediano plazo para trabajar y producir como resultado el conocimiento sobre el tema investigado. El grupo de investigacin se consolida en la institucin si demuestra resultados tangibles y verificables. Producto de los proyectos y de las actividades de investigacin expresadas en un plan de accin y debidamente formalizado ante la institucin.

*LINEA DE INVESTIGACIN: Es el eje monotemtico o interdisciplinario en el que se incluyen actividades de investigacin realizadas por uno o ms grupos de investigacin, que obtengan resultados visibles en la produccin acadmica y de formacin de recursos mediante el desarrollo de las actividades de investigacin. *INVESTIGACION UNAD: Es muy importante ya que la investigacin de la Institucin es dinmica, cambiante y evolutiva. Es importante que la UNAD motive a los estudiantes desde su ingreso a la Universidad a pertenecer o crear un grupo de investigacin para as poder egresar jvenes ms competentes al momento de obtener y dar respuestas verificables ante las dudas e inquietudes de una empresa o en su vida personal. Mire a su alrededor! Seguramente tenemos algo por investig ar a favor de la vida y cotidianidad de nuestros congneres.

Qu es una base de datos? Cite por lo menos las 5 ms relevantes para su campo disciplinar.
Es la coleccin de archivos interrelacionados, son creados con un sistema manejador de base de datos (DMBS). La finalidad de la base de datos es eliminar la redundancia o minimizarla, los componentes principales son: Hardware, Software DMBS y los datos a manejar. *Proquest Renovado *Librisite *E-Libros *Proquest Career and Technical Education: Social Sciences *Proquest Research Library: Social Sciences

Presentacin de la ruta para la consulta de bases de datos de la biblioteca virtual de la UNAD

Desarrollo de las tres fichas No 1.

Desarrollo de la Ficha No 1
Metodologa de investigacin Ficha No.1 Artculo 1

Ttulo del El legado poltico-intelectual de Eric Hobsbawm: Historias globales desde arriba y desde abajo artculo Fecha de 2013 publicacin Autor (es) Comentario personal
Agustn Lao Montes
El autor abarca la biografa de Eric Hobsbawm y todos sus procesos sociales, culturales, econmicos y polticos de este personaje, ya que Hobsbawm fue sobre todo un historiador marxista y un intelectual comprometido con la transformacin histrica. Tambin nos da a conocer muchos ttulos escritos por este personaje que causo mucha controversia y crticas de la sociedad. Y es muy importante destacar que fue uno de los que impulso un nuevo giro en la sociedad marxista cultural llamado: cultural-poltico-epistmico

Link Referencia del artculo

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2163/socialsciences/docview/1287027607/13CEDB1CE776F190C73/5?accountid=48784
Anneo (2012). Eric J. Hobsbawm y su legado. En http://islaespejo.blogspot. com/2012/10/eric-j-hobsbawm-y-su-legado.html Arrighi, Giovanni (1999). El Largo Siglo XX. Madrid: Akal. Blackburn, Robin (2011). American Crucible: Slavery, Emancipation, and Human Rights. Londres: Verso. Csaire, Aim (2000). Discours sur le colonialisme, suivi de Discours sur le Ngritude. Paris: Prsence Africaine. Chaterjee, Partha (1993). The nation and its fragments. Colonial and Postcolonial Histories. Princeton:Princeton University. Fanon, Frantz (2011). Los condenados de la tierra. La Habana: Casa de las Amricas. Guha, Ranajit (1999). Elementary aspects of peasant insurgency in Colonial India. Durham: Duke University. Hobsbawm, Eric (2012). Eric Hobsbawm: entrevista pstuma al historiador marxista britnico en Clarin. En http://pulsociudadano.com/2012/eric-hobsbawm-entrevista- postuna-al-historiador. Lopez y Rivas, Gilberto (2012). El concepto de bandolerismo en Eric Hobsbawm. En http://www.jornada.unam.mx/2012/10/12/opinion/024a1pol Marcuse, Herbert (1985). Soviet Marxism. Nueva York: Columbia University. Simoes de Souza, Luis Eduardo (2010). Breve ou Longo? Um estudo comparativo entre as contribuicoes de Hobsbawm e Arrighi para interpretacao da Historia Economica do seculo XX. Munich Personal RePEc Archive, paper 29923. Romero, Luis Alberto (2012). El historiador que escribi para la gente. Revista . En http://www.revistaenie.clarin.com/ideas/historia/Homenaje-Eric- Hobsbawm_0_787121319.html Schvarz, Niko (2012). El legado de Eric Hobsbawm. La Red21, octubre 9, Poltica. www.1r21.com.uy/poltica/1065679-el-legado-deeric-hobsbawm Wolf, Eric (1969). Peasant Wars of the Twentieth Century. Nueva York: Harper & Row. Wallerstein, Immanuel (2012). "Reflections on Hobsbawm", Economic & Political Weekly, Vol - XLVII No. 46, Noviembre 17.

Metodologa de investigacin Ficha No.1 Artculo 2

Ttulo artculo del Tiempos de cambio. Poltica y comunicacin en Amrica Latina

Fecha de 2013 publicacin Autor (es) Comentario personal Marcia Maluf En este artculo el autor habla sobre la desigualdad, por parte de la nueva poltica. Tambin hace estudio sobre la tica periodstica frente a varios gobiernos latino americanos, donde seala que el uso de las TIC a mejorado la informacin, la eficacia y la productividad de los gobiernos ya que estos acceden ms fcilmente a los servicios de informacin. Link Referencia del artculo
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2163/socialsciences/docview/1287027622/13CEE2925C14BEDCCDE/1?accountid=48784

SIN REFERENCIAS

Metodologa de investigacin Ficha No.1 Artculo 3 Ttulo del Qu democracia en Amrica Latina? artculo Fecha de 2013 publicacin Autor (es) Comentario personal
Leandro Eryszewicz

Este articulo nos aporta la comprensin de la democracia en el lineamiento ciudadano, de organizaciones populares y representantes polticos de Amrica latina. Adems el autor juega con preguntas y respuestas claves para el desarrollo de una investigacin, al igual que al final solo cabe destacar que dice esta obra acierta en dejar abierta la respuesta, y nosotros quedamos con infinidades de interrogantes frente a la verdadera democracia de latino Amrica.

Link Referencia del artculo

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2163/docview/1287027618?accountid=48784

SIN REFERENCIAS

CONCLUSIONES
La UNAD como una institucin de educacin superior, tiene proyectos de investigacin para los estudiantes nuevos y antiguos que deseen prepararse como Jvenes Investigadores y ser ms competitivos a la hora de salir egresados de dicha institucin.

La Biblioteca Virtual, es una herramienta ms de toda nuestra plataforma virtual, a la cual podemos acceder a contenidos cientficos, tcnicos y profesionales de miles de autores, la Unad ha diseado y est implementando proyectos con un mejor funcionamiento de la plataforma, para que nosotros como estudiantes tengamos ms fuentes de consulta.