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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CURSO 256595: ERGONOMIA

TRABAJO COLABORATIVO 1 TRABAJO FINAL

GRUPO: 256595_124

TUTOR Yimy Alexander Hernndez

PRESENTADO POR: Oscar Rodrigo Trivio Espitia Greidy Marlen Barrera Yulis Esther Maestre

4 OCTUBRE DE 2010

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INTRODUCCION
El trabajo dignifica al hombre

El ser humano desde tiempos remotos vio la necesidad de suplir necesidades propias y de sus pares, esto dio inicio a la realizacin de actividades que al ser repetitivas y con un fin comn se fueron convirtiendo en trabajo. Todas las personas requieren de subsistencia material, pues en el mundo actual todo gira alrededor del dinero y la nica forma digna de obtenerlo es a travs del desempeo de una actividad especfica. El trabajo se convierte en una necesidad y un bien social que permiten que una comunidad logre su desarrollo y mejores condiciones de vida, por lo tanto se le debe brindar la atencin requerida para que se logre este objetivo. El trabajo que a continuacin desarrollaremos tiene como fin analizar las condiciones que requiere una persona para trabajar bajo condiciones propias, la ergonoma se encarga de contribuir a crear condiciones que le permitan al trabajador hacer bien su labor dependiendo de sus capacidades fsicas y mentales. Adems busca que el lugar de trabajo le garantice condiciones de seguridad, bienestar, salud y eficiencia.

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1. MAPA CONCEPTUAL UNIDAD 1: Fundamento de Ergonoma.

2. CUADRO SINOPTICO ENTRE LA RELACIN EXISTENTE HOMBRE MQUINA TRABAJO

Ha usado diversos instrumentos hasta llegar a la utilizacin de aquellos que tienen mayor autonoma y que hemos denominado maquinas. Cuando el hombre lleva a cabo un trabajo, requiere informaciones que son suministradas por la propia maquina, por el ambiente y por las instrucciones que ha recibido. Tales informaciones llegan a travs de visin, audicin, tacto, movimiento de las articulaciones del cuerpo, y se procesan en el sistema nervioso central cerebro y medula espinal generando una decisin, la misma que se convierte en movimientos musculares que actan sobre las maquinas mediante dispositivos de control.

HOMBRE

HOMBRE-MAQUINA TRABAJO

MAQUINA

Todo objeto que emita informacin que altere el comportamiento de otro objeto. Segn las caractersticas especificas de la maquina pueden encontrarse criterios relacionados con la duracin de cada uno de sus componentes en uso, con su capacidad de movimiento, fuerza, consumo de combustible, mantenimiento, cantidad de reparaciones por periodo y generacin de ruido, vibracin, factores de riesgo, rendimiento, y productividad entre otros.

PRODUCTIVIDAD: el anlisis del trabajo puede ayudar en decisiones relacionadas con la automatizacin de procesos, con la determinacin de los requerimientos de personal y de entrenamiento, y con la eficiencia. La identificacin y la reduccin del error potencial tambin aumentarn la eficiencia.

TRABAJO

DISPONIBILIDAD: los sistemas deben ser mantenidos en forma adecuada y se debe procurar que continen funcionando todo el tiempo dentro de lmites aceptables. El anlisis del trabajo se puede usar para identificar las demandas de mantenimiento y los sistemas de trabajo. El diseo de trabajo ptimo tambin debe reducir los errores y orientar el funcionamiento continuo.

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PARAMETR OS
VER Escala puntuacin (ANEXOS) VER Tabla 1(ANEXOS) de 1 RECOLECCI N DE INFORMACI N Muestreo de la actividad DESCRIPCIN DE TAREAS Flujogramas y trabajos en red

3. CUADRO DE FACTORES ERGONMICOS

CRITERIOS
Equipamiento

METODOS
SIMULACIN DE TAREAS Modelacin y simulacin por computador Maniques simuladores VALORACIN DEL COMPORATMIENT O Barreras y anlisis de seguridad del trabajo EVALUACIN DE LOS REQUISITOS Lista de verificacin ergonmica

Carga Fsica Esttica/Postural

Carga Fsica Dinmica

VER Tabla 2, 3, 4 (ANEXOS)

Tcnica incidente crtico

del

Mtodos de descomposici n Anlisis jerrquico tareas

rbol de eventos

Inspecciones de los sistemas hombre- mquina Mtodos de recoleccin de informacin sobre aspectos fsicos del SHM.

Carga Sensorial

VER Escala de puntuacin 2 (ANEXOS)

Observacin

de

Anlisis grupo expertos

de de

Anlisis de modos de falla y de efectos

Contenido del Trabajo

VER Escala de puntuacin 3 (ANEXOS) VER Escala de puntuacin 4 (ANEXOS) VER Tabla 5 (ANEXOS) VER Escala de puntuacin 5 (ANEXOS)

Cuestionarios

Diagrama de secuencia de operaciones Anlisis de lnea del tiempo (ANSI)

rbol de fallas

Autonoma y Decisiones

Entrevista estructurada

Anlisis de peligro y operabilidad AOSPP

Monotona y Repetitividad Comunicacin y Relaciones Sociales

Protocolos verbales

Diagramas de influencia Administracin del rbol de riesgos, descuidos y omisiones

Turno/Horario, Pausa, Horarios Riesgos de Accidente

VER Tabla 6 y 7 (ANEXOS) VER Tabla 8 (ANEXOS) VER Escala de puntuacin 6 (ANEXOS) VER Tabla 9 (ANEXOS) VER Tabla 10 (ANEXOS) VER Tabla 11 (ANEXOS) VER Tabla 12 (ANEXOS)

Contaminantes Qumicos

Ruidos y Vibraciones

Condiciones Trmicas

Iluminacin y Ambiente Cromtico Radiaciones

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Investig sobre los movimientos de los segmentos corporales, se le puede considerar el precursor directo de la biomecnica. En Austria, se crearon leyes de proteccin al obrero por las que se obliga a protegerlos de los mecanismos y otros elementos peligrosos de las mquinas. Se reconoci que las jornadas y condiciones de trabajo en algunas minas y fbricas eran intolerables, en trminos de salud y seguridad, y que era indispensable aprobar leyes que establecieran lmites admisibles en estos aspectos. El establecimiento y determinacin de esos lmites puede considerarse como el comienzo de la ergonoma. Naci la sociologa industrial. Fue fundada la primera sociedad de ergonoma la Ergonomics Research Society, con el objetivo de adaptar el trabajo a las personas. La fuerza de los hechos obliga a los ingenieros que diseaban cada vez sistemas ms complejos, a tener en cuenta, de una forma explcita y sistemtica, las leyes fisiolgicas y psicolgicas del comportamiento humano, y sus lmites operativos bajo las diferentes condiciones del medio. Las prioridades de la industria en desarrollo comenzaron a anteponerse a las prioridades de la industria militar La OIT y la OMS, comenzaron su actividad en este campo en el decenio de 1960. El principal objetivo de la industria inmediatamente despus de la posguerra, al igual que el de la ergonoma, era el aumento de la productividad. La preocupacin de la industria y el objetivo de la ergonoma comenz a cambiar, poco a poco, de la productividad a la seguridad. Gran parte del sector de fabricacin cambi de la produccin por lotes a la produccin en cadena y en proceso y, como consecuencia, la funcin del operador tambin cambi de la participacin directa a las labores de control e inspeccin Singleton describe detalladamente el desarrollo de la investigacin y sus aplicaciones, a lo largo de los 30 aos siguientes.

4. CUADRO CRONOLGICO DE LA ERGONOMA TIEMPO EVENTOS

1498 1883 1910

1920 1949 Al final de la Segunda Guerra Mundial 1950 1960 1970

1982

5. REFLEXIONES El Papel que juega la Ergonoma en el Diseo de un puesto de trabajo La ergonoma es fundamental para disear un puesto de trabajo ya que gracias a esta disciplina, el hombre u operario se est beneficiando en cuanto a salud y eficiencia en la produccin. La industria tambin se beneficia ya que mejora su productividad y reduce costos en cuanto a incapacidades por enfermedades profesionales o pago de indemnizaciones por discapacidades ligadas a enfermedades causadas por un mal diseo de un puesto de trabajo. La ergonoma y su papel en el diseo de puestos de trabajo Considero que antes de pensar en el rendimiento que pueda dar un trabajador se debe tener en cuenta sus necesidades laborales como comodidad, bienestar, tranquilidad, salud mental entre otras esto le

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permitir poder realizarse en su labor de una forma sana, satisfactoria y productiva. La ergonoma siendo la ciencia que se preocupa por analizar condiciones laborales de un empleado juega un papel fundamental al determinar criterios para la acomodacin de un puesto de trabajo ya que le garantiza bienestar al trabajador y productividad a la empresa o entidad contratante. Un lugar diseado acorde a una actividad especfica y acorde a las capacidades fsicas y mentales del trabajador, con seguridad tendr xito, productividad, menos accidentes y personas que trabajan ms comprometidas. El diseo de un puesto de trabajo debe coincidir con los objetivos de productividad propuesto por la empresa, por lo tanto se requiere de aprovechar los recursos humanos u fsicos de la mejor manera pero teniendo en cuenta siempre el bienestar. Al disear un puesto de trabajo se deben tener en cuenta aspectos como: Compensar en forma equitativa a los empleados Ubicar a los empleados en los puestos adecuados Determinar niveles realistas de desempeo Crear planes para capacitacin y desarrollo Propiciar condiciones que mejoren el entorno laboral Evaluar la manera en que los cambios en el entorno afecten el desempeo de los empleados Algunas sugerencias que se podran tener en cuenta para el diseo de un puesto de trabajo pueden ser: Hay que disear todo puesto de trabajo teniendo en cuenta al trabajador y la tarea que va a realizar a fin de que sta se lleve a cabo cmodamente, sin problemas y eficientemente. Se debe considerar el conocimiento que se tenga acerca del cuerpo del trabajador, por ejemplo, su altura, al escoger y ajustar los lugares de trabajo. Sobre todo, deben ajustarse los puestos de trabajo para que el trabajador est cmodo y esto tiene en cuenta: cabeza, brazos, hombros, altura, tamao de las manos y las piernas. Ejemplo de puestos adecuados

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CONCLUSIONES El conocimiento de la ergonoma y sus objetivos nos permite como futuros profesionales contribuir a crear condiciones que mejoren ambientes laborales. El ser humano posee grandes capacidades que al ser adecuadamente orientadas y bajo condiciones de bienestar le permiten alcanzar todos los objetivos. La conducta de una persona puede ser alterada debido a la actividad que realiza y las condiciones que le rodean en su realizacin. La actividad laboral debe tener en cuenta aspectos como: el puesto de trabajo, el trabajador y el medio ambiente.

BIBLIOGRAFIA La Salud y la Seguridad en el Trabajo ERGONOMIA, Organizacin internacional del trabajo. Delgado Bobadilla Edwin, Mdulo de Ergonoma, Unad, Julio de 2008 www.monografias.com/trabajos11, ANALISIS Y DISEOS DE PUESTOS DE TRABAJO

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ANEXOS

ESCALA DE PUNTUACIN #1
Grupo 1. El puesto de trabajo rene todas las recomendaciones o posiciones de regulacin para diferentes usuarios. Grupo 2. El puesto rene los principales requisitos que hacen compatibles las exigencias del trabajo con las necesidades biomecnicas bsicas. Grupo 3. El puesto de trabajo tiene algn punto o aspecto claramente mejorable que es conveniente corregir. Grupo 4. El puesto de trabajo tiene varios puntos mejorables que es preciso corregir. Grupo 5. El puesto de trabajo tiene varios puntos claramente deficientes y sera conveniente un rediseo o replanteamiento del mismo respecto a este factor. ESCALA DE PUNTUACIN 2 Grado 1. Trabajos que requieran escala atencin sostenida y en los que la inadvertencias de seales pueden ser corregidas por otros medios, inexistencia de presin de velocidad y elevada redundancia de seales (luminosas, sonoras, olfativas etc.). Grado 2. Trabajos que requieran una atencin difusa permanente con momentos crticos de atencin sostenida, previsibles o fcilmente discernibles, como los controles o revisiones peridicas en momentos determinados del ciclo de trabajo. Grado 3. Trabajos que impliquen la atencin peridica o intermitente de distintas variables, coincidiendo simultneamente varias de ellas, de modo que la atencin concentrada sobre algn aspecto del trabajo es permanente. Grado 4. Trabajos que impliquen una atencin sostenida prcticamente permanente con escasa previsibilidad sobre la aparicin de seales crticas, sobre las que hay que actuar con rapidez y cuyas consecuencias pueden ser importantes. En este grado habr que valorar las observaciones o controles permanentes, donde la previsibilidad de aparicin de seales significativas aleatorias y muy bajas. Grado 5. Trabajo de solicitacin de la atencin sostenida permanente y donde se puede producir conflicto por varias solicitaciones simultneas y crticas a la vez. ESCALA DE PUNTUACIN 3 Grado 1. Trabajos planificados o en serie, donde no se presenten incidencias o, en su caso, stas no deben ser resueltas por el titular del puesto. Grado 2. Trabajos que requieren la lectura o escritura de cdigos estandarizados u otras magnitudes fcilmente observables o deducibles. Grado 3. Trabajos que requieran la lectura o escritura de textos, registros de parmetros fsicos o resolucin de un repertorio extenso de incidencias, todas ellas previstas. Clculos repetitivos con operaciones matemticas elementales. Grado 4. Tareas sobre procedimientos no estandarizados, que presenten incidencias imprevisibles para las que slo se conocen los procedimientos generales y frecuentemente con una elevada presin de tiempos. Grado 5. Trabajos con equipos o procesos complejos donde se deben conocer las relaciones entre diversas partes del mismo (electrnicos, mecnicos etc.). Actuacin bajo una elevada presin de tiempos casi contina para el diagnstico de fallos y la adopcin de una solucin a los problemas estandarizados sobre asuntos especializados en varios mbitos simultneamente.

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ESCALA DE PUNTUACIN 4 Grado 1. Trabajos que no precisan prcticamente de planificacin o bien sta tan definida que se traduce en la ejecucin de tareas donde para cada incidencia estn definidas las formas de actuacin y en donde los apoyos de los superiores se pueden obtener en cualquier momento. Trabajos donde existe total autonoma en el orden de las operaciones y el ritmo de trabajo, y donde las consecuencias de los posibles errores son omisibles. Grado 2. Trabajos planificados con instrucciones detalladas, en donde ocasionalmente es preciso decidir sobre pequeos detalles relacionados con las tareas o el control del propio proceso. El ritmo de trabajo suele estar determinado, las incidencias son muy ocasionales y existe autonoma en el orden de las operaciones y variaciones en el ritmo de trabajo, cuyas alteraciones son subsanables desde el propio puesto y las consecuencias de los posibles errores son escasas o subsanables en la propia seccin. Grado 3. Trabajos donde es preciso definir el orden ms adecuado de las operaciones que se van a realizar donde nicamente se conozca previamente el procedimiento general. Normalmente, ante las incidencias importantes tiene posibilidad de consulta, pero las derivadas de las tareas especificas tiene que ser definidas (necesidad de retoques, ajustes o reparacin de la mquina, cambio en el orden de operaciones, etc.). Slo ocasionalmente puede producirse cierta sobrecarga cualitativa temporal o al desconocer cmo intervenir ante una incidencia atpica y decidirse por la consulta jerrquica superior. Grado 4. Trabajos en donde para muchas operaciones no estn definidos los procesos de trabajo. En ocasiones ante ciertas eventualidades e incidencias no es posible la consulta jerrquica superior y los errores pueden tener unas consecuencias importantes con repercusiones en la seccin. Grado 5. Trabajos variados en donde no existen procedimientos definidos de trabajo. En la mayora de las situaciones no es posible la consulta jerrquica superior para la resolucin tcnica de los problemas. Los errores pueden tener unas consecuencias graves con repercusiones en toda la divisin. La ausencia de programas, mtodos y organizacin produce peridicamente situaciones que obligan a tomar decisiones de tanteo sobre aspectos importantes.

ESCALA DE PUNTUACIN 5 Grado 1. Existe posibilidad de comunicacin verbal fluida y frecuente, sin ninguna restriccin por parte de la empresa, con peridicas conversaciones con jefes subordinados y compaeros y un elevado nivel de privacidad si es necesario. Grado 2. Existen posibilidades de comunicacin verbal frecuente con algunas restricciones impuestas por las separaciones, el nivel de ruido o las caractersticas de las tareas que impiden un alto nivel de privacidad sobre los temas hablados. Grado 3. Existen posibilidades de comunicacin verbal peridica, pero en momentos o en determinadas fases del trabajo, hay considerables barreras o limitaciones fsicas (distancias, nivel de ruido, tipo de tareas, etc.), que perturban o restringen la comunicacin. Grado 4. La comunicacin verbal est muy limitada a los perodos de reunin en los descansos, o para tratar incidencias severas del trabajo, donde la comunicacin particular y privada durante el trabajo es prcticamente inexistente o imposible. Grado 5. La comunicacin verbal es prcticamente inexistente durante el trabajo, salvo en casos de incidencias graves, sin contacto visual con otros compaeros y/o el grado de aislamiento fsico del resto de las personas es prcticamente total.

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ESCALA DE PUNTUACIN 6
Grado 1. Cuando la concentracin media de un agente o efecto combinado de varios contaminantes son inferiores al 20% del lmite del valor admisible de exposicin. Grado 2. Cuando la concentracin media o efecto combinado estn comprendidas entre 20% y 50% (nivel de accin). Grado 3. Cuando la concentracin media o el efecto combinado son inferiores al lmite admisible de exposicin y superiores al 50%. Grado 4. Cuando la concentracin media el efecto combinado superan el lmite de exposicin y el control se efecta por medio del empleo de sistemas de proteccin respiratoria, pero no es necesario el uso permanente (procesos intermitentes). Grado 5. Cuando la concentracin media o el efecto combinado superan el lmite admisible y para el control es preciso el uso de proteccin respiratoria de modo permanente.

TABLAS

TABLA 1: VALORACIN DE LA GARGA ESTTICA

TABLA 2: FRECUENCIAS MAXIMAS

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TABLA 3: VALORACIN NDICE DE RIESGO DE SOBREESFUERZOS

TABLA 4: DETERMINACIN DEL METABOLISMO ENERGTICO

TABLA 5: CICLO DE TRABAJO Y OPERACIONES POR CICLO

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TABLA 6: TIEMPO DE TRABAJO

TABLA 7: TIEMPO DE TRABAJO

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TABLA 8: NIVELES DE EVALUACIN DE RIESGOS DE ACCIDENTES

TABLA 9: NIVELES DE EVALUACIN DEL RUIDO

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TABLA 10: GRADOS PARA LAS CONDICIONES TRMICAS

TABLA 11: GRADOS PARA LAS CONDICIONES LUMNICAS

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TABLA 12: GRADOS PARA VALORACIN DE RADIACIONES