Actividad

PREGUNTAS DE ANALISIS

Las caractersticas del saln de clases? R: el aula es un poco chico y las mesas ocupan buen parte de l, tiene buena iluminacin, el nico detalle es que la luz del sol lastima pues las ventanas se ubican del punto cardinal del este, no tiene algunos cristales, tiene ventiladores, y loker donde se ponen materiales, La cantidad de alumnos y sus nombres? R: tuve 26 alumnos. NIAS: Suleymi, Lizeth, Alondra, Lolbeh, Madai, Victoria, Alison, Scarleth, Dana, Dariana, Brenda, Ixchel, Leyla, Diana, Mercedes, Perla, Naylea, Cristi. NIOS: Axel, Daniel, Gabriel, Jos, Juan, William, Bryan, Pablo La organizacin de los alumnos? R: En primera fila y cerca de mi escritorio estaban los nios de USAER cuando trabajaba con ellos, porque en otras ocasiones la maestra trabajaba con ellos, los dems nios se sentaban un nio y una nia o nio con nio, u nia con nia, y se les iba moviendo dependiendo de su comportamiento. Materiales educativos disponibles en el aula y en la escuela? R: reglas, libros del rincn, carteles, diccionarios, lpices, libros del alumno, resistol entre otras cosas. Horario de clases y el uso de patios y otras instalaciones de los plantes? R: respet el horario establecido por la maestra, solo cuando tena que apurarme en alguna materia rompa el orden del horario. No utilice las instalaciones, porque el maestro de educacin fsica trabajo en la primera semana en el aula, y en otras ocasiones no iba a sacar a los alumnos y me quedaba con ellos a seguir trabajando. Qu actividades despertaron el inters de los nios? R: leer, resolver problemas en matemticas, y jugar lotera de las tablas de multiplicar, y redactar una historia y su ancdota. Qu ajustes se le hicieron a la planeacin? R: las corra para otro da, y de ah ya me haba avisado la maestra que saldran a ensayar y planeaba de acuerdo al horario, en la segunda semana presentaron examen, y tambin respete el horario. Qu dificultades enfrentaron?

R: control de grupo y dominio de los contenidos. Me falto control pues me enferme y me dio gripa con ello mi garganta se cerro y no poda hablar muy fuerte as que los nios no me hacan caso y medio echaban relajo pero en lo que cabe los control Qu habilidades docentes ser necesario que desarrollen para sus prximas prcticas? Mas autoridad ante los nios, mas dominio de los contenidos