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Les pronoms toniques Les pronoms sujets atones tre : le prsent Avoir : le prsent Les articles dfinis Les articles indfinis Le h Les articles contracts
Jouer
p. 4 p. 5 p. 6 p. 6 p. 7 p. 7 p. 8 p. 8 p. 10 p. 11 p. 11 p. 13 p. 15 p. 17 p. p. p. p. 17 17 19 19
Larticle partitif Les adverbes de quantit Pour poser des questions (1)
Les trois formes interrogatives Linterrogation-ngation Oui, si, non Les adverbes dinterrogation Pourquoi - Parce que
p. 37 p. 39 p. p. p. p. p. p. 41 41 43 44 44 45
Les possessifs
Les adjectifs possessifs Les pronoms possessifs
p. 46 p. 46 p. 48 p. 50 p. 50 p. 52 p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. 54 54 56 56 57 59 60 60 61 62
Les dmonstratifs
Les adjectifs dmonstratifs Les pronoms dmonstratifs
Les nombres
Les adjectifs cardinaux Les prix La date Lheure Les adjectifs ordinaux
Les comparatifs
Le comparatif de qualit Le comparatif de quantit Le comparatif daction
p. 20 p. 21 p. 23
Les superlatifs
Le superlatif rlatif Le superlatif absolu
p. 62 p. 62 p. 63 p. 64 p. 64 p. 65 p. 67 p. 68 p. 69
Les verbes du 2me groupe (-ir) : p. 25 le prsent Les verbes du 3me groupe (irrguliers) : le prsent
Aller, faire, dire Les terminaisons Le radical p. 27 p. 27 p. 28 p. 29 p. 33
La forme ngative
En et Y
Sommaire
p. 72 p. 72 p. 74 p. 74 p. 74 p. 77 p. 77 p. 78 p. 80 p. p. p. p. p. 82 84 85 85 87
p. 112 p. 114 p. 115 p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. 117 117 117 117 117 117 117 118 118 118 118 118 118 118 119 119 119 120 120 120 121 121 121 122 122 122 122 122 122 123 123 123
Quelques expressions
En cours de franais - Demander des explications - Demander une permission Saluer - Quand on se rencontre - Quand on se quitte Demander poliment Remercier et rpondre Sexcuser Prsenter quelquun - Rpondre Parler de soi-mme - La famille - Lcole Dcrire un objet Dcrire une personne Parler de ses activits Donner des instructions Exprimer ses interts, ses prfrences, ses gots Exprimer ses sensations et ses tats d'me Fixer un rendez-vous Parler au tlphone Acheter - Demander un produit - Demander le prix - Acheter des aliments - Acheter des vtements et des chaussures Inviter Proposer Souhaiter Accepter - Refuser
Les indfinis
Aucun, personne, rien Quelques, quelquun, quelque chose
Les prpositions
Pour dire le lieu Les prpositions avec les noms de pays Pour dire le temps Le rapport de temps Pour dire le moyen
Les adverbes
Les adverbes de manire Les adverbes de lieu Les locutions adverbiales Les adverbes de temps Dautres adverbes de temps Les adverbes de frquence
p. 88 p. p. p. p. p. p. 88 89 89 90 90 90
Le pass compos
Le participe pass
Limparfait Le futur simple Les gallicismes : futur proche, prsent continu, pass rcent
Le futur proche Le prsent continu Le pass rcent
p. 124
1 Moi !
2 Et ________ ? I pronomi personali tonici - sono usati da soli. Et toi ? E tu? - sono seguiti dal pronome soggetto atono per mettere in rilievo il soggetto. In presenza di un pronome personale tonico in francese nella corrispondente frase italiana viene espresso il soggetto pronome. Toi, tu es en retard mais lui, il est lheure ! Tu sei in ritardo ma lui puntuale! - accompagnano altri nomi. Ton copain et toi. Tu e il tuo compagno. - si usano dopo cest e ce sont. Cest lui ! lui! Ce sont eux ! Sono loro! - si usano prima di aussi (anche). Moi aussi ! Anche io! - si usano dopo una preposizione (, de, avec, pour, chez, etc.). avec moi con me Eux si usa per il maschile plurale. Lucas et Franois, eux aussi ! Lucas et Franois, anche loro! Elles si usa per il femminile plurale. Nathalie et Sophie, elles aussi ! Nathalie et Sophie, anche loro! 8 Et ________ ?
3 Cest ________ !
4 ________ !
5 ________ aussi !
6 Cest ________ !
7 ________ aussi !
I pronomi personali soggetto atoni - sono sempre espressi tranne che allimperativo. Je suis italien. Sono italiano. Parlez en franais ! Parlate in francese! - seguono il pronome tonico, dal quale sono separati da una virgola. Moi, jai douze ans. Io ho dodici anni. Vous, vous tes en vacances. Voi siete in vacanza. In italiano il pronome soggetto non mai espresso, tranne quando deve essere messo in rilievo. Parlo francese. Je parle franais. Io parlo francese, tu parli inglese. Moi, je parle franais, toi, tu parles anglais.
1
Je si apostrofa davanti a vocale. jadore, jcoute Il sostituisce un nome maschile singolare. Le garon est content. Il est content. Le chat est gris. Il est gris. Le stylo est rouge. Il est rouge. Il anche soggetto dei verbi impersonali. Il pleut. Piove.
tre - Avoir
tre : le prsent
Je suis Tu es Il/Elle/On est Nous sommes Vous tes Ils/Elles sont
Avoir : le prsent
Jai Tu as Il/Elle/On a Nous avons Vous avez Ils/Elles ont
Comment dire
avoir faim avoir soif avoir chaud avoir froid avoir peur avoir sommeil avoir lair avoir de la chance avoir besoin de avoir envie de avere fame avere sete avere caldo avere freddo avere paura avere sonno avere laria, sembrare avere fortuna avere bisogno di avere voglia di
Comment dire
tre lheure tre en avance tre en retard tre press tre laise essere puntuale essere in anticipo essere in ritardo avere fretta essere a proprio agio
Les articles
pluriel
un des une
masculin singulier pluriel
Un si usa davanti a nome maschile singolare. un homme, un chien, un livre un uomo, un cane, un libro Une si usa davanti a nome femminile singolare. une amie, une chatte, une chaise unamica, una gatta, una sedia
le l les
fminin
la
Le si usa davanti a nome maschile singolare che inizia per consonante o h aspirata. le pre, le chat, le cahier il padre, il gatto, il quaderno L si usa davanti a nome singolare, maschile o femminile che inizia per vocale o h muta. lami, lamie, lcole, lhomme lamico, lamica, la scuola, luomo La si usa davanti a nome femminile singolare che inizia per consonante o h aspirata. la mre, la chatte, la hanche la madre, la gatta, lanca Les si usa davanti a nome plurale, maschile o femminile. les garons, les filles, les lunettes i ragazzi, le ragazze, gli occhiali
In francese une non si apostrofa mai. une abeille unape Des si usa davanti a nome plurale, maschile o femminile. des copains, des copines, des animaux dei compagni, delle compagne, degli animali
_____ enfants _____ garon _____ fleurs _____ gomme _____ exercice
Les articles
_____ amis de Pierre. _____ anne passe. _____ mre de Nadine. _____ heure de maths. _____ dictionnaire de franais.
_____ amis de Pierre sont contents. Jai _____ exercices pour demain. _____ problme de maths est facile. Le matin, on mange _____ biscuits. _____ mre de Luc prpare _____ tarte.
laroport.
la gare.
Le h
au cinma. aux grands magasins.
singulier masculin fminin pluriel
+ le = au + l = l + la = la + l = l
+ les = aux
Au e aux sono preposizioni contratte. Le hamster dans lherbe lheure du hibou ! In francese, allinizio di una parola, si distinguono due tipi di h: h muta e h aspirata. Nella forma scritta: - h muta consente lelisione (come negli articoli le e la). lheure, lhomme, lhistoire, lhabitude - h aspirata: non c elisione. le hibou, le haricot, la honte il gufo, il fagiolo, la vergogna Per sapere se una parola inizia con h muta o h aspirata, necessario cercare sul vocabolario dove h aspirata segnalata o con il carattere corsivo o con un asterisco. Au si usa davanti a nome maschile singolare che inizia per consonante. Je parle au garon. l si usa davanti a nome singolare, maschile o femminile, che inizia per vocale o h muta. une tarte lananas la si usa davanti a nome femminile singolare che inizia per consonante. Nous allons la gare. Aux si usa davanti a nome plurale, maschile o femminile. Tu penses aux vacances ?
Les articles
Je viens du cinma
singulier masculin
pluriel
1 aux fraises
2 ______ citron
fminin
de + le = du de + l = de l de + les = des de + la = de la de + l = de l
Du e des sono preposizioni contratte. Du si usa davanti a nome maschile singolare che inizia per consonante. Je viens du stade. 3 _______ orange 4 _______ chocolat De l si usa davanti a nome singolare, maschile o femminile, che inizia per vocale o h muta. le tronc de larbre De la si usa davanti a nome femminile singolare che inizia per consonante. la porte de la maison Des si usa davanti a nome plurale, maschile o femminile. Vous parlez des amis de Pierre ?
5 _______ confiture
6 _______ pommes
Les articles
Jouer
Il verbo jouer seguito dalla preposizione significa giocare.
jouer lordinateur
jouer au tennis
jouer au foot
jouer du piano
jouer de la guitare
Completa le frasi.
1 2 3 4 5 6 Il joue au volley. Elle joue _____ trompette. Il joue _____ basket. Elle joue _____ castagnettes. Il joue _____ jeux vido. Elle joue _____ batterie.
10
Le nom - Ladjectif
Le genre du nom
Laccord de ladjectif
Un nome di persona o di animale maschile o femminile a seconda che la persona o lanimale sia maschio o femmina. un homme, une femme, un chat, une chatte un uomo, una donna, un gatto, una gatta
Oh ! Une chatte verte ! et le petit chat, lui aussi il est vert ! Come in italiano, laggettivo si accorda sempre in genere e in numero con il nome cui si riferisce. Un aggettivo qualificativo: - se si riferisce ad un nome femminile singolare finisce sempre per -e. Une fille blonde. - se si riferisce ad un nome maschile plurale o a pi nomi di cui uno maschile finisce sempre per -s (talvolta in -x). Des garons contents et joyeux. Le ciel et la mer sont bleus. - se si riferisce ad un nome femminile plurale o a pi nomi tutti femminili finisce sempre per -es. Des filles contentes et joyeuses. Une chaise et une lampe anciennes.
I nomi di cosa, nella maggior parte dei casi, in italiano e in francese sono dello stesso genere, ma esistono delle eccezioni. Bonjour, Mademoiselle La Fleur ! Bonjour, Monsieur Le Crayon !
Alcuni nomi sono maschili in italiano e femminili in francese e viceversa: la couleur, la craie, la fleur, la glace, la mer, la montre, la souris, la table, la trousse (il colore, il gesso, il fiore, il gelato, il mare, lorologio, il topo/il mouse, il tavolo, lastuccio); le crayon, le dimanche, le drapeau, le matin, le sac, le soir, le stylo, le tableau, le vlo (la matita, la domenica, la bandiera, la mattina, la borsa, la sera, la penna, la lavagna, la bicicletta).
1 une bouteille pleine (plein / pleine) 2 un gteau ____________ (entire / entier) 3 des jeux _______________ (dangereux / dangereuse)
Completa con larticolo indeterminativo (un o une) secondo il genere del nome.
1 une table 2 _____ trousse 3 _____ sac 4 _____ crayon 5 _____ tableau 6 _____ craie
4 des filles ____________ (blondes / blond) 5 une copine _______________ (timide / timides) 6 un homme _______________ (mchante / mchant)
Bote grammaire ELI
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Ladjectif
Gli aggettivi che indicano il colore (rouge, bleu, vert, jaune, violet, noir, etc. ) si accordano generalmente secondo le regole degli aggettivi qualificativi. un chemisier vert des chemisiers verts une chemise verte des chemises vertes Sono invariabili: - quando sono accompagnati da un altro colore o quando ne precisato il grado di luminosit (clair, fonc, chiaro, scuro). des lunettes bleu vert des chaussures bleu fonc - quando il colore designa un fiore, un frutto o un minerale (marron, chtain, orange, meraude, crme, etc.) perch sottintende del colore di (un marrone, una castagna, unarancia, uno smeraldo, una crema, ecc.). Laggettivo rose fa eccezione a questa regola. des chapeaux marron des manteaux roses
4 Un pull _________________
12
Le fminin
Le fminin
Il femminile di nomi e aggettivi generalmente si forma aggiungendo una -e al maschile. un tudiant intelligent une tudiante intelligente un employ proccup une employe proccupe Se il maschile in -e, il femminile resta invariato. un artiste russe une artiste russe Particolarit:
masculin fminin
-er un infirmier tranger -eur un vendeur rveur -f un garon sportif -x un gteau dlicieux
-re une infirmire trangre -euse une vendeuse rveuse -ve une fille sportive -se une tarte dlicieuse
1 2 3 4 5 6
grande
Trasforma al femminile.
1 un lve diligent
une lve diligente
! ma roux rousse, doux douce, faux fausse rosso-rossa (di capelli), dolce, falso-falsa
-el, -ien, -on, -as, -os, -ot, -et raddoppiano la consonante prima della -e finale. rel relle, ancien ancienne, bon bonne, gras grasse, gros grosse, sot sotte, muet muette un champion italien une championne italienne ! Non seguono questa regola alcuni aggettivi che finiscono in -et. complet complte, concret concrte, discret discrte, inquiet inquite, secret secrte Alcuni aggettivi formano il femminile in modo del tutto irregolare. blanc blanche, sec sche, frais frache, public publique, grec grecque, gentil gentille, long longue
2 un client important _________________________________________ 3 un secrtaire bavard _________________________________________ 4 un ami franais _________________________________________ 5 un marchand patient _________________________________________ 6 un principal exigeant _________________________________________
Trasforma al femminile.
1 2 3 4 5 6 7 8 premier heureux actif bas mignon complet blanc gentil
premire
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Le fminin
Il plurale maschile ha una sola forma: beaux, nouveaux, vieux. le bel arbre les beaux arbres Nomi - I nomi che al maschile terminano in -teur, che indicano unattivit o una professione, hanno il femminile in -teuse se derivano da un verbo in -er, altrimenti in -trice. un chanteur une chanteuse (dal verbo chanter) un directeur une directrice - Molti nomi di parentela e alcuni nomi di persona presentano due forme diverse: una per il maschile e una per il femminile. le mari et la femme le pre et la mre le frre et la sur loncle et la tante le neveu et la nice le fils et la fille le monsieur et la dame le garon et la fille lhomme et la femme le copain et la copine il marito e la moglie il padre e la madre il fratello e la sorella lo zio e la zia il nipote e la nipote il figlio e la figlia il signore e la signora il ragazzo e la ragazza luomo e la donna il compagno e la compagna
singulier
beau / bel
belle
un beau chien, un bel animal, une belle chatte nouveau nouvelle nouvel un nouveau professeur, un nouvel lve, une nouvelle secrtaire vieux / vieil vieille
Beau, nouveau, vieux si usano davanti a un nome che inizia per consonante o h aspirata e dopo il nome. un vieux copain, un homme vieux Bel, nouvel, vieil si usano solo davanti a nome maschile singolare che inizia per vocale o h muta.
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Le pluriel
Le pluriel
Deux lapins ?!
2 Grand-pre est vieux. _________________________________________ 3 Cest une bonne copine. _________________________________________ 4 Cest un pre svre. _________________________________________ 5 Cest un homme chanceux. _________________________________________ 6 Cest une dame triste. _________________________________________ Generalmente, il plurale di nomi e aggettivi si forma aggiungendo una -s al singolare. un pull court des pulls courts une jupe courte des jupes courtes Se il singolare termina per -s, -x, -z rimane invariato. un cas prcis des cas prcis un gaz dangereux des gaz dangereux Se il singolare termina in -au, -eau, -eu, si aggiunge una -x. un tableau des tableaux un cheveu des cheveux Particolarit: -al -aux un journal international internationaux
Michel e Ccile sono gemelli: si somigliano e praticano le stesse attivit. Scrivi il testo su Ccile con le informazioni su Michel.
des journaux
Michel est franais. Il est n le 15 mai. Cest un beau garon, grand et mince. Il a les cheveux noirs et friss et les yeux marron. Il est sportif. Cest un excellent joueur de tennis et un bon nageur. Il est gentil et gnreux avec ses amis et il est attentif et studieux au collge, cest un bon lve.
Ccile est franaise. _____________________________
-ou ha il plurale regolare in -s. un trou des trous ! ma les bijoux, les cailloux, les genoux, les choux i gioielli, i sassi, le ginocchia, i cavoli -ail ha il plurale regolare in -s. un dtail des dtails ! ma un travail des travaux un vitrail des vitraux un lavoro dei lavori una vetrata delle vetrate tout lil tous les yeux locchio gli occhi
15
Le pluriel
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Trasforma al plurale.
1 une fte spciale
des ftes spciales
2 le riz chinois _________________________________________ 3 un prix prcieux _________________________________________ 4 un devoir difficile _________________________________________ 5 un cours ennuyeux _________________________________________ 6 une histoire amusante _________________________________________
Trasforma al plurale.
1 un cheveu gris
des cheveux gris
2 un cheval gnial _________________________________________ 3 un film nouveau _________________________________________ 4 un document faux _________________________________________ 5 un jeu amusant _________________________________________ 6 un travail fatigant _________________________________________ 7 un bureau spacieux _________________________________________ 8 un monsieur anglais _________________________________________
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Traduci.
Alice una bella ragazza francese. Ha 13 anni. alta, ha i capelli rossi, lunghi, ricci e ha gli occhi marroni. generosa e allegra. campionessa di nuoto. ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
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Les prsentatifs
Les prsentatifs
Cest - Ce sont
Cest une belle journe !
Cest + avverbio. Cest trop ! Cest loin ! Ce sont + un nome plurale o pi nomi. Ce sont mes copains. Ce sont papa et maman. Ce sont + un pronome personale di 3a persona plurale. Ce sont eux. Ce sont elles. Cest e ce sont servono per rispondere alle domande - Qui est-ce ? Chi ? Qui est-ce ? - Cest un footballeur. Qui est-ce ? - Ce sont des touristes. - Quest-ce que cest ? Che cos? Quest-ce que cest ? Cest un objet mystrieux. Quest-ce que cest ? - Ce sont des informations.
Cest introduce uninformazione e la mette in rilievo. In italiano troviamo spesso il verbo essere allinizio di una frase con il soggetto posto dopo (sono io, sei tu, Marco, sono miei amici) oppure senza soggetto ( bello, presto). In questi casi, in francese, tre sempre preceduto da ce o il (cest, il est). Cest moi. Cest beau. Il est minuit. Il est tt. Sono io. bello. mezzanotte. presto. Cest + nome proprio. Cest Monique. Cest monsieur Leclerc. Cest + nome determinato (da un articolo, da un aggettivo possessivo, ecc.). Cest le professeur de maths. Cest une surprise. Cest mon frre. Cest + pronome personale. Cest moi ! Cest nous ! Sono io! Siamo noi! Cest + un aggettivo neutro, che si riferisce a qualcosa di indefinito. Cest gnial ! Cest incroyable ! Cest + preposizione. Cest pour demain !
Comment dire
Cest moi (toi, lui, etc.). Tocca a me (te, lui, ecc.). Et maintenant, cest moi ! E adesso tocca a me!
____________ un lve. ____________ eux ! ____________ lui ! ____________ vous ! ____________ des enfants. ____________ mon chat. ____________ Marc et Louise.
Bote grammaire ELI
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Les prsentatifs
Mes copines ? ___________ bavardes. ___________ ingnieurs. ___________ des chanteuses francophones. ___________ actrices. ___________ italiens.
1 Cest un pilote.
5
2 _____________________________
3 _____________________________
1 La Runion / le / verdoyante
Cest La Runion. Cest une le. Elle est verdoyante.
4 _____________________________
5 _____________________________
Jules ? ____________ dynamique. ____________ une actrice super ! ____________ actrice. ____________ devant la poste. ____________ pour Monique. ____________ assez ! Aller en Chine ? ____________ super !
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Les prsentatifs
2 la / dictionnaire / table / le / Sur _________________________________________ 3 Dans / chaussures / armoire / l / des _________________________________________ 4 / beau / l / cole / un / jardin _________________________________________ 5 Tour / / la / Eiffel / Paris _________________________________________ 6 des / la / Dans / gommes / trousse _________________________________________
Voici - Voil
Voil Ccile ! Ah vous voici enfin !
Il y a
Il y a du soleil !
Voici et voil (ecco) sono invariabili. Viene usata indifferentemente luna o laltra forma.
Diversamente dallitaliano, il y a invariabile e pu essere seguito da un nome singolare o plurale. il y a = c, ci sono Dans le sac il y a un portefeuille. Nella borsa c un portafoglio. Sur la table il y a des livres. Sul tavolo ci sono dei libri.
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Comment dire
aider aimer bavarder chanter chercher danser djeuner dner dessiner donner couter tudier parler regarder aiutare amare chiacchierare cantare cercare ballare pranzare cenare disegnare dare ascoltare studiare parlare guardare
Parler
Aimer
Je parle Tu parles Il/Elle/On parle Nous parlons Vous parlez Ils/Elles parlent
Jaime Tu aimes Il/Elle/On aime Nous aimons Vous aimez Ils/Elles aiment
Appartengono al primo gruppo tutti i verbi che allinfinito terminano in -er. Solo aller e envoyer sono del terzo gruppo perch irregolari (pag. 27). I verbi in -er comprendono tutti i verbi legati alle nuove tecnologie: surfer (navigare in Internet), cliquer (cliccare), zapper (fare zapping), scanner (scannerizzare), ecc. Il presente si forma aggiungendo alla radice la desinenza. - Nellinfinito, la radice la parte che precede -er. aimer, parler, jouer, tudier - La desinenza varia secondo il soggetto. je -e nous -ons tu -es vous -ez il/elle/on -e ils/elles -ent Nelle prime tre persone singolari e nellultima plurale (je, tu, il, ils) la desinenza non si pronuncia. Si dice che la desinenza muta.
Scrivi linfinito.
1 2 3 4 5 6 Je regarde Nous pensons Tu dessines On mange Vous coutez Elles chantent
regarder
20
1 Alice se rveille.
2 Elle se lave.
Je me lave Tu te laves Il/Elle/On se lave Nous nous lavons Vous vous lavez Ils/Elles se lavent
Je mhabille Tu thabilles Il/Elle/On shabille Nous nous habillons Vous vous habillez Ils/Elles shabillent
Rispondi affermativamente.
1 Vous aimez le rap ?
Oui, nous aimons le rap.
Me, te, se si apostrofano davanti a vocale o h muta, come nel verbo shabiller. Il pronome riflessivo si trova sempre immediatamente prima del verbo (tranne che allimperativo, vedi pag. 108). Tu te couches tard. Couche-toi tt !
2 On danse ? _________________________________________ 3 Tu coutes la radio ? _________________________________________ 4 Je passe demain ? _________________________________________ 5 Elle habite Rennes ? _________________________________________ 6 Madame, vous parlez franais ? _________________________________________ 7 Nous travaillons ensemble ? _________________________________________ 8 Vous tudiez lhistoire de France ? _________________________________________
In francese il pronome riflessivo precede il verbo allinfinito, mentre in italiano lo segue. se lever alzarsi Alcuni verbi sono riflessivi in francese e non italiano e viceversa. se coucher, se promener, se disputer andare a letto, passeggiare, litigare grimper, bouger, plonger arrampicarsi, muoversi, tuffarsi tomber malade, tomber amoureux ammalarsi, innamorarsi
21
Comment dire
samuser sarrter se laver se lever se disputer sexcuser se fcher se reposer se rveiller se tromper divertirsi fermarsi lavarsi alzarsi bisticciare scusarsi arrabbiarsi riposarsi svegliarsi sbagliarsi
Collega.
In base alla desinenza del verbo scegli il soggetto e poi il pronome riflessivo.
t se nous me vous se
couchent trop tard. trompez de numro. rveille tt le matin. amuses ? excusons pour le retard. dispute avec mon frre.
2 Je ______________________________
3 Vous ___________________________
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Come acheter si coniugano: se lever, enlever, mener, emmener, geler, modeler, peser, se promener (alzarsi, togliere, condurre, portare, gelare, modellare, pesare, passeggiare).
Acheter
Je mappelle Tu tappelles Il/Elle/On sappelle Nous nous appelons Vous vous appelez Ils/Elles sappellent
Je jette Tu jettes Il/Elle/On jette Nous jetons Vous jetez Ils/Elles jettent
Jachte Tu achtes Il/Elle/On achte Nous achetons Vous achetez Ils/Elles achtent
Je prfre Tu prfres Il/Elle/On prfre Nous prfrons Vous prfrez Ils/Elles prfrent
Je paie - paye Tu paies - payes Il/Elle/On paie - paye Nous payons Vous payez Ils/Elles paient - payent
Jemploie Tu emploies Il/Elle/On emploie Nous employons Vous employez Ils/Elles emploient
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I verbi manger e lancer presentano una variazione ortografica quando il soggetto nous. - manger nous mangeons Come manger si comportano tutti i verbi che allinfinito finiscono in -ger : nager, plonger, songer, voyager, changer, ranger, bouger, corriger, partager (nuotare, tuffare, pensare, viaggiare,
cambiare, ordinare, muoversi, correggere, dividere). - lancer nous lanons Come lancer si comportano tutti i verbi che allinfinito finiscono in -cer : effacer, commencer, placer, remplacer, avancer, annoncer, exercer, prononcer (cancellare, cominciare, porre, sostituire, avanzare, annunciare, esercitare, pronunciare).
Traduci.
Mi chiamo Roberto. Sono italiano e abito a Firenze. Studio due lingue straniere: il francese e linglese. Suono il flauto, gioco a tennis e ascolto la musica rock. Mi piacciono tutti gli sport ma preferisco il calcio. ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
Chre Mireille, je (1) suis (tre) en vacances Nice. Le matin je (2) ________________ (se lever) tard. Quand j (3) ________________ (arriver) la plage, je (4) ________________ (rencontrer) mes amis. On (5) ________________ (se baigner) et on (6) ________________ (jouer) au volley-ball mais surtout on (7) ________________ (bavarder) et on (8) ________________ (se bronzer) au soleil. Quand je (9) ________________ (rentrer) la maison je (10) ________________ (surfer) sur internet et j (11) ________________ (envoyer) des mls. Laprs-midi, Ccile et moi, nous (12) _______________ (se promener) dans le vieux-Nice et nous (13) ________________ (samuser) beaucoup. La prochaine fois j (14) ________________ (essayer) de t (15) ________________ (envoyer) des photos. J (16) ________________ (esprer) que toi aussi tu (17) ________________ (passer) de bonnes vacances. Un gros bisou Alice
24
Molti verbi del 2 gruppo si formano a partire da un aggettivo: fleuri fleurir, gros grossir, grand grandir, rouge rougir, jaune jaunir, ple plir (fiorire, ingrassare, crescere, arrossire, ingiallire, impallidire).
Comment dire
agir atterrir finir obir punir rflchir remplir runir russir agire atterrare finire ubbidire punire riflettere riempire riunire riuscire
Choisir
Je choisis Tu choisis Il/Elle/On choisit Nous choisissons Vous choisissez Ils/Elles choisissent Appartengono al secondo gruppo i verbi che hanno: - linfinito in -ir - la desinenza della prima persona plurale in -issons. I verbi che non hanno ambedue queste caratteristiche appartengono al terzo gruppo: finir - nous finissons 2 gruppo souffrir - nous souffrons 3 gruppo Il presente dei verbi del 2 gruppo si forma aggiungendo alla radice la desinenza. - Nellinfinito, la radice la parte che precede -ir (finir, choisir). - La desinenza varia secondo il soggetto. je -is tu -is il/elle/on -it nous -issons vous -issez ils/elles -issent
Scrivi linfinito.
1 2 3 4 5 6 Elles maigrissent Je rflchis Nous russissons Tu plis Il obit Vous grossissez
maigrir
25
(grand)
Traduci.
1 Quando laereo atterra i passeggeri applaudono. _________________________________________ _________________________________________
2 I bambini crescono e gli adulti invecchiano. _________________________________________ _________________________________________ 3 In primavera gli alberi fioriscono e in autunno le foglie ingialliscono. _________________________________________ _________________________________________ 4 Martine agisce sempre senza riflettere! _________________________________________ _________________________________________
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Il terzo gruppo formato da tutti i verbi irregolari. Tra questi, aller, faire, dire presentano una coniugazione particolare.
Aller
Faire
Dire
Je fais Tu fais Il/Elle/On fait Nous faisons Vous faites Ils/Elles font
Je dis Tu dis Il/Elle/On dit Nous disons Vous dites Ils/Elles disent
Collega.
1 2 3 4 5 6 7 8 Tu Henri Nous Mes amis Je Vous Tu On a b c d e f g h dites fais vas fait disons va font dis
Completa.
Dire On dit Vous ________ Ils ________ Aller Je ________ Nous ________ Elles ________ Faire Je ________ Nous ________ Vous ________
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Les terminaisons
Vous voulez quelque chose boire ? Moi, je veux de lorangina.
Michel offre boire et Alice prend de lorangina. Oui, je prends du coca. I verbi vouloir e pouvoir alla 1a e alla 2a persona singolare hanno la desinenza in -x: je peux, tu peux, je veux, tu veux La maggior parte dei verbi del 3 gruppo, presenta le seguenti desinenze: je -s tu -s il/elle/on -t nous -ons vous -ez ils/elles -ent I verbi in -dre alla 3a pers. sing. finiscono in -d: prendre il prend rpondre on rpond Ouvrir, offrir, souffrir, couvrir hanno le desinenze del 1 gruppo: je -e, tu -es, il -e je couvre, tu couvres, il couvre
Completa.
1 2 3 4 5 6 7 8 Nous rpondons Tu li___ Il doi___ On boi___ Elles viv___ ___ ___ Vous rpond___ ___ Je reoi___ Nous voul___ ___ ___
Completa.
1 Tu peux 2 Joffr___ 3 Je veu___ 4 On ouvr___ 5 Je peu___ 6 Tu couvr___ ___
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Le radical
La maggior parte dei verbi del 3 gruppo ha una, due o tre radici. Courir e rire sono verbi irregolari a una sola radice. La parte in grassetto la radice del verbo.
Courir Rire
10
attendre
Je cours Tu cours Il/Elle court Nous courons Vous courez Ils/Elles courent
Je ris Tu ris Il/Elle rit Nous rions Vous riez Ils/Elles rient
Altri verbi irregolari a una sola radice sono: - couvrir, offrir, ouvrir, souffrir : je couvre, joffre, jouvre, je souffre. - i verbi in -dre (tranne prendre e composti): attendre, rendre, rpondre, vendre. jattends, je rends, je rponds, je vends
Scrivi linfinito.
1 2 3 4 5 6 Nous couvrons Il rpond Elles courent Je ris On offre Vous attendez
couvrir
Completa la tabella.
Attendre Souffrir
29
Verbi irregolari a due radici: questi verbi hanno radici diverse per le persone singolari e le persone plurali.
Partir Dormir
11
Scrivi linfinito.
1 2 3 4 5 6 7 8 Tu dors Ils lisent Tu vis On lit Vous conduisez Ils crivent On sait Vous connaissez
dormir
Je pars Tu pars Il/Elle part Nous partons Vous partez Ils/Elles partent
Je dors Tu dors Il/Elle dort Nous dormons Vous dormez Ils/Elles dorment
12
Parole crociate.
1 2
Altri verbi irregolari a due radici sono: - mentir, servir, sortir je mens, nous mentons je sers, nous servons je sors, nous sortons - conduire, traduire, lire je conduis, nous conduisons je traduis, nous traduisons je lis, nous lisons - crire, suivre, vivre, savoir jcris, nous crivons je suis, nous suivons je vis, nous vivons je sais, nous savons - mettre, connatre je mets, nous mettons je connais, nous connaissons Voir e croire hanno due radici: una per nous e vous e una per le altre persone.
Voir Croire
4
L I T
10
11
HORIZONTAL 2 On (savoir) 4 Je (traduire) 5 Il (mettre) 6 Elle (crire) 8 Nous (connatre) 9 Vous (dormir) 10 Ils (vivre)
VERTICAL 1 On (lire) 2 Tu (sortir) 3 Ils (partir) 7 Ils (croire) 8 On (conduire) 10 Vous (voir) 11 Je (vivre)
Je vois Tu vois Il/Elle voit Nous voyons Vous voyez Ils/Elles voient
Je crois Tu crois Il/Elle croit Nous croyons Vous croyez Ils/Elles croient
30
13
Verbi irregolari a tre radici: questi verbi hanno una radice per le persone singolari, una per la 1a e la 2a persona plurale e una per la 3a persona plurale.
Boire Prendre
Je bois Tu bois Il/Elle boit Nous buvons Vous buvez Ils/Elles boivent
- Pouvoir, vouloir je peux, nous pouvons, ils peuvent je veux, nous voulons, ils veulent 2 On ____________ du college 16h. Si coniugano nello stesso modo i composti di prendre: comprendre, apprendre, surprendre, etc. Altri verbi irregolari a tre radici sono: - venir, tenir e i loro composti come parvenir, contenir. je viens, nous venons, ils viennent je tiens, nous tenons, ils tiennent je parviens, nous parvenons, ils parviennent - devoir je dois, nous devons, ils doivent - i verbi in -cevoir: recevoir, apercevoir, concevoir... je reois, nous recevons, ils reoivent
14
Scrivi linfinito.
1 Elles veulent 2 Il tient 3 Ils prennent 4 On doit 5 Je reois 6 Tu bois 7 Je peux 9 Vous venez
vouloir
31
15
Completa la tabella.
Pouvoir Devoir
16
Trasforma al plurale.
1 Elle peut sortir. Elles peuvent sortir. 2 Tu prends du coca. Vous ______________________________ du coca. 3 Il vient avec nous. Ils ______________________________ avec nous. 4 Tu bois de leau. Vous ______________________________ de leau. 5 Je reois du courrier. Nous __________________________ du courrier. 6 Il apprend le franais. Ils ______________________________ le franais. 6 On _________ prendre des photos ? 5 Elles _________ de lorangeade. 4 Tu _________ avec nous faire du shopping ?
17
18
La domenica di Alice La domenica posso alzarmi tardi. Faccio colazione e poi esco con Martine. Andiamo al parco dove vediamo Jean et Michel. Facciamo una passeggiata e poi beviamo unaranciata (une orangeade) al bar. A mezzogiorno Martine deve tornare a casa e allora prendiamo lautobus. Il pomeriggio faccio i compiti di matematica e leggo. La sera scrivo delle mail e poi vado a letto.
32
La forme ngative
La forme ngative
Je ne peux pas venir avec toi !
Forma negativa del verbo: ne + verbo + pas Elle ne va pas bien. Non sta bene. Elle ne peut pas aller avec eux. Non pu andare con loro. Se il verbo inizia per vocale o h muta: ne n Je nhabite pas Paris Non abito a Parigi. Elle na pas envie de sortir. Non ha voglia di uscire.
4 Ce nest pas un chat, cest une souris ! Se il verbo preceduto da un pronome: ne + pronome + verbo + pas. Elle ne les rencontre pas. Non li incontra. Elle ne se lve pas. Non si alza. Il ny a pas de fleurs. Non ci sono fiori. Se il verbo un tempo composto: ne + ausiliare + pas + participio passato. Elle na pas vu ses amis. Non ha visto i suoi amici. Il ne sest pas lav ? Non si lavato?
33
La forme ngative
2 n / amusant / Ce / pas / est _________________________________________ 3 pas / des / Ce / personnes / tolrantes / sont / ne _________________________________________ 4 aimons / n / pas / Nous / film / le _________________________________________ 5 n / Tu / pas / acceptes / l / ? / invitation _________________________________________ 6 prenez / Vous / pas / ne / bus / le _________________________________________ 7 questions / pas / / ses / Ils / rpondent / ne _________________________________________ 8 pas / comprends / Tu / ? / ne _________________________________________
1 Il fait beau ?
Non, il ne fait pas beau, il fait mauvais.
2 Tu peux venir me voir ? _________________________________________ 3 Ici, on parle anglais. _________________________________________ 4 Vous jouez aux jeux vido. _________________________________________ 5 En t, nous allons la montagne. _________________________________________ 6 Il faut parler. _________________________________________ 7 Cest super ! _________________________________________ 8 Ce sont mes amis. _________________________________________
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La forme ngative
Il ne lit aucun livre. Non legge nessun libro. Il ne parle ni franais ni anglais. Non parla n francese n inglese.
Per i pronomi indefiniti vedi pag. 77
2 Elle me parle de son travail. _________________________________________ 3 Il sappelle Martin. _________________________________________ 4 Vous vous sentez bien ? _________________________________________ 5 Je te comprends bien. _________________________________________ 6 Il y a beaucoup de monde. _________________________________________
Pas non si usa con il que restrittivo. Que, in questo caso, vuol dire solamente. Il ne boit que de leau. Non beve che acqua (= beve solamente acqua). Nei tempi composti rien, plus e jamais prendono il posto di pas. Je nai rien dit. Non ho detto nulla. Elle ne la jamais rencontr. Non lha mai incontrato. Forma negativa del verbo allinfinito: ne pas + infinito. Elle me dit de ne pas sortir. Mi dice di non uscire.
1 On la rencontr.
On ne la pas rencontr.
2 Jai compris. _________________________________________ 3 Tu as entendu ? _________________________________________ 4 Vous tes alls au concert ? _________________________________________ 5 Michelle est sortie. _________________________________________ 6 Elle lui a tlphon. _________________________________________
Per tradurre correttamente non + infinito bisogna riconoscere se si tratta di un imperativo o di un infinito. Dice: Non parlare! Elle dit : Ne parle pas ! (imperativo) Dice di non parlare. Elle dit de ne pas parler. (infinito)
1 connais / personne / ne / Je Soppressione di pas quando nella frase c unaltra parola con valore negativo (rien, jamais, plus, personne, aucun, ni ni). Je nen peux plus ! Non ne posso pi! Il ne parle personne. Non parla a nessuno.
Je ne connais personne.
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La forme ngative
5 aucun / ai / vtement / Je / achet / n _________________________________________ 6 Il / de / ne / chocolat / plus / mange _________________________________________ 7 rien / On / a / achet / n _________________________________________ 8 n / plus / parl / avez / Vous _________________________________________ 6 Il regarde la tl ? (les films dhorreur) _________________________ _________________________ 5 Tu veux du fromage ? (camembert) _________________________ _________________________
9
1 Il coute de la musique ? (musique classique)
Il ncoute que de la musique classique.
Completa i dialoghi.
1 Elle est contente de rencontrer ses amies ? Non, elle est dsole de ne pas rencontrer ses amies. 2 Tu es content de le voir ? Non, je suis triste de _________________
3 Elle est heureuse daller en discothque ? Non, elle regrette de _________________ 4 Il est ravi de partir en Chine ? Non, il est contrari de _________________ 5 Tu es fier davoir russi ton travail ? Non, je suis fch de _________________ 6 Ils sont ravis de le connatre ? Non, ils sont dsols de ________________
10
Oggi non sto bene e resto a casa. Sabato prossimo non posso uscire... Mi dispiace di non andare al mare e di non incontrare i miei amici! ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
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Larticle partitif
Larticle partitif
Je prends de la salade et du poulet, mais il ny a pas de glace !
Larticolo partitivo indica una quantit indeterminata o parziale e si esprime con la preposizione articolata du, de l, de la, des accordata con il nome che lo segue. Michel prend du pt maison. Il veut de lananas au caramel. Alice veut de la salade croquante. Elle choisit des filets de truite. Per la formazione e luso della preposizione articolata vedi pag. 8
Oltre che per gli alimenti e per gli oggetti, larticolo partitivo si usa anche: - per esprimere i sentimenti e le qualit di una persona. Avoir du courage, avoir de la piti, avoir de la patience, avoir de la chance, avoir de lhumour. - per indicare i fenomeni atmosferici. Il y a du soleil, il y a du vent, il y a de la neige, il y a du brouillard. - con le espressioni faire du sport (du tennis, de la natation, ect.), faire / jouer dun instrument (du piano, de la trompette, ect.).
! Non confondere luso dellarticolo determinativo e dellarticolo partitivo. Jaime les cerises. Amo le ciliegie. Je mange des cerises. Mangio (delle) ciliegie. Il a le courage de participer. Ha il coraggio di partecipare. Il a du courage. Ha coraggio.
In italiano larticolo partitivo pu essere espresso o sottinteso. Mangio pane. Mangio del pane. Ambedue le forme sono possibili e il significato non cambia. In francese larticolo partitivo sempre espresso e non pu essere omesso. Je mange du pain. Il partitivo si esprime con la preposizione semplice de (d davanti a vocale o h muta) quando il partitivo : - preceduto da un aggettivo plurale. des crpes bonnes - de bonnes crpes - in una frase assolutamente negativa. Vous ne devez pas faire de fautes. Il ne boit pas deau. In una frase assolutamente negativa, de sostituisce anche gli articoli un e une. Tu as un stylo ? Non, je nai pas de stylo.
Au petit djeuner il y a : 1 du lait 2 _______ jus de fruit 3 _______ eau minrale 4 _______ biscuits 5 _______ gteau au chocolat 6 _______ compote de pommes
Bote grammaire ELI
37
Larticle partitif
une tartelette una crostatina intera de la tarte una parte dellintera crostata
Collega.
1 Jaime 2 Elle prend 3 Tu vois 4 Elle joue 5 Vous avez 6 Il apprcie 7 Il y a 8 Elle fait a du th. b le tennis. c de lhumour ! d la patience du professeur. e le violon l-bas ? f du violon. g de la natation. h du soleil.
1 Tu veux du coca ? Non, je prends un verre dorangina. 2 Tu prends _______ sandwich ? Non, je prfre _______ gteau. 3 Tu veux _______ chips ? Non, je veux _______ cacahutes. 4 Tu prends _______ clair ? Non, je prends _______ mousse. 5 Tu veux _______ melon ? Non, je prends _______ coupe de fraises. 6 Tu prends _______ jus de pommes ? Non je veux _______ eau minrale.
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Inserisci de o des.
1 Il a de bonnes ides. 2 Il a _______ ides mauvaises. 3 Il propose _______ excercices faciles. 4 Je regarde _______ belles photos. 5 Elle prpare _______ plats excellents. 6 On propose _______ beaux films.
2 Ils ont de lhumour. _________________________________________ 3 Jai des frres. _________________________________________ 4 On a du courage. _________________________________________ 5 Vous avez de la piti. _________________________________________ 6 Elle vend du pain. _________________________________________ 7 On prend des biscuits. _________________________________________ 8 Elles font de la danse. _________________________________________
Per esprimere una quantit indeterminata relativa ad un nome si usano: - trop de troppo Il y a trop de vent. - beaucoup de molto Il y a beaucoup de brouillard. - assez de abbastanza Il a assez dargent. - peu de poco Il y a peu de soleil. - combien de... ? quanto Combien de kilomtres ?
Rispondi negativamente.
1 Tu as une sur ?
Non, je nai pas de sur.
2 Ils ont une maison la montagne ? _________________________________________ 3 Vous avez un chien ? _________________________________________ 4 Nous avons une possibilit ? _________________________________________ 5 Tu achtes un portable ? _________________________________________ 6 Elle organise une fte ? _________________________________________
In italiano la quantit si esprime con un aggettivo (quindi variabile), espresso in francese dal corrispondente avverbio (dunque invariabile) + de. Il fait trop de fautes. Lisez beaucoup de livres ! Jcoute peu de musique. Combien de biscuits ? Fa troppi errori. Leggete molti libri! Ascolto poca musica. Quanti biscotti? Assez invece avverbio sia in italiano sia in francese. Per esprimere lintensit di unazione espressa da un verbo si utilizzano: trop, beaucoup, assez, peu. Il travaille trop. Il dort beaucoup. Il tudie assez. Il parle peu.
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Lavverbio italiano molto si esprime in francese con: - beaucoup + verbo. Il rflchit beaucoup. Riflette molto. - trs + aggettivo. Il est trs triste. molto triste.
Completa con trop de, beaucoup de, assez de, peu de, combien de.
1 Il a mal au ventre. Il a mang trop de chips. 2 Il ne peut pas sortir. Il a _______________ _________ devoirs. 3 _________________ ufs je dois acheter ? 4 Il y a _________________ pommes ; je peux prparer une tarte. 5 Je ne peux pas prparer une mousse. Jai _________________ chocolat. 6 Il a de mauvais rsultats. Il na pas _________________ envie de travailler.
Comment dire
Trs usato anche nelle espressioni: avoir trs faim avere molta fame avoir trs soif avere molta sete avoir trs chaud avere molto caldo
Guarda lillustrazione e completa con trop de, beaucoup de, assez de, peu de.
7 Il na pas _________________ courage pour participer la comptition. 8 _______________ excercices tu dois faire ?
3
1 Il y a assez de savon.
2 Il y a ____________ savon.
4 Elle gagne _________________ pour sacheter une nouvelle voiture. 5 Tu grossis. Tu manges _________________ . 6 Son devoir est excellent. Il est ________ content.
3 Il y a ____________ savon.
1 Jaime beaucoup la tarte aux pommes. 4 Il y a ____________ savon. 2 Mon professeur est ______________ svre. 3 Jachte ______________ cadeaux pour mes amies. 4 Tu travailles ______________ ? 5 Il pose ______________ questions. 5 Il ny a pas de savon. 6 Vous avez ______________ faim ?
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Linterrogation (1)
! Nellinversione verbo-soggetto un pronome riflessivo o un pronome complemento si trova sempre prima del verbo. Vous levez-vous ? La regardent-ils ? Martine lui parle-t-elle ?
Comment dire
Il y a Y a-t-il ? Y a-t-il des paquerettes ? Ci sono delle margheritine ? Cest Est-ce ? Est-ce un coquelicot ? un papavero?
Una domanda pu essere espressa in tre forme. - Prima forma, usata nella lingua orale e familiare: soggetto + verbo ? Vous venez ? Venite? Ccile part demain ? Cecilia parte domani? - Seconda forma, usata nella lingua orale e scritta. Est-ce que (qu) + soggetto + verbo ... ? Est-ce que vous venez ? Venite? Est-ce que Ccile part demain ? Cecilia parte domani? Que si apostrofa davanti a vocale o h muta. Est-ce quelle part ? - Terza forma, usata nella lingua formale soprattutto scritta. Bisogna distinguere se il soggetto un pronome o un nome. a) soggetto pronome: verbo + trattino + soggetto pronome. Venez-vous ? b) soggetto nome: soggetto nome + verbo + trattino + pronome. Il pronome (il, elle, ils, elles) corrisponde al soggetto nome. Michel est-il surpris ? Tes parents rentrent-ils ? Alice et Ccile sont-elles presses ? Alla 3a persona singolare, se il verbo finisce per vocale, si inserisce -t- tra il verbo e il soggetto. Parle-t-elle franais ? Nathalie arrive-t-elle ?
2 est / alle / ? / Maroc / Elle / au _________________________________________ 3 est / ? / en / panne / voiture / La _________________________________________ 4 ? / Nous / en / allons / bus / y _________________________________________ 5 l / as / trouv / ? / Tu _________________________________________ 6 moto / est / La / ? / rpare _________________________________________
1 Elle djeune la cantine ? Oui, elle djeune la cantine. 2 _________________________________________ Oui, ils font le tour du monde. 3 _________________________________________ Oui, tu dois prparer les valises. 4 _________________________________________ Oui, je fais du vlo.
Bote grammaire ELI
41
Linterrogation (1)
5 _________________________________________ Oui, nous sortons 14h. 6 _________________________________________ Oui, vous devez rencontrer sa mre.
1 Tu fais de la natation ?
Est-ce que tu fais de la natation ?
2 Le professeur est venu ? _________________________________________ 3 Marine, tu apprends langlais ? _________________________________________ 4 Le train est parti ? _________________________________________ 5 Ils entrent au muse ? _________________________________________ 6 Monsieur, vous avez choisi ? _________________________________________
1 Est-ce que tu habites en Italie ? Oui, jhabite en Italie. 2 _________________________________________ Oui, elle est sportive. 3 _________________________________________ Oui, il y a une surprise. 4 _________________________________________ Oui, nous devons attendre. 5 _________________________________________ Oui, cest un programme intressant. 6 _________________________________________ Oui, vous pouvez participer. 6 ton pre si ces journaux sont franais. _________________________ _________________________ 5 ton prof sil peut rpter. _________________________ _________________________
42
Linterrogation (1)
Linterrogation-ngation
2 Elle le comprend ? _________________________________________ 3 Il y a du bruit ? _________________________________________ 4 Claudine est en colre ? _________________________________________ 5 Cest un bon film ? _________________________________________ 6 Ce chanteur participe la comptition ? _________________________________________ 7 Vous vous promenez ? _________________________________________ 8 Il leur parle ? _________________________________________
- soggetto + ne + verbo + pas Il ne vient pas ? Le train narrive pas ? - est-ce que + soggetto + ne + verbo + pas Est-ce quil ne vient pas ? Est-ce que le train narrive pas ? - ne + verbo + pronome soggetto + pas Ne vient-il pas ? - soggetto-nome + ne + verbo + pronome soggetto + pas Le train narrive-t-il pas ? Nei tempi composti ne si trova sempre prima dellausiliare. Pas posto dopo lausiliare nella prima e seconda forma e dopo il soggetto nella terza. Il na pas voyag ? Est-ce quil na pas voyag ? Na-t-il pas voyag ?
1 A-t-il un vlo ?
Oui, il a un vlo.
2 Est-ce quon rserve les places ? _________________________________________ 3 Voulez-vous les billets ? _________________________________________ 4 Tu prends le mtro ? _________________________________________ 5 Les enfants sont-ils sages ? _________________________________________ 6 Est-ce que lavion va atterrir ? _________________________________________
43
Linterrogation (1)
2 Est-ce quil va en Afrique ? _________________________________________ 3 Lavion dcolle-t-il 15h ? _________________________________________ 4 Est-ce que la rservation est faite ? _________________________________________ 5 On est prt ? _________________________________________ 6 Vous coutez ? _________________________________________
10
2 vous / ? / Pourquoi / riez _________________________________________ 3 ils / ? / est / - / ce / qu / font / Comment _________________________________________ 4 a / Combien / - / elle / ? / - / t / d / enfants _________________________________________ 5 allons / O / demain / ? / - / nous _________________________________________ 6 est / - / ce / ? / arrivez / que / Quand / vous _________________________________________
44
Linterrogation (1)
12
Perch si esprime in francese in due diversi modi. - Pourquoi avverbio e serve per chiedere il motivo. - Parce que congiunzione e serve per dare una spiegazione. Pourquoi tu souris ? Parce que je suis contente.
13
Traduci e completa con i tuoi dati. Puoi formulare la domanda nella forma che preferisci.
- Come ti chiami? - Mi chiamo ________________________________ - Dove abiti? - Abito a ___________________________________ - Quanti fratelli o sorelle hai? - Ho ____________________ / Sono figlio unico. - Fai sport?
11
S, faccio __________ / No, non faccio sport. - Come vai a scuola? Vado a scuola ____________________________ (in bicicletta, in macchina, a piedi, in autobus). - Quando hai lezione di francese? Ho lezione di francese il ________________ e il ________________ - Comment tu tappelles ? - Je mappelle _____________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
Bote grammaire ELI
2 __________ tu ne prends pas lavion ? _________________ jai peur. 3 __________ vous ne parlez pas anglais ? __________ je nai pas tudi cette langue. 4 __________ tu prends le parapluie ? __________ il pleut.
Per luso degli aggettivi e dei pronomi interrogativi vedi pag. 74 e ss.
45
Les possessifs
Les possessifs
Les adjectifs possessifs
Ah mon chapeau !
possesseur singulier masculin fminin pluriel masculin fminin
ma ta sa
mes tes ses nos vos leurs Notre, votre, leur precedono un nome singolare maschile o femminile. Nos, vos, leurs precedono un nome plurale maschile o femminile. notre lyce, notre cole, nos professeurs il nostro liceo, la nostra scuola, i nostri professori votre moniteur, votre monitrice, vos copains il vostro istruttore, la vostra istruttrice, i vostri compagni leur pre, leur mre, leurs parents il loro padre, la loro madre, i loro genitori
Laggettivo possessivo si accorda con il nome e lo precede sempre. Non mai accompagnato dallarticolo. Mon, ton, son precedono un nome maschile o femminile che inizia per vocale o h muta. Ma, ta, sa precedono un nome femminile che inizia per consonante o h aspirata. Mes, tes, ses precedono un nome plurale, maschile o femminile. mon copain, mon amie, ma copine, mes copains il mio compagno, la mia amica, la mia compagna, i miei compagni ton blouson, ton charpe, ta jupe, mes chaussures il tuo giubbotto, la tua sciarpa, la tua gonna, le mie scarpe son amour, son amiti, sa colre, ses habitudes il suo amore, la sua amicizia, la sua rabbia, le sue abitudini
Diversamente dallitaliano, in francese laggettivo possessivo non mai preceduto n dallarticolo n dalla preposizione articolata. mon frre, mon copain Je parle de mon copain. Je parle mon amie.
1 Notre grand-pre est russe. (Notre / Nos) 2 ________ cousins sont partis. (Votre / Vos) 3 ________ professeur est absent. (Leurs / Leur) 4 On cherche ________ affaires. (nos / notre) 5 Ce sont ________ cadeaux. (leurs / leur) 6 Jcoute ________ opinion. (votre / vos)
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Les possessifs
Alice sta per andare in gita e scrive la lista di ci che non deve dimenticare.
Ne pas oublier :
1 mon i-pod
ses gants ________ jupes ________ cours leurs voitures tes histoires mes trousses ________ guitares ________ opinions mes ides
5
2 ________ appareil-photo
5 ________ trousse Lappartenenza si esprime anche con tre + . Il est qui ? Di chi ? Il est moi ! mio. Il est Michel. di Michel.
Bote grammaire ELI
6 ________ tongues
47
Les possessifs
Traduci.
1 La mia attivit preferita il nuoto. __________________________________________ 2 Il suo appartamento piccolo. __________________________________________ 3 Parla sempre della sua amica Janine. __________________________________________ 4 Pensi ai tuoi esami? __________________________________________ 5 Non capisco la sua opinione. __________________________________________ 6 I vostri amici pensano ai loro problemi. __________________________________________ 7 Le nostre scarpe sono sporche. __________________________________________ 8 Cline e sua sorella amano il loro cane e i loro pesci. __________________________________________ __________________________________________
In francese laggettivo possessivo pi usato che in italiano perch corrisponde anche allarticolo determinativo se questo indica possesso. Apri il libro! Ouvre ton livre ! Prende la valigia. Il prend sa valise.
les miens les miennes les tiens les tiennes les siens les siennes les ntres les vtres les leurs
Il pronome possessivo - si accorda con il nome cui si riferisce. - sempre preceduto dallarticolo o dalla preposizione articolata. In francese c una forma per laggettivo possessivo e una per il pronome possessivo. In italiano invece laggettivo e il pronome possessivo hanno la stessa forma. Si possono distinguere facilmente perch laggettivo seguito dal nome mentre il pronome no. Mon livre Ce livre est le mien. Il mio libro (mio = aggettivo) Questo libro mio (mio = pronome)
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Les possessifs
11
Ccile sta riordinando larmadio con il fratello e indica se gli oggetti appartengono a lei o a lui.
1 Ce chien est le mien (le mien / les miens). 2 Les bagages par terre sont ________________ (le ntre / les ntres). 3 Ils ont une voiture : cest ________________ (le leur / la leur). 4 Lordinateur, l-bas, est ________________ (le sien / les siennes). 5 Le stylo rouge est toi : cest ________________ (le tien / la tienne). 6 Ils ont des skis : ce sont ________________ (le leur / les leurs).
Collega.
a ce sont les ntres. b cest le mien. c ce sont les tiens. d cest la leur. e ce sont les siennes. f cest le vtre.
1 Cest mon parapluie 2 Ce sont nos ciseaux 3 Cest la camra de mes amis 4 Ce sont tes papiers 5 Cest votre sac 6 Ce sont ses lunettes
10
49
Les possessifs
12
Rispondi affermativamente.
1 La serviette rouge est toi ?
Oui, cest la mienne.
Les dmonstratifs
Les adjectifs dmonstratifs
Tu connais cette sportive ? Cest Laure Manaudou.
2 Cest votre parapluie ? __________________________________________ 3 Les tongues vertes sont lui ? __________________________________________ 4 Ce sont vos CD ? __________________________________________ 5 Ces journaux sont eux ? __________________________________________ 6 Cest son adresse franaise ? __________________________________________
masculin fminin
singulier ce / cet
pluriel
ces
cette
In italiano un nome pu essere preceduto da due o pi aggettivi possessivi, invece in francese un nome pu essere preceduto da un solo aggettivo possessivo, gli altri si mettono dopo il nome come pronomi possessivi. il mio e il tuo libro mon livre et le tien la nostra e la vostra casa notre maison et la vtre
Laggettivo dimostrativo precede il nome e con esso si accorda. Ce si usa per i nomi maschili singolari che iniziano per consonante o h aspirata. ce garon, ce hros questo/quel ragazzo, questo/quelleroe Cet si usa per i nomi maschili singolari che iniziano per vocale o h muta. cet exemple, cet homme questo/quellesempio, questo/quelluomo Cette si usa per i nomi femminili singolari. cette fille questa/quella ragazza Ces si usa per i nomi plurali maschili e femminili. ces enfants, ces maisons questi/quei bambini, queste/quelle case
13
2 Leurs guitares et nos guitares sont neuves. __________________________________________ 3 Ses parents et vos parents sont trangers. __________________________________________ 4 Ton collge et notre collge sont ferms. __________________________________________ 5 Notre quartier et leur quartier sont bruyants. __________________________________________ 6 Mes rollers et tes rollers sont performants. __________________________________________
Laggettivo dimostrativo francese corrisponde ad ambedue gli aggettivi italiani. Cet acteur = questo attore oppure quellattore Se si vuole mettere in risalto la posizione delloggetto: - aggettivo dimostrativo + nome + -ci per sottolineare la vicinanza. ce moment-ci questo momento - aggettivo dimostrativo + nome + -l per sottolineare la lontananza. ce jour-l quel giorno
50
Les dmonstratifs
2 Ces restaurants sont chers. ___________________________________________ 3 Cet animal est sauvage. ___________________________________________ 4 Ces missions sont banales. ___________________________________________ 5 Cette fleur est fne. ___________________________________________ 6 Ces crivains sont franais. ___________________________________________ 7 Ces histoires sont amusantes. ___________________________________________ 8 Ce projet est intressant. ___________________________________________
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Les dmonstratifs
Celle-ci ?
pluriel
celui celle
ceux celles
Il pronome dimostrativo seguito da una parola o da unespressione che lo definisce. Pu essere: - un pronome relativo (qui, que, dont, o). Cette fille est celle que je rencontre tous les matins. Questa ragazza quella che incontro tutti i giorni. - una preposizione semplice o articolata. Ce chat, cest celui de ma voisine. Questo gatto, quello della mia vicina. Nel caso in cui il pronome non sia determinato, si aggiunge: - ci per indicare vicinanza. - l per indicare lontananza. De ces deux tableaux, je prfre celui-ci. Di questi due quadri, preferisco questo. Ma maison est celle-l ! La mia casa quella! Quel dessin tu prfres, celui-ci ou celui-l ? Quale disegno preferisci, questo o quello?
In francese esiste una forma per laggettivo dimostrativo e una per il pronome dimostrativo. In italiano, invece, laggettivo e il pronome dimostrativo hanno la stessa forma; si possono per distinguere facilmente perch laggettivo seguito dal nome mentre il pronome no. Ce livre Mon livre est celui-l. Questo libro (questo = aggettivo) Il mio libro questo (questo = pronome).
In italiano un nome pu essere preceduto da due aggettivi dimostrativi, invece in francese un nome pu essere preceduto da un solo aggettivo dimostrativo; laltro si mette dopo il nome come pronome dimostrativo. Questa e quella sedia. Cette chaise-ci et celle-l.
52
Les dmonstratifs
4 Andiamo a vedere questo o quel film? ___________________________________________ ___________________________________________ 5 Ho finito gli esercizi di italiano ma non ho cominciato quelli di francese. ___________________________________________ ___________________________________________ 6 Il mio gatto goloso, quello di Sophie pigro. ___________________________________________ ___________________________________________
2 Quel garon ? Ce garon qui est dans la voiture grise ? ___________________________________________ ___________________________________________ 3 Tu vas acheter cette chemise rayures ou cette chemise fleurs ? ___________________________________________ ___________________________________________ 4 Le vol, vous avez rserv ce vol de 14h ? ___________________________________________ ___________________________________________ 5 Quelles baskets ? je prfre ces baskets-l. ___________________________________________ ___________________________________________ 6 Ce fauteuil-ci est plus confortable que ce fauteuil-l. ___________________________________________ ___________________________________________
10
Traduci.
1 Questa valigia in pelle, quella in tessuto. ___________________________________________ ___________________________________________ 2 Marina mangia lo yogurt alle fragole, Cecilia quello allananas. ___________________________________________ ___________________________________________ 3 Mi piacciono queste scarpe ma preferisco quelle. ___________________________________________ ___________________________________________ Ccile, qui sont ____________ baskets ? Ce sont ____________ de Michel.
Ce sont ____________ !
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Les nombres
Les nombres
Les adjectifs cardinaux
1 un 2 deux 3 trois 4 quatre 5 cinq 6 six 7 sept 8 huit 9 neuf 10 dix 11 onze 12 douze 13 treize 14 quatorze 15 quinze 16 seize 17 dix-sept 18 dix-huit 19 dix-neuf 20 vingt 21 vingt et un 22 vingt-deux 23 vingt-trois
24 vingt-quatre 25 vingt-cinq 26 vingt-six 27 vingt-sept 28 vingt-huit 29 vingt-neuf 30 trente 31 trente et un 32 trente-deux ... 39 trente-neuf 40 quarante 41 quarante et un 42 quarante-deux ... 49 quarante-neuf 50 cinquante 51 cinquante et un 52 cinquante-deux ... 59 cinquante-neuf 60 soixante
61 soixante et un 62 soixante-deux ... 69 soixante-neuf 70 soixante-dix (60+10) 71 soixante et onze 72 soixante-douze ... 79 soixante dix-neuf 80 quatre-vingts (4x20) 81 quatre-vingt-un 82 quatre-vingt-deux ... 89 quatre-vingt-neuf 90 quatre-vingt-dix (4x20+10) 91 quatre-vingt-onze 92 quatre-vingt-douze ... 99 quatre-vingt-dix-neuf 100 cent 101 cent un 102 cent deux 200 deux cents 201 deux cent un 1 000 mille 1 100 mille cent 1 900 mille neuf cents 2 000 deux mille 1 000 000 un million 1 000 000 000 un milliard Da 17 a 99 si mette un trattino tra la decina e lunit: dix-sept, trente-neuf a meno che non ci sia et : vingt et un, trente et un, quarante et un ... Vingt e cent prendono la -s se moltiplicati per il numero precedente senza per essere seguiti da un altro numero: 80 (= 4x20) quatre-vingts 87 (= 4x20+7) quatre-vingt-sept 200 deux cents 257 deux cent cinquante-sept
54
Les nombres
Comment dire
Les quatre oprations 13 + 8 = 21 15 x 3 = 45 18 : 2 = 9 20 - 8 = 12 13 et 8 font 21 15 fois 3 font 45 18 divis par 2 gal 9 20 moins 8 font 12
1
4 5 6
1
a six
Trascrivi in cifre.
6
D I
8
X S E P T
1 4 6 7 8 9
j 100 _________________________
b 250 x 3 = _____________ ___________________________________________ c 478 : 2 = _____________ ___________________________________________ d 562 + 28 = _____________ ___________________________________________ e 793 - 13 = _____________ ___________________________________________ f 393 : 3 = _____________ ___________________________________________
Bote grammaire ELI
55
Les nombres
Les prix
a cote combien ? Trois euros cinquante-neuf
La date
Per indicare il giorno si usa il numero cardinale tranne che per il primo giorno del mese. le trois octobre le premier mai Si usa sempre larticolo le davanti alla cifra che indica il giorno. le 27 avril 2009
Se viene indicato solo il mese o lanno, larticolo si omette e la preposizione sempre semplice. en septembre, 2000, en 1845, de 1987 2005 a settembre, il 2000, nel 1845, dal 1987 al 2005
In italiano lanno sempre preceduto dalla preposizione articolata ma non in francese. nel 1995 en 1995
0,80
1 a cote quatrevingts centimes.
Completa.
1 Louis XIV a rgn _______ 1661 _______ 1715. 2 Louis Pasteur est n _______ 27 dcembre 1822. 3 _______ 21 mars, cest le dbut du printemps. 4 La premire guerre mondiale a clat _______ 1914. 5 _______ 1911, Marie Curie a reu le prix Nobel. 6 La fte nationale franaise est _______ 14 juillet.
2,50
2 ______________________ ______________________
22,90
3 ______________________ ______________________
75 197
4 ______________________ ______________________
7
5 ______________________ ______________________
6 ______________________ ______________________
15.300
56
Bote grammaire ELI
Les nombres
3 Fin de la seconde guerre mondiale : 1945 ___________________________________________ ___________________________________________ 4 Rvolte tudiante : 1968 ___________________________________________ ___________________________________________ 5 Mort de Napolon : 5/5/1821 ___________________________________________ ___________________________________________ 6 lection du Prsident Sarkozy : 2007 ___________________________________________ ___________________________________________
Comment dire
On est quel jour ? On est le dimanche 2 mai.
Lheure
Quelle heure est-il ? Il est huit heures.
Il est dix heures et quart / dix heures quinze. Il est sept heures et demie / sept heures trente.
FVRIER
1 Cest le combien ? ___________________________________________ 2 Cest quel jour de la semaine ? ___________________________________________ 3 Cest quel mois ? ___________________________________________ 4 Cest quelle anne ? ___________________________________________
samedi 2010
Il est neuf heures moins le quart / huit heures quarante-cinq. Il est onze heures moins dix / dix heures cinquante.
Il est midi.
Il est minuit.
57
Les nombres
Lora non mai preceduta dallarticolo. Nel caso ci sia una preposizione questa deve essere semplice. de 8h 9h dalle 8 alle 9
Per esprimere lora, in italiano il verbo alla terza persona plurale; lora preceduta dallarticolo e la congiunzione e collega lora con i minuti. In francese il verbo alla terza persona singolare e non c n larticolo n la congiunzione. 10h25 Sono le dieci e venticinque. Il est dix heures vingt-cinq.
11
Comment dire
Ton avion, il part quelle heure ?
12
Per precisare la parte della giornata: du matin di mattina de laprs-midi di pomeriggio du soir di sera
10
________________________________ ________________________________
58
Les nombres
13
! eccezioni:
1er premier / 1re premire 2d second / 2de seconde Laggettivo numerale ordinale si forma aggiungendo il suffisso -ime al numero cardinale. 10e dixime 21e vingt et unime 67e soixante-septime 100e centime Se il numero finisce per -e, questa si elimina prima del suffisso. 4e quatre quatrime 11e onze onzime Variano rispetto al corrispondente numero cardinale. 1er premier 5e cinquime 9e neuvime 2e deuxime pu essere sostituito da 2 d second. Il numero ordinale uguale per il maschile e per il femminile tranne: - le premier contact - le second gagnant la premire occasion la seconde guerre mondiale
14
15
2 Le roi Henri IV. ___________________________________________ 3 Lempereur Napolon 1er. ___________________________________________ 4 Le pape Benot XVI. ___________________________________________ 5 Le zar Nicolas II. ___________________________________________ 6 Frdric II de Prusse. ___________________________________________
Bote grammaire ELI
Per indicare lordine di successione di papi e di re si usa il numero ordinale in italiano e il numero cardinale in francese. Giovanni Paolo II Luigi XVI Jean Paul II (deux) Louis XVI (seize)
59
Les comparatifs
Les comparatifs
Le comparatif de qualit
Yves est plus fantaisiste que Michel.
Meilleur e pire si accordano in genere e numero con il nome cui si riferiscono (meilleure, meilleurs, meilleures, pires). Ce devoir est meilleur que celui-l. Ses ides sont meilleures que les tiennes. Tes travaux sont pires que les miens.
Il comparativo di qualit un paragone che si riferisce a un aggettivo o a un avverbio. + maggioranza plus que aggettivo Il est plus gourmand que moi. avverbio Il court plus vite que toi. = uguaglianza aussi que aggettivo Il est aussi studieux quAndr. avverbio Il travaille aussi bien que lui. - minoranza moins que aggettivo Elle est moins timide que sa sur. avverbio Il parle langlais moins couramment que le grec. 1 Llphant est (+) plus lourd que le cheval. 2 Le train est (-) _________ rapide _________ lavion. 3 Il coute (=) _______________ attentivement _________ sa copine. 4 Lor est (+) _________ prcieux _________ largent.
Il secondo termine di paragone in italiano introdotto dalla preposizione di semplice o articolata, in francese dalla congiunzione que. Marco pi timido di Giovanni. Marc est plus timide que Jean.
5 Le ski est (-) _________ populaire _________ le foot. 6 Les gens vivent (+) _________ longtemps _________ autrefois. 7 La France est (+) _________ peuple _________ lItalie. 8 Le sommeil est (=) ____________ important _________ la nourriture.
! Comparativi irregolari.
bon meilleur (migliore) bien mieux (meglio) mauvais pire (peggiore) mal pis (peggio) Il travaille mieux que lui.
60
Les comparatifs
= uguaglianza: autant de nome que (de) Il a autant de jeux vido que Michel. Il a autant de jeux vido que de DVD. moins de nome que (de) - minoranza: Elle a moins de charme que sa sur. Elle a moins de charme que dhumour. Nel comparativo di quantit il secondo termine di paragone introdotto da: - que se si tratta di un nome determinato o di un pronome. Il a plus dides que moi. Il a autant de livres que Michel. - que de se si tratta di un nome indeterminato. Il a moins de courage que dintelligence.
1 Ses solutions sont (+) meilleures que les tiennes. 2 Il parle le franais (+) __________________ que lallemand. 3 Les lgumes surgels sont (-) ____________ que les lgumes frais. 4 Ce film-ci est (+) __________________ que celui-l. 5 La glace au chocolat est (=) ______________ que la glace la fraise. 6 Il travaille (-) __________________ en classe qu la maison. 7 Cette fille cuisine (+) __________________ que sa mre. 8 Ses romans sont (+) __________________ que ses pomes.
Le comparatif de quantit
Tu as fait moins de fautes que moi !
2 Le matin je bois (=) __________________ th __________________ mon frre. 3 Il coute (-) __________________ musique __________________ Sophie. 4 Dans ma classe, il y a (=) ________________ garons __________________ filles. 5 Il pose (+) __________________ questions __________________ son copain. 6 Je lis (=) __________________ magazines __________________ journaux. 7 Je fais (+) __________________ promenades vlo ______________ promenades pied. 8 Il a (=) __________________ cousins __________________ cousines. 9 Elle a (-) __________________ chances __________________ moi. 10 Aujourdhui il a fait (+) __________________ attention __________________ hier.
Bote grammaire ELI
Il comparativo di quantit un paragone che si riferisce a un nome comune. plus de nome que (de) + maggioranza: Il a plus dides que moi. Il a plus dides que de possibilits.
61
Les comparatifs
Le comparatif daction
Mon chat dort plus que mon chien.
Les superlatifs
Le superlatif rlatif
Regarde le pantalon blanc : cest le plus cher et le moins lgant !
Il comparativo di azione un paragone che si riferisce a un verbo. + maggioranza: verbo plus que Il tudie plus que toi. = uguaglianza: verbo autant que Ce pantalon cote autant que cette jupe. - minoranza: verbo moins que Il gagne moins que son ami.
In francese larticolo accompagna il superlativo relativo anche quando in italiano sottinteso. La ragazza pi elegante. La fille la plus lgante. Il termine al quale il superlativo relativo fa riferimento introdotto dalla preposizione de semplice o articolata. Le pantalon blanc est le plus cher de tous. Cette fille est la plus coquette du collge.
1 Ce joueur est le (+) plus fort de son quipe. 2 Ces enfants sont _________ (-) _________ tranquilles _________ la classe. 3 La pomme de terre est le lgume _________ (+) _________ cultiv en France. 4 Ma classe est _________ (-) _________ bruyante _________ collge. 5 Quel est lanimal _________ (+) _________ froce ? 6 Lavion est le moyen de transport _________ (+) _________ rapide.
62
Les superlatifs
Le superlatif absolu
Il est trs amusant, ce type !
Il superlativo assoluto si forma con trs, fort, bien prima dellaggettivo o dellavverbio. Il ne fait attention que trs rarement. Ce problme est fort difficile ! Cest un vnement bien rare. Per gli avverbi di quantit vedi pag. 39
Metti in ordine le parole e riscrivi correttamente le frasi in cui presente il superlativo assoluto.
Individua prima il verbo, il soggetto e infine laggettivo o lavverbio.
1 pi grande dellItalia e pi piccola del Qubec. ___________________________________________ 2 Ha pi abitanti del Belgio ma meno della Russia. ___________________________________________ 3 Il fiume pi lungo la Loira. ___________________________________________ 4 I laghi sono meno grandi di quelli dellItalia. ___________________________________________ 5 I dolci sono buoni quanto quelli che sono prodotti in Italia. ___________________________________________ 6 Ci sono tanti formaggi quanti in Italia. ___________________________________________
Bote grammaire ELI
2 est / ide / une / C / intressante / trs ___________________________________________ 3 Ce / fort / savon / est / parfum ___________________________________________ 4 tt / Je / rveille / me / trs / le / matin ___________________________________________ 5 trs / Ce / dou / est / garon ___________________________________________ 6 Ce / est / restaurant / bien / cher ___________________________________________
63
L sostituisce un nome maschile o femminile singolare davanti ad un verbo che inizia per vocale o h muta. Michel Je lappelle. Une surprise Je lattends. Les sostituisce un nome plurale sia maschile sia femminile. Ces filles Je les connais. Ces livres Je les achte. Le forme del pronome personale COD si usano anche prima di voici e voil. me voici, te voil, la voil eccomi, eccoti, eccola
Il pronome personale COD svolge la funzione di complemento oggetto (risponde alla domanda chi? che cosa?) e si trova in genere prima del verbo.
1
me te le
Je le comprends. Lo capisco.
La voiture Je la prends. La macchina La prendo. Il nous appelle. Il vous coute. Ci chiama. Vi ascolta.
Me, te, le, la si apostrofano davanti a vocale o h muta. Elle mcoute. On tattend. Il laime. Le sostituisce un nome maschile singolare davanti ad un verbo che inizia per consonante o h aspirata. Le journal Je le lis. La sostituisce un nome femminile singolare davanti ad un verbo che inizia per consonante o h aspirata. Sophie Je la connais.
64
Rispondi affermativamente.
1 Tu mcoutes ? Oui, je tcoute. 2 Il vous regarde ? ___________________________________________ 3 Elle la comprend ? ___________________________________________ 4 Vous lachetez ? ___________________________________________ 5 Je tappelle ce soir ? ___________________________________________ 6 Il nous attend ? ___________________________________________
1 Jachte le journal et je le lis. 2 Elle sort sa voiture du garage et elle _______ lave. 3 Nous rencontrons nos amis et nous _______ saluons. 4 Il allume la tl et il _______ regarde. 5 Jappelle Alice et je _______ invite au cinma. 6 On crit des mls et on _______ envoie.
te
Il pronome personale COI si riferisce a un nome di persona, svolge la funzione di complemento di termine, risponde alla domanda a chi? e generalmente si trova prima del verbo.
me
Il me parle. Mi parla. Il te tlphone. Ti telefona Sophie ? Il lui crit. A Sophie? Le scrive. Michel ? Il lui rpond. A Michele ? Gli risponde. Il nous parle. Ci parla. Il vous crit. Vi scrive. ses enfants ? Il leur dit la vrit. Ai suoi figli? Dice loro la verit.
lui
nous
1 Martine, je tattends ! 2 Monsieur Dupont, je _______ coute ! 3 Voil un livre intressant : je _______ achte. 4 Nous allons en ville : tu _______ accompagnes ? 5 Annie, ce soir je suis la maison, tu _______ appelles ? 6 Jai beaucoup damis et je _______ aime tous ! 7 Jai cherch ce CD et enfin _______ voil ! 8 _______ voici enfin ! Je tattends depuis une heure !
vous
leur
Me, te si apostrofano davanti a vocale o h muta. Elle mcrit. Il ta parl. Lui sostituisce un nome singolare, sia maschile sia femminile. Alice Il lui parle. Michel Il lui parle.
65
7
In italiano il pronome personale complemento di termine di 3a persona singolare ha una forma per il maschile e una per il femminile, in francese invece si usa la stessa forma sia per il maschile sia per il femminile. Gli parlo. = Je lui parle. Le parlo. = Je lui parle. Leur sostituisce un nome plurale sia maschile sia femminile. Aux filles ? Il leur parle. Aux garons ? Il leur parle.
Rispondi affermativamente.
1 Tu me donnes un coup de fil ce soir ?
Oui, je te donne un coup de fil ce soir.
2 Elle te fait une proposition ? ___________________________________________ 3 Vous lui rpondez ? ___________________________________________ 4 Elle nous tlphone demain ? ___________________________________________ 5 On vous parle en franais ? ___________________________________________ 6 Elle leur souhaite bonne chance ? ___________________________________________
66
Se il verbo principale seguito da un infinito, il pronome si trova prima dellinfinito. Tu peux le dire. Quando un verbo seguito da un infinito, in italiano il pronome pu avere due posizioni: prima del verbo principale o come suffisso dellinfinito. In francese il pronome si trova prima dellinfinito. Tu peux le dire. Lo puoi dire. / Puoi dirlo.
Il pronome personale COD e COI si trova generalmente prima del verbo. Il nous regarde. Il les a pris. Si trova anche prima di un verbo allinfinito. pour le dire ; pour nous crire Se il verbo alla forma negativa, il pronome segue ne e si trova immediatamente prima del verbo. Il ne lui rpond pas.
Trasforma allimperativo.
1 Tu lui rponds. Rponds-lui ! 2 Vous ne mattendez pas. ___________________________________________ 3 Tu lcoutes. ___________________________________________ 4 Vous mcrivez. ___________________________________________ 5 Tu ne me parles pas. ___________________________________________ 6 Vous les flicitez. ___________________________________________
! Solo allimperativo affermativo il pronome si trova dopo il verbo al quale collegato con un trattino. In tal caso me sostituito da -moi. Attends-moi ! Attendez-nous ! Rpondez-nous ! Rponds-moi !
Allimperativo negativo il pronome si trova regolarmente prima del verbo. Ne nous attendez pas ! Ne mattends pas ! Per limperativo, vedi pag. 108
10
Diversamente dal francese, in italiano, il pronome complemento che accompagna un imperativo affermativo si trova dopo il verbo, come suffisso. Aspettateci! = Attendez-nous ! Aspettami! = Attends-moi ! Se limperativo negativo, in italiano il pronome complemento si trova prima del verbo solo se il soggetto tu, mentre con i soggetti noi e voi dopo il verbo. Non mi aspettare! Ne mattends pas ! Non aspettiamolo! Ne lattendons pas ! Non aspettatemi! Ne mattendez pas !
67
11
elle
Nathalie je sors avec elle. Nathalie esco con lei. Tu viens avec nous ? Vieni con noi? Je pense vous. Penso a voi. Jean et Michel je pars avec eux. Jean et Michel parto con loro. Mes copines je travaille pour elles. Le mie compagne lavoro per loro.
nous
2 Je / pas / le / sais / faire / ne ___________________________________________ 3 la / va / Il / chercher ___________________________________________ 4 connatre / pas / ne / pense / le / On ___________________________________________ 5 parler / plus / doit / Elle / doucement / leur ___________________________________________ 6 acheter / allez / l / Vous ___________________________________________ 7 veut / l / Il / pas / appeler / ne ___________________________________________ 8 Nous / parler / lui / allons ___________________________________________
vous
eux
elles
Lui si riferisce ad un nome maschile singolare. Elle si riferisce ad un nome femminile singolare. Eux si riferisce ad un nome maschile plurale. Elles si riferisce ad un nome femminile plurale.
12
Dopo una preposizione (de, , avec, pour, par, en, chez, devant) si usano i pronomi personali tonici (vedi pag. 4).
moi
Il compte sur moi. Conta su di me. Ce livre est pour toi ! Questo libro per te. Michel je vais chez lui. Michel vado da lui.
toi
lui
68
En et Y
En et Y
Tu viens du Maroc ? Tu habites Paris ?
En sostituisce un nome di cosa preceduto dalla preposizione de semplice o articolata che esprime quantit, provenienza o argomento. Vous buvez de lorangeade ? Oui, jen bois. Bevete aranciata? S, ne bevo. Tu viens du Maroc ? Oui, jen viens. Vieni dal Marocco? S, ne vengo. Vous parlez de votre travail ? Oui, nous en parlons. Parlate del vostro lavoro? S, ne parliamo. Y sostituisce un nome di cosa preceduto dalla preposizione semplice o articolata che esprime stato in luogo, moto a luogo o argomento. Tu habites Paris ? Oui, jy habite. Abiti in Francia? S, ci abito. Tu vas la gare ? Oui, jy vais. Vai alla stazione? S, ci vado. Tu penses ton travail ? Oui, jy pense. Pensi al tuo lavoro? S, ci penso.
13
2 Il arrive avec ses amis ? ___________________________________________ 3 Vous sortez avec Sophie ? ___________________________________________ 4 Elle compte sur ses copines ? ___________________________________________ 5 Cest pour ma sur ? ___________________________________________ 6 Il sinquite pour son frre ? ___________________________________________ 7 Il est gt par ses parents ? ___________________________________________ 8 Tu toccupes de ta petite cousine ? ___________________________________________
69
En et Y
En e y si trovano nella stessa posizione dei pronomi personali COD e COI: - prima del verbo jen prends ; jy vais jen ai parl ; jy suis all pour en parler ; pour y aller - dopo il verbo Parlons-en ! ; Allons-y ! ma: Nen parlons pas ! Ny allons pas ! - tra il verbo e linfinito Je ne peux pas en parler. Je pense y aller. I verbi che allimperativo terminano con una vocale, come i verbi in -er, prendono una -s quando sono seguiti da y e en. Vas-y ! Parles-en ! Vacci! Parlane! Se en e y sono accompagnati da un altro pronome, lo seguono e sono posti immediatamente prima del verbo. Il men a parl. Me ne ha parlato. Nel caso in cui siano insieme, lordine y + en. Il y en a deux. Ce ne sono due.
14
15
Comment dire
Verbi che reggono la preposizione croire participer penser rflchir shabituer credere a partecipare a pensare a riflettere su abituarsi a
3 Il a parl de ses problmes ? Oui, ______________________________________ 4 Vous prenez du caf ? Non, _____________________________________ 5 Tu as envie de partir ? Non, _____________________________________ 6 Tu te souviens de ce spectacle ? Non, _____________________________________ 7 Il y a du sucre ? Non, _____________________________________ 8 Tu viens du collge ? Oui, ______________________________________
Verbi che reggono la preposizione de avoir besoin de avoir envie de tre sr de soccuper de se souvenir de aver bisogno di avere voglia di essere sicuro di occuparsi di ricordarsi di
70
En et Y
16
18
2 Je / manger / peux / ne / pas / en ___________________________________________ 3 y / doit / Elle / penser ___________________________________________ 4 parler / On / en / va ___________________________________________ 5 ne / Nous / voulons / pas / aller / y ___________________________________________ 6 sen / Il / pas / peut / souvenir / ne ___________________________________________
1 Elle va Bruxelles ?
2 Vous participez cette comptition ? Oui, ______________________________________ 3 Tu habites dans ce quartier ? Oui, ______________________________________ 4 Vous avez pens cette solution ? Oui, ______________________________________ 5 Elle croit ses promesses ? Non, _____________________________________ 6 Tu as rflchi cette proposition ? Non, _____________________________________
19
17
1 Prends du th !
Prends-en !
2 Va la gare ! ___________________________________________ 3 Achetez du sucre ! ___________________________________________ 4 Ne pense pas a ! ___________________________________________ 5 Ne parlez pas de cette affaire ! ___________________________________________ 6 Allez la cantine ! ___________________________________________
71
Qui soggetto e non si apostrofa mai. seguito dal verbo. Le garon qui rit. Il ragazzo che ride. Que complemento oggetto e si apostrofa davanti a vocale o h muta (qu). seguito dal soggetto e poi dal verbo. La fille que tu regardes. La ragazza che guardi. Les ides quil a. Le idee che ha. Dont complemento di specificazione e di argomento; risponde alla domanda di chi? di che cosa?. Corrisponde allitaliano di cui, il cui, del quale Le film dont tu me parles. Il film di cui mi parli. Le film dont les acteurs Il film i cui attori O complemento di luogo e di tempo; risponde alla domanda dove? quando?. Corrisponde allitaliano in cui, nel quale Le jour et le lieu o il est n. Il giorno e il luogo in cui nato.
Per mettere in rilievo il soggetto: - Cest qui ... (per il singolare) - Ce sont qui (per il plurale) Cest Marcel qui a pris mon goter ! Ce sont mes amis qui maident. Per mettere in rilievo il complemento oggetto: - Cest que (per il singolare) - Ce sont que (per il plurale) Cest mon goter quil a pris. Ce sont mes amis que jinvite.
In italiano il pronome relativo che svolge la funzione sia di soggetto sia di complemento oggetto, mentre in francese le due funzioni sono espresse con due diverse parole: qui e que. La fille qui regarde la vitrine. La ragazza che guarda la vetrina. La fille que je regarde. La ragazza che guardo.
2 La fille _______ tu vois l-bas habite prs de chez moi. 3 Le bus _______ je prends est plein de monde. 4 Le bus _______ passe est vide. 5 On attend un ami _______ est en retard. 6 Lami _______ on attend est en retard.
72
Riscrivi la frase mettendo in rilievo la parola sottolineata con cest ... qui o cest que (qu).
1 La Tour Eiffel domine Paris.
Cest la Tour Eiffel qui domine Paris.
4 Les bouquinistes vendent de vieux livres. ____________________________________________ 5 La Seine traverse Paris. ____________________________________________
_____________, cest le jour _________ je fte mon anniversaire. _____________, cest la ville/le village _________ jhabite. _____________, cest la matire _________ je prfre. _____________, cest le groupe _________ jaime les chansons. _____________, cest le village _________ je passe mes vacances.
Bote grammaire ELI
73
Linterrogation (2)
3 _______________________________________ ? Jhabite Nantes. 4 _______________________________________ ? Je prends le bus 45. 5 _______________________________________ ? Mes sports favoris sont le foot et la natation. 6 _______________________________________ ? Je suis italien.
fminin
Que ? si riferisce a cose e svolge la funzione di complemento oggetto. Il soggetto si trova dopo il verbo secondo le regole dellinversione nella forma interrogativa (verbo + soggetto). Que fais-tu ? Qua-t-il dit ? Che fai? Che ha detto? Quest-ce que ? si riferisce a cose e svolge la funzione di complemento oggetto; seguito dal soggetto e poi dal verbo. Quest-ce que tu fais ? Che fai?
1 Quelles sont les fleurs que tu aimes ? Les roses sont les fleurs que jaime. 2 _______________________________________ ? Le sport que je prfre est le tennis.
quoi ? si utilizza dopo una preposizione (, de, avec, pour, par) con il significato che cosa. quoi penses-tu ? A che cosa pensi?
74
Linterrogation (2)
Qui est-ce que tu attends ? 4 _________________________ veux-tu boire ? _________________________ tu veux boire ? 5 _________________________ a-t-il rpondu ? _________________________ il a rpondu ? 6 _________________________ on va faire ? _________________________ va-t-on faire? Qui ? si riferisce a persone e pu essere: - soggetto Chi ha parlato? Qui a parl ? - complemento oggetto. Qui as-tu rencontr ? Chi hai incontrato? - preceduto da una preposizione qui penses-tu ? A chi pensi? Qui est-ce qui ? si riferisce a persone ed soggetto. Qui est-ce qui a parl ? Chi ha parlato? Qui est-ce que ? si riferisce a persone ed complemento oggetto; seguito dal soggetto e poi dal verbo. Qui est-ce que tu as rencontr ? Chi hai incontrato? In francese la stessa domanda pu essere posta in due modi diversi, con la forma semplice e con la forma composta, che corrispondono entrambe, in italiano, ad una stessa domanda. Que fais-tu ? / Quest-ce que tu fais ? = Che fai? Qui es-tu ? / Qui est-ce que tu es ? = Chi sei? Qui regardes-tu ? / Qui est-ce que tu regardes ? = Chi guardi?
1 Quest-ce quelles ont gagn ? Elles ont gagn un voyage au Maroc. 2 _________________________________________ Ils ont parl de leur projet.
3 _________________________________________
Nous attendons le train. 4 _________________________________________ Je veux commencer par la go. 5 _________________________________________ Jai oubli mon cahier de franais. 6 _________________________________________ On doit organiser la fte de fin danne.
Bote grammaire ELI
1 Que choisissez-vous ? Quest-ce que vous choisissez ? 2 _________________________ je dois faire ? _________________________ dois-je faire ? 3 _________________________ tu en penses ? _________________________ en penses-tu ?
75
Linterrogation (2)
2 _______________________________________ ? Cest sa mre qui la oblig. 3 _______________________________________ ? Il parle avec sa copine. 4 _______________________________________ ? Elle veut rencontrer sa correspondante. 5 _______________________________________ ? Cest Alice qui la convaincu. 6 _______________________________________ ? Jai crit un petit mot Monique. 7 _______________________________________ ? Il est appel par son professeur. 8 _______________________________________ ? Ce paquet est pour vous.
2 Qui joue de la guitare ? _________________________________________ 3 Qui arrive demain ? _________________________________________ 4 Qui avez-vous appel ? _________________________________________ 5 Qui va faire partie de lquipe ? _________________________________________ 6 Qui a-t-on invit ? _________________________________________
_________________________________________ 4 Chi seduto accanto a te in classe? _________________________________________ _________________________________________ 5 Che cosa fai quando esci da scuola? _________________________________________ _________________________________________ 6 Chi incontri il pomeriggio? _________________________________________ _________________________________________
76
Les indfinis
Les indfinis
Aucun, personne, rien
Aucune nouvelle sur le concert dhier soir !
- Rien, con funzione di complemento oggetto, nei tempi composti, si trova tra lausiliare e il participio passato. Je nai rien entendu. Non ho sentito nulla.
Aucun, personne e rien sono indefiniti di significato negativo. Il verbo sempre preceduto da ne e non mai seguito da pas. Aucun (nessuno) si riferisce a persone e a cose. - solo singolare e ha una forma per il maschile e una per il femminile: masch. sing. aucun problme fem. sing. aucune fille - Pu essere aggettivo o pronome: Je nai vu aucun garon. Non ho visto nessun ragazzo. Aucun de nous nest sorti. Nessuno di noi uscito. Personne (nessuno) pronome invariabile, si usa solo per le persone ed esprime una negazione totale. Personne na parl. Nessuno ha parlato. Je nai vu personne. Non ho visto nessuno. Rien (niente) un pronome invariabile, si usa solo per le cose ed esprime una negazione totale. Rien ne sest pass. Nulla successo. Je ne dis rien. Non dico niente. Il ny a rien de surprenant. Non c nulla di sorprendente.
3 _______________ ne la dfend. (Personne / Aucun) 4 _______________ de ses amies ne la dfend. (Aucune / Personne) 5 Hier, il nest sorti avec _______________ (personne / aucun) 6 _______________ na rpondu ces questions. (Aucun / Personne)
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Les indfinis
4 Il ne sattend _______________ de ses amis. (rien /aucun) 5 _______________ devoir nest suffisant. (Aucun / Aucune) 6 De tout cela, _______________ ne me fait rire. (rien / aucun)
In francese quelques generalmente plurale, mentre in italiano qualche sempre singolare. Tu veux quelques bonbons ? Vuoi qualche caramella? In francese singolare, come in italiano, in quelque chose = qualche cosa. quelque chose / rien qualcosa / niente Non, je nai rien dclarer.
2 Quest-ce quil y a dintressant ? _________________________________________ 3 Tu as eu un cadeau ? _________________________________________ 4 Quest-ce que tu veux ? _________________________________________ 5 Qui a tlphon ? _________________________________________ 6 Avec qui vous tes sortis ? _________________________________________
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Les indfinis
Completa le risposte.
1 Quelque chose tinquite ? Non, rien ne minquite. 2 Il ny a personne dans la salle ? Mais si, il y a _______________ que je connais. 3 Il ny a rien manger ? Si, il y a _______________ manger. 4 Tu as achet quelques vtements ? Non, je nai achet _______________ vtement. 5 Il pense quelquun ? Non, il ne pense _______________ 6 Tu ne reois aucun message ? Si, je reois _______________ messages de temps en temps.
2 Il ny a rien dintressant ? _________________________________________ 3 Elle na parl avec personne ? _________________________________________ 4 Vous ny comprenez rien ? _________________________________________ 5 Tu nas trouv aucune solution ? _________________________________________ 6 Vous navez rencontr personne ? _________________________________________
Scrivi le domande.
Vado al parco e spero (di) incontrare qualcuno ma non c nessuno dei miei amici. Torno a casa per guardare qualche programma divertente ma non ce n nessuno che mi piace. Allora telefono a qualcuno dei miei compagni ma non trovo nessuno! Veramente oggi una giornata che non ha nulla di speciale!
1 Tu nas achet aucun livre ? Si, jai achet quelques livres. 2 _________________________________________ Si, il connat quelquun. 3 _________________________________________ Non, je ny comprends rien. 4 _________________________________________ Non, merci, je ne bois rien. 5 _________________________________________ Non, il ne soccupe de personne. 6 _________________________________________ Si, je crois quil y a quelque chose de sympa. ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
Bote grammaire ELI
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Les prpositions
Les prpositions
Je pars en bus avec mes copains ! de aprs / avant avec / sans chez contre / pour dans, en depuis derrire / devant entre, parmi jusque par, pour pendant selon sur / sous vers a di, da dopo / prima con / senza da, presso contro / per in da, a partire da dietro / davanti tra, in mezzo a fino per durante secondo sopra / sotto verso, allincirca Je vais lcole. Le cahier de Marc aprs les examens / avant lt avec mes copains / sans mes parents Tu viens chez moi ? Je lutte contre la violence. / Je suis pour la collaboration. On est dans le jardin. / On est en vacances. Il habite ici depuis deux ans. Depuis jeudi jusqu dimanche. Il vient de la piscine.
Le prof est derrire son bureau. La porte est devant la fentre. entre moi et toi / parmi mes amis Je tattends jusqu 14h. Il passe par la fentre. / Cest pour toi ! Il bavarde pendant le cours. Selon moi, cest super ! Le livre est sur la table. / Le ballon est sous larmoire. Il arrive vers midi. De pu essere preposizione semplice o articolata. Cest lopinion de Julie. Cest lopinion du directeur. Per le preposizioni articolate vedi pag. 8
La preposizione : - pu essere semplice o articolata. Il parle sa mre. Il parle au professeur. - seguita da un infinito, talvolta corrisponde alla preposizione italiana da. Rien faire ! Nulla da fare!
Diversamente dallitaliano, la preposizione non presente davanti ad un infinito che dipende da un verbo di moto (aller, courir, venir, etc.). Elle va faire du shopping. Va a fare shopping.
Chez sempre seguito da un nome di persona o da un pronome personale tonico. Il va chez son ami. Il va chez le boulanger. Il va chez le dentiste. Va dal suo amico. Va dal fornaio. Va dal dentista.
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Les prpositions
Chez moi (toi, lui, etc.) corrisponde allitaliano a casa mia (tua, sua, ecc.) oppure da me (te, lui, ecc.). Il vient chez toi ? Viene a casa tua? Viene da te? Depuis indica la durata di unazione iniziata in precedenza. Jattends depuis vingt minutes. Aspetto da venti minuti. En seguito dal nome. en ville in citt Dans seguito da un nome determinato (da un articolo o da un aggettivo possessivo o dimostrativo). dans la classe, dans sa voiture nella classe, nella sua macchina Pour esprime scopo, destinazione, causa. Il sort pour aller au bureau. Esce per andare in ufficio. Il part pour Nice. Parte per Nizza. Ses amis laiment pour sa gnrosit. I suoi amici lo amano per la sua generosit. Par esprime passaggio, mezzo. Nella forma passiva, accompagna il complemento dagente e di causa efficiente. Pour aller Paris, tu passes par Lyon. Per andare a Parigi, passi per Lione. Il lui rpond par ml. Risponde per e-mail. Il est appel par son pre. chiamato da suo padre. Le cartable a t abm par la pluie. La cartella stata rovinata dalla pioggia. Entre si riferisce a persone o cose determinate. Les Alpes se trouvent entre la France et lItalie. Le Alpi si trovano tra la Francia e lItalia. Il est assis entre Paul et Marc. seduto tra Paolo e Marco.
Parmi significa in mezzo a. Il est parmi la foule. tra la folla. Parmi tous ces trucs il ny a rien dutile. Tra tutte queste cose non c nulla di utile.
Diversamente dallitaliano, le preposizioni avant, aprs, derrire, devant non sono seguite da nessunaltra preposizione. avant 8h prima delle 8 aprs lui dopo di lui Marc est derrire moi. Marco dietro di me. Julie est devant vous. Giulia davanti a voi.
Comment dire
Les locutions prpositives a causa di cause de accanto a ct de la place de Comment dire al posto di au lieu de invece di au milieu de in mezzo a autour de intorno a en face de di fronte a faute de in mancanza di prs de / loin de vicino a / lontano da
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Les prpositions
2 Il est all ____ faire ses devoirs. _________________________________________ 3 Il court _____ acheter des mdicaments. _________________________________________ 4 Il va _____ la pharmacie. _________________________________________ 5 Il y a des exercices _____ complter. _________________________________________ 6 Ton pre est venu _____ te chercher. _________________________________________
1 Il va la boulangerie.
2 Il va ______ le boucher.
dans
sur
sous
derrire
devant
entre
5 Il va ______ sa grand-mre.
6 Il va ______ la pharmacie.
parmi
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Les prpositions
Minou est
Guarda la pianta della citt e completa. Ove necessario usa la preposizione articolata (du, de la, de l, des ).
1 dans le panier.
2 _________ la table.
3 _________ la chaise.
4 _________ larbre.
1 La banque est en face du supermarch. 6 _________ la maison. 2 Le supermarch est _____________________ restaurant. 3 Le restaurant est _________________ station service. 7 _________ les fleurs. 4 La station service est ____________________ halles. 5 Le nouveau stade est ____________________ parc. 8 _________ le jardin. 6 La statue de Napolon est _______________ place.
Bote grammaire ELI
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Les prpositions
Inserisci la preposizione.
1 Je viens de Tunisie et je vais aux Pays-Bas. 2 Tu vas ____ Belgique ou ____ Luxembourg ? 3 Il arrive ____ tats-Unis et il va ____ gypte. 4 Elle va ____ Turquie mais elle vit ____ Pologne. 5 Elle habite ____ Brsil, mais elle vient ____ Portugal. 6 Elle vient ____ Philippines, mais elle habite ____ Japon.
Preposizione che introduce un complemento di stato in luogo o di moto a luogo, come con i verbi habiter e aller. femminile singolare en France, en Italie - en + nome maschile singolare che inizia per vocale en Irak, en gypte - au + nome maschile singolare che inizia per consonante au Maroc, au Portugal - aux + nome plurale (maschile o femminile) aux tats-Unis, aux Philippines Preposizione che introduce un complemento di moto da luogo, come con il verbo venir. femminile singolare de Roumanie, dItalie - de (d) + nome maschile singolare che inizia per vocale dIran, dUruguay - du + nome maschile singolare che inizia per consonante du Brsil, du Mexique - des + nome plurale (maschile o femminile) des Balares, des Antilles La maggior parte dei nomi di Stato ha lo stesso genere in italiano e in francese ma alcuni sono diversi: la Belgique = il Belgio le Danemark = la Danimarca
Comment dire
au nord au nord-est lest au sud -est au sud au sud-ouest louest au nord-ouest
1 Paris est au nord de Lyon. 2 Strasbourg est _________________ de Paris. 3 Marseille est ___________________ de Lyon. 4 Lille est _________________________ de Paris. 5 Bordeaux est ___________________ de Lyon. 6 Nantes est _________________ de Strasbourg. 7 Marseille est _____________________ de Lille. 8 Lyon est _____________________ de Bordeaux.
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Les prpositions
Inserisci la preposizione.
1 La rvolution franaise a clat au XVIIIe sicle. Per la data vedi pag. 56 il mese - en + mese: en juin - au mois de + mese : au mois de juin la stagione en + t, automne, hiver au printemps lanno: non mai preceduto dalla preposizione articolata. en + anno en 1998 nel 1998 il secolo au + secolo au XVIIe sicle Per lora vedi pag. 57 Per dire lora precisa di un evento: alle 7 + ora: 7h Per dire lora approssimativa: vers 8h verso le 8 Per dire linizio e la fine di un evento: - de de 9h 10h dalle 9 alle 10 - depuis jusqu depuis mardi jusqu samedi da marted fino a sabato 2 Les cours se terminent ________ juin. 3 ________ printemps la campagne se couvre de fleurs. 4 Je suis n ________ 2000. 5 Il est en vacances ________ le 3 ________ au 10 juillet. 6 Jai le cours de danse _______ 18h _______ 20h. 7 Je pars pour la plage ________ mois daot. 8 _______ t il fait trs chaud dans ma ville. 9 Il nest jamais lheure mais il doit arriver ________ 10h. 10 Jai rendez-vous avec Michel ________ 17h. nel XVII secolo
Le rapport de temps
Per indicare un momento preciso nel passato: il y a = fa. Je suis all Paris il y a deux ans. Sono andato a Parigi due anni fa. Per indicare un momento preciso nel futuro: dans = tra. Je partirai dans une heure. Partir tra unora. Per indicare unazione che dura nel presente: depuis = da. Je tattends depuis dix minutes. Ti aspetto da dieci minuti.
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Les prpositions
Per indicare una durata determinata: pendant = per (nel senso di durante). Je tai attendu pendant une heure. Ti ho aspettato per unora. Je dois travailler pendant une heure. Devo lavorare per unora. Per indicare il tempo previsto: pour = per. Je suis Paris pour deux jours. Sono a Parigi per due giorni. Per indicare il tempo in cui si realizza unazione: en = in. Il fait ce travail en dix minutes. Fa questo lavoro in dieci minuti. Per indicare il tempo che precede un evento: avant = prima di. avant ton dpart prima della tua partenza avant de partir prima di partire Per indicare il tempo che segue un evento: aprs = dopo. Aprs larrive de Marc. Dopo larrivo di Marc. Aprs tre arriv... Dopo essere arrivato...
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Les prpositions
in treno a piedi
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2 Jean-Paul et ses copains partent ____________________
5 Secondo me, tra i suoi compagni, c qualcuno che non lo conosce abbastanza. 6 In mancanza di meglio, andr a giocare a calcio con i miei amici. 7 Richard ha iniziato a suonare il pianoforte cinque anni fa.
4 Il va au collge ____________________
8 La mia casa dopo il supermercato, accanto alla banca e di fronte al cinema. 9 Lanno scorso Nassim ha passato un mese dai suoi amici in Cte dIvoire e lestate prossima andr a trovare i suoi cugini in Marocco.
5 On part ____________________
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Les adverbes
Les adverbes
Per gli avverbi di quantit vedi pag. 39 Per gli avverbi interrogativi vedi pag. 44
Generalmente gli avverbi di modo si formano aggiungendo il suffisso -ment al femminile dellaggettivo. doux douce doucement
3
Particolarit: - gli aggettivi che terminano per vocale aggiungono -ment al maschile. vrai vraiment - gli aggettivi che finiscono in: -ant -amment : mchant mchamment -ent -emment : patient patiemment Sono avverbi di modo anche bien, mieux, mal, comme, ensemble, volontiers, bene, meglio, male, come, insieme, volentieri,
2 parle / / petite / sa / gentilment / sur / Elle _________________________________________ 3 cousins / ensemble / Mes / demain / arrivent / soir _________________________________________ 4 trs / Il / ses / a / clairement / expos / opinions _________________________________________ 5 trop / devoir / est / Ce / difficile / vraiment _________________________________________ 6 couramment / Il / en / sexprime / franais _________________________________________
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Les adverbes
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Les adverbes
avant-hier
mercredi
23
hier
jeudi
24
aujourdhui
vendredi
25
demain
1 Il a peur de voler mais parfois il prend lavion. 2 Jhabite loin et je vais lcole ______________ en bus. 3 Il travaille beaucoup mais ______________ il russit rencontrer ses amis. 4 Je naime pas la tl et je la regarde ______________ 5 Jaime beaucoup ma grand-mre et je vais ______________ la voir. 6 Il est tolrant et il nest ______________ aggressif.
26
samedi
aprs-demain
27
mets-la au four
recouvre-la de confiture
Dabord ___________________________________________ ensuite ___________________________________________ puis ______________________________________________ puis ______________________________________________ enfin ______________________________________________
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Le pass compos
Le pass compos
Jai trouv la solution ! Mais o tu as t ? Je suis alle faire un tour
Il pass compos usato per parlare di avvenimenti e di azioni che si sono svolte nel passato. Corrisponde in italiano al passato prossimo. formato dal presente indicativo di tre o avoir + participio passato.
Trouver Aller
Si usa tre con: - alcuni verbi intransitivi e con i loro composti: aller - venir arriver - partir entrer - sortir monter - descendre natre - mourir rester, passer, retourner, tomber devenir, revenir, repartir, rentrer - i verbi riflessivi: Il sest lav. Si lavato. Elles se sont aperues. Si sono accorte. Si usa avoir in tutti i casi in cui non si usa tre.
Jai trouv Tu as trouv Il/Elle a trouv Nous avons trouv Vous avez trouv Ils/Elles ont trouv
Je suis all(e) Tu est all(e) Il/Elle est all(e) Nous sommes all(e)s Vous tes all(e)s Ils/Elles sont all(e)s
Se lausiliare avoir il participio passato non si accorda con il soggetto. Se lausiliare tre il participio passato si accorda con il soggetto secondo le regole dellaggettivo: -s per il maschile plurale, -e per il femminile singolare, -es per il femminile plurale. Il est all. Ils sont alls. Elle est alle. Elles sont alles. andato. Sono andati. andata. Sono andate. In francese, lausiliare avoir pi usato che in italiano. Talvolta, infatti, troviamo avoir in francese e essere in italiano. Jai t. Il a cot. Il a dur. Jai russi. Jai vcu. Sono stato. costato. durato. Sono riuscito. Sono vissuto.
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Le pass compos
Le participe pass
La forma del participio passato dipende dal gruppo cui il verbo appartiene. I verbi del primo gruppo in -er hanno il participio passato in -: parler parl jai parl I verbi del secondo gruppo in -ir hanno il participio passato in -i: finir fini jai fini I verbi del terzo gruppo non seguono ununica regola. Eccone alcuni tra i pi frequenti.
infinitif participe pass pass compos
ausiliari
tre avoir verbi in -dre (come attendre, tranne prendre e composti) verbi in -cevoir (come recevoir)
t eu attendu
reu bu d lu pu su vu connu venu vcu voulu dit fait crit mis pris dormi couvert
jai reu jai bu jai d jai lu jai pu jai su jai vu jai connu je suis venu jai vcu jai voulu jai dit jai fait jai crit jai mis jai pris jai dormi jai couvert
boire devoir lire pouvoir savoir voir connatre venir vivre vouloir dire faire crire mettre prendre dormir (come mentir, partir, sentir, sortir) couvrir (come offrir, ouvrir, souffrir)
verbi con il participio passato in -it verbi con il participio passato in -is verbi con il participio passato in -i verbi con il participio passato in -ert
Passato prossimo alla forma negativa: soggetto + ne + ausiliare + pas + participio passato. Il na pas compris. Non ha capito. Ils ne sont pas arrivs. Non sono arrivati. Elle ne sest pas leve. Non si alzata.
Comment dire
avant-hier hier le mois pass le sicle dernier il y a un an laltro ieri ieri il mese passato il secolo scorso un anno fa
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Le pass compos
1 Martine est partie au Qubec. (Martine / Michel) 2 ____________________ sont rentres tard. (Mes frres / Mes surs) 3 ____________________ est revenue. (Madame Sollers / Monsieur Sollers) 4 ____________________ se sont fanes trs vite. (Ces fleurs / Ces illets) 5 ____________________ est entr sur scne. (Lacteur / Lactrice) 6 ____________________ sont passs par Venise. (Elles / Ils) 7 ____________________ se sont brises. (Ces verres / Ces ampoules) 8 ____________________ sest fche avec Sophie. (Martin / Martine)
7 Mre : Ton rveil na pas sonn____ ? Monique : Non, il sest arrt____. 8 Sophie : Vous tes sorti____ hier soir ? Martine et Marc : Non, nous sommes rest____ la maison.
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Le pass compos
7 Vous _________ dn avec eux ? 8 Nous nous _________ amuss. 9 Cet appareil _________ cot trs cher. 10 Hier soir, nous _________ rentrs tard.
4 Elle ______________________ (prendre) le bus. 5 Tu ______________________ (boire) ton th. 6 ll ______________________ (mentir) son ami. 7 On ______________________ (vouloir) lacheter. 8 Ils ______________________ (avoir) de la patience. 9 J ______________________ (pouvoir) arriver lheure.
Parole crociate.
1 4 5 6
L U
7
10 Nous ______________________ (vivre) en Belgique. 11 Vous m ______________________ (dire) comment faire. 12 Ils ______________________ (faire) de leur mieux.
8 9 10
11
12
8
13 14
Completa le risposte.
HORIZONTAL 4 Tu as (apercevoir) 9 On a (couvrir) 11 Nous avons (mettre) 12 Ils est (sortir) 13 Jai (rpondre) 14 Vous avez (souffrir)
VERTICAL 1 Jai (lire) 5 Ils ont (pouvoir) 6 Ils on (reprendre) 7 Vous avez (commettre) 8 Vous avez (boire) 9 Elle a (comprendre) 10 Nous avons (voir) 1 Tu es sorti tt ce matin ? Non, je ne suis pas sorti tt ce matin. 2 Tu as bien dormi ? Oui, ____________________________________ 3 Elle a compris ? Non, ___________________________________
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Le pass compos
4 Vous vous tes habills ? Oui, ____________________________________ 5 Ils sont partis ? Non, ___________________________________ 6 Vous avez choisi ? Non, ___________________________________ 7 Tu tes inquit ? Non, ___________________________________ 8 Vous tes arrivs ? Oui, ____________________________________
Racconta che cosa hai fatto ieri con il pass compos. Puoi utilizzare i verbi: se rveiller, manger, boire, aller, prendre, sortir, rentrer, djeuner, faire, regarder, jouer, lire, dner, se coucher.
Hier, je me suis rveill/e ______________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
10
Riscrivi il testo di Monique per raccontare quello che ha fatto il giorno prima. Individua i verbi, sottolineali e trasformali al pass compos.
___________________________________________________
11
Traduci.
Le matin je vais la plage o je rencontre mes amis, nous jouons au volley-ball et nous bavardons. Puis je vais me baigner et je me bronze au soleil. On djeune ensemble et laprs-midi je rentre la maison. Hier matin je suis alle la plage _______________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
Paul ha organizzato una festa per il suo compleanno. Ha invitato i suoi amici che gli hanno offerto molti regali. Hanno ascoltato della musica e Catherine ha suonato la chitarra. Poi hanno preso qualcosa da bere e da mangiare e hanno chiacchierato. Si sono divertiti e Paul stato contento della sua festa. ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
Bote grammaire ELI
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Limparfait
Limparfait
Quand jtais jeune les ordinateurs nexistaient pas Le desinenze sono in relazione al soggetto: je -ais nous -ions tu -ais vous -iez il -ait ils -aient Solo il verbo tre forma limperfetto in modo irregolare e le desinenze sono regolari:
tre
Limparfait si riferisce al passato e si usa per descrivere qualcosa, per esprimere la durata di unazione e per parlare di azioni abituali. Corrisponde in italiano allimperfetto. Les feuilles tombaient. Le foglie cadevano. Pendant que je parlais Mentre parlavo Jallais toujours lcole pied. Andavo sempre a scuola a piedi.
Parler Finir
Jtais Tu tais Il/Elle tait Quand jtais jeune... Quando ero giovane...
Je parlais Tu parlais Il/Elle parlait Nous parlions Vous parliez Ils/Elles parlaient
Je finissais Tu finissais Il/Elle finissait Nous finissions Vous finissiez Ils/Elles finissaient
Vouloir
Je lanais Tu lanais Il/Elle lanait Nous lancions Vous lanciez Ils/Elles lanaient
Je mangeais Tu mangeais Il/Elle mangeait Nous mangions Vous mangiez Ils/Elles mangeaient
Limparfait formato da: radice + desinenza. Per tutti i verbi, regolari e irregolari, la radice corrisponde alla prima persona plurale del presente senza -ons (con la sola eccezione di tre ). parler nous parlons parlfinir nous finissons finissvouloir nous voulons voul-
Comment dire
Il etait une fois cette poque-l Autrefois Cera una volta A quellepoca Un tempo
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Limparfait
4 comprendre nous _____________ je _____________ nous _____________ je _____________ nous _____________ je _____________ nous _____________ je _____________ nous _____________ je _____________ nous _____________ je _____________ nous _____________ je _____________
5 il ne ____________ (vouloir) pas prendre son bain. 6 il ____________ (croire) aux sorcires.
1 Michel 2 Mes parents et moi, on 3 Ccile et Alice 4 Moi, je 5 Mon frre et moi, nous 6 Toi, tu 7 Luc et toi, vous 8 Il
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Limparfait
4 Il ____________ (tre) une fois un village o les gens ____________ (vivre) en paix. 5 Pendant votre enfance, vous ____________ (aller) la plage ou la montagne ? 6 Tous les jours, elles ____________ (jouer) et puis ____________ (sortir) ensemble.
Le futur simple
Quand je serai grand je partirai en bateau voile pour faire le tour du monde
Riscrivi il testo come se i fatti si fossero svolti lanno scorso. Individua i verbi, sottolineali e trasformali allimperfetto.
Cette anne Nathalie va au collge. Elle tudie beaucoup et a de bons rsultats. Elle russit surtout en franais et en anglais. Laprs-midi elle suit un cours de danse. Quand elle sort du gymnase elle va voir son amie Aurlie et trs souvent elles tudient ensemble. Quand elles finissent leurs devoirs elles sortent pour faire une promenade.
L anne dernire Nathalie allait ____________
Il futur simple usato per parlare di progetti o di avvenimenti immaginati nellavvenire. Corrisponde in italiano al futuro. Il partira pour faire le tour du monde. Partir per fare il giro del mondo. Un jour on habitera sur Mars. Un giorno si abiter su Marte.
Habiter Prendre
Jhabiterai Tu habiteras Il/Elle habitera Nous habiterons Vous habiterez Ils/Elles habiteront
Je prendrai Tu prendras Il/Elle prendra Nous prendrons Vous prendrez Ils/Elles prendront
Traduci.
Quando mio nonno era giovane i computer non esistevano e nessuno prevedeva Internet. I giovani prendevano lautobus e non avevano la loro automobile. Si faceva la spesa al mercato e non si vendevano le pesche e le ciliegie in inverno. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
Si forma con linfinito al quale si aggiungono le desinenze: jhabiterai, je partirai abiter, partir Se linfinito finisce per -e questa si sopprime: prendre je prendrai ; mettre je mettrai Le desinenze sono in relazione al soggetto: je -ai tu -as il -a nous -ons vous -ez ils -ont
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Le futur simple
! Osserva che le desinenze delle prime tre persone singolari e dellultima plurale corrispondono alle forme del presente del verbo avoir (jai, tu as, il a, ils ont).
Alcuni verbi irregolari, tra i pi usati, non utilizzano linfinito per formare il futuro. Le desinenze per sono sempre regolari.
Infinitif Futur simple
Completa.
1 marcher 2 saisir 3 offrir 4 regarder 5 croire 6 partir 7 boire 8 attendre 9 mentir 10 crire
je marcherai
tre avoir aller courir devoir envoyer faire pouvoir recevoir savoir venir voir vouloir
je serai jaurai jirai je courrai je devrai jenverrai je ferai je pourrai je recevrai je saurai je viendrai je verrai je voudrai
Nella formazione del futuro, linfinito di alcuni verbi della prima coniugazione presenta delle variazioni ortografiche: appeler acheter jeter payer nettoyer jappellerai jachterai je jetterai je paierai je nettoierai
Comment dire
aprs-demain demain le mois prochain lanne prochaine plus tard dans un an dopo domani domani il mese prossimo lanno prossimo pi tardi tra un anno
5 Vous comprendr_____ ses raisons ? 6 Son caractre laider_____ rsoudre son problme. 7 Ils prendr_____ des photos ? 8 Vous leur donner _____ une dernire chance ? 9 Tu russir_____ ton travail ? 10 Est-ce que tu lui crir_____ ?
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Le futur simple
Completa.
1 aller 2 tre 3 pouvoir
nous irons
6
on _________________________
1 on voyagera (voyager) dans lespace. 2 on _________ (vivre) jusqu 120 ans. 3 on _________ (aller) sur Jupiter. 4 on _________ (envoyer) des parfums virtuels. 5 on _________ (gurir) de toutes les maladies. 6 on _________ (voir) lnergie des personnes. 7 on _________ (habiter) des maisons en verre. 8 on _________ (pouvoir) utiliser des robots tlguids.
3 Dimanche pass jai jou au foot mais dimanche prochain je _________ au tennis. 4 Il y a deux ans jai commenc tudier le franais et dans un an je _________ tudier lespagnol. 5 Tu as vu des choses extraordinaires que tu ne _________ plus ! 6 Aujourdhui vous tes arrivs en retard mais demain vous _________ lheure ! 7 Ils nont pas voulu accpter mais les autres, ils _________. 8 Aujourdhui il a plu mais demain il ne _________ plus.
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Le futur simple
Scrivi un breve testo per dire che cosa farai nelle prossime vacanze.
Puoi utilizzare i verbi: aller, partir, loger, rencontrer, jouer, sortir, faire, rentrer.
2 Vous devez viter des promesses que vous ne savez pas tenir. _________________________________________ _________________________________________ 3 Elle surmonte ses difficults et reste calme. _________________________________________ 4 Nous voyons nos amis et nous les invitons dner. _________________________________________ _________________________________________ 5 Jai des ides mais je ne peux pas les raliser. _________________________________________ _________________________________________ 6 Ils prennent des dcisions et agissent en consquence. _________________________________________ _________________________________________ 7 Tu tudies le problme et tu peux te dbrouiller tout seul. _________________________________________ _________________________________________ 8 Il faut agir avec prudence et on doit attendre. _________________________________________ 9 Vous saisissez la bonne occasion et vous allez en profiter. _________________________________________ _________________________________________ 10 Ils veulent russir et ils ont des chances. _________________________________________ _________________________________________
Quand lcole sera termine, je ___________
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Traduci.
Tra qualche decennio, la Terra si riscalder e la temperatura aumenter di qualche grado. La maggior parte degli uomini abiter nelle citt e le persone utilizzeranno dei mezzi di trasporto elettrici. Forse molte specie di animali scompariranno. I robot saranno capaci di fare il lavoro degli uomini, ma potranno e sapranno pensare come gli uomini? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
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Les gallicismes
Per esprimere unazione futura o che sta per accadere si usa il futur proche, formato da aller seguito dallinfinito del verbo che indica lazione. Corrisponde in italiano al futuro o allespressione star per + infinito. Elle va partir demain matin. Partir domani mattina. Elle va rentrer chez elle. Sta per ritornare a casa.
aller + verbe linfinitif
je vais rentrer tu vas faire il/elle va partir nous allons avoir vous allez comprendre ils/elles vont aller
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Les gallicismes
2 je vais lcole en bus. _________________________________________ 3 jai cours de danse. _________________________________________ 4 je fais mes devoirs. _________________________________________ 5 je promne mon chien. _________________________________________ 6 jcoute de la musique. _________________________________________
Le prsent continu
Quest-ce que tu fais ? Je suis en train darroser le jardin 3 Nous _________________ _______________________
Per esprimere unazione che si sta svolgendo si usa tre en train de seguito dallinfinito del verbo che indica lazione. Corrisponde in italiano a: stare + gerundio. Elle est en train darroser le jardin. Sta innaffiando il giardino.
tre en train de + verbe linfinitif
je suis en train de rentrer tu es en train de jouer il/elle est en train de lire nous sommes en train de djeuner vous tes en train dattendre ils/elle sont en train de venir
6 Tu ____________________ _______________________
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Les gallicismes
2 Vous allez en vacances ? _________________________________________ 3 Martine prend son petit djeuner. _________________________________________ 4 On vient te voir. _________________________________________ 5 Tu joues lordinateur ? _________________________________________ 6 Mes copains organisent une fte. _________________________________________
1 Caroline vient de
parler au tlphone.
Le pass rcent
Quest-ce quil y a pour dner ?
Per esprimere unazione che si conclusa da poco tempo si usa venir seguito dallinfinito del verbo che indica lazione. In italiano corrisponde al passato prossimo accompagnato dallavverbio appena. Elle vient de prparer une quiche. Ha appena preparato una quiche.
venir de + verbe linfinitif
4 Je _____________________ _______________________
je viens de terminer tu viens de faire il/elle vient de rentrer nous venons de sortir vous venez dapprendre ils/elles viennent de savoir
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Les gallicismes
2 Je suis arriv cette conclusion. _________________________________________ 3 Elles ont accept sa solution. _________________________________________ 4 Le temps a chang. _________________________________________ 5 Tu as compris sa proccupation. _________________________________________ 6 On a aperu son point de vue. _________________________________________ 7 Lautobus est pass. _________________________________________ 8 Vous tes tombs amoureux ? _________________________________________ 3 Nous _________________ couper le gteau. 2 Je __________________ parler au tlphone. 1 Elles sont en train de jouer une pice de Molire.
Completa le frasi con lespressione di tempo adatta: dans une heure, il y a quelques minutes, maintenant.
1 Dans une heure je vais terminer mon travail. 2 __________________ tu es en train de ranger ta chambre ? 3 Il vient de rentrer __________________ 4 __________________ nous allons continuer notre jeu. 5 Ils viennent de finir leur discussion __________________ 6 __________________ on est en train de prparer une exposition. 7 On va le rencontrer __________________ 8 Quest-ce quil est en train de faire __________________ ? 6 Elle ___________________ fermer la porte.
Bote grammaire ELI
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Les gallicismes
6 Vous allez partir ? _________________________________________ 2 Elle est en train de prendre une douche ? _________________________________________
10
4 Ho appena saputo che ho vinto il primo premio. 5 Ho appena innaffiato il giardino e adesso sta piovendo! 6 Affrettatevi! Lo spettacolo sta per iniziare! 7 Non disturbarlo, sta dormendo! 8 Laereo appena atterrato e noi stiamo aspettando lapertura delle porte. 9 Michel mi ha appena telefonato e mi ha detto che sta arrivando.
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Le conditionnel
Le conditionnel prsent
Completa.
1 marcher 2 mettre 3 tre 4 pouvoir 5 aller
je marcherais
Il conditionnel prsent usato per formulare: - richieste in modo educato Tu pourrais me prter ton stylo ? Potresti prestarmi la tua penna? - proposte Quen dirais-tu daller au cin ? Che ne diresti di andare al cinema? - desideri Jaimerais aller en vacances. Mi piacerebbe andare in vacanza. - consigli Elle devrait se soigner. Dovrebbe curarsi. - ipotesi Avec plus de patience, elle russirait mieux. Con pi pazienza, riuscirebbe meglio. Il suo uso corrisponde generalmente a quello del condizionale presente in italiano.
Aimer Vouloir
2
1 2 3 4 5 6
Jaimerais Tu aimerais Il/Elle aimerait Nous aimerions Vous aimeriez Ils/Elles aimeraient
Je voudrais Tu voudrais Il/Elle voudrait Nous voudrions Vous voudriez Ils/Elles voudraient
Si forma aggiungendo alla radice del futuro le desinenze dellimperfetto indicativo. - Radice: aimer jaimerai jaimerais appeler jappellerai jappellerais boire je boirai je boirais vouloir je voudrai je voudrais - Desinenze: je -ais nous -ions tu -ais vous -iez il -ait ils -aient
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Le conditionnel
2 Elle ______________ (vouloir) vivre la montagne. 3 Nous ______________ (pouvoir) les inviter. 4 On t ______________ (couter) volontiers. 5 J ______________ (aimer) moccuper des fleurs. 6 Mes amis ______________ (aimer) avoir du temps libre.
Traduci
Con un po di fortuna potrei vincere al lotto. Allora mi comprerei una barca a vela e farei il giro del mondo oppure prenoterei un viaggio sulla luna. O forse. andrei nei paesi pi poveri e farei costruire un ospedale. _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
2 Vous avez quelque chose me dire ? _________________________________________ 3 Voulez-vous linformer ? _________________________________________ 4 Tu sais me dire comment faire ? _________________________________________ 5 Tu viens avec nous ? _________________________________________ 6 Tu es un lve de ce collge ? _________________________________________
Limpratif
Arrtez !
Limperativo utilizza le forme di tu, nous e vous dellindicativo presente, senza il soggetto. Tu mets Mets ! Nous rangeons Rangeons ! Vous arrtez Arrtez ! Fa eccezione limperativo della seconda persona singolare dei verbi in -er che perde la -s a meno che non sia seguito dai pronomi y o en. Tu parles Parle ! ! ma: Tu en parles Parles-en ! Tu vas Va ! ! ma: Tu y vas
2 Allez plus vite ! _________________________________________ 3 Prenez votre temps ! _________________________________________ 4 Range tes affaires ! _________________________________________ 5 Fais tes devoirs ! _________________________________________ 6 Ne te couche pas trop tard ! _________________________________________
Vas-y !
Tu Nous Vous
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Limpratif
3 Tu vas tout droit. _________________________________________ 4 Vous arrivez au feu. _________________________________________ 5 Vous continuez cette rue. _________________________________________ 6 Tu y vas tout de suite. _________________________________________ 7 Nous prenons ce chemin. _________________________________________ 8 Vous partez de la place. _________________________________________
_____________ _____________
2 Cline et Gilbert / avoir du courage _________________________________________ 3 Aurlie / savoir la vrit _________________________________________ 4 Les enfants / tre tolrants _________________________________________
9 (Vous) / ne pas avoir peur _________________________________________ 10 (Tu) / ne pas tre trop impulsif _________________________________________
Bote grammaire ELI
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Limpratif
Completa gli slogan pubblicitari per ogni immagine. Scegli tra i verbi elencati e usali alla 2a persona plurale.
boire suivre partir regarder utiliser faire
Limpratif et le pronom
Se limperativo affermativo accompagnato da un pronome personale, questo va dopo il verbo ed preceduto da un trattino; me e te si trasformano in -moi e -toi. Lve-toi ! Levons-nous ! Levez-vous ! cris-moi ! Per i pronomi personali vedi pag. 4
Limperativo negativo si forma con ne prima del verbo e pas dopo. Ne crie pas ! Ncoutons pas ! Ne partez pas ! In italiano per esprimere limperativo negativo, alla seconda persona singolare, si utilizza linfinito. Non parlare! Ne parle pas ! Se limperativo alla forma negativa i pronomi si trovano prima del verbo e mantengono la forma usata allindicativo. Ne te lve pas ! Ne nous levons pas ! Ne vous levez pas ! Ne mcris pas ! Ny va pas ! Nen parle pas !
6
5 Pour russir vos gteaux, _________ nos produits.
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Limpratif
Completa i dialoghi.
1 Je ne veux pas me coucher.
Alors, ne te couche pas !
2 Je ne veux pas aller faire les courses. _________________________________________ 3 Je ne veux pas regarder la tl. _________________________________________ 4 Nous ne voulons pas nous promener. _________________________________________ 5 Nous ne voulons pas rester la maison. _________________________________________
4 se lever _________________________________________
8
5 lever les bras _________________________________________
Oggi fa freddo. Copriti bene e ricordati di mettere la sciarpa rossa! Non dimenticare lombrello! Aspetta pap per il pranzo. Mamma
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Il te convient ? Ti sta bene? Il est tard : il est 23 h. tardi: sono le 23. Il existe une seule possibilit. Esiste una sola possibilit. Il me manque un stylo rouge. Mi manca una penna rossa Il parat en forme. Sembra in forma. Il me semble agrable. Mi sembra piacevole.
I verbi impersonali sono usati alla terza persona singolare; il soggetto grammaticale il pronome il che non sostituisce nessun nome.
In italiano i verbi impersonali non sono mai preceduti da un soggetto pronome. Il pleut Piove Il faut Bisogna Il y a C
Comment dire
il sagit il sensuit il se fait il se passe il se peut si tratta ne consegue succede succede pu darsi
Sono verbi impersonali: - tutti i verbi che indicano fenomeni atmosferici: neiger, pleuvoir, ecc. compreso il verbo faire quando si utilizza per parlare del tempo. Il neige souvent la montagne. Nevica spesso in montagna. Il pleut depuis deux jours. Piove da due giorni. Il fait beau, mauvais, Fa bel tempo, brutto tempo, - il verbo impersonale falloir e lespressione y avoir. En France, il faut parler en franais. In Francia, bisogna parlare in francese. Il y a de bonnes raisons. Ci sono buone ragioni. - i verbi che solo occasionalmente sono usati in modo impersonale:
arriver commencer
I tempi dei verbi impersonali si formano secondo le regole dei verbi personali: 1 gruppo -er: neiger il neige il a neig il neigeait il neigera il neigerait Y avoir il y a il y a eu il y avait il y aura il y aurait 2 gruppo -ir: sagir il sagit il sest agi il sagissait il sagira il sagirait
Falloir
Il lui est arriv quelque chose. Gli successo qualche cosa. Il commence pleuvoir. Comincia a piovere.
112
Completa la tabella utilizzando: faire du soleil, pleuvoir verse, neiger, y avoir du vent.
2 Maman, quest-ce qu ______________ manger ? 3 Dimanche prochain ______________ une fte chez Michel. 4 Aujourdhui ______________ un beau film la tl. 5 Quand jallumais la radio, ______________ toujours la mme chanson. 6 Il y a trois jours, ______________ une mission intressante.
aujourdhui
demain
4
il neigera
4 de / souvent / arrive / tromper / il / se / lui _________________________________________ 5 roses / de / existe / de / beaucoup / il / varits _________________________________________ 6 d / difficile / s / situation / agit / une / il _________________________________________
1 Hier il y a eu un orage.
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Le discours indirect
Mais quest-ce quelle dit ?
Le discours indirect
Non capisco
Il discours indirect utilizzato per riferire parole, pensieri o domande espresse nel discours direct.
discours direct discours indirect
Elle dit : Il na pas invit Michel . Je pense : Il est trop tard . Il demande : Il pleut ?
Elle dit quil na pas invit Michel. Je pense quil est trop tard. Il demande sil pleut.
Il suo uso analogo a quello del discorso indiretto in italiano. Dice: Non ha invitato Michel. Dice che non ha invitato Michel. Penso: troppo tardi. Penso che troppo tardi. Chiede: Piove? Chiede se piove. Quando il discorso indiretto riporta delle frasi non interrogative queste sono introdotte da un verbo dichiarativo (dire, rpondre, dclarer) seguito da que. Il dit : Le film va commencer . Il dit que le film va commencer. Nel discorso indiretto un imperativo diventa de + infinito. Il nous a dit : Partez demain matin ! Il nous a dit de partir demain matin. Talvolta, a seconda del contesto, i soggetti e quindi la desinenza verbale - gli aggettivi possessivi e i pronomi personali cambiano nel passaggio dal discorso diretto a quello indiretto. Il dit : Jai perdu mon chien . Il dit quil a perdu son chien. Tu dis : Je ne trouve plus mon portable . Tu dis que tu ne trouves plus ton portable. Il me dit : Je toffre un billet pour le concert . ll dit quil moffre un billet pour le concert. Il me dit : Donne-moi ton stylo ! . ll me dit de lui donner mon stylo.
2 Tu mas dit : Elle va arriver . _________________________________________ 3 On a crit : Les travaux commencent en mai . _________________________________________
4 Elle dit : Demain il y aura une exposition . _________________________________________ 5 Marc affirme : Cest lui qui la crit . _________________________________________ 6 Nous rpondons : On accepte . _________________________________________
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Le discours indirect
2 Prends tes affaires il ma dit. _________________________________________ 3 Je nai pas bien dormi il a rpt. _________________________________________ 4 Tu mas dit : Je viens te voir demain . _________________________________________ 5 Levez-vous ! le prof nous a dit. _________________________________________ 6 Tu mas rpondu : Je nai pas envie . _________________________________________
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Le discours indirect
Il sort ce soir ?
Elle veut savoir sil sort ce soir. 2 Est-ce que tu as fini ton travail ? Il demande _______________________________ 3 Le match a-t-il eu lieu Bordeaux ? Il ne sait pas _____________________________ 4 Il va pleuvoir ? Il veut savoir _____________________________ 5 Ces enfants sont-ils fatigus ? Il demande _______________________________ 6 Vient-il chez nous ? Jignore ___________________________________
5 Qui vient avec moi ? Je demande _____________________________ 6 Pourquoi Henri ne te regarde pas ? Elle demande Michel ___________________ 7 O ma-t-elle rencontr ? Je veux savoir _____________________________ 8 Combien de fois par semaine est-ce quil va au cours de tennis ? Je ne sais pas _____________________________
2 Quest-ce quil en pense ? Il demande _____________________________ 3 Que propose-elle ? Il demande _____________________________ 4 Quest-ce que Janis a pris ? Il demande _____________________________ 5 Quest-ce que tu proposes ? Je lui demande __________________________ 6 Quest-ce que nous choisissons ? Il demande ses amis ___________________ 7 Que vas-tu faire dimanche matin ? Je lui demande __________________________ 8 Que lui avez-vous dit ? Nous voulons savoir _____________________
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Quelques expressions
Quelques expressions
Salut !
Salut ! Comment a va ?
Bonjour / Bonsoir (Monsieur, Madame, Messieurs-Dames). Buongiorno / Buonasera. Comment a va ? Come va? Comment vas-tu ? / Comment allez-vous ? Come stai? / Come sta? (o come state?) Trs bien, merci, et toi/vous ? Molto bene, grazie e tu/lei o voi? a va ! / Pas mal ! / Pas trs bien ! Bene! / Non male! / Non molto bene!
Quand on se quitte
Au revoir (Monsieur, Madame, MessieursDames) ! Arrivederci! Bonne journe ! / Bonne soire ! Buona giornata! / Buona serata! Bonne nuit. Buona notte. bientt. / plus tard. / tout lheure ! A presto. / A pi tardi. / A tra poco! demain. A domani. la prochaine. Alla prossima.
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Quelques expressions
DEMANDER POLIMENT
Sil te plat / Sil vous plat Per favore
PRSENTER QUELQUUN
Moi, cest... et elle/lui, cest... Io sono. e lei/lui Je te/vous prsente Ti/le/vi presento
REMERCIER ET RPONDRE
Merci ! Grazie! Merci beaucoup ! Grazie molte! Je te/vous remercie beaucoup / de tout mon cur ! Ti/la/vi ringrazio molto / con tutto il cuore! Je ne sais pas comment te/vous remercier. Non so come ringraziarti/la/vi. Cest trs gentil de ta/votre part. molto gentile da parte tua/sua/vostra. De rien ! Di nulla! Pas de quoi ! Non c di che! Je vous en prie ! Prego!
Rpondre
Bonjour ! Salve! Enchant(e) ! Piacere!
PARLER DE SOI-MME
Je mappelle... Mi chiamo. Jai ans. Ho anni. Je suis n(e) le Sono nato(a) il a Je suis (nationalit) dorigine Sono (nazionalit) di origine
SEXCUSER
Pardon ! Scusa! / Scusi! Excuse-moi ! / Excusez-moi ! Pardonne-moi ! / Pardonnez-moi ! Scusami! / Mi scusi! / Scusatemi! Je suis dsol(e). / Je regrette. Mi dispiace.
Jhabite Abito a
La famille
Je suis fils/fille unique. Sono figlio/a unico/a. Jai frre(s) et sur(s). Ho fratello(i) e sorella(e). Mon pre est employ. Mio padre impiegato. Ma mre est enseignante. Mia madre insegnante.
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Quelques expressions
Lcole
Je suis collgien(ne) / Je suis au collge. Sono studente di scuola media. Ma matire prfre est La mia materia preferita Je suis dou(e) pour Sono portato(a) per Je suis fort(e) en Sono bravo(a) in Je suis nul(le) en Sono negato(a) per...
DCRIRE UN OBJET
Cest grand / moyen / petit. grande / medio / piccolo. Cest long / court / lourd / lger. lungo / corto / pesante / leggero. Cest bleu / rouge / vert clair / fonc. blu / rosso / verde chiaro / scuro. Cest rond / rectangulaire / carr. rotondo / rettangolare / quadrato. Cest en papier / coton / laine / nylon / cuir / bois / plastique / mtal. di carta / cotone / lana / nylon / pelle / legno / plastica / metallo. a sert ... / Cest pour Serve a / per
Il/Elle fait / parat 20 ans. Sembra avere 20 anni. Il/Elle a une trentaine dannes. Ha una trentina danni. Il/Elle est adorable / gentil(le) / sympa / marrant(e) adorabile / gentile / simpatico(a) / divertente..
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Quelques expressions
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Quelques expressions
FIXER UN RENDEZ-VOUS
Le rendez-vous, cest quelle heure ? Lappuntamento, a che ora ? quelle heure on se voit ? A che ora ci vediamo? O on se rencontre ? Dove ci incontriamo? Le rendez-vous est 10 heures. Lappuntamento alle 10. On se voit 16 heures en bas de chez toi / en face du cinma. Ci vediamo alle 16 sotto casa tua / di fronte al cinema.
PARLER AU TLPHONE
All ! Pronto! Cest Christine. Sono Christine. Est-ce que je peux parler Posso parlare con Attends ! / Attendez ! Aspetta! / Aspetti! Ne quitte pas ! / Ne quittez pas ! Aspetta! / Aspetti! Je te le/la passe. Te lo/la passo. Je vous le/la passe. Glielo/gliela passo. Vous avez fait un faux numro. Ha fatto un numero sbagliato. Cest une erreur. uno sbaglio.
121
Quelques expressions
INVITER
Je t/vous invite au cinma. Ti/vi invito al cinema. Vous voulez venir dner chez moi ? Volete venire a cena da me? Si tu es libre, je tinvite. Se sei libero(a) ti invito. Tu es libre ce soir ? Sei libero(a) questa sera? Quest-ce que tu fais ce soir ? Che fai questa sera?
Demander le prix
Ce nest pas cher. / Cest un bon prix. / Cest trop cher. / Cest un peu trop cher. Non caro. / un buon prezzo. / troppo caro. / un po troppo caro. Cest donn ! regalato! Ce nest pas donn ! Non certo un regalo!
122
Quelques expressions
PROPOSER
Si on allait au cinma ? Se andassimo al cinema? On pourrait aller voir un film. Potremmo andare a vedere un film. Tu aurais envie de ? Avresti voglia di ? On va au stade ? Andiamo allo stadio?
SOUHAITER
Toutes mes flicitations ! Tous mes compliments ! Tutte le mie congratulazioni! Tutti i miei complimenti! Je te flicite ! Mi congratulo con te! Je suis content(e) pour toi. Sono contento/a per te. Chapeau ! (esprime anche lammirazione) Tanto di cappello! Bon courage ! Buon lavoro! Bonne chance ! In bocca al lupo! Remets-toi vite ! Guarisci presto! Bonnes vacances ! Buone vacanze! Bon voyage ! Buon viaggio! Bonne fte ! Buon onomastico! Joyeux anniversaire ! Buon compleanno! Joyeux Nol ! Buon Natale! Bonne anne ! Buon anno! Je regrette Mdor mais cest impossible ! Jai trop de devoirs pour demain... Merci, mais Grazie, ma
Refuser
Je suis vraiment dsol(e), mais je ne suis pas libre / je ne peux pas / jai du travail. Mi dispiace davvero, ma non sono libero / non posso / devo lavorare. Je regrette, mais je ne peux pas. Mi dispiace, ma non posso. Dsol(e), mais ce nest pas possible. Mi dispiace, ma non possibile. Non, merci, je nen ai pas envie. No, grazie, non ne ho voglia. Non, merci, je ne me sens pas bien. No, grazie, non mi sento bene.
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INDICATIF PRSENT
jachte tu achtes il/elle/on achte nous achetons vous achetez ils/elles achtent je vais tu vas il/elle/on va nous allons vous allez ils/elles vont
INDICATIF IMPARFAIT
jachetais tu achetais il/elle/on achetait nous achetions vous achetiez ils/elles achetaient jallais tu allais il/elle/on allait nous allions vous alliez ils/elles allaient
INDICATIF FUTUR
jachterai tu achteras il/elle/on achtera nous achterons vous achterez ils/elles achteront jirai tu iras il/elle/on ira nous irons vous irez ils/elles iront
Va ! Allons ! Allez !
jappelle tu appelles il/elle/on appelle nous appelons vous appelez ils/elles appellent jattends tu attends il/elle/on attend nous attendons vous attendez ils/elles attendent jai tu as il/elle/on a nous avons vous avez ils/elles ont je bois tu bois il/elle/on boit nous buvons vous buvez ils/elles boivent je connais tu connais il/elle/on connat nous connaissons vous connaissez ils/elles connaissent je cours tu cours il/elle/on court nous courons vous courez ils/elles courent je crois tu crois il/elle/on croit nous croyons vous croyez ils/elles croient je dois tu dois il/elle/on doit nous devons vous devez ils/elles doivent
jappelais tu appelais il/elle/on appelait nous nous appelions vous vous appeliez ils/elles appelaient jattendais tu attendais il/elle/on attendait nous attendions vous attendiez ils/elles attendaient javais tu avais il/elle/on avait nous avions vous aviez ils/elles avaient je buvais tu buvais il/elle/on buvait nous buvions vous buviez ils/elles buvaient je connaissais tu connaissais il/elle/on connaissait nous connaissions vous connaissiez ils/elles connaissaient je courais tu courais il/elle/on courait nous courions vous couriez ils/elles couraient je croyais tu croyais il/elle/on croyait nous croyions vous croyiez ils/elles croyaient je devais tu devais il/elle/on devait nous devions vous deviez ils/elles devaient
jappellerai tu appelleras il/elle/on appellera nous nous appellerons vous vous appellerez ils/elles appelleront jattendrai tu attendras il/elle/on attendra nous attendrons vous attendrez ils/elles attendront jaurai tu auras il/elle/on aura nous aurons vous aurez ils/elles auront je boirai tu boiras il/elle/on boira nous boirons vous boirez ils/elles boiront je connatrai tu connatras il/elle/on connatra nous connatrons vous connatrez ils/elles connatront je courrai tu courras il/elle/on courra nous courrons vous courrez ils/elles courront je croirai tu croiras il/elle/on croira nous croirons vous croirez ils/elles croiront je devrai tu devras il/elle/on devra nous devrons vous devrez ils/elles devront
jappellerais tu appellerais il/elle/on appellerait nous appellerions vous appelleriez ils/elles appelleraient jattendrais tu attendrais il/elle/on attendrait nous attendrions vous attendriez ils/elles attendraient jaurais tu aurais il/elle/on aurait nous aurions vous auriez ils/elles auraient je boirais tu boirais il/elle/on boirait nous boirions vous boiriez ils/elles boiraient je connatrais tu connatrais il/elle/on connatrait nous connatrions vous connatriez ils/elles connatraient je courrais tu courrais il/elle/on courrait nous courrions vous courriez ils/elles courraient je croirais tu croirais il/elle/on croirait nous croirions vous croiriez ils/elles croiraient je devrais tu devrais il/elle/on devrait nous devrions vous devriez ils/elles devraient
ATTENDRE Si coniugano come attendre tutti i verbi che finiscono in -dre tranne prendre e composti. AVOIR
BOIRE
CROIRE
DEVOIR
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INFINITIF
DIRE
INDICATIF PRSENT
je dis tu dis il/elle/on dit nous disons vous dites ils/elles disent je dors tu dors il/elle/on dort nous dormons vous dormez ils/elles dorment jcris tu cris il/elle/on crit nous crivons vous crivez ils/elles crivent jenvoie tu envoies il/elle/on envoie nous envoyons vous envoyez ils/elles envoient je suis tu es il/elle/on est nous sommes vous tes ils/elles sont je fais tu fais il/elle/on fait nous faisons vous faites ils/elles font il faut je finis tu finis il/elle/on finit nous finissons vous finissez ils/elles finissent je jette tu jettes il/elle/on jette nous jetons vous jetez ils/elles jettent je lance tu lances il/elle/on lance nous lanons vous lancez ils/elles lancent je lis tu lis il/elle/on lit nous lisons vous lisez ils/elles lisent
INDICATIF IMPARFAIT
je disais tu disais il/elle/on disait nous disions vous disiez ils/elles disaient je dormais tu dormais il/elle/on dormait nous dormions vous dormiez ils/elles dormaient jcrivais tu crivais il/elle/on crivait nous crivions vous criviez ils/elles crivaient jenvoyais tu envoyais il/elle/on envoyait nous envoyions vous envoyiez ils/elles envoyaient jtais tu tais il/elle/on tait nous tions vous tiez ils/elles taient je faisais tu faisais il/elle/on faisait nous faisions vous faisiez ils/elles faisaient il fallait je finissais tu finissais il/elle/on finissait nous finissions vous finissiez ils/elles finissaient je jetais tu jetais il/elle/on jetait nous jetions vous jetiez ils/elles jetaient je lanais tu lanais il/elle/on lanait nous lancions vous lanciez ils/elles lanaient je lisais tu lisais il/elle/on lisait nous lisions vous lisiez ils/elles lisaient
INDICATIF FUTUR
je dirai tu diras il/elle/on dira nous dirons vous direz ils/elles diront je dormirai tu dormiras il/elle/on dormira nous dormirons vous dormirez ils/elles dormiront jcrirai tu criras il/elle/on crira nous crirons vous crirez ils/elles criront jenverrai tu enverras il/elle/on enverra nous enverrons vous enverrez ils/elles enverront je serai tu seras il/elle/on sera nous serons vous serez ils/elles seront je ferai tu feras il/elle/on fera nous ferons vous ferez ils/elles feront il faudra je finirai tu finiras il/elle/on finira nous finirons vous finirez ils/elles finiront je jetterai tu jetteras il/elle/on jettera nous jetterons vous jetterez ils/elles jetteront je lancerai tu lanceras il/elle/on lancera nous lancerons vous lancerez ils/elles lanceront je lirai tu liras il/elle/on lira nous lirons vous lirez ils/elles liront
DORMIR Si coniugano come dormir i verbi mentir, partir, sentir, servir e sortir. CRIRE
ENVOYER
TRE
FAIRE
FALLOIR FINIR Si coniugano come finir tutti i verbi regolari del secondo gruppo (infinito in -ir). JETER
LIRE
125
INFINITIF
MANGER Si coniugano come manger tutti i verbi in -ger.
INDICATIF PRSENT
je mange tu manges il/elle/on mange nous mangeons vous mangez ils/elles mangent je mets tu mets il/elle/on met nous mettons vous mettez ils/elles mettent
INDICATIF IMPARFAIT
je mangeais tu mangeais il/elle/on mangeait nous mangions vous mangiez ils/elles mangeaient je mettais tu mettais il/elle/on mettait nous mettions vous mettiez ils/elles mettaient
INDICATIF FUTUR
je mangerai tu mangeras il/elle/on mangera nous mangerons vous mangerez ils/elles mangeront je mettrai tu mettras il/elle/on mettra nous mettrons vous mettrez ils/elles mettront
METTRE Si coniugano come mettre i composti: commettre, permettre, remettre, soumettre, ecc. NETTOYER Si coniugano come nettoyer tutti i verbi in -oyer.
je nettoie tu nettoies il/elle/on nettoie nous nettoyons vous nettoyez ils/elles nettoient jouvre tu ouvres il/elle/on ouvre nous ouvrons vous ouvrez ils/elles ouvrent je paye/paie tu payes/paies il/elle/on paye/paie nous payons vous payez ils/elles payent/paient je parle tu parles il/elle/on parle nous parlons vous parlez ils/elles parlent
jai nettoy tu as nettoy il/elle/on a nettoy nous avons nettoy vous avez nettoy ils/elles ont nettoy jai ouvert tu as ouvert il/elle/on a ouvert nous avons ouvert vous avez ouvert ils/elles ont ouvert jai pay tu as pay il/elle/on a pay nous avons pay vous avez pay ils/elles ont pay jai parl tu as parl il/elle/on a parl nous avons parl vous avez parl ils/elles ont parl
je nettoyais tu nettoyais il/elle/on nettoyait nous nettoyions vous nettoyiez ils/elles nettoyaient jouvrais tu ouvrais il/elle/on ouvrait nous ouvrions vous ouvriez ils/elles ouvraient je payais tu payais il/elle/on payait nous payions vous payiez ils/elles payaient je parlais tu parlais il/elle/on parlait nous parlions vous parliez ils/elles parlaient
je nettoierai tu nettoieras il/elle/on nettoiera nous nettoierons vous nettoierez ils/elles nettoieront jouvrirai tu ouvriras il/elle/on ouvrira nous ouvrirons vous ouvrirez ils/elles ouvriront je payerai/paierai tu payeras/paieras il/elle/on payera/paiera nous payerons/paierons vous payerez/paierez ils/elles payeront/paieront je parlerai tu parleras il/elle/on parlera nous parlerons vous parlerez ils/elles parleront
je nettoierais tu nettoierais il/elle/on nettoierait nous nettoierions vous nettoieriez ils/elles nettoieraient jouvrirais tu ouvrirais il/elle/on ouvrirait nous ouvririons vous ouvririez ils/elles ouvriraient
je payerais/paierais Paye/Paie ! tu payerais/paierais Payons ! il/elle/on payerait/paierait Payez ! nous payerions/paierions vous payeriez/paieriez ils/elles payeraient/paieraient je parlerais tu parlerais il/elle/on parlerait nous parlerions vous parleriez ils/elles parleraient Parle ! Parlons ! Parlez !
PARLER Si coniugano come parler tutti i verbi regolari del primo gruppo (infinito in -er). PLEUVOIR POUVOIR
il pleut je peux tu peux il/elle/on peut nous pouvons vous pouvez ils/elles peuvent je prfre tu prfres il/elle/on prfre nous prfrons vous prfrez ils/elles prfrent je prends tu prends il/elle/on prend nous prenons vous prenez ils/elles prennent
il a plu jai pu tu as pu il/elle/on a pu nous avons pu vous avez pu ils/elles ont pu jai prfr tu as prfr il/elle/on a prfr nous avons prfr vous avez prfr ils/elles ont prfr jai pris tu as pris il/elle/on a pris nous avons pris vous avez pris ils/elles ont pris
il pleuvait je pouvais tu pouvais il/elle/on pouvait nous pouvions vous pouviez ils/elles pouvaient je prfrais tu prfrais il/elle/on prfrait nous prfrions vous prfriez ils/elles prfraient je prenais tu prenais il/elle/on prenait nous prenions vous preniez ils/elles prenaient
il pleuvra je pourrai tu pourras il/elle/on pourra nous pourrons vous pourrez ils/elles pourront je prfrerai tu prfreras il/elle/on prfrera nous prfrerons vous prfrerez ils/elles prfreront je prendrai tu prendras il/elle/on prendra nous prendrons vous prendrez ils/elles prendront
il pleuvrait je pourrais tu pourrais il/elle/on pourrait nous pourrions vous pourriez ils/elles pourraient je prfrerais tu prfrerais il/elle/on prfrerait nous prfrerions vous prfreriez ils/elles prfreraient je prendrais tu prendrais il/elle/on prendrait nous prendrions vous prendriez ils/elles prendraient Prfre ! Prfrons ! Prfrez !
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INFINITIF
RECEVOIR Si coniugano come recevoir i verbi in -cevoir: apercevoir, concevoir, dcevoir, ecc. SAVOIR
INDICATIF PRSENT
je reois tu reois il/elle/on reoit nous recevons vous recevez ils/elles reoivent
INDICATIF IMPARFAIT
je recevais tu recevais il/elle/on recevait nous recevions vous receviez ils/elles recevaient
INDICATIF FUTUR
je recevrai tu recevras il/elle/on recevra nous recevrons vous recevrez ils/elles recevront
je sais tu sais il/elle/on sait nous savons vous savez ils/elles savent je me lave tu te laves il/elle/on se lave nous nous lavons vous vous lavez ils/elles se lavent
jai su tu as su il/elle/on a su nous avons su vous avez su ils/elles ont su je me suis lav(e) tu tes lav(e) il sest lav elle sest lave on sest lav(s) nous nous sommes lav(e)s vous vous tes lav(e)(s) ils se sont lavs elles se sont laves jai suivi tu as suivi il/elle/on a suivi nous avons suivi vous avez suivi ils/elles ont suivi jai traduit tu as traduit il/elle/on a traduit nous avons traduit vous avez traduit ils/elles ont traduit je suis venu(e) tu es venu(e) il est venu elle est venue on est venu(s) nous sommes venu(e)s vous tes venu(e)(s) ils sont venus elles sont venues jai vcu tu as vcu il/elle/on a vcu nous avons vcu vous avez vcu ils/elles ont vcu jai vu tu as vu il/elle/on a vu nous avons vu vous avez vu ils/elles ont vu jai voulu tu as voulu il/elle/on a voulu nous avons voulu vous avez voulu ils/elles ont voulu
je savais tu savais il/elle/on savait nous savions vous saviez ils/elles savaient je me lavais tu te lavais il/elle/on se lavait nous nous lavions vous vous laviez ils/elles se lavaient
je saurai tu sauras il/elle/on saura nous saurons vous saurez ils/elles sauront je me laverai tu te laveras il/elle/on se lavera nous nous laverons vous vous laverez ils/elles se laveront
je saurais tu saurais il/elle/on saurait nous saurions vous sauriez ils/elles sauraient je me laverais tu te laverais il/elle/on se laverait nous nous laverions vous vous laveriez ils/elles se laveraient
SE LAVER
SUIVRE
je suis tu suis il/elle/on suit nous suivons vous suivez ils/elles suivent je traduis tu traduis il/elle/on traduit nous traduisons vous traduisez ils/elles traduisent je viens tu viens il/elle/on vient nous venons vous venez ils/elles viennent
je suivais tu suivais il/elle/on suivait nous suivions vous suiviez ils/elles suivaient je traduisais tu traduisais il/elle/on traduisait nous traduisions vous traduisiez ils/elles traduisaient je venais tu venais il/elle/on venait nous venions vous veniez ils/elles venaient
je suivrai tu suivras il/elle/on suivra nous suivrons vous suivrez ils/elles suivront je traduirai tu traduiras il/elle/on traduira nous traduirons vous traduirez ils/elles traduiront je viendrai tu viendras il/elle/on viendra nous viendrons vous viendrez ils/elles viendront
je suivrais tu suivrais il/elle/on suivrait nous suivrions vous suivriez ils/elles suivraient je traduirais tu traduirais il/elle/on traduirait nous traduirions vous traduiriez ils/elles traduiraient je viendrais tu viendrais il/elle/on viendrait nous viendrions vous viendriez ils/elles viendraient
VIVRE
je vis tu vis il/elle/on vit nous vivons vous vivez ils/elles vivent je vois tu vois il/elle/on voit nous voyons vous voyez ils/elles voient je veux tu veux il/elle/on veut nous voulons vous voulez ils/elles veulent
je vivais tu vivais il/elle/on vivait nous vivions vous viviez ils/elles vivaient je voyais tu voyais il/elle/on voyait nous voyions vous voyiez ils/elles voyaient je voulais tu voulais il/elle/on voulait nous voulions vous vouliez ils/elles voulaient
je vivrai tu vivras il/elle/on vivra nous vivrons vous vivrez ils/elles vivront je verrai tu verras il/elle/on verra nous verrons vous verrez ils/elles verront je voudrai tu voudras il/elle/on voudra nous voudrons vous voudrez ils/elles voudront
je vivrais tu vivrais il/elle/on vivrait nous vivrions vous vivriez ils/elles vivraient je verrais tu verrais il/elle/on verrait nous verrions vous verriez ils/elles verraient je voudrais tu voudrais il/elle/on voudrait nous voudrions vous voudriez ils/elles voudraient
VOIR
VOULOIR
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