COMISSÃO ORGANIZADORA PARCEIROS

Jean-Claude De Vreese [Coordenador geral] IRIS

Service Général de l'Inspection/Inspection de l'Enseignement Spécialisé (BE)
IRIS
IMPROVEMENT THROUGH RESEARCH IN
Luísa Grácio [Coordenadora local] INCLUSIVE SCHOOLS
Centro de Investigação em Educação e Psicologia/Universidade de Évora (PT)

Adelinda Candeias; António Borralho; Catarina Dias; Clarinda Pomar; General Inspection Service Advisory Centre for INTERNATIONAL CONFERENCE
Elisa Chaleta; Graça Santos; Heldemerina Pires; Jorge Rodrigues; Special Education Inclusive Schools

CH A NGINi nG PR A C TIC ES
Maria Nazaret Trindade & Olívia Matos Inspection
Centro de Investigação em Educação e Psicologia/Universidade de Évora (PT)
Anna Lenna Ljusberg & Jane Brodin
Stockholm Institute of Education/University of Stockholm (SE)
Carme Negrillo Falcó
Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació. Serveis Territorials a Tarragona (ES)
I NCL USIV E
Eva Bernat
Center for Special Needs Education (AT)
Jenny Evans
Generalitat de Catalunya
Departament d'Educació
Agrupamento de
Escolas Eugénio de
Andrade - Paranhos
CIEP
Centro de Investigação em
Educação e Psicologia
SCHOO LS
Devon County Council (UK) Serveis Territorials a
Tarragona
Joan-Lluís Valls Calzada
Generalitat de Catalunya. Departament d'Educació.
Serveis Territorials a Tarragona (ES) APOIOS
Júlio Coincas & Mónica Rebocho
Agrupamento de Escolas de Arraiolos
Maria João Cortes
Agrupamento de Escolas de Estremoz (PT)
Maria José Saragoça
Direcção Regional de Educação do Alentejo (PT)
Maria Natália Cabral
Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade/Paranhos (PT) Auditório da Universidade de Évora
www.irisconference.uevora.pt 15 e 16 de Maio de 2009
organização

COMISSÃO CIENTÍFICA
Adelinda Candeias; António Borralho; Clarinda Pomar;
Graça Duarte Santos; Heldemerina Pires; Maria Elisa Chaleta;
Maria Luísa Grácio; Maria Nazaret Trindade & Vítor Franco CIEP
Centro de Investigação em Educação e Psicologia/Universidade de Évora (PT)
Carme Negrillo Falcó
Centro de Investigação em
Departament d’Educació, Generalitat de Catalunya (ES) Educação e Psicologia
Cristina Albuquerque
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade de Coimbra (PT)
David Rodrigues & Vítor Cruz
Faculdade de Motricidade Humana, Universidade Técnica de Lisboa (PT)
Jane Brodin

contactos
Department of Child and Youth Studies, University of Stockholm (SE) Universidade de Évora; Apartado 94; 7002-554 ÉVORA
José Diego Vargas; M. Nuri Pont & Marius Domingo Tel.: (+351) 266 768 052 | Fax: (+351) 266 768 073
Departament d’Educació, Generalitat de Catalunya (ES)
Joseph Lebeer E-mail: irisconference@gmail.com
Universidade de Antuérpia (BE)
Luís Miranda Correia
Universidade do Minho (PT)
Mark Vaughan
CIEP
Educational Change Consultancy (UK)
Centro de Investigação em
Mercè Gisbert Cervera
Educação e Psicologia
Vice-rector of the University Rovira i Virgili of Tarragona (ES)

www.irisconference.uevora.pt
 Dia 15 Almoço
C
Sessão de abertura Workshops
Apresentação do Projecto IRIS
Jean-Claude De Vreese (BE) (General Coordinator of IRIS Project) Jenny Evans (UK) Devon County Council
General Inspection Service/Special Education Inspection
Graça Santos (PT) Research Center in Education and Psychology/U.É.
Programa cultural Anna-Lenna Ljusberg (SE) Stockholm Institute of Education/University of
Stockholm

Dia 16 Carme Negrillo Falcó (ES) Departament d’Educació, Generalitat de

Catalunya
Conferência Maria Natália Cabral (PT) Agrupamento de Escolas Eugénio de
Andrade/Paranhos

A Mark Vaughan (UK) Educational Change Consultancy

Jean-Claude De Vreese (BE) (General Coordinator of IRIS Project)
General Inspection Service/Special Education Inspection Coffee Break
Eva Bernat (AT) (Co-coordinator of IRIS Project)
Advisory Centre for Inclusive Schools Free presentation/Poster Section
Conferência Summary
O Jean-Claude De Vreese (BE) (General Coordinator of IRIS Project) General
Inspection Service/Special Education Inspection

Mark Vaughan (UK) Educational Change Consultancy Closing session

Cleves Primary School – A kaleidoscope of inclusion
Pausa para café Mark Vaughan (UK)Educational Change Consultancy

O Mesa redonda

1. Conceptions of inclusive school in the different countries

Luísa Grácio (PT)
Research Center in Education and Psychology/U.É.
N 2. Practical approaches in inclusive classroom
Clarinda Pomar (PT)
Research Center in Education and Psychology/U. É.
3. Inclusive Asessement Taxas de inscrição:
Adelinda Candeias (PT)
Research Center in Education and Psychology/U.É.) ?
4. Educational Support Systems in the different countries
Jane Brodin (SE)
Stockholm Institute of Education/University of Stockholm
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5. Evaluation of IRIS Project
Marius Domingo (ES)
Departament d’Educació/Generalitat de Catalunya