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ASPECTOS A EVALUAR

DEFICIENTE REGULAR (Requiere (Modificar mejorar algunos elementos)

BUENO (Puede ser mejorado)

EXCELENTE (Cumple totalmente)

1. Organizacin e identificacin de secciones 2. Materiales seleccionados adecuadamente 3. Materiales insertados en la seccin correspondiente 4. Existe una ordenacin coherente en los materiales de cada seccin 5. Presenta comentarios del alumno con relacin a los materiales de cada seccin 6. Presenta los anlisis de las evaluaciones incluidas en las secciones 7. Incluye nuevos materiales por iniciativa del alumno 8. Agrega ancdotas o eventos importantes relacionados 9. Crea algunos materiales o cuadros resmenes 10. Logros sucesivos en la adquisicin del aprendizaje Secuencias de calificaciones _ Correccin de los aspectos negativos en las evaluaciones 11. Manejo de los contenidos: - Cuadros resmenes _ Comentarios generales Materiales complementarios 12. Establecimiento de relaciones - Otros materiales de iniciativa propia - Trabajos de investigacin Comentarios

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