ANDRAGOGA, EL APRENDIZAJE DE LOS ADULTOS

La Andragoga es la ciencia y el
arte de una educacin permanente, donde el facilitador del aprendizaje, permite incrementar el pensamiento, la autogestin, la calidad de vida y la creatividad del participante adulto, con el propsito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealizacin.

La Andragoga Andragoga: : consiste en el empleo de todos los medios y modalidades de la formacin de la personalidad puestos a disposicin de todos los adultos sin distincin alguna, ya sea que hayan cursado slo la enseanza primaria o la secundaria y hasta la superior. superior. Ludojoski, Ludojoski , Roque L. (1986 1986; ; 25 25) ).

La Educacin de Adultos debe ser una educacin problematizadora para la cual los educandos, en vez de ser dciles receptores de los depsitos cognoscitivos, se transformen ahora en investigadores crticos en dilogo con el educador. Freire, Paulo. (1975; 87).

ADULTO: ADULTO: Viene del verbo latino ADOLESCERE. ADOLESCERE . Participio pasado de ADULTUM ADULTUM: : QUE SIGNIFICA SIGNIFICA: : EL QUE HA TERMINADO DE DESARROLLARSE. DESARROLLARSE . INDIVIDUO SITUADO ENTRE LA ADOLESCENCIA Y LA VEJEZ VEJEZ. .

Aportes de algunos estudiosos en el campo del Desarrollo Humano, coinciden en afirmar que la edad adulta tiene subsub-etapas, y estas son: Edad Adulta Temprana (entre los 20 y 40 aos) Edad Adulta Intermedia (de los 40 a los 65 aos) y Edad Adulta Tarda (despus de los 65 aos de edad)

CUANDO SE TRATA DE ADULTOS DEBEMOS TENER EN CUENTA:

Qu condiciona el aprendizaje adulto? Cundo y dnde se debe realizar la educacin del adulto? Cmo aprenden los adultos? Cul es la forma adecuada para ensearles o ayudarlos a aprender?

IMPORTANTE EN LA ANDRAGOGA
Ejercitacin: se memoriza el 90 % de lo que se hace, 70 % de lo que se habla, 50 % de lo visto y odo, 30 % de lo visto, 20 % de lo odo y 10 % de lo ledo. Efecto: Las experiencias asociadas con resultados satisfactorios son mejor comprendidas

Primaca: la primera experiencia causa una impresin ms fuerte e imborrable que las sucesivas.es ms fcil ensear que borrar lo aprendido Intensidad: Todo aprendizaje debe asociarse a vivencias que provoquen un impacto emocional puesto que ensean ms. Utilidad: Los conocimientos aprendidos y las capacidades desarrolladas son mejor recordadas y consolidadas si est asociadas a las actividades que posteriormente realizarn los estudiantes durante el ejercicio de su profesin.

EL ANDRAGOGO
Es el formador: se convierte en el facilitador del proceso, viabiliza las interacciones interpersonales y organiza la actividad educativa

LOS MTODOS MAS UTILIZADOS

AUTODIDACTICO: la persona define la forma, el momento y los objetivos para su autoeducacin MAGISTRAL: el hecho educativo depende del maestro INTERACTIVO: este es el ms usado, el destinatario tiene una participacin activa y permanente

Finalmente: El aprendizaje adulto se fomenta mediante conductas y actividades de formacin en las que se demuestre respeto, confianza y preocupacin por el que aprende.