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Trabajo 1º ESO.

Procesador de texto
Colegio Ntra. Sra. de la Merced

Construye un fichero de WORD que sirva como modelo para la entrega de informes de
proyectos. El nombre del archivo de WORD debe ser:
ModeloInformeProyecto_grupo_primerapellido_nombre_curso escolar.doc

MODELO DE INFORME:

1) PORTADA. (en una primera página)


2) ÍNDICE. (en una segunda página)
(Los siguientes elementos irán a partir de la tercera página).
3) OBJETO A CONSTRUIR. Condicionas a cumplir. (de qué se trata, en suma)
4) CONTRATO DE TRABAJO DEL EQUIPO.
5) INFORMACIÓN recogida antes del diseño (sobre el objeto, sobre Leonardo como
inventor, sobre materiales y herramientas a utilizar…), indicando la fuente de
información y un resumen de lo obtenido.
6) DISEÑO (dibujos realizados con instrumentos de dibujo. Yo los escanearé para que
los incorporéis al informe).
a) BOCETO GENERAL.
b) DESCRIPCIÓN Y DIBUJOS DE DETALLES.
7) PLANIFICACIÓN.
a) LISTADO DE MATERIALES.
b) LISTADO COMPLETO DE HERRAMIENTAS. INCLUID ADEMÁS AL MENOS DOS
FICHAS DE HERRAMIENTAS
c) PROCESO PREVISTO DE CONSTRUCCIÓN: pasos a seguir
8) DIARIO DE CONSTRUCCIÓN.
9) EVALUACIÓN.
a) EVALUACIÓN DE DIFERENTES ASPECTOS: seguimiento de los planos, corte de
piezas, lijado, clavado y encolado, encaje de las diferentes piezas, aspecto general
del proyecto
b) FUNCIONAMIENTO DEL OBJETO CONSTRUIDO (global y por partes).
c) CAMBIOS REALIZADOS RESPECTO AL DISEÑO INICIAL. RAZONES.
d) PROPUESTAS DE MEJORA DEL OBJETO CONSTRUIDO.
e) AUTOEVALUACIÓN DEL GRUPO E INDIVIDUAL. Respecto a vuestro
comportamiento, actitud de trabajo, dificultades para realizar las tareas, para
trabajar en equipo…

Nota importante:
Utiliza formatos (negritas, subrayados, etc..) que permitan diferenciar,
claramente, los apartados y subapartados. Si utilizáis alguna de las plantillas que se
ofrecen a continuación como anexos, cambiad el color de la fuente para destacar aquello
que vosotros escribáis.
ANEXOS

DIARIO DE CONSTRUCCIÓN

Fecha Tarea realizada Problemas surgidos Soluciones adoptadas

AUTOEVALUACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO


Aspectos a considerar Comp. 1 Comp. 2 Comp. 3 Totales

1. Condiciones de funcionamiento

2. Cumplimiento de las especificaciones del problema

3. Condiciones estéticas

4. Condiciones ergonómicas

5. Cumplimiento de las dimensiones

6. Adaptación al presupuesto (condiciones económicas)

7. Búsqueda y obtención de información

8. Realización de proyectos individuales

9. Selección del proyecto de grupo

10. Reparto de Responsabilidades

11. Colaboración de los componentes del grupo

12. Realización de una planificación que se pudiese hacer

13. El resultado se ajusta a lo planificado

14. Se han tenido en cuenta los plazos para acabar las tareas

15. Se entendían los dibujos y las explicaciones

16. Cumplimiento del plan de trabajo

17. Utilización de materiales y herramientas adecuadas

18. Empleo de recursos técnicos: operadores, estructuras …

19. Utilización de técnicas de trabajo correctas


20. Superación de las dificultades surgidas

21. Empleo de documentación de gestión

22. Cumplimiento de normas de seguridad

23. Correcta evaluación de las subpartes

24. Modificaciones realizadas

25. Informe y presentación del proyecto realizado

26 . Cumplimiento de la fecha de entrega

AUTOEVALUACIÓN DE GRUPO
EL GRUPO suficient muy
nada poco bueno
e bueno
- El funcionamiento del grupo ha sido:     
- ¿Todos los miembros han participado activamente?:     
- ¿Ha existido entendimiento entre los miembros del grupo?:     
- Tu participación en el grupo, aportando ideas y realizando
las tareas asignadas, ha sido:     
    
    
- ¿Se ha cumplido la distribución de tareas?:     
- ¿Se ha cumplido con el calendario establecido?:     

 Observaciones o aclaraciones sobre las respuestas anteriores:

Dificultades surgidas en el desarrollo del proyecto:

- En la búsqueda de información:

- En la organización del trabajo (reparto y realización de tareas):

- En el diseño y la planificación:

- En la utilización de materiales y herramientas:

En la construcción:
- En la realización del Informe:

- Observaciones:

Propuesta de mejora:

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