UNIDAD EDUCATIVA FISCAL AGUIRRE ABAD PLAN DIDCTICO ANUAL PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 1.

DATOS INFORMATIVOS:
CURSO SECCIONES No. DE PERIODOS : : : SEGUNDO AO DE BACHILLERATO 1-2 2 BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EDUCACIN PARA LA CIUDADANA LCDO. JUAN CNDOR ROLDAN

ESPECIALIZACIN : ASIGNATURA PROFESOR : :

2. DIAGNSTICO:
Al inicio del ao se realizar una prueba de diagnstico con el fin de determinar el dominio de conocimientos previos de los alumnos en cuanto a sus conductas cognoscitivas, afectivas y psicomotrices.

3. OBJETIVOS:
Reconocer la dignidad, la igualdad, y la libertad como valores bsicos que orientan la convivencia y las normas en una sociedad democrtica, mediante el anlisis crtico de los modos de ejercicio del poder en relacin con el estado de derecho y el respeto a los derechos humanos.

Comprender y apropiarse de los mecanismos de participacin poltica, y de otras formas de participacin democrtica en la vida social, para el ejercicio del poder ciudadano y la defensa de derechos mediante la utilizacin de las garantas de que disponen los/as ciudadanos/as ecuatorianos/as para hacerlos valer.

Comprender a la democracia en su doble dimensin: como una forma de gobierno y como una forma de vida, mediante el anlisis reflexivo del poder ciudadano y la defensa de derechos para apropiarse de los mecanismos de la participacin democrtica.

Reconocer la libertad como dimensin propia de la accin humana, distinguiendo motivos, intenciones, medios, fines y resultados, para advertir la relacin estrecha entre libertad y responsabilidad.

Analizar conflictos sociales y los modos democrticos de resolverlos, reconociendo la funcin y relaciones de sus actores, as como las diferentes perspectivas e intereses involucrados.

4. CLCULO DEL TIEMPO:

No. De semanas laborables 41

Exmenes y estudios dirigidos

MENOS

Imprevistos No. De semanas disponibles No. De perodos semanales

3 38 2

5.

SELECCIN DE UNIDADES DIDCTICAS

Tiempo estimado
1.-LA CONVIVENCIA Y EL CONFLICTO

12 10 9 10

2.-LOS VALORES Y LAS NORMAS 3.- EL PODERY LA AUTORIDAD 4.- LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE GOBIERNO Y COMO FORMA DE VIDA Total Tiempo Estimado

41

6. 6.1

CONTENIDOS PROGRAMTICOS: LA CONVIVENCIA Y EL CONFLICTO:

CONVIVENCIA SOCIAL NECESIDADES DE LA PERSONA FORMAS DE CONVIVENCIA HASTA DONDE LLEGAN NUESTROS DERECHOS HASTA DONDE LLEGAN NUESTRAS OBLIGACIONES CONVIVENCIA CON LA NATURALEZA CONVIVENCIA FAMILIAR CONVIVENCIA ESCOLAR CONVIVENCIA COMUNITARIA CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD CON RELACIN AL OTRO EL RECONOCIMIENTO SOCIAL EL RECONOCIMIENTO COMO FUENTE DE LAS DEMS NECESIDADES TIPOS DE RECONOCIMIENTO CARCTER LIBRE DE LA ACCIN HUMANA LIBERTAD, TRASCENDENCIA Y RESPONSABILIDAD ASPECTOS DE LA ACCIN LIBRE: MOTIVOS, FINES, MEDIOS, RESULTADOS DIMENSIN TICA Y POLTICA DE LA ACCIN HUMANA CUALES SON LOS SABERES RELACIONADOS CON LA CONDICIN HUMANA POR QU LAS PERSONAS SOMOS SERES TICO-POLTICOS EL VALOR DE LA TRANSPARENCIA QU ES EL CONSEJO DE PARTICIPACIN CIUDADANA Y CONTROL SOCIAL COM PUEDES PARTICIPAR EN TU COLEGIO COM PUEDES PARTICIPAR EN EL ENTORNO QUE VIVES EL CONFLICTO PARTE CONSTITUTIVA DE LAS RELACIONES HUMANAS Y DE LA CONVIVENCIA

6.2

LOS VALORES Y LAS NORMAS

EL VALOR Y SUS CARACTERSTICAS ESENCIALES CONSTRUCCIN HISTRICA DE LOS VALORES E INCIDENCIA DEL CONTEXTO SOCIO-CULTURAL PASADO Y PRESENTE LOS VALORES CLASIFICACIN Y JERARQUA LA POLARIDAD DE LOS VALORES POSICIONES VALORATIVAS Y EXPRESIONES ACTITUDINALES DEBATE VALORES Y CONTRAVALORES DE UNA SOCIEDAD DEMOCRTICA Y PLURALISTA PRINCIPALES CONTRAVALORES DE LAS SOCIEDADES DEMOCRTRICAS LOS SENTIMIENTOS CONTRARIOS A LA CONVIVENCIA LA VIOLENCIA, EL AUTORITARISMO Y LA INTOLERANCIA EXISTEN CRITERIOS UNIVERSALES PARA DEFENDER LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS Y JUZGAR SUS VIOLACIONES CUL ES LA LEY SUPREMA EN NUESTRO PAS DEFINICIN, FUNCIN Y SENTIDO DE LAS NORMAS DEFINICIN DE DERECHOS Y OBLIGACIONES RECPROCAS TIPOS DE NORMAS LA CONSTTITUCIN DEL ECUADOR COMO LEY SUPREMA DEL PAS PARTES DE LA CONSTITUCIN DEL ECUADOR

6.3

EL PODER Y LA AUTORIDAD
RELACIONES DE PODER EL PODER Y EL ACCESO DE LA INFORMACIN MODOS DEMOCRTICOS Y PRACTICAS DEL PODER TIPOS DSE PODER CONFLICTOS LA AUTORIDAD Y SU LEGITIMACIN ES IMPORTANTE EL LIDERAZGO PROCEDIMIENTOS DEMOCRTICOS PARA LA ELECCIN DE AUTORIDADES LA ORGANIZACIN DEL PODER POLTICO Y DEL TERRITORIO ECUATORIANO LECTURA SELECTA

6.4

LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE GOBIERNO Y COMO FORMA DE VIDA

ANTECEDENTES DE LA DEMOCRACIA FORMAS DE DEMOCRACIA RECONOCIDA POR SISTEMA ECUATORIANO LA DEMOCRACIA CARACTERSTICAS DE LA DEMOCRACIA DEMOCRACIA MAYORITARIA Y SUSTANCIAL VALORES DE UNA CONVIVENCIA DEMOCRTICA PLURALISMO LIBERTAD IGUALDAD TOLERANCIA PARTICIPACIN DEL CIUDADANO PARTIDOS POLTICOS

 LA PARTICIPACIN CIUDADANA ESTABLECIDA EN LA CONSTITUCIN ECUATORIANA MECANISMOS DE PARTICIPACIN DESAFIOS DE LA DEMOCRCIA ACTUAL LA DEMOCRCIA Y LOS DERECHOS HUMANOS LA DEMOCRCIA COMO FORMA DE GOBIERNO Y DE VIDA EN EL ECUADOR EL BUEN VIVIR EN LA CONSTITUCIN DEL ECUADOR HACIA LA UNIDAD EN LA DIVERSIDAD HACIA UN SER HUMANO QUE DESEA VIVIR EN SOCIEDAD HACIA LA IGUALDAD, LA INTEGRACIN Y LA COHESIN SOCIAL HACIA EL CUMPLIMIENTO DE DERECHOS UNIVERSALES Y LA POTENCIACIN DE LAS
CAPACIDADES HUMANAS HACIA UNA RELACIN ARMNICA CON LA NATURALEZA

HACIA UNA CONVIVENCIA SOLIDARIA, FRATERNA Y COOPERATIVA HACIA UN TRABAJO Y UN OCIO LIBERADORES HACIA LA RECONSTRUCCIN DE LO PBLICO HACIA UNA DEMOCRCIA REPRESENTATIVA, PARTICIPATIVA Y DELIBERATIVA HACIA UN ESTADO DEMOCRTICO, PLURALSTA Y LAICO

7.

PROCESO DIDCTICO
Induccin y motivacin al tema. Explicacin terica-cientfica. Anlisis y discusin de casos. Comentarios, conclusiones y resmenes. Los mtodos bsicos a emplearse sern: Deductivo. Inductivo. Analtico. Cclico.

8.

RECURSOS DIDCTICOS
Texto del alumno. Diccionarios. Mapas conceptuales. Constitucin de la Repblica del Ecuador. Debate. Recortes de peridicos y revistas. Mesa Redonda. Internet.

9. EVALUACIN
Diagnstica: al inicio del ao y comienzo de cada unidad. Sumativa:

 Lecciones orales y escritas. Investigaciones. Tareas diarias. Consultas escritas. Trabajos de aplicacin. Deberes. Actuacin en clase. Trabajos en grupos. Talleres. Exmenes. Formativa: permanentemente con dilogos personales, charlas, se promover la prctica de valores humanos.

10.

BIBLIOGRAFA
Constitucin Poltica del Ecuador (Vigente).

ROMN SNCHEZ, Galo. ECUADOR NACIN SOBERANA, Editorial Voluntad, Quito, 1976, 603pgs.

FECHA DE PRESENTACIN 2 DE MAYO 2013

DOCENTE
Lcdo. JUAN CNDOR ROLDAN

DIRECTOR DEL REA Lcdo. HARRY VALAREZO

VICE-RECTOR Lcdo. JAVIER GONZLEZ