Evaluacin Ciencias Naturales

Las Clulas

1.- .-Verdadero o Falso (18 ptos)

Para cada afirmacin, responde V si es verdadero y una F si es falso. Justifica

las respuestas falsas.
1.____ Las clulas son las unidades de origen de todos los seres vivos.
_____________________________________________________________________
2.____ Las clulas adiposas son las encargadas de entregar oxigeno a nuestro
cuerpo.
3.____ La levadura es un organismo pluricelular.
_____________________________________________________________________
4.____ El ncleo es el encargado de regular y dirigir todas las actividades de las
clulas.
_____________________________________________________________________
5.____Las clulas del conejo son procariontes.
6.____ Las clulas de los msculos se contraen y se relajan originado el movimiento.
7.____ La membrana plasmtica funcionan como una especie de barrera que
controla todo lo que entra y lo que sale.
_____________________________________________________________________
8.____ La frase Todos los tejidos estn unidos por clulas unidos por una fuerza de
adhesin pertenece a Rene Dutrochet .
_____________________________________________________________________
9.____ Anton Van Leeuwenhoek , utilizo por primera vez el termino clula .
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II) .- Desarrollo
1. Ordena los siguientes niveles de organizacin, del ms sencillo al ms complejo.(5pts)

rgano

Tejido
Organismo

Sistema
Clula

1.-____________________

2.- __________________

4.-____________________

5.- ___________________

3.________________

2.- Nombra y explica los tres postulado de la teora celular 2pts c/u:
1.- _____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.- _____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3.- _____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3.- Define los siguientes conceptos y escribe un ejemplo para cada uno

Clula eucarionte

Clula Procarionte

Definicin

Definicin

Ejemplo

Ejemplo

4 .Escribe dos diferencias de las clulas eucarionte animal y eucarionte

vegetal.2pts

Animal:

Vegetal

5.- Completa el siguiente mapa conceptual con los contenidos aprendidos en la

unidad . 6pts

Pueden ser

Los seres vivos

Poseen

Las clulas

Membrana plasmtica
citoplasmtica

Formados por 1
clula :

Poseen tres
elementos comunes

Formados por
ms de 1
clula:

Segn su estructura pueden ser:

Simple

Complejo

6.- Escribe un ejemplo para cada uno de los siguientes conceptos: 1 pts c/u
Sistemas
Organismo
Unicelular
Multicelular

Ejemplo :
Ejemplo :
Ejemplo :
Ejemplo :

7.- Escribe en el siguiente esquema los nombres correspondiente

1.-

2.-

3.-

8.- Redacta un breve prrafo en el cual expliques los contenidos aprendidos en la unidad , utilizando
los siguientes conceptos 8 pts
Seres vivos - niveles de organizacin clulas eucarionte procarionte- levadura animales plantas .