Les cls pour parler de...

DANS CETTE UNIT, NOUS ALLONS PARLER DE NOTRE PARCOURS SCOLAIRE ET PROFESSIONNEL Les cls pour parler des tudes suivies dcrire une exprience professionnelle parler de ses intentions justier un choix Les cls pour bien utiliser le pass compos (auxiliaires et participes passs) le prsent continu quelques indicateurs temporels lnumration

Entranement au DELF A2. Les cls du message sur rpondeur (CO) du courriel (CE) pour rdiger un texte (PE) du monologue suivi (PO)

lexique

1 | Comprendre une biographie

Eddie Lagraine est un jeune chanteur. Sa biographie nest pas longue, mais elle est en dsordre. Remettez-la en ordre.

...... .....

.....

..... ..... ..... .....

lge de 11 ans, ses parents dcident de dmnager et de sinstaller Paris. Il forme le groupe DeRve avec son ami Vincent et se produit dans des petites salles de province. Enfant, il dcouvre la musique avec son pre, saxophoniste dans un groupe de jazz amateur. Il est n dans une petite ville de lest de la France. Grce son single le baiser de lt , il devient lidole des 15-25 ans. Au lyce, il rencontre Vincent qui deviendra son partenaire. Arriv Paris, il apprend la musique et commence jouer de plusieurs instruments.

2 | Les vnements de la vie

LES FRANAIS ET LE MARIAGE

Le mariage reste trs courant en France, mais les couples se marient plus tard quil y a 20 ans, en gnral aprs une longue priode de cohabitation. La crmonie du mariage reste traditionnelle : longue robe blanche pour la marie et grand repas familial. Lunion libre (vivre en couple sans tre maris) et le PACS (contrat pass entre deux personnes de sexe diffrent ou de mme sexe, qui existe depuis 1999) sont dautres formules de vie deux.

Connaissez-vous le vocabulaire des magazines ? Compltez les phrases suivantes et vous deviendrez peut-tre le journaliste prfr des stars. Utilisez les mots suivants. Attention, il faut parfois conjuguer les verbes.
devenir se sparer divorcer rencontrer succs se marier mariage adopter partager quitter avoir dune maladie chec

Savez-vous que Brad Pitt sest a ............. de Jennifer Anniston. Il le sur Jolie a ensuite ............. Angelin tournage dun lm. Les deux acteurs ont ............. une petite lle. Catherine Zeta-Jones sest ............. avec Michael Douglas et a demand du cher plus le . ...... ...... de le contrat monde. Tom Cruise et Nicole Kidman ont s ............. leur vie pendant plusieur . ...... ...... annes pour nalement Lcrivain J.K. Rowling a obtenu un norme ............. auprs des jeunes grce sa srie de Harry Potter.

Aprs avoir ............. du cur, le est chanteur britannique David Bowie e. scn remont sur

Demi Moore : son mariage avec Bruce Willis a t un .............

Aprs seulement 4 mois de mariage, get Rene Zellweiger, linoubliable Brid i. mar son . ...... Jones, a ...... Victoria Beckham, ex Spice Girl, est ............. clbre grce son mariage avec David Beckham.

6 - six

Unit 1

3 | Expliquer des intentions

Rpondez aux questions suivantes, puis lisez les solutions.

lexique

FAMILLE 1 Est-ce que vous aimeriez vous marier ? a. Oui. b. Non, absolument pas. c. Je ne sais pas. Je nai pas pens la question. 2 Pensez-vous avoir des enfants ? a. Oui. b. Non, pas denfant du tout. c. Je ne sais pas, ce nest pas important. PROFESSION 3 Quel type de profession souhaitezvous avoir ? a. Stable, de type fonctionnaire. b. Librale, free-lance. c. a mest gal si le travail est intressant.

LIEU DE VIE 4 Avez-vous lintention de changer de lieu de vie ? a. Non, absolument pas. b. Oui. c. Je ne sais pas. 5 Est-ce que vous dsirez connatre beaucoup de pays trangers ? a. Non, a ne mintresse pas. b. Oui. c. Pourquoi pas, mais ce nest pas ma priorit. 6 Vous avez envie lavenir... a. dhabiter dans une maison pour toute la vie. b. de changer rgulirement de maison. c. cela mest indiffrent.

POUR EXPLIQUER SES PROJETS, SES INTENTIONS

Si vous avez une majorit de : a. Vous tes dtermin/e et savez clairement ce que vous voulez : une vie calme et assez traditionnelle, comme celle de vos parents. Vous navez pas peur de vous engager et savez justier vos choix. b. Vous voulez garder la possibilit de changer le cours de votre vie tout moment. Vous tes ouvert/e toute possibilit qui se prsente. c. Vous ntes pas encore sr/e de vous pour faire des choix prcis sur votre vie. Prenez le temps et laissez-vous aller.

Je voudrais devenir journaliste. Jaimerais (bien) faire des tudes universitaires. Je souhaite entrer dans une grande multinationale. Jai lintention de me marier. Jai envie davoir des enfants. Quand les projets sont plus dnis et dcids, on utilise aller + INFINITIF Je vais dmnager en octobre.

Tu aimerais te marier ? Oh oui, jaimerais bien, et toi ?

LDUCATION PRIMAIRE ET SECONDAIRE EN FRANCE

4 | Les tudes A Jean Morin veut faire une formation dans un lyce technique. Pour cela, il a un
entretien avec un conseiller dorientation. Faites correspondre les questions et les rponses.

Questions Rponses 1 Que voulez-vous tudier ? a Je suis en 3me. 2 De quel tablissement venez-vous ? b Jaime bien les sciences, linformatique et 3 Et pourquoi vous prfrez ces tudes ? les mathmatiques. 4 Quelle sont vos matires prfres ? c Parce que jaime bien crer des sites 5 Comment vous appelez-vous ? Internet. 6 Vous avez pens d Jean Morin. une spcialit ? e Non, pas vraiment. Je vais peut-tre me 7 En quelle anne spcialiser dans lapplication informatique, 8 O pensez-vous
faire ces tudes ? tes-vous ?

f Je voudrais faire des tudes informatiques. g Je suis au collge Jean Jaurs de Castres. h Je voudrais faire une prpa et intgrer
lcole Suprieure en Sciences de lInformatique de Sophia-Antipolis.

mais pas dans la recherche.

La maternelle (3 5 ans) Lcole primaire (6 10 ans) Le cours prparatoire (CP) Le cours lmentaire 1 (CE1) et 2 (CE2) Le cours moyen 1 (CM1) et 2 (CM2) Le collge La sixime, la cinquime, la quatrime et la troisime. la n du collge, on passe un examen : le brevet des collges. Le lyce La seconde, la premire et la terminale. la n du lyce, on passe un examen : le baccalaurat ou bac.

Unit 1

sept - 7

lexique

B Remettez ce dialogue dans un ordre qui vous semble logique.

LES NOTES

En France, on note sur 20 et, pour russir dans une matire, il faut obtenir au moins 10 sur 20 (10/20 : la moyenne)

C Utilisez ce dialogue pour crire des questions que vous poserez un/e camarade sur :
le collge o il/elle a tudi ses matires prfres les tudes quil/elle aimerait faire et pourquoi ses projets professionnels

Ursula, dans quel collge tu as tudi ?

MENTIONS HONORIFIQUES

Assez bien pour une note moyenne gale 12 et infrieure 14. Bien pour une note moyenne gale 14 et infrieure 16. Trs bien pour une note moyenne gale ou suprieure 16.

5 | Les examens A Compltez le dialogue avec les mots suivants.

dossier scolaire passer entrer chouer optionnel examens rsultats littrature moyenne notes passer en matire

Lducation suprieure Elle est dnie selon le nombre dannes quil faut pour obtenir un diplme aprs le baccalaurat (Bac+). Les formations courtes (Bac+2 ou Bac+3) se font dans des Instituts universitaires de technologie (IUT) ou dans des lyces ou coles prives. LUniversit La licence (Bac+3), le mastre 1 (Bac+4) ou 2 (Bac+5), le doctorat (Bac+8). Les grandes coles et les Prpas Les grandes coles offrent des formations Bac+5 qui prparent diffrents mtiers (ingnierie, commerce, administration, arme, etc.). Pour y entrer, il faut faire deux ans de prpa (formation prparatoire pour laccs aux grandes coles). Il existe aussi des coles spcialises : cole de Pharmacie, dArchitecture, etc.

a va ? Oui, a va, mais les examens ne se sont pas super bien passs. Tu nas pas eu de bons .. ? Jai juste la .. Mais cest bien ! Ben non, parce quil me faut des bonnes .. pour mon .. , surtout en .. Mais limportant ce nest pas de russir .. anne suprieure ? Non, pas si je veux .. dans une bonne cole. Alors cest ni, les exams ? Non, il me reste .. une .. : le dessin. Bon, a va. Je sais que l tu ne vas pas .... Et en plus cest .. , nest-ce pas ? Oui, effectivement.

B Avec un/e camarade, parlez de vos derniers examens. Demandez lui/elle :

Comment se sont passs les examens. Sil/elle a eu de bonnes notes. Quelle matire il/elle a bien russie. quelle matire il/elle a chou. Sil/elle a obtenu une mention. Si cest important pour lui/elle davoir des notes leves. Sil/elle doit encore passer des examens.

Comment se sont passs tes derniers examens ?

8 - huit

Unit 1

6 | Le travail A Voici une lettre de prsentation. Trouvez dans la lettre les renseignements
ncessaires pour remplir la che personnelle ci-dessous.

lexique

LACTIVIT PROFESSIONNELLE

Madame, Monsieur, cole de pharmacie de Montpellier et je me Je mappelle Claude Leclou, je suis pharmacien, diplm de l 4 juin. prsente pour occuper le poste annonc dans lhebdo 21 du et, comme je suis ouvert sur les autres, Jai travaill comme technicien Biopharmatique pendant 2 ans gestion commerciale distance. de jai pu devenir vendeur. Pendant ce temps, jai suivi une matise ans plus tard et jai commenc trois Comme jaime les changements, jai quitt Biopharmatique n. L, jai encore eu un poste de chef dans travailler chez Vectron, le plus grand laboratoire de ma rgio mon sens des responsabilits, jai pu s et la vente pendant deux ans et, grce mes bons rsultat devenir directeur commercial. e, mais le contrat que jai sign ne me Cela fait maintenant cinq ans que je suis dans cette entrepris satisfait pas. donc accepter de voyager, comme peux Je ans. 36 t emen seul i a j et re, atai clib ent ellem actu Je suis e, mes diplmes et mon sens de linitiative vous le demandez dans votre petite annonce. Mon exprienc font de moi un bon candidat pour le poste que vous offrez. ntaire. Je reste votre disposition pour toute information complme
INFO. PERSONNELLES Nom : Prnom : ge : tat-civil : TUDES (Diplmes) CARRIRE PROFESSIONNELLE (Entreprise / Poste / Dure) 1 2 3 4 QUALITS

Demander lactivit professionnelle de quelquun : Quest-ce que vous faites ? Quest-ce que vous faites comme travail / dans la vie ? Quelle est votre profession ? Vous tes / travaillez dans quoi ? Parler de son travail : Je suis architecte. Je travaille comme mcanicien dans un garage. Je suis dans le secteur de la construction, dans lenseignement. Je suis charg / responsable dun service, je moccupe du personnel.

B Faites la lettre de prsentation de la personne partir du formulaire suivant.

INFORMATIONS PERSONNELLES Nom : Fabian Prnom : Christine ge : 31 ans tat-civil : Marie. Un enfant TUDES Licence de langues trangres appliques et diplme dexpertcomptable CARRIRE PROFESSIONNELLE ( Entreprise / Poste / Dure ) 1. Cabinet de traduction IRIS / Traductrice / 2 ans 2. ARMERIC, SA / Secrtaire lexportation / 1 an et demi 3. ARMERIC, SA / Employe au service comptable / 2 ans 4. ARMERIC, SA / Chef du service comptable / 2 ans et demi QUALITS Communicative Prcise Srieuse Sens du commandement

QUALITS PROFESSIONNELLES

On apprcie, entre autres, les qualits suivantes : tre travailleur/euse srieux/euse dynamique ouvert/e communicatif/ive sociable aimable patient/e organis/e prcis/e cratif/ive Avoir le sens du contact des responsabilits du commandement du travail en quipe Avoir de lexprience

Je mappelle Christine Fabian

Unit 1

neuf - 9

grammaire

7 | La diffrence entre prsent de lindicatif et pass compos

LES CSARS DU CINMA

En France, ce sont les prix qui rcompensent les meilleurs lms et les meilleurs professionnels du cinma au cours dune grande soire : la nuit des csars. Cette crmonie sest droule pour la premire fois le 3 avril 1976. Pendant la crmonie, les meilleurs acteurs, ralisateurs, techniciens, etc. reoivent une sculpture en or ralise par le sculpteur Csar, do le nom de cette crmonie.

Lisez cette biographie, puis classez les verbes du texte comme dans lexemple. Audrey Tautou fait partie des meilleures actrices franaises. Elle tourne dans des lms qui connaissent un grand succs. Mais qui se cache derrire ce visage anglique ? Audrey est ne en 1976. Elle a fait ses tudes secondaires en Auvergne ; ensuite, en 1994, elle est partie Paris pour suivre des tudes de Lettres modernes. Paralllement, elle a suivi un cours dart dramatique. Elle a commenc sa carrire dactrice dans des tllms et, en 2000, elle a tourn dans Vnus Beaut. Le lm a connu un grand succs et la jeune actrice a obtenu le Csar du meilleur espoir fminin. Depuis ce lm, Audrey tourne en France et dans le monde entier. Pour beaucoup, Audrey Tautou reste Amlie, le personnage central du clbre lm de JeanPierre Jeunet : Le fabuleux destin dAmlie Poulain.
PASS

PRSENT

Audrey Tautou fait

8 | Les auxiliaires tre et avoir
LE PASS COMPOS

Audrey est ne

On utilise le pass compos pour parler dun vnement trs ancien ou dun vnement trs rcent. Les gyptiens ont construit les Pyramides il y a plus de 4000 ans. Bruno est parti ce matin en vacances. La semaine dernire, il a fait froid.

Lisez cette biographie dric Tabarly et compltez les espaces vides avec lauxiliaire qui convient.
ric Tabarly .. t un trs grand navigateur. Il . n le 24 juillet 1931 Nantes et il mort le 13 juin 1998. ric dcouvert la mer 3 ans quand son pre .. achet le clbre Pen Duick. Il s. engag dans la Marine nationale pour nancer la restauration du bateau familial et, en 1964, deux architectes . aid ric prparer ce voilier pour gagner la Course transatlantique en solitaire. Le 18 juin 1964, il .. arriv le premier Newport. Douze ans plus tard, en 1976, il .. gagn une deuxime fois cette course. On peut dire quil . marqu des gnrations de navigateurs. Il form galement des navigateurs qui devenus clbres, comme Alain Colas ou Olivier de Kersauzon. Mais en 1998, il tomb de son bateau, le Pen Duick 1et il disparu en mer.

Un conseil : apprenez les participes passs de chaque nouveau verbe. Vous pouvez mme crer un petit tableau (sur papier ou sur votre ordinateur) que vous complterez chaque fois que vous apprendrez un nouveau verbe. INFINITIF / P . PASS prendre pris avoir eu tre t ... ...

9 | Les participes passs

La petite Alma, 6 ans, a envoy son premier courriel sa grand-mre. Mais elle ne connat pas encore trs bien les participes passs. Corrigez son texte quand cela est ncessaire, comme dans lexemple.

Bonjour Mm,

fait

Voil ce que jai faire pendant mes vacances dt. Je suis alle avec Papa et Maman la plage et nous avons voi beaucoup de bateaux. Jai connatr beaucoup damies et jai jou avec elles beaucoup de choses. Un jour, des amis de Papa et Maman sont venis et ils mont offrit un cadeau. Jai ouvri le paquet et jai savu immdiatement que le cadeau quils mont donn est un jeu pour mon ordinateur. Mm, je taime beaucoup et je te fais de gros bisous. Et Papi aussi. Alma

10 - dix

Unit 1

10 | Les indicateurs temporels (1)

Cest un beau roman, cest une belle histoire Retrouvez dans quel ordre se sont produits ces vnements.
POUR PARLER DUN VNEMENT ACTUEL

grammaire

Le 14 juillet, elle est alle faire la fte avec ses amis. Ce jour-l, elle a rencontr Stphane, un jeune tudiant franais.

Pendant le reste de lanne, Stphane et Konstantina se sont envoy des e-mails et ils ont chatt.

En avril, Stphane a fait une surprise Konstantina : il est all la voir Athnes pour son anniversaire. Il est rest une semaine.

On utilise le prsent ou le prsent continu, souvent accompagn dune forme adverbiale (maintenant, actuellement, en ce moment). En ce moment, / maintenant, / actuellement, il est en train de parler avec son directeur. (= Il parle avec son directeur.)

Deux semaines plus tard, Konstantina a quitt Paris et Stphane. Elle a pris lavion pour la Grce. En juin 2003, Konstantina est partie tudier le franais Paris.

Actuellement, Stphane et Konstantina vivent ensemble dans le sud de la France.

11 | Les indicateurs temporels (2)

Lanne dernire, Konstantina a dcid de poursuivre ses tudes Montpellier. Ils ont pu se voir tous les week-ends.
LORDRE DES MOTS DANS LA PHRASE

Voici quelques renseignements sur Igor. Compltez les phrases avec la forme qui convient.
2000 : baccalaurat Moscou. 2001-04 : tudes suprieures aux tats-Unis. t 2002 : voyage en stop travers lAmrique centrale et du sud. 2003 : rencontre avec une jeune franaise, Evelyne. 2004 : 1re anne de franais Boston. t 2004 : stage de crpier en Bretagne (2 mois). Novembre 2005 : diplme DELF A1. Dcembre 2005 : installation en France. Fvrier 2006 : responsable relations internationales dune grande entreprise. Il a obtenu son baccalaurat depuis / il y a plus de 5 ans. Il a tudi aux tats-Unis jusquen 2001 / de 2001 2004. Pendant / Depuis lt 2002, il a voyag en Amrique latine. Il a rencontr une jeune franaise en / depuis 2003. Pendant lanne scolaire / Depuis lanne scolaire 2004, il a suivi son premier cours de franais Boston. Il y a deux mois qu / Pendant deux mois, il a ralis un stage de crpier. Depuis 2005 / Jusquen 2005, il est install en France. Il travaille dans une grande entreprise il y a / depuis 2006.

On peut crire : Je suis parti au Honduras il y a 2 ans. Mais on peut aussi mettre les indicateurs temporels en tte de phrase : Il y a 2 ans, je suis parti au Honduras.

Unit 1

onze - 11

grammaire

12 | Lnumration
Catherine Pags est actuellement chercheuse au CNRS. Elle raconte son parcours. Reprez dans ce texte les lments qui indiquent lordre dans lequel elle a ralis chacune des tapes.

Dabord, jai pass mon Bac au lyce de ma ville. Jai voulu ensuite suivre des tudes de physique, alors je suis partie luniversit de Toulouse. Puis, aprs ma matrise (mention Trs Bien), jai obtenu une bourse de recherche pour lUniversit de Bekerley aux tats-Unis. Aprs mon doctorat, jai trouv un poste de chercheur Sillicone Valley. Enn, il y a deux ans, jai eu la possibilit de rentrer en France. Depuis, je dirige une quipe de recherche au CNRS.

Dabord...
LA NGATION SIMPLE AU PASS COMPOS

13 | crire ou parler au pass A Continuez le texte partir des renseignements contenus dans la che de
Zindine Zidane.
ce Marseille. 23 juin 1972 : naissan son quartier dans un club de foot de ce en lic re mi pre : 82 19 marseillais. nnes. 1re division lAS Ca 20 mai 1989 : dbut en rdeaux. 1992 : dpart pour Bo rs du club. Il un des meilleurs joueu nt vie de il : 5 1992-199 ts. marque beaucoup de bu enne refuse Zizou. ri alg le 1993 : lquipe nationa e. tion en quipe de Franc 1994 : premire slec e. an Zid Turin engage 1996 : la Juventus de coupe du nce gagne sa premire Fra la , lui 1998 : grce monde. r de lanne . 2000 : Meilleur joueu drid. 2001 : il part au Real Ma ner le football. on nd 2004 : il dcide daba France. de e uip 2005 : retour en q

Il faut intercaler la particule pas entre lauxiliaire et le participe : Je ne suis pas arriv en retard. Il na pas prpar son examen. loral le ne disparat trs souvent : Je suis pas arriv en retard. Il a pas prpar son examen.

Zinedine Zidane est un grand joueur de football. Il est n le...

B votre tour, imaginez que nous sommes en 2025. crivez en quelques lignes
votre biographie. Vous pouvez imaginer une vie fantastique et pleine daventures.

14 | Le prsent continu
Rpondez aux questions laide du prsent continu.
Quest-ce quil prpare actuellement ?

Il est en train de prparer un concours administratif.

Et vous, Quelle langue vous tudiez actuellement ? Quest-ce que vous lisez en ce moment ? Quest-ce que vous faites maintenant ? Quest-ce que vous prparez actuellement ?

12 - douze

Unit 1

MMENTO GRAMMATICAL

LE

PASS COMPOS

L ES

INDICATEURS TEMPORELS

Le pass compos exprime une action termine dans le pass. Il a tudi le franais Paris. Ils sont alls faire un sjour linguistique en Angleterre. Il sest prsent au DELF A2. Ce temps est form avec lauxiliaire AVOIR ou lauxiliaire TRE au prsent de lindicatif + un participe pass. Tous les verbes en -er ont leur participe pass en -. tudier tudi travailler travaill Il ny a pas dexception ! Pour les autres verbes, il ny a pas de rgle, mais il est possible de former des familles de terminaison. -i : parti, ni, choisi, dormi, suivi, etc. -it : conduit, produit, crit, etc. -is : pris, mis, etc. -ert : ouvert, offert, dcouvert, etc. -u : venu, lu, vu, su, etc. Le radical de certains participes a une forme trs diffrente de linnitif : recevoir reu savoir su Les auxiliaires TRE et AVOIR Tous les verbes pronominaux (sans exception) se conjuguent avec tre. Anne sest leve 7 heures. Cet t, je me suis prsent au DELF. Certains verbes qui ne sont pas pronominaux se conjuguent avec TRE : natre, mourir, entrer*, sortir*, monter*, descendre*, aller, venir, passer*, rester, tomber, retourner*. Romain est n le 8 aot 2005. Cet t, je suis all en Espagne. Les verbes avec un astrisque* peuvent se conjuguer avec TRE ou AVOIR. Si le verbe admet un complment dobjet direct (la voiture, le meuble, etc.), lauxiliaire est AVOIR. Dans les autres cas, cest TRE. Il est entr. Mais : Il a entr la voiture. Je suis descendu en ascenseur. Mais : Jai descendu le meuble par lascenseur. Avec TRE, le participe pass fonctionne comme un adjectif, il saccorde en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec le sujet. David est all au cinma. Hlne est alle au thtre.
AVOIR,

il y a / il y a que Il y a sutilise pour situer une action dans le pass. Dans ce cas, le verbe doit tre au pass compos. Il y a 3 ans, je suis all faire un Erasmus Amsterdam. On utilise Il y a que pour marquer le commencement dun fait qui continue au moment o on parle. Dans ce cas, le verbe doit tre au prsent. Il y a 3 ans quil fait du franais.

Depuis / Pendant On utilise depuis + un moment dans le temps pour marquer le dbut dune action ou dun fait qui reste vrai au moment o on parle. Damien habite au Canada depuis le mois de juin dernier. Anne-Marie sest prsente deux fois aux examens depuis 2002. On utilise pendant pour dlimiter la dure dun fait. Fabien travaille pendant ses vacances. (verbe au prsent) Fabien a travaill pendant ses vacances. (verbe au pass compos parce que laction est nie) Jusqu (jusquen) On utilise jusqu + un moment dans le temps pour marquer la limite dune situation, dune priode. jusqu trois heures, jusquau 4 juin, jusqu son mariage. Pour les mois et les annes, on utilise jusquen : jusquen septembre, jusquen 2005. Marie-Pierre a fait de langlais jusquau lyce. Pour marquer un vnement dans le pass, on peut utiliser dautres expressions : hier, avant-hier, la semaine dernire, le mois dernier, lanne dernire, etc.

LE

PRSENT CONTINU

Tous les autres verbes se conjuguent avec AVOIR. Avec le pass ne saccorde pas avec le sujet. Sophie a mang des crpes. Pour la ngation au pass compos, voir lunit 4.

On utilise TRE (au prsent) + en train de + INFINITIF pour indiquer une action qui se droule au moment o on parle et qui nest pas termine. Je suis en train de lire un livre. (= Actuellement, je lis un livre.)

Unit 1

treize - 13

phontique

15 | Les cls des sons du franais standard

Pour vous prsenter au DELF A2, il nest pas ncessaire de reconnatre tous les sons du franais et encore moins de les reproduire. Mais vous devez tre capable de distinguer et dessayer de raliser des sons lmentaires. Dans les units suivantes, vous allez trouver des cls pour faire la diffrence entre certaines voyelles du franais qui prsentent des particularits. Avant, il est important de vous familiariser avec quelques symboles phontiques utiliss pour reprsenter un son. Nous vous proposons ci-dessous un tableau qui rcapitule lensemble des sons du franais standard.

VOYELLES [a] comme ami, chatte [] comme chteau [e] comme n, ces, chanter [] comme lait, cest [ ] comme ce, cela [i] comme lit [o] comme rose, sot, beau, cause [] comme sotte, comme [] comme jeu, peu [ ] comme heure, seul [u] comme o, loup, vous [y] comme rue, sur, venu e

SEMI-VOYELLES [j] comme soleil, pied [w] comme oui, moi [h] comme suivre, lui

NASALES [ ] comme danser, en, temps [ ] comme n, bain, teint [ ] comme mon [ ] comme un, parfum

CONSONNES

ami chatte

[b] comme bien, robe [d] comme dormir, aider [f] comme franais, pharmacie [ ] comme garon, regarder [k] comme casquette, qui, kilo [l] comme loi [m] comme maison [n] comme nouveau [p] comme pardon

[r] comme rue, mre [s] comme ce, a, sur, scier, chasse, ls, souci [t] comme toi, tte [v] comme vrai, va, savoir [z] comme zone, vase, ozone [ ] comme jardin [] comme chien, machine [ ] comme gagner, Espagne

Beaucoup de personnes ne distinguent pas : [e] de [] [ ] de [] [ ] de [ ] e

14 - quatorze

Unit 1

ENTRANEMENT AU DELF A2 Partie 1 - COMPRHENSION DE LORAL

LES CLS DU MESSAGE SUR RPONDEUR
Dans cet exercice, vous allez entendre un message extrait dun rpondeur automatique o dune bote vocale qui vous donne des instructions. Attention, le message est en 2 parties ! Vous aurez le choix entre plusieurs rponses.

n Exemple
Premire partie de lenregistrement :
Transcription : Vous tes sur le rpondeur automatique de la socit Dujean. Pour contacter notre service commercial, tapez un. Pour obtenir le service du personnel, tapez deux. Pour tre mis en contact avec le service technique, tapez trois. Sinon, veuillez patienter, notre standardiste vous rpondra dans quelques instants. Merci.

1. Vous tlphonez lentreprise Dujean et vous entendez le message suivant sur le rpondeur. Sur quelle touche appuyez-vous pour contacter une personne pour faire une rparation ? Touche no

La question ne comporte pas le terme service technique , mais le mot rparation fait rfrence un problme technique. Attention, vous devrez simplement dire quelle est la touche sur laquelle vous devez appuyer ou quel est le mot que vous devez rpter.

Deuxime partie de lenregistrement :

Transcription : Si vous tes membre de notre personnel ou en contact avec notre service, une de nos secrtaires prendra immdiatement votre appel. Si vous ntes pas membre de notre personnel et souhaitez dposer une candidature de stage ou demploi, veuillez nous crire ladresse suivante info@dujean.fr ou consulter notre site Internet www.dujean.fr, o vous trouverez toutes les informations que vous dsirez et un CV complter. Merci.

2. Si vous voulez faire un stage chez Dujean, vous devez parler avec une secrtaire. Vrai. Faux. On ne sait pas. Les secrtaires rpondent uniquement au personnel ou des gens dj en contact avec le service, mais elles ne donnent pas de renseignements. Pour cela, il faut aller sur la page Web.

3. Vous pouvez dposer votre curriculum vitae sur la page Web. Vrai. Faux. On ne sait pas. La rponse est vraie parce quil est prcise Si... vous souhaitez dposer une candidature... veuillez consulter note site Internet... Il est precis que vous trouverez... un CV complter . Veuillez consulter = indique que vous devez regarder la page Web. CV = abrviation usuelle de curriculum vitae.

4. Ladresse du site Internet est :

info@dujean.fr
Lisez bien les questions : elles vous donnent des indices sur les informations et le vocabulaire que vous allez entendre. On ne vous demande pas de tout comprendre, mais de savoir extraire les informations essentielles de plusieurs rponses possibles.

Unit 1

quinze - 15

entranement

n Exercice 1
Premire partie de lenregistrement : 1. Combien de dpartements vous pouvez contacter directement ? ..........
2. Si vous ne connaissez pas le dpartement que vous voulez contacter... vous ne pourrez pas contacter demploys. une personne prendra votre appel. vous couterez nouveau le message.

COMPRHENSION DE LORAL |

Deuxime partie de lenregistrement : 1. Orion...

vend des vhicules. loue des vhicules. On ne sait pas. 2. La promotion est de... 106 112 110 3. La promotion porte sur... la semaine. la n de semaine. le premier jour de la semaine.

n Exercice 2
1. Pour des questions administratives, vous devez dire... administration. secrtariat administratif. salle des administrateurs. 2. Pour parler avec un professeur, vous devez dire... professeur. administration. salle des professeurs.

n Exercice 3
Le secteur de Francoligne est :

a
16 - seize

Unit 1

ENTRANEMENT AU DELF A2 Partie 2 - COMPRHENSION DES CRITS

LES CLS DU COURRIEL
Parmi les documents de comprhension des crits, vous pouvez trouver des e-mails ou courriels. Cest une forme dcrit trs particulire. Il faut apprendre reconnatre leur format et savoir le type de questions quon peut vous poser. Quand vous recevez un courriel, vous en connaissez lexpditeur et lobjet. Ensuite, vous le lisez trs rapidement pour savoir de quoi il sagit (message dun ami, rendez-vous de travail, publicit, etc.). Ensuite, vous le lisez nouveau pour bien comprendre les dtails (ce que vous demande votre ami, lheure et lendroit du rendez-vous, ce que vend la publicit et quel prix). Lors de lexamen, il vous sera demand la mme chose.

De : Pour : Objet : Date :

eeantibes@ee.com 1 fredericblot@freestyle.fr 2 sjour linguistique t 05 05 juin 2005

Cher Monsieur Blot, Nous avons bien reu votre demande de sjour linguistique 5 dans notre institut et nous vous remercions de votre intrt. Nous vous rappelons que votre demande doit tre imprativement accompagne dun certicat de votre tablissement scolaire 6 qui prcisera le nombre dheures de formation en franais. Envoyez-nous ce document le plus rapidement possible, au plus tard avant le 15 Juin. 7 Dans lattente de vos documents, recevez nos sincres salutations. Arlette Didier Coordinatrice des cours dt

n Exemple
M. Blot a reu ce message sur son ordinateur. Rpondez aux questions.
1 2 3 4 5 6 7

De indique quil sagit de lenvoyeur. Pour indique quil sagit du destinataire. Donne un indice sur le sujet du mail. La date. Indique que cest une rponse une demande. Dit quel document est ncessaire. Prcise la date denvoi.

1. Ce mail est... une publicit pour une cole une demande de renseignement un message personnel pour rpondre une demande

Voir Monsieur Blot et Nous avons bien reu votre demande .

2. M.Blot... lintention de faire un sjour en France revient dun sjour en France.

La date du courriel 5 juin et lobjet du courriel sjour linguistique t 05 sont preciss.

Unit 1

dix-sept - 17

entranement

3. Que doit faire M. Blot ? Il doit envoyer un document Il doit demander une autorisation Il doit faire partie dun tablissement scolaire 4. Il dispose dun mois pour faire ce quon lui demande. Vrai Faux Justiez votre rponse.

Cela est indiqu dans la phrase Envoyez-nous ce document .

Monsieur Blot dispose de 10 jours.

COMPRHENSION DES CRITS |

Envoyez ce document au plus tard avant le 15 juin . Date du mail 5 juin .

Les courriels en franais fonctionnent plus ou moins de la mme faon que dans votre langue. Utilisez votre exprience pour les comprendre. Il nest pas ncessaire de comprendre tous les mots, quelques mots cls sufsent. Noubliez pas de bien lire les questions. Ne vous prcipitez pas ; il est prfrable de prendre votre temps et de rpondre correctement.

n Exercice 1
Vous recevez ce message sur votre ordinateur :

Salut tous et toutes, Enn, cest la n des cours ! Finis les exams, nis les profs, nis les devoirs, on va faire la fte ! Si a vous dit, ce week-end, on part tous dans ma maison de campagne, on emporte manger pour deux jours (il ny a pas un seul magasin au village), des raquettes de tennis, de ping-pong, des ballons de foot, des jeux de cartes, votre maillot de bain (il y a une piscine !) des tas de CD et on passe notre week-end danser et se raconter nos projets. Si vous voulez venir, envoyez-moi un mail et dites-moi ce que vous apportez, et surtout comment vous y allez. Un minimum dorganisation simpose... Bisous, Votre organisatrice prfre.

1. Il sagit... dune lettre de votre famille. dun mail dune camarade. dun message publicitaire. 2. Ce message est adress... uniquement vous. vous et dautres.

18 - dix-huit

Unit 1

entranement | COMPRHENSION DES CRITS

3. Quest-ce quil est propos de faire pendant ce week-end ? (Plusieurs rponses possibles). Voir des lms Faire du sport Aller en discothque Parler de lavenir Se baigner 4. Si vous acceptez linvitation, il faut tlphoner lorganisatrice. Vrai. Faux. 5. Lorganisatrice veut connatre le moyen de transport que vous utiliserez pour aller chez elle ? Vrai. Faux. Justiez votre rponse.

n Exercice 2
Vous recevez ce courriel sur votre ordinateur.

1. Il sagit : dune lettre de votre famille. dun mail dune camarade. dun message publicitaire.

Vous cherchez des stages en entreprise ? Vous souhaitez complter vos tudes actuelles par une meilleure connaissance du monde conomique ? Vous voulez tre mieux prpar pour votre future carrire professionnelle ? La Chambre de Commerce et dIndustrie de Paris est vos cts. Nous vous proposons : des stages de perfectionnement en informatique ; des stages pratiques dans des entreprises de diffrents secteurs, avec lassistance dun tuteur pour vous aider tirer prot de cette exprience ; des stages linguistiques (anglais, espagnol, allemand, italien) ; des formations spcialises sur diffrents services de lentreprise (gestion, marketing, nances, etc.). Pour de plus amples informations, visitez notre site www.ccip.org. Pour vous inscrire, cliquez ici pour remplir notre bulletin dinscription.

2. Ce message sadresse... des professionnels. des tudiants.

3. Si vous cliquez sur www.ccip.org vous pouvez consulter des renseignements complmentaires. Vrai. Faux. Justiez votre rponse.

Unit 1

dix-neuf - 19

ENTRANEMENT AU DELF A2 Partie 3 - PRODUCTION CRITE

LES CLS POUR RDIGER UN TEXTE
Dans cet exercice, vous devez rdiger un petit texte de 60 80 mots pour raconter une exprience personnelle passe ou prsente. Pour cela, vous disposez dune srie de renseignements qui vous permettent de rdiger en partie le texte.

n Exemple
Pendant un entretien, on vous demande de rdiger un petit texte sur votre vie avec les informations suivantes :

Je suis n Toulouse le 19 novembre 1978. 11 ans, je suis rentr lcole primaire. Ma mre ma accompagn. Ctait super. Comme jai redoubl une classe, jai eu mon baccalaurat seulement 19 ans. Aprs mes tudes en cole de commerce, jai commenc travailler en 2003 dans une entreprise de communication. Enfin, je me suis mari 26 ans avec Maxence qui est amricaine.
(Les mots souligns sont des lments cratifs.) Utilisez bien toutes les informations que vous transmettent les images ou les textes qui les accompagnent. Vous devez tre cratif/ive, mais ninventez pas des histoires trop complexes, car vous pourriez avoir des problmes de vocabulaire ou de grammaire. Personne ne vriera si linformation est vraie. Votre texte doit faire de 60 80 mots. Respectez cette indication avec +/- 10%.

20 - vingt

Unit 1

n Exercice
Vous avez fait un stage dans une entreprise, racontez votre exprience.

entranement | PRODUCTION CRITE

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vingt et un - 21

ENTRANEMENT AU DELF A2 Partie 4 - PRODUCTION ORALE

LES CLS DU MONOLOGUE SUIVI
Dans cet exercice, vous devez parler de vous ou dun sujet qui vous concerne, par exemple, dune de vos journes habituelles, de votre ville ou de vos prochaines vacances.

n Exemple coutez David, un jeune Franais qui parle de ses tudes.

Il y a beaucoup dinterruptions et dhsitations dans ses phrases. Et il est franais ! coutez vos amis et parents autour de vous. Vous verrez quils ne nissent pas toutes leurs phrases non plus, mais vous ne vous en rendez pas compte. Vous avez le droit dhsiter, de chercher un mot ou de recommencer une phrase. Restez calme, nessayez pas de parler trop vite. Une bonne locution est prfre un rythme rapide. Regardez lexaminateur et souriez-lui, montrez-lui que vous avez envie de rpondre ses questions. Ne vous bloquez pas si vous ne trouvez pas un mot ou ne pouvez pas nir votre phrase. Recommencez. Si vous avez un trou et ne savez plus quoi dire, ne paniquez pas. Lexaminateur vous aidera.

n Exercice 1
Parlez de vos tudes avec lun/e de vos camarades. Lun joue le rle de lexaminateur et pose des questions et lautre y rpond. Ensuite, inversez les rles.

22 - vingt-deux

Unit 1