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Lista Materiales 6 Bsico 2013 Lenguaje y Comunicacin Lenguaje y Comunicacin 6, Teas: Talleres de evaluacin de aprendizajes para el SIMCE Ed.

. Santillana Diccionario Clave, editorial S.M. Diccionario de sinnimos y antnimos (calidad similar) 2 cuadernos universitario, 100 hojas matemtica cuadro chico (forro plstico), 1 cuaderno de caligrafa vertical 60 hojas (forro plstico ) 1 block de matemtica prepicado 5mm. tamao oficio cuadro chico 1 carpeta o archivador para guas. 1 resma de papel oficio fotocopia (grueso) Para una lectura ms eficaz se adjunta en esta lista de materiales pauta- gua para realizar la comprensin lectora, para los distintos textos que su alumno trabajar durante el ao, esta propuesta no ser la evaluacin, del libro ejemplificado.

Lecturas complementarias Marzo. Matilda, Roald Dahl / alfaguara / Semana de 04 al 08. Abril. Quique hache,detective el caballo fantasma, Sergio Gmez / Alfaguara / semana del 01 al 05. Mayo. Cuentos del cuervo de arabel, Joan Aiken / Alfaguara / semana del 06 al 10. Junio: Charlie y el gran ascensor de cristal, Roald Dahl / Alfaguara / semana del 03 al 07. Julio, Las aventuras de Tom Sowyer /Mark Twain /edit. Andrs Bello/ semana del 01 al 05. Agosto:Harry Potter y la piedra filosofal, J Raulins / Salamandra / semana del 05 al 09. Septiembre:Mitos y leyendas de Chile, Floridor Prez / Zig-Zag / semana del 02 al 06 . Octubre: Crnicas de Narnia el Prncipe Caspian, C.S. Lewis / Andrs Bello , semana del 07 al 11. Noviembre: El fabuloso mundo de las letras, Jordi Sierra i Fabra / / semana del 04 al 08

Matemticas 2 cuadernos de matemtica cuadro grande 100 hojas 1 cuaderno college cuadro grande 100 hojas APDI 6 Aprendo a pensar desarrollando mi inteligencia 6 AG Internacional Comps metlico Regla de 30 cms. Escuadra Transportador Block de dibujo 1/8 (para construccin geomtricas). Carpeta amarilla con aco clip Historia, Geografa y Sociedad 1 cuaderno de cuadro grande universitario de 100 hojas, 20 fichas bibliogrficas, 5 cuadernillos matemtica Atlas Mundial, autor IGM. (Instituto Geogrfico Militar) actualizado. Lectura de Marzo semana del 11 al 15: Icarito .cl (buscar: la poblacin de chile), Chile pas de contrastes temas 1 Un pas singular, tema 2 Nuestro relieve , una particular fisonoma. Ciencias Naturales Cuaderno universitario matemtica 5 mm 100 hojas, forro plstico, 1 Lpices de colores, el resto de los materiales se solicitar durante el ao. En ciencias: Se usar delantal del uniforme colegio, el que debe estar marcado con el nombre de alumno bordado rojo en el bolsillo superior izquierdo, letras de 1cm de alto. (Visible y legible) Control de lectura semana del 18 al 22 de marzo : Fuente: Ministerio de Educacin Espaol, Centro de Recursos educativos. Tema: Propiedades de la materia: Masa, volumen, densidad, temperatura. En la pgina indicada debes ir a Propiedades y desarrollar las actividades propuestas en http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indic e.htm

Ingls

World Wonders 1 . Autor: Michele Crawford. Editorial: Heinle Cengage Learning.

1 cuaderno universitario matemtica 5 mm 100 hojas Forro plstico. Diccionario monolinge (Ingles Ingles) Oxford Essential Dictionary, Elementary and PreIntermediate. (Librerias Books and Bits) Lectura marzo 25 al 28 marzo Superkid. (El texto se encuentra publicado en la pgina web del colegio en la seccin material de apoyo). Educacin Tecnolgica 1 cuaderno universitario matemtica 5 mm 100 hojas, forro plstico, regla 20cms., lpiz grafito, lpices de colores, goma, tijeras, cola fra, otros materiales se pedirn durante el transcurso de las unidades. Msica 1.-Flauta Dulce Otros Materiales: 1 Cuaderno de pauta entera. 1 Cuaderno collage 60 hojas cuadro chico matemtica cuadro chico, forro plstico color blanco. Artes Visuales Block doble faz 1/8 Mercurio (37,5x 27,5), Croquera de 16 x 21 lpiz grafito 4B, regla 30 cms., tijeras, goma. Resto de materiales sern solicitados durante el ao. Educacin Fsica Polera de recambio del colegio tiles personales de aseo (toalla, shampoo, jabn, etc.) Zapatillas blancas. Varones Short del colegio, damas calza del colegio. Chaqueta roja del colegio. Buzo azul del colegio. Calcetas blancas. Chalas de bao. Certificado Mdico, segn lo dispone el numeral 2 del artculo 7. Plazo mximo de entrega 1 semana de marzo (entregar solo al profesor de educacin fsica ).

Artculo 7 Son deberes del apoderado: 1 Conocer y cautelar el cumplimiento del reglamento de vida escolar. 2 Presentar y entregar, al matricular a su pupilo, certificado mdico legible y formalmente emitido por el especialista. En el que se indique: 1) Estado de salud general y especialmente cardiovascular para la realizacin de actividades fsicas; 2) Existencia o no de sobre peso, tratamiento y plan de rehabilitacin, presentando informes de avance semestral, si correspondiere; 3) Obesidad si la hubiere, quin, cmo y cundo se controlar el tratamiento respectivo e informar semestralmente de ello.

FICHA DE COMPRENSIN LECTORA MATILDA ROALD DAHL De acuerdo a la lectura realizada del libro desarrolla las siguientes actividades en forma ordenada y clara. 1.- Clasifica a los personajes: Segn su actuacin Protagonistas: Antagonistas: Oponentes: Coadyuvante: Segn su importancia Principales: Secundarios: Extras:

1. Realiza una descripcin fsica y psicolgica de los personajes principales. 2. De qu manera el pap de Matilda rebajaba el kilometraje de los autos? 3. Adnde iba la mam de Matilda todas las tardes? 4. Por qu se dice en el libro que la bibliotecaria, la seora Phelps, hizo bien en no mostrar su entusiasmo? 5. Qu lugar tena reservado la directora para el cumplimiento de las penitencias? 6. De dnde saca el agua para consumir la seorita Honey? 7. Con qu practica sus poderes telequinticos Matilda? 8. Dividir en tres partes el plan de Matilda para ayudar a su maestra. Escribirlas. 9. Explicar qu creen que sucedi al final. Por qu el seor Wormwood y su familia tienen tanto apuro y tan slo media hora para tomar un vuelo hacia Espaa? 10. A quin pertenecen los nombres Magnus, Agatha y Jenny? Por qu creen que estas ltimas los ocultaban y se las conoca slo por el apellido? 11.Hay un personaje al que se le atribuye por lo menos dos veces el adjetivo gris. A quin y por qu? 12. Era sta la historia en la que haban pensado previamente? 13. Tienen conocimiento de chicos que sean genios o de casos en la historia de la humanidad que hayan trascendido? Mozart, el msico, fue uno de ellos. Sera interesante que aportaran otros y el campo donde desarrollaron su excepcional talento. 14. Son crebles los personajes? Cules s y cules no? Explicar argumentando. 15. Quin dice: Los nios no son tan serios como las personas mayores y les gusta rerse? Es cierto? Comentar los motivos de esta apreciacin. 15. Hortensia les dice a Matilda y a Lavender que la Trunchbull es el Diablo, la Serpiente Maligna, el Dragn de Fuego, con toda clase de armas a su disposicin (p. 107). Armar un relato con forma de leyenda, en el que la directora descienda de alguna de esas figuras mitolgicas. Escribirlo. 16. Matilda reconoce que, de la biblioteca, uno de los libros que ms le ha gustado es El jardn secreto.Y agrega: Es un libro lleno de misterio. El misterio de la habitacin tras la puerta cerrada y el misterio del jardn tras el alto muro (p. 16). Si sa fuese la sntesis, cul sera la historia? Contarla. 17. Escribir un dilogo entre el seor Wormwood y la seorita Trunchbull que gire en torno a una operacin comercial y en el que ambos muestren sus defectos ms visibles. 18. Crea un afiche propagandstico en el que Matilda motive a otros nios a leer.

UNIFORME 1. Damas: falda escocesa oficial de dos tablas (fondo: gris con listas azul marino horizontal y lneas rojas) con pretina a la cintura, largo a la rodilla blusa blanca (manga larga), corbata oficial, zapato colegial negro, calcetas azul marino, blazer azul marino con solapa, insignia de parche en el bolsillo izquierdo del blazer, polera blanca oficial. Hasta sexto ao bsico usarn delantal oficial (escocs azulino). 2. Varones: Vestn azul marino con solapa e insignia de parche en bolsillo izquierdo, pantaln gris con pretina a la cintura, cinturn negro con hebilla metlica sin adornos ni ornamentos adicionales, camisa blanca manga larga, corbata oficial, zapato colegial negro, calceta gris, polera blanca oficial. Hasta sexto ao bsico usarn delantal oficial gris. 3. Damas y varones: usarn guantes blancos en ceremonias y desfiles. Chaleco azul marino escote v modelo oficial del Colegio, el uso de chaleco debe ser bajo el blazer o vestn. El chaleco en ningn caso reemplaza al blazer o al vestn. Podrn usar parka azul marina lisa sin estampados o insignias (salvo la institucional), sin adornos y/o forros de otros colores o en degrad. El uso de bufandas, gorros, sobreros y guantes slo en color azul marino, en los meses ms fros -junio y julio- y no dentro de la sala de clase. El uniforme se usar con polera blanca oficial en los meses ms calurosos de acuerdo al calendario sealado en su oportunidad por las autoridades del Colegio. La blusa o camisa blanca y corbata, se utilizar todos los das lunes, en actos, ceremonias oficiales, rendicin de exmenes, visitas a organismos o instituciones pblicas, u otras que exijan formalidad y en los meses de invierno de acuerdo al calendario. Por tratarse de uniforme oficial, el uso de faldas y pantalones ser a la cintura, en el caso de los pantalones el tiro debe ser ajustado a la talla corporal. Respecto del largo o cada, el pantaln debe cubrir la parte superior de los zapatos en la parte delantera (sin pliegues u sobrantes) y el extremo opuesto debe terminar justo donde el taln encuentra la suela en la parte posterior del zapato. Hay que prestar especial atencin al uso correcto de esta prenda (largo conveniente y sin llenar los bolsillos hasta que revienten). Delantal blanco en laboratorios de ciencias y/o cualquier otra ocasin que se le indique. Este deber estar marcado con el nombre del alumno/a bordado en rojo a la altura del bolsillo del lado izquierdo. En el uso del uniforme los alumnos y alumnas debern cuidar especialmente: limpieza, planchado y bastas e insignia cosida prolijamente; prendas que mantengan colores institucionales y no estn desteidas; botones y cierres en buen estado, zapatos lustrados, cordones o hebillas abrochados; blusas y camisas dentro del pantaln o falda respectiva; uso de cinturones (con hebillas simples, sencillas y formales), pantalones y faldas en la cintura, acorde a la formalidad y correccin que exige el uso del uniforme institucional, especialmente detallado en el artculo anterior. Los tiles y materiales deben ser de buena calidad, no txicos, debidamente marcados con el nombre y curso del alumno.

Las Mochilas deben ser sin ruedas (porque espacio para guardarlas es pequeo). Todas las prendas de uniforme y materiales deben venir marcados con nombre completo y curso. Se revisar la primera semana de clase.

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