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El papel de la lengua materna en la enseanza; particularidades en la educacin bilinge.

Rainer Enrique Hamel Oralidad y escrituralidad: Se refiere ms bien al conjunto de prcticas, conocimientos y saberes relacionados con la escritura, autores como Goody, Ong y Olson representantes del llamado modelo autonmico de la escritura sostiene que la escritura es potencialmente un modo autnomo de comunicacin y que con ella el lenguaje adquiere la facultad de una representacin independiente del significado. Qu significa el concepto de L1en situaciones multilinges? El concepto de L1 requiere de una mayor diferenciacin ya que las lenguas subordinadas existen siempre en relacin con las lenguas dominantes. La fundamentacin de la enseanza de y en las lenguas indgenas como lenguas maternas. Debates y argumentaciones. La enseanza extensiva y sostenida en L1 ha sido la excepcin ms que la regla en la historia de los diversos programas de educacin, un argumento poltico y educativo plantea como objetivo prioritario garantizar al nio de una minora etnolingstica el acceso a la educacin superior y al mercado de trabajo de la sociedad nacional. Una de las principales reivindicaciones de los movimientos indgenas e inmigrantes ha sido la de exigir una educacin basada en la alfabetizacin y el desarrollo de los principales contenidos escolares en educacin primaria a travs de la L1 de los alumnos. Por otro lado la propuesta de interculturalidad emblema pragmtico de muchos proyectos de reforma en la educacin indgena, requiere de la integracin de prcticas, tradiciones y patrones culturales indgenas de socializacin al currculo escolar. Actividades para el fortalecimiento de la L1 En el mbito sociolingstico el fortalecimiento de la lengua indgena requiere de una estabilizacin en sus dominios tradicionales que son de vital importancia para preservacin de la lengua. Hay que identificar las actividades lingstico-discursivas y cognitivas arraigadas en la cultura indgena que constituyan buenos antecedentes del desarrollo de la lectoescritura: Utilizar el lenguaje oral en forma descontextualizada como en narraciones extensas Describir y nombrar eventos y objetos y proporcionar informacin Desarrollar debates y discusiones dar y seguir instrucciones orales sin apoyo contextual.

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