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DIAGNSTICO DE LA EMPRESA Y ANLISIS FODA
4. PLANEAMIENTO EN LA INSTITUCIN
IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN
La institucin educativa Juan Croniqueur forma parte de la Asociacin Educativa y Cultural Jos Carlos Maritegui, dicha asociacin fue fundada el 23 de agosto de 1973 por un grupo de 5 estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniera, el objetivo primordial en ese entonces era el de apoyar culturalmente a los pobladores del Distrito del Agustino
Pocos aos despus llega a conseguir una aceptacin de los pobladores del Distrito, llegando a consolidarse, la cantidad de participantes tambin aumentaron, de tal manera que los nuevos integrantes (profesores), eran formados en la institucin. Aos despus llego a conseguir otro local, en donde actualmente realiza sus actividades, Av. Riva Agero 1137.
IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN
1. Razn Social de la Institucin
La institucin educativa Juan Croniqueur se dedica a brindar, fomentar y contribuir al desarrollo de nuestro pas a travs de la enseanza a los niveles inicial, primaria y secundaria. 2. Misin Servir al Pueblo Esta definicin esta relacionada con: cumplir las responsabilidades como Institucin para una mejor Calidad de Vida, impartiendo cultura y conocimientos a nuestros alumnos, teniendo una estrecha relacin con nuestros padres de familia y cuidando nuestro mas preciado valor el cual es el factor humano que conforma nuestra institucin, todos dirigidos a beneficio de la comunidad
IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN
3. Visin Ser una Institucin lder en formacin intelectual y cultural de nuestro pas comprometido principalmente con la clase popular. 4. Objetivos
Transmitir el conocimiento y cultura. Brindar un mejor servicio cada da. Adquirir nuevos locales. Generar un ambiente calido para nuestros trabajadores. Apoyar a las personas mas necesitadas. Colaborar con la sociedad
IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN
Organigrama Institucional
Asociacin
Director/Academia
Directora/ Colegio
p.Administrativo P.
Coordinadores de rea *
Coordinador/ Colegio
Secretaria
Profesores
Coordinador/ Secundaria *
Coordinador/ Primaria *
Coordinador/ Inicial * P. Servicio Tutores P. Servicio
Apoyo
Coordinador Biblioteca
Administracin
Finanzas
CULTURA DE LA INSTITUCION
Servicios
Sist. de Informaci n
Fuerzas Econmicas
Fuerzas Sociales
Fuerzas Gubernamentales
Fuerzas Competitivas
Fuerzas Tecnolgicas
OPORTUNIDADES
Existe accesibilidad hacia la educacin por parte de la poblacin a nivel particular y privado. La competencia hace necesario el mayor grado de esfuerzo en la bsqueda de conocimiento. Ser auspiciador de eventos culturales aumenta el conocimiento de la institucin. Posibilidad de ingresar a otros distritos populares (Santa Anita, SJL, La Victoria). Posibilidad de brindar otros servicios a la comunidad (biblioteca externa, capacitacin, etc.) Posibilidad de acceso a la tecnologa.
DEBILIDADES
Existe desventajas en el liderazgo por parte de los representantes y coordinadores. No existe retroalimentacin y sinergia entre sus integrantes. No cuenta con medios tcnicos para el estudio y anlisis del sector. Se incumple con los plazos en la entrega de materiales didcticos. Tiene grandes deudas por pagar. No posee competencias tecnolgicas. Los mecanismos de recompensas no son adecuadas. Los refuerzos negativos y positivos no producen mejoras en el comportamiento de los integrantes. No se planea y desarrolla trabajos o proyectos a corto y/o largo plazo. No hay control o vigilancia de los integrantes ante un buen desempeo. No existe reglamentos internos o manuales funcionales. Se tiene un pobre nivel de acercamiento de la informacin.
AMENAZAS
Posible presencia de competidores conocidos a nivel nacional El alto ndice de asaltos hace de esta zona peligrosa segn varios distritos de nuestra capital. La mayora de los estudiantes poseen problemas familiares, en algunos casos bastante complejos. Posibles multas por el incumplimiento de la legislacin laboral.
PLANEAMIENTO EN LA INSTITUCIN
La institucin nunca a realizado plantacin de actividades futuras la
Los 34 aos de servicio no es un ndice de experiencia, ya que puede fracasar de la noche a la maana
Interrelaciones con los dems cargos Cronograma de actividades y cumplimiento. Documentacin de monitoreo y desarrollo de actividades. Con la creacin de estos manuales se evitara que alguien tomo un papel de indispensable y que la persona que llegue a encargarse de una responsabilidad consiga ingresar conociendo sus funciones, actuaciones y pueda tomar las decisiones correctas
Es necesario en toda organizacin que se tenga un Reglamento, ya que este ayudara ante el desconocimiento a desempearse de una manera ptima, cumpliendo con lo que es correcto.
Conocer la visin
Integrantes
Deben saber:
Problema
Eventos
objetivo
El servicio debe tener indicadores de tal modo que se pueda controlar el proceso
Mejoramiento continuo
CONCLUSIONES
La Institucin Educativa Juan Croniqueur tiene varios problemas organizacionales, ya mencionados en el presente trabajo, depender de la direccin realizar cambios y mejoras.
Observamos que la institucin estudiada no cuenta con una organizacin adecuada, con niveles de tecnologa adecuados y un sistema financiero ptimo, que permita no tener deudas y recompensar adecuadamente al personal que labora.
CONCLUSIONES
La creacin de reglamentos internos permitir un esclarecimiento de las normas y detalles de convivencia que deben imperar en la organizacin, permitiendo la adecuada interrelacin entre los trabajadores de todo nivel. El sistema de recompensas es fundamental para la organizacin dado que es un componente muy importante de la motivacin que puedan llegar a tener los trabajadores, por ende es necesaria la creacin de un sistema eficaz.
CONCLUSIONES
La cultura organizacional es un aspecto vital para el xito empresarial, toda institucin necesita de trabajadores con valores, formacin adecuada y que se sientan identificados con la empresa, de este modo garantizamos optimo rendimiento de los mismos en beneficio de la organizacin. Asimismo, estos aspectos son subsanables, especialmente los dos primeros detalles, debido a la incesante mejora en cuanto a la accesibilidad a la tecnologa de nivel y mucho mas aun a la informacin con la explosin de las redes de Internet.