PROGRAMA ENFERMERA COMUNITARIA III Asignatura troncal

Responsable del programa: Bibiana Escuredo Rodrguez

Ao Acadmico 2010/11

Sant Antoni M. Claret, 167 08025 Barcelona Telfon: +34 93 553 77 77/8 Fax: +34 93 553 76 94 A/e: seui@santpau.cat www.santpau.cat/eui

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INTRODUCCIN

La familia, como grupo primario, en su aceptacin menos restrictiva, es actualmente considerada como la unidad asistencial bsica, tanto desde la perspectiva de la atencin de salud en general como desde la ptica de la Atencin de Enfermera Comunitaria. Entre los argumentos que justifican que la familia debe ser la unidad asistencial bsica se encuentran los siguientes: en el ncleo familiar se generan y transmiten los estilos de vida que pueden actuar, bien como factores de riesgo para el desarrollo de algunas enfermedades o problemas de salud, o por el contrario, como favorecedores de un alto nivel de salud y bienestar; la familia tiene un papel determinante en el desarrollo de los cuidados preventivos, curativos y de rehabilitacin de sus integrantes; y los problemas de salud de un individuo, a menudo, afectan a su ncleo familiar, i viceversa, con frecuencia la situacin de salud integral de la familia acta como factor de riesgo sobre la salud de alguno de sus miembros. Por todo ello no sera adecuado abordar los problemas de salud de las personas sin tomar en consideracin el ncleo familiar en que el individuo crece y se desarrolla. Y si por otra parte se pretende ser efectivos en el cambio de los estilos de vida de las personas (objetivo de la OMS para el siglo XXI), se deber tambin incidir en las fuentes generadoras y transmisoras de dichos estilos entre las que, sin duda, se encuentra la familia. La salud de las familias es lo que determina la salud de las comunidades, por ello los profesionales de enfermera deben adquirir los conocimientos que les permitan conocer y entender el funcionamiento familiar, valorar el nivel de salud familiar y llevar a cabo, conjuntamente con la familia, las acciones ms efectivas para proponer soluciones a los problemas detectados con el objetivo de prevenir las enfermedades y mantener y/o incrementar su salud y bienestar general. Por todo lo expuesto esta asignatura se centra en el estudio de la familia y fundamentalmente en la atencin domiciliaria, ya que la visita domiciliaria es el medio principal para que las enfermeras interaccionen con las familias y puedan a su vez observar las propias interacciones familiares, los patrones de adaptacin y los estilos de vida, lo que sin duda permitir un mejor abordaje de los problemas de salud y de las necesidades de cuidados detectados.

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PROPSITO Formacin de alumnos de Enfermera, dirigida a la adquisicin de conocimientos tericos y habilidades, as como a la adopcin de actitudes, que los capacitan para valorar el estado de salud de grupos familiares (entendidos como unidad asistencial); y planificar, ejecutar y evaluar con la participacin de la familia las acciones de Enfermera Comunitaria que sean adecuadas para la consecucin y el mantenimiento de su nivel funcional ptimo, as como para resolver los posibles problemas de salud que se puedan plantear.

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OBJETIVOS GENERALES

El alumno, al finalizar la asignatura (ciclos terico y prctico), ser capaz de: Analizar grupos familiares, entendidos como un sistema y describir la estructura, las diferentes fases del ciclo vital, las "crisis" que suelen presentarse y la repercusin de estos factores en el nivel de salud de los miembros que componen el grupo familiar. Definir el papel de Enfermera Comunitaria en la atencin a las familias. Demostrar conocimientos y habilidades en el proceso de valoracin, planificacin, ejecucin y evaluacin de la Atencin de Enfermera a las familias. Definir la modalidad de Atencin Domiciliaria y el papel especfico de la Enfermera en esta modalidad asistencial. Demostrar conocimientos y habilidad prctica en la prestacin de atencin de enfermera en el domicilio y en el seguimiento y cuidados del nio sano. Conocer y analizar diferentes programas de salud en relacin a grupos de edad y riesgo.

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ORGANIZACIN

Es una asignatura troncal de 9 crditos de los cuales 3 son tericos y 6 de prcticas clnicas. Se organiza en dos unidades didcticas una terica y una prctica con conocimientos interrelacionados.

UNIDAD TERICA Se analiza el Sistema Familiar y la Atencin de Enfermera Comunitaria dirigida a la familia y se trabajan diferentes programas de salud centrndonos en la Atencin Domiciliaria de Enfermera.

UNIDAD PRCTICA La unidad prctica tiene un valor de 6 crditos. Los estudiantes distribuidos en pequeos grupos (2-4) realizarn su experiencia prctica integrados en los Centros de Atencin Primaria (CAP) de la SAP de Sabadell y la SAP derecha del ensanche de Barcelona. La asistencia a las practicas es obligatoria en su totalidad. Si por algn motivo el estudiante faltara ms del 50% de las mismas, estas quedarn automticamente suspendidas. Las faltas que no superen este porcentaje debern ser recuperadas previo acuerdo con la responsable de la asignatura. Los estudiantes se integran en las consultas de enfermera de los centros de atencin primaria, en donde llevarn a cabo las actividades y programas establecidos, centrndose de manera especial en el seguimiento del nio sano y/o en la atencin domiciliaria.

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TCNICAS DOCENTES Este programa se orienta para conseguir cambios cualitativos y cuantitativos en los tres dominios educativos: conocimientos, habilidades y actitudes. Las estrategias de aprendizaje y las metodologas que se derivan, han sido diseadas para estimular la adquisicin de conocimientos de forma activa, reflexiva y participativa: Clases expositivas con discusin de grupo. Trabajos individuales. Trabajos de grupos reducidos. Anlisis de textos. Anlisis de casos clnicos. Estructuracin de un ciclo prctico que permita la integracin y profundizacin de los conocimientos as como el desarrollo de las habilidades. Existe un sistema de tutoras establecido. Al inicio de la asignatura se informar de los das y horas dedicados a la atencin tutorial.

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EVALUACIN La evaluacin del ciclo terico se realizar mediante: Un examen escrito de los contenidos tericos impartidos en las diferentes unidades didcticas y la presentacin de un trabajo de grupo. La evaluacin de la unidad prctica se realizar teniendo en cuenta el grado de consecucin de los objetivos propuestos en la experiencia prctica. Esta evaluacin se regir por una tabla de criterios, recogida en el documento de evaluacin de prcticas y ser realizada por la enfermera de referencia del alumno del CAP y por la profesora responsable del seguimiento de las prcticas. La asistencia a las prcticas clnicas es obligatoria. Para superarlas el estudiante deber cumplir con la totalidad de las mismas. En el caso de que el estudiante falte a las prcticas, se aplicarn los siguientes criterios: Hasta 4 faltas de asistencia no justificadas, se descontarn 0,5 puntos /da de la nota global de prcticas. A partir de la 5 falta el estudiante deber recuperar todas las faltes de asistencia hasta el 50% de las mismas, ya que superado este porcentaje, estas quedaran automticamente suspendidas. La nota final de la asignatura viene dada por la media entre la nota obtenida de la parte terica y la prctica (50%). Para poder promediar, la teora y la prctica, las dos partes debern estar aprobadas. La no-superacin de una de las partes (terica o prctica) implicar suspender la asignatura.

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PROFESORADO Escuredo Rodrguez, Bibiana

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DESARROLLO DEL PROGRAMA

Objetivos especficos: El alumno ser capaz de: Analizar los grupos familiares entendidos como sistema y describir su estructura. Describir las diferentes fases del ciclo vital familiar, las "crisis" habituales y las implicaciones que todo ello puede suponer para la salud familiar. Definir el papel de la Enfermera Comunitaria en la atencin a familias. Demostrar conocimientos y desarrollar habilidades en la identificacin de problemas y necesidades de salud y atencin a las familias a lo largo de las fases de su ciclo vital. Reconocer el impacto de la enfermedad en el sistema familiar e identificar las necesidades de cuidados del cuidador familiar principal. Identificar signos y sintonas de violencia familiar. Definir la modalidad de Atencin Domiciliaria y el proceso de asistencia de la Enfermera en el domicilio. Conocer y analizar algunos programas de salud. Contenidos: Atencin de Enfermera Comunitaria a grupos familiares: Definicin de familia y hogar. Tipologas. Justificacin del trabajo sanitario con las familias. La familia como institucin. Evolucin histrica. Enfoque estructural: La familia como sistema. Subsistemas familiares. Funciones y tareas de desarrollo de la familia. Roles familiares. Enfoque evolutivo: Fases del ciclo vital familiar. "Crisis" Familiares. Familia y salud. Familia como unidad Asistencial Comunitaria: Impacto de la enfermedad en el sistema familiar. El cuidador informal: necesidades y atencin de enfermera. Familia y violencia hacia los nios, mujeres y ancianos: Prevencin, deteccin, tratamiento y proceso de seguimiento y derivacin.

Proceso de Atencin de Enfermera a grupos familiares: Valoracin familiar. Identificacin de problemas. Planificacin de Atencin de Enfermera. Ejecucin. Evaluacin. Algunos programas de salud: Programa de Atencin domiciliaria. Atencin domiciliaria versus hospitalizacin a domicilio. Definicin. Funciones. Objetivos. Fases de la visita domiciliaria. Valoracin del hogar y la familia. Planificacin, ejecucin y evaluacin. Registros en atencin domiciliaria. Programa de Seguimiento del Nio Sano. Cribrajes. Vacunaciones sistemticas. Consejos de salud. Programa de Vacunaciones. Vacunas sistemticas y no sistemticas. Contraindicaciones generales de las vacunas. Conservacin y transporte de vacunas. Vacunacin de Adultos: Vacuna antigripal, antihepatitis B, antitetnica, antineumococica, y antirubola. Carnet de vacunacin del adulto. Programas comunitarios. Salud y Escuela. Atencin a los adolescentes. Atencin a personas fumadoras. Atencin a personas en situacin de fragilidad.

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