Documento de Rectoría.

PLAN DE ESTUDIOS

Año Académico 2009

“Educamos en la democracia para el ejercicio de la libertad”
LEVANTAMIENTO DE ACTA GUÍA DE Código: REC-PE-P/R/P/R
PROCESO DE REFUERZO, PROFUNDIZACIÓN Y F: 04 Versión: 1
RECUPERACIÓN DE INDICADORES DE LOGRO Fecha: Febrero 01 de 2009
P/R/P/R
Corte No. 01: ___ Observaciones y valoración final:

Docente: OSCAR JAVIER DIMATE BENJUMEA Grado: UNDECIMO

Nombre del Asignatura Period Fecha de Fecha de Fecha de
estudiante FILOSOFIA o entrega al recibido sustentación
2 estudiante y/o
Padre de Familia

LOGRO: Identifica y relaciona a partir de argumentos, los problemas conceptuales y

prácticos que implica definir la naturaleza, estructura y origen de la sociedad
asi como el problema entre la filosofía y la teología, fe y razón.
ACTIVIDAD DE ACTIVIDADES PLANTEADAS EN FUNCIÓN DE LOS INDICADORES DE LOGRO
REFUERZO, COGNITIVOS (Proceso de interpretación y argumentación) Y EJECUTIVOS
PROFUNDIZAC (Dominio y aplicabilidad de la información), EN EL MARCO DE LAS
IÓN Y OPERACIONES INTELECTUALES
RECUPERACIÓ
N Indicador 1: Identifica conceptos y planteamientos básicos de sociología.

Nota Actividad: Realiza un mapa conceptual sobre las estructuras sociales y el

aclaratoria: concepto de historia según los planteamientos de la sociología.
Los
indicadores de Indicador 2: Elabora mapas mentales y conceptuales a partir de problemas de
logro la sociología y las respuestas que se le han dado a través de la historia.
aprobados no
requieren Actividad: Elabora un ensayo sobre las características y las consecuencias de
desarrollo de la globalización.
actividad
Indicador 3: Relaciona la cultura con el fenómeno histórico sociológico y el
hecho religioso.

Actividad: Realiza un cuadro comparativo entre la teología y la filosofía.

OBSERVACION
ES SOBRE LA
SUSTENTACIÓ
N ESCRITA
FIRMAN:

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PADRE DE FAMILIA ESTUDIANTE
RECTOR