Vous êtes sur la page 1sur 4

LImparfait de lIndicatif

Limparfait dsigne une action passe dont ni le commencement ni la fin ne sont donns.
- dans une description : Il y avait beaucoup de monde. Les gens se bousculaient pur entrer. - dans un portrait : La marie tait magnifique. Elle portait une robe rose en dentelle. - pour exprimer une hypothse avec la condition si : Ah, si jtais riche ! On lutilise pour des actions longues par rapport une action courte passe .

1 ) Souligne tous les verbes conjugus limparfait que tu trouveras dans ce texte. On oublie vite que petit nous ntions pas des anges non plus. Je me souviens encore de soires mouvementes. On commenait par une bataille de polochons. Puis tu faisais de lquilibre, la tte en bas, tandis que jessayais de chanter et que je dansais. Ma sur qui aime dailleurs toujours a, russissait deffrayantes grimaces. Dd jonglait avec des balles. Je crois mme quil sait encore le faire. Puis nous nous drapions dans des couvertures. Nous trpignions de joie tandis que les plus jeunes applaudissaient en nous disant. Vous tes vraiment drles ce soir . Ce serait quand mme inquitant que nos enfants ne sachent plus samuser de la sorte. 2) Mets le verbe "avoir" l'imparfait : Jonathan __________ du travail en retard. Vous __________ tous un ours en peluche. __________ -tu un vlo aussi beau que le mien ? Elles ________ des jouets chez elles. Les pandas __________ un pelage noir et blanc. 3) Mets le verbe "tre" l'imparfait : Tu _____________ souvent malade en hiver. A 8 heures, j __________ gnralement chez moi. ____________ -vous aussi rapides que moi ? Elle ___________ trs contente de son travail. Hier, papa _________ la maison. 4) Mets le verbe l'imparfait de l'indicatif : (aider) On vous ______________ pendant l'tude. (demander) Tu _____________________ ton chemin quand tu tais perdu. (remplir) Avec quoi __________________ - on les matelas ? (finir) Vous ne _________________ jamais avant la rcration ! (parler) Les gens ne ______________ plus de ce champion (manger) Avant, ma soeur ___________________ la cantine. (placer) Louvreuse ________________ les gens dans la salle. (crier) Tous les matins vous ________________ pour annoncer votre venue. JMB

1er groupe : -ais ais ait ions iez aient je parlais tu regardais il coutait nous regardions vous criviez elles jouaient Les verbes en ger : je mangeais tu rageais il plongeait nous nagions Les verbes en cer : javanais tu plaais il slanait nous placions Les verbes en ier : nous pliions vous criiez elles tudiaient Les verbes en yer : nous balayions vous payiez ils payaient 2 groupe : finir rougir dfinir
er

-issais issais issait issions issiez issaient


dmolir claircir envahir nous dmolissions vous claircissiez elles envahissaient

je finissais tu rougissais il dfinissait

LImparfait de lIndicatif
Les terminaisons des verbes du 3me groupe. tre : Jtais tu tais il tait nous tions vous tiez elles taient avoir : javais tu avais il avait nous avions vous aviez ils avaient -soudre: -crotre : -qurir : -er : -oir : rsoudre dcrotre acqurir aller je rsolvais nous rsolvions je dcroissais vous dcroissiez jacqurais nous acqurions

a) Mets le verbe l'imparfait de l'indicatif :

1. (ne pas faire) En gnral, on ______________________ de bruit en jouant. 2. (ne rien voir ) On___________________ si tout le monde se levait. 3. (faire) Nous ____________ souvent du dessin l'an dernier. 4. (voir) Pourtant, tu _______________ bien qu'on n'tait pas l. 5. (faire) Que _________________-vous quand l'orage a clat ? 6. (sasseoir) Le soir, tu __________________ prs de la chemine. 7. (crire) Mes copines m ________________ toujours une lettre lt. 8. (repeindre) Chaque printemps, mon papi ________________ la palissade. 9. (rsoudre) Nous _________________ nos problmes sans aucune aide. 10. (prendre) Que _____________ -vous pour votre petit djeuner ? 11. (venir) En gnral, vous _________________ avec tous vos amis. 12. (prendre) Lucie ____________________-elle un taxi pour rentrer ? 13. (venir) Ces enfants _____________ acheter des cahiers. 14. (ne jamais prendre) Papa ______________________le temps de manger. 15. (venir) L'anne dernire, tu _______________ l'cole pied.

jallais nous allions

sasseoir je massoyais / je masseyais devoir je devais nous devions boir je buvais vous buviez voir je voyais nous voyions dire je disais nous disions (lire, luire, nuire, construire) crire jcrivais nous crivions rire je riais nous riions (sourire) conclure je concluais nous concluions faire je faisais nous faisions fuir vtir cueillir coudre moudre perdre peindre prendre joindre craindre vaincre je fuyais nous fuyions (senfuir) je vtais nous vtions je cueillais nous cueillions je cousais vous cousiez je moulais vous mouliez je perdais nous perdions je peignais vous peigniez je prenais nous prenions je joignais nous joignions je craignais nous craignions je vainquais - nous vainquions

-ire

-ure : faire -uir : -ir : -ueillir : -oudre : -dre -eindre : -oindre : -aidre :

JMB

LImparfait de lIndicatif
L homme qui traversait les murs Il y avait Montmartre,au troisime du 75 bis de la rue dOrchampt, un excellent homme nomm Dutilleul qui possdait le don singulier de passer travers les murs sans en tre incommod. Il portait un binocle, une petite barbiche noire et il tait employ de troisime classe au ministre de lEnregistrement. En hiver, il se rendait son bureau par lautobus et, la belle saison, il faisait le trajet pied, sous son chapeau melon. Dutilleul venait dentrer dans sa quarante-troisime anne lorsqu il eut la rvlation de son pouvoir.
Marcel AYM,Le Passe-Muraille , Gallimard..

On emploie limparfait pour exprimer des faits passs prsents comme non termins ou habituels. Ex.: Maxime dormait profondment. Le rveil sonnait tous les matins sept heures. Limparfait sert ainsi prsenter la situation au moment o survient un vnement rapport au pass simple ou au pass compos. Ex.: Maxime dormait profondment quand le rveil
Imparfait

sonna .

pass simple

Pour conjuguer un verbe limparfait, on ajoute au radical du verbe, obtenu partir de la 1re personne du pluriel du prsent,les terminaisons : -ais ,-ais ,-ait ,-ions ,-iez ,-aient . 1er groupe : -ais ais ait ions iez aient je parlais tu regardais il coutait nous regardions vous criviez elles jouaient Les verbes en ger : je mangeais tu rageais il plongeait nous nagions Les verbes en cer : javanais tu plaais il slanait nous placions Les verbes en ier : nous pliions vous criiez elles tudiaient Les verbes en yer : nous balayions vous payiez ils payaient 2er groupe : finir rougir dfinir

a) Souligne les verbes conjugus. b) Relve dans le premier paragraphe : les verbes qui prsentent le dcor et le personnage. possdait, __________________________________________________ ___________________________________________________________ les verbes qui expriment les habitudes prises par le personnage. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ c) Relis le deuxime paragraphe et complte la phrase suivante avec imparfait et pass simple . L ________________________sert prsenter la situation au moment o survient un vnement rapport au ________________________.

-issais issais issait issions issiez issaient


dmolir claircir envahir nous dmolissions vous claircissiez elles envahissaient

je finissais tu rougissais il dfinissait

Conjugue les verbes entre parenthses l imparfait . Vous ne _________________que du th au petit djeuner.(boire) Le repas _____________ copieux, je me ______________ lourd. (tre,sentir) Ils _________________ leur viande sans la mcher. (engloutir) Gourmand,il _________________sans cesse du dessert.(reprendre) . Tu _________________comme un ogre.(manger) JMB

Rcris le texte suivant limparfait. Poil de Carotte naime pas les amis de la maison. Ils le drangent, lui prennent son lit et lobligent dormir avec sa mre. Or si, daprs sa mre, le jour il possde tous les dfauts, la nuit il a principalement celui de ronfler. Sans doute mme le fait-il exprs ! La grande chambre, glaciale mme en aot, contient deux lits. Lun est celui de M.Lepic, et dans lautre Poil de Carotte va se reposer, ct de sa mre, au fond. Daprs Jules RENARD (1864-1910),Poil de Carotte.

Conjuguer lImparfait de lIndicatif


1) Mets le verbe l'imparfait de l'indicatif : (aider) On vous ______________ pendant l'tude. (demander) Tu _____________________ ton chemin quand tu tais perdu. (remplir) Avec quoi __________________ - on les matelas ? (finir) Vous ne _________________ jamais avant la rcration ! (parler) Les gens ne ______________ plus de ce champion (manger) Avant, ma soeur ___________________ la cantine. (placer) Louvreuse ________________ les gens dans la salle. (crier) Tous les matins vous ________________ pour annoncer votre venue. (manger) A midi, je __________________ chez ma tante. (grandir) Chaque anne, tu ___________________ un peu. (dcouper) Je __________________ ce papier avec soin. (Prparer) _________________ -tu souvent le repas ? (classer) Je ____________________ les fiches avant de partir. 2) Mets le verbe "avoir" l'imparfait : 1. Les enfants ____________ du travail en retard. 2. Tu _______________ srement un ours en peluche. 3. ____________ -vous un vlo aussi beau que le mien ? 4.Ils n' ______________ pas de jouets chez eux. 5. Les lves __________ tous la grippe. 3) Mets le verbe "tre" l'imparfait : 1. La police _____________ la recherche du voleur. 2. Ses parents ________________ en vacances. 3. Elle en ______________ au dernier chapitre. 4. Nous ___________________ avec vous. 5. Depuis quand ______________ -vous l ? JMB