Acentuacin 1. Lee las siguientes oraciones. 2. Identifica la(s) palabra(s) que carece(n) de acento ortogrfico. 3.

Escrbela(s) correctamente en la columna B. 4. Identifica si la(s) palabra(s) es aguda, grave o esdrjula. A. Oracin B. C. Aguda, Palabra(s) grave o que debe(n) esdrjula llevar acento
m Aguda nica Grave Decrselo Grave Prembulos Esdrjula areo intilment e Pas Dir S Grave Grave Aguda Aguda Aguda Aguda Esdrjula

1.2.-

Este libro es para mi y aquel para ti. La unica forma de decirselo es sin preambulos. El combate aereo duro hasta el amanecer. Se esforzaron inutilmente, aun sabiendo que era imposible lograrlo. El pais continuo ha estado en guerra durante muchos aos. Te dire que si, que esto es lo que se necesita.

3.4.5.6.7.8.-

Para darle una oportunidad, tendra que Tendr Pedrmelo pedirmelo humildemente. La lampara grande del salon no se encendera aun. Estamos reunidos para tomar una decision fundamental.

Lmpara Esdrjula Saln Aguda Encender Aguda Decisin Posea Aguda Aguda

9.-

10.- La imagen poseia un encanto impresionante. 11.- Le daba vertigo asomarse desde el balcon del duodecimo piso.

Vrtigo Esdrjula Balcn Aguda Duodcimo Esdrjula Ms Pjaro Aguda Grave

12.- Mas vale pajaro en mano que ciento volando.

Puntuacin

1.-Cambia los signos de puntuacin del siguiente texto que manifiesta la negatividad de un alumno, para que el sentido sea completamente opuesto. Tambin puedes modificar letras minsculas por maysculas o viceversa cuando sea necesario. 2.-Reescribe el texto con el nuevo sentido. Profesora: Quiero decirle, que para este examen estudi. Poco me import dejar de ver mi programa favorito, pues quera aprender la leccin. Sin esfuerzo nada se consigue, con buena voluntad, todo es ms fcil. Si nos copiamos no aprendemos demasiado, de todos modos. Saudino, Carmen Proyecto Aula, http://lenguayliteratura.org