Ley 20501 Del 26 Feb 2011

Tipo Norma Fecha Publicacin Fecha Promulgacin Organismo Ttulo Tipo Version Ttulo Ciudadano Inicio Vigencia Id Norma
URL MINISTERIO DE EDUCACIN LEY NM. 20.501
:Ley 20501 :26-02-2011 :08-02-2011 :MINISTERIO DE EDUCACIN :CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIN :Unica De : 26-02-2011 : :26-02-2011 :1022346 :http://www.leychile.cl/N?i=1022346&f=2011-02-26&p=
CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIN Teniendo presente que el H. Congreso Nacional ha dado su aprobacin al siguiente proyecto de ley, Proyecto de ley s"Artculo 1.- Introdcense las siguientes modificaciones en el decreto con fuerza de ley N1, de 1997, del Ministerio de Educacin, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la ley N 19.070, que aprob el Estatuto de los Profesionales de la Educacin, y de las leyes que la complementan y modifican: s1. Sustityese en el artculo 1, la frase "decreto con fuerza de ley N5, del Ministerio de Educacin, de 1992" por la siguiente: "decreto con fuerza de ley N 2, de 1998, del Ministerio de Educacin". s2. Elimnase en el inciso primero del artculo 7, la coma (,) que sigue a la expresin "para la funcin" y agrgase la siguiente frase "o del cumplimiento de los requisitos establecidos en el inciso final del artculo 24,". s3. Reemplzase la letra a) del inciso segundo del artculo 7 bis, por la siguiente: s"a) En el mbito administrativo: organizar, supervisar y evaluar el trabajo de los docentes y del personal regido por la ley N 19.464. En el ejercicio de estas facultades podr proponer anualmente al sostenedor el trmino de la relacin laboral de hasta un 5% de los docentes del respectivo establecimiento, siempre que hubieren resultado mal evaluados segn lo establecido en el artculo 70 de esta ley; proponer al sostenedor el personal a contrata y de reemplazo, tanto docente como regido por la ley N 19.464; designar y remover a quienes ejerzan los cargos de Subdirector, Inspector General y Jefe Tcnico del establecimiento de acuerdo a lo establecido en el artculo 34 C de esta ley; ser consultado en la seleccin de los profesores cuando vayan a ser destinados a ese establecimiento; proponer al sostenedor los incrementos de las asignaciones contempladas en el inciso primero del artculo 47 y las asignaciones especiales de acuerdo a lo establecido en el inciso segundo del mismo artculo; y promover una adecuada convivencia en el establecimiento.". s4. Agrgase el siguiente artculo 8 bis, nuevo: s"Artculo 8 bis.- Los profesionales de la educacin tienen derecho a trabajar en un ambiente tolerante y de respeto mutuo. Del mismo modo, tienen derecho a que se respete su integridad fsica, psicolgica y moral, no pudiendo ser objeto de tratos vejatorios, degradantes o maltratos psicolgicos por parte de los dems integrantes de la comunidad educativa. sRevestir especial gravedad todo tipo de violencia fsica o psicolgica cometida por cualquier medio, incluyendo los tecnolgicos y cibernticos, en contra de los profesionales de la educacin. Al respecto los profesionales de la educacin tendrn atribuciones para tomar medidas administrativas y disciplinarias para imponer el orden en la sala, pudiendo solicitar el retiro de alumnos; la citacin del apoderado, y solicitar modificaciones al reglamento interno escolar que
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establezca sanciones al estudiante para propender al orden en el establecimiento.". s5. Reemplzase en el artculo 10 la frase "la Ley Orgnica Constitucional de Enseanza" por la siguiente: "el decreto con fuerza de ley N2, de 2009, del Ministerio de Educacin, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la ley N 20.370, con las normas no derogadas del decreto con fuerza de ley N 1, de 2005, del Ministerio de Educacin". s6. Agrgase en el artculo 14, el siguiente inciso segundo, pasando el actual, a ser tercero: s"Los docentes tendrn derecho a ser consultados por el Director en la evaluacin del desempeo de su funcin y la de todo el equipo directivo, as como en las propuestas que har al sostenedor para mejorar el funcionamiento del establecimiento educacional.". s7. Interclanse en el artculo 15, los siguientes incisos segundo y tercero, pasado el actual segundo, a ser cuarto: s"Los Consejos de Profesores debern reunirse a lo menos una vez al mes, y sus reflexiones y propuestas quedarn registradas en un acta numerada de sus sesiones. sLos Consejos de Profesores participarn en la elaboracin de la cuenta pblica del Director, y en la evaluacin de su gestin, de la del equipo directivo y de todo el establecimiento.". s8. Reemplzase en el inciso final del artculo 21 la frase "comunicadas al Departamento Provincial de Educacin correspondiente" por la siguiente: "determinadas por el sostenedor respectivo mediante resolucin fundada. sta deber publicarse en la pgina web del municipio o estar siempre disponible a quien lo solicite". s9. Dergase el artculo 23. s10. Modifcase el artculo 24 de la siguiente forma: sa) Reemplzase en el inciso segundo la frase "la Secretara Regional Ministerial Educacional correspondiente" por la siguiente: "el director del establecimiento educacional con acuerdo del Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal". sb) Agrgase el siguiente inciso final: s"Asimismo, podrn incorporarse a la funcin docente directiva quienes estn en posesin de un ttulo profesional o licenciatura de al menos 8 semestres y hayan ejercido funciones docentes al menos durante 3 aos en un establecimiento educacional, sin que les sea exigible el requisito establecido en el nmero 4 del inciso primero del presente artculo.". s11. Elimnase en el inciso final del artculo 25, la siguiente oracin: "Las vacantes para ejercer la funcin docente-directiva siempre sern provistas por concurso pblico y el nombramiento o designacin tendr una vigencia de cinco aos.". s12. Elimnase en el inciso segundo del artculo 26, el adverbio "no". s13. Modifcase el artculo 28 de la siguiente forma: sa) Sustityese en el inciso primero la expresin "dos veces" por la expresin "al menos una vez". sb) Elimnase el inciso segundo. s14. Reemplzase la letra a) del artculo 30 por la siguiente: s"a) Tcnico pedaggica, con excepcin de la de los Jefes Tcnicos.". s15. Reemplzase el inciso segundo del artculo 31 por el siguiente: s"El secretario municipal de la respectiva comuna actuar como ministro de fe.". s16. Reemplzase el artculo 31 bis, por el siguiente: s"Artculo 31 bis.- Establcese el siguiente mecanismo de seleccin directiva para
proveer las vacantes de los cargos de director de establecimientos educacionales: sExistir una comisin calificadora integrada por el Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal, segn corresponda; un miembro del Consejo de Alta Direccin Pblica, creado en la ley N 19.882, o un representante de este Consejo elegido de una lista de profesionales de reconocido prestigio en el mbito educacional aprobada por el propio Consejo; y un docente perteneciente a la misma dotacin municipal que se desempee en otro establecimiento educacional elegido por sorteo. En este ltimo caso, el docente deber cumplir con alguno de los siguientes requisitos: pertenecer a la red de Maestros de Maestros o estar acreditado como Profesor de Excelencia Pedaggica, segn lo dispuesto en la ley N 19.715, o haber sido evaluado como profesor de desempeo destacado, de acuerdo a la evaluacin dispuesta en el artculo 70 de esta ley. sPara efectos de conformar la comisin calificadora, en el caso que el municipio tenga un solo establecimiento educacional o que ningn docente de la dotacin cumpla con los requisitos establecidos en el inciso anterior, el Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal lo elegir por sorteo entre los pertenecientes a la dotacin respectiva. sEstarn inhabilitados para formar parte de las comisiones calificadoras a que hace referencia el presente artculo quienes tengan, con cualquiera de los postulantes, una relacin de parentesco hasta el segundo grado de consanguinidad y tercero por afinidad. sLos concursos a los cuales convocarn las respectivas municipalidades sern administrados por su Departamento de Administracin de Educacin Municipal o por la Corporacin Municipal, segn corresponda. Dichos organismos pondrn todos los antecedentes a disposicin de la comisin calificadora. sUn reglamento establecer las normas de constitucin y funcionamiento de estas comisiones.". s17. Sustityese el artculo 32, por el siguiente: s"Artculo 32.- El Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal, segn corresponda, deber definir el perfil profesional del director, el que podr considerar los siguientes aspectos: las competencias, aptitudes y certificaciones pertinentes que debern cumplir los candidatos. Estos perfiles debern ser aprobados por el sostenedor. Para estos efectos, el Ministerio de Educacin crear un banco de perfiles profesionales de acuerdo a las necesidades de los distintos tipos de establecimientos educacionales que debern estar siempre disponibles en su pgina web. El Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal, segn corresponda, convocar a un concurso de seleccin pblico abierto, de amplia difusin, que se comunicar a travs de la pgina web de la respectiva municipalidad o en un diario de circulacin nacional. En estos anuncios se informar, a lo menos, el perfil profesional, las competencias y aptitudes requeridas para desempear el cargo, el nivel referencial de remuneraciones, el plazo para la postulacin y la forma en que debern acreditarse los requisitos. sEn la misma fecha de la publicacin mencionada en el inciso anterior, las convocatorias sern comunicadas al Ministerio de Educacin con el objeto que sean ingresadas en un registro pblico que el Ministerio administrar para apoyar la difusin de los concursos. sAsimismo, desde la fecha de publicacin del concurso, deber estar disponible para todos los interesados la proposicin de convenio de desempeo a que hace referencia el artculo 33.". s18. Agrgase el artculo 32 bis: s"Artculo 32 bis.- La seleccin ser un proceso tcnico de evaluacin de los candidatos que incluir, entre otros aspectos, la verificacin de los requisitos solicitados en el perfil definido en el artculo anterior, entrevistas a los candidatos y la evaluacin de los factores de mrito, de liderazgo y de las competencias especficas, cuya ponderacin ser determinada por cada sostenedor. sEl proceso de evaluacin deber considerar el apoyo de asesoras externas
registradas en la Direccin Nacional del Servicio Civil, con la finalidad de preseleccionar los candidatos que sern entrevistados por la comisin calificadora. Estas asesoras debern ser elegidas por el miembro de la comisin calificadora del Consejo de Alta Direccin Pblica, creado en la ley N 19.882, o su representante y podrn ser financiadas de acuerdo a lo establecido en el artculo 3 de la Ley de Calidad y Equidad de la Educacin. sCon posterioridad, la comisin calificadora deber entrevistar a cada uno de los candidatos preseleccionados, proceso para el cual podr contar con apoyo externo. Luego de ello, la comisin calificadora deber presentar un informe con la nmina de los postulantes seleccionados. Dicha nmina contar con un mnimo de tres y un mximo de cinco candidatos, los que sern presentados al sostenedor quien podr nombrar a cualquiera de ellos o declarar, previa resolucin fundada, desierto el proceso de seleccin, caso en el cual se realizar un nuevo concurso. sEn aquellas comunas que tengan menos de diez mil habitantes el nmero de integrantes de la nmina podr contener dos candidatos si no hubiera ms postulantes que cumplan con los requisitos. sEl nombramiento del director del establecimiento educacional tendr una duracin de cinco aos, sin perjuicio de lo sealado en el artculo 34 de la presente ley. sSi el director designado renunciare dentro de los dos meses siguientes a su nombramiento, el sostenedor podr designar a otro de los integrantes de la nmina presentada por la comisin calificadora para dicho cargo, sin necesidad de llamar a un nuevo concurso. sUn reglamento determinar los requisitos y las tareas que deber cumplir la asesora externa en el proceso de preseleccin, considerando la matrcula, la ruralidad y otras caractersticas del establecimiento educacional respectivo.". s19. Sustityese el artculo 33, por el siguiente: s"Artculo 33.- Dentro del plazo mximo de treinta das contado desde su nombramiento definitivo, los directores de establecimiento educacionales suscribirn con el respectivo sostenedor o con el representante legal de la respectiva Corporacin Municipal un convenio de desempeo. sEste convenio ser pblico y en l se incluirn las metas anuales estratgicas de desempeo del cargo durante el periodo y los objetivos de resultados a alcanzar por el director anualmente, con los correspondientes indicadores, medios de verificacin y supuestos bsicos en que se basa el cumplimiento de los mismos as como las consecuencias de su cumplimiento e incumplimiento. sAsimismo, el convenio de desempeo deber regular la forma de ejercer las atribuciones que la letra a) del artculo 7 bis de esta ley, entrega a los directores. sLos convenios tendrn una duracin de 5 aos contados desde el nombramiento del director del establecimiento educacional, al trmino de los cuales se deber efectuar un nuevo concurso, en el que podr postular el director en ejercicio. Estos concursos debern realizarse con la anticipacin necesaria para que el cargo no quede vacante. sEn caso de que sea necesario reemplazar al director del establecimiento, ya sea por su ausencia o por encontrarse vacante el cargo, dicho reemplazo no podr prolongarse ms all de seis meses desde que dej de ejercer sus funciones, al cabo de los cuales obligatoriamente deber llamarse a concurso.". s20. Reemplzase el artculo 34, por el siguiente: s"Artculo 34.- El Director del establecimiento educacional deber informar al sostenedor, al Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal y a la comunidad escolar, en diciembre de cada ao, el grado de cumplimiento de las metas y los objetivos establecidos en los convenios de desempeo. Asimismo, le informar de las alteraciones que se produzcan en los supuestos acordados, proponiendo los cambios y ajustes pertinentes a los objetivos iniciales. De mutuo acuerdo entre las partes podr modificarse dicho convenio. sCorresponder al Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal, segn corresponda, determinar el grado de cumplimiento
de los objetivos acordados. sEl Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal con aprobacin del sostenedor podr pedir la renuncia anticipada del director cuando el grado de cumplimiento de los objetivos acordados en el convenio de desempeo sean insuficientes de acuerdo a los mnimos que establezca. En este caso se deber realizar un nuevo concurso sin perjuicio de lo establecido en el inciso cuarto del artculo 33.". s21. Agrganse los siguientes artculos: s"Artculo 34 A.- Los profesionales que hayan pertenecido a la respectiva dotacin antes de asumir al cargo de director de establecimiento educacional, y el cese de funciones se produzca por peticin de renuncia, antes de concluir el plazo de nombramiento, y no concurra una causal derivada de su responsabilidad administrativa, civil o penal, podrn continuar desempendose en la dotacin docente en caso de que exista disponibilidad, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 de esta ley, en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin Municipal, sin derecho a la asignacin establecida en el artculo 51 de esta ley. En el caso de que no exista disponibilidad en la respectiva dotacin o cuando por resolucin del sostenedor se determine que deban dejar de pertenecer a la dotacin municipal, tendrn derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas en el ltimo mes por cada ao de servicio en la respectiva municipalidad o corporacin, o fraccin superior a seis meses, con un mximo de once descontada la asignacin establecida en el artculo 51 de esta ley. sCuando la causal de trmino de la relacin laboral referida en el inciso anterior se aplique a profesionales que no pertenecan a la respectiva dotacin docente tendrn derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas el ltimo mes, por ao de servicio o fraccin superior a seis meses, con un mximo de seis y un mnimo de uno, descontada la asignacin establecida en el artculo 51 de esta ley. sArtculo 34 B.- En los casos en que el director del establecimiento educacional haya pertenecido a la respectiva dotacin docente al asumir dicho cargo, y termine el periodo de su nombramiento sin que vuelva a postular al concurso o en caso de que lo pierda, podr continuar desempendose en la respectiva dotacin docente en caso de que exista disponibilidad, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 de esta ley en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin Municipal, sin derecho a la asignacin establecida en el artculo 51 de esta ley. En el caso de que no exista disponibilidad en la respectiva dotacin o cuando por resolucin del sostenedor se determine que deba dejar de pertenecer a la dotacin municipal, tendr derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas en el ltimo mes por cada ao de servicio en la respectiva municipalidad o corporacin, o fraccin superior a seis meses con un mximo de once. sCuando la causal de trmino de la relacin laboral referida en el inciso anterior se aplique a profesionales que no pertenecan a la respectiva dotacin docente, tendrn derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas el ltimo mes, por ao de servicio o fraccin superior a seis meses, con un mximo de seis y un mnimo de uno. sArtculo 34 C.- Los profesionales de la educacin que cumplan funciones de Subdirector, Inspector General y Jefe Tcnico sern de exclusiva confianza del director del establecimiento educacional. Atendidas las necesidades de cada establecimiento educacional, el director podr optar por no asignar todos los cargos a que hace referencia este inciso. En todo caso, quienes se desempeen en estas funciones debern cumplir con los requisitos establecidos en el artculo 24 de esta ley. sEl director podr nombrar en los cargos mencionados en el inciso anterior a profesionales que pertenezcan a la dotacin docente de la comuna respectiva. Tratndose de profesionales externos a la dotacin docente de la comuna, el director del establecimiento educacional requerir de la aprobacin del sostenedor para efectuar sus nombramientos. sCuando cesen en sus funciones los profesionales que hayan pertenecido a la respectiva dotacin docente al asumir los cargos a que se refiere este artculo, y no concurra una causal derivada de su responsabilidad administrativa, civil o penal, el sostenedor podr optar entre que continen desempendose en ella en caso de
que exista disponibilidad, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 de esta ley en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin Municipal sin derecho a la asignacin establecida en el artculo 51 de esta ley; o a poner trmino a su relacin laboral con una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas el ltimo mes, por ao de servicio o fraccin superior a seis meses, con un mximo de once descontada la asignacin que establece el artculo 51 de esta ley. sEn los casos en que los profesionales no hayan pertenecido a la respectiva dotacin, slo tendrn derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas el ltimo mes, por ao de servicio o fraccin superior a seis meses con un mximo de seis y un mnimo de uno. sArtculo 34 D.- Los Jefes de los Departamentos de Administracin de Educacin Municipal, sea cual fuere su denominacin, sern nombrados mediante un concurso pblico. sDichos funcionarios sern nombrados por el sostenedor entre cualquiera de quienes integren la nmina propuesta por el Sistema de Alta Direccin Pblica mediante un procedimiento anlogo al establecido para el nombramiento de Altos Directivos Pblicos de segundo nivel jerrquico. La administracin de este proceso corresponder y ser de cargo del Consejo de Alta Direccin Pblica. sPara estos efectos se constituir una comisin calificadora que estar integrada por el sostenedor o su representante; un miembro del Consejo de Alta Direccin Pblica, creado en la ley N 19.882, o un representante de este Consejo elegido de una lista de profesionales aprobada por el propio Consejo; y un director de establecimiento educacional municipal de la respectiva comuna que haya sido electo por el sistema establecido en esta ley, el cual ser elegido por sorteo. En caso de no existir directores que cumplan con estas caractersticas, el sorteo se realizar entre los directores de todos los establecimientos municipales de la comuna. sArtculo 34 E.- El sostenedor deber definir el perfil profesional, el que deber considerar las competencias y aptitudes que debern cumplir los candidatos y los desafos del cargo. sA estos concursos podrn postular aquellos profesionales que estn en posesin de un ttulo profesional o licenciatura de al menos ocho semestres. En los casos en que la persona nombrada como Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal no sea profesional de la educacin, dicho Departamento deber contar con la asesora de un docente encargado del rea tcnico-pedaggica. sDesde la fecha de publicacin del concurso, deber estar disponible para todos los interesados la proposicin de convenio de desempeo. sSi el Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal renunciare dentro de los dos meses siguientes a su nombramiento, el sostenedor podr designar a otro de los integrantes de la terna presentada por la comisin calificadora para dicho cargo, sin necesidad de llamar a un nuevo concurso. sArtculo 34 F.- Dentro del plazo mximo de treinta das contado desde su nombramiento definitivo, los Jefes del Departamento de Administracin de Educacin Municipal suscribirn el convenio de desempeo con el respectivo sostenedor. sEste convenio ser pblico y en l se incluirn las metas anuales estratgicas de desempeo del cargo durante el periodo y los objetivos de resultados a alcanzar anualmente, con los correspondientes indicadores, medios de verificacin y supuestos bsicos en que se basa el cumplimiento de los mismos as como las consecuencias de su cumplimiento e incumplimiento. De mutuo acuerdo entre las partes podr modificarse dicho convenio. sEl Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal deber informar al sostenedor y al concejo municipal anualmente el grado de cumplimiento de las metas y los objetivos. Asimismo, le informar de las alteraciones que se produzcan en los supuestos acordados, proponiendo los cambios y ajustes pertinentes a los objetivos iniciales. sLos nombramientos tendrn una duracin de 5 aos, al trmino de los cuales se deber efectuar un nuevo concurso, en el que podr postular el titular en ejercicio. Estos concursos debern realizarse con la anticipacin necesaria para que el cargo no quede vacante.
sEl sostenedor determinar anualmente el grado de cumplimiento de los objetivos acordados en el convenio de desempeo. Cuando stos sean insuficientes de acuerdo a los mnimos establecidos podr pedir la renuncia anticipada del Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal. En estos casos se deber realizar un nuevo concurso. sEn caso de que sea necesario reemplazar al Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal, ya sea por su ausencia o por encontrarse vacante el cargo, dicho reemplazo no podr prolongarse ms all de seis meses desde que dej de ejercer sus funciones, al cabo de los cuales obligatoriamente deber llamarse a concurso. sArtculo 34 G.- Los Jefes del Departamento de Administracin de Educacin Municipal gozarn de una asignacin de administracin de educacin municipal. sEsta asignacin se aplicar sobre la remuneracin bsica mnima nacional para docentes de enseanza media y alcanzar los siguientes porcentajes mnimos de acuerdo a la matrcula municipal total de la comuna. En caso de que sta sea de 399 o menos alumnos, ser de un 25%; en caso de que sea de entre 400 y 799 alumnos, la asignacin ser de un 75%; en caso de que sea de 800 a 1.199 alumnos, dicha asignacin ser de un 150%; y si tuviese una matrcula total de 1.200 o ms alumnos ser de un 200%. sLa asignacin establecida en el inciso anterior, se calcular anualmente considerando el promedio de la asistencia media del ao anterior que reciba subvencin escolar. sArtculo 34 H.- Los profesionales que hayan pertenecido a la respetiva dotacin antes de asumir el cargo de Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal, y el cese de sus funciones se produzca por peticin de renuncia, antes de concluir el plazo de nombramiento y no concurra una causal derivada de su responsabilidad administrativa, civil o penal podr continuar desempendose en la dotacin docente en caso de que exista disponibilidad, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 de esta ley, en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin Municipal, sin derecho a la asignacin establecida en el artculo 34 G de esta ley. En el caso de que no exista disponibilidad en la respectiva dotacin o cuando por resolucin del sostenedor se determine que deba dejar de pertenecer a la dotacin municipal, tendr derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas en el ltimo mes por cada ao de servicio en la respectiva municipalidad o corporacin, o fraccin superior a seis meses con un mximo de once descontada la asignacin establecida en el artculo 34 G de esta ley. sCuando la causal de trmino de la relacin laboral referida en el inciso anterior se aplique a profesionales que no pertenecan a la respectiva dotacin docente tendrn derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas el ltimo mes, por ao de servicio o fraccin superior a seis meses, con un mximo de seis y un mnimo de uno, descontada la asignacin establecida en el artculo 34 G. sArtculo 34 I.- En los casos en que el Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal haya pertenecido a la respectiva dotacin docente al asumir dicho cargo, y termine el periodo de su nombramiento sin que vuelva a postular al concurso o en caso de que lo pierda, podr continuar desempendose en la respectiva dotacin docente si existe disponibilidad, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 de esta ley en establecimientos educacionales de la misma municipalidad o corporacin municipal, sin derecho a la asignacin establecida en el artculo 34 G de esta ley. En el evento de que no exista disponibilidad en la respectiva dotacin o cuando por resolucin del sostenedor se determine que deba dejar de pertenecer a la dotacin municipal, tendr derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas en el ltimo mes por cada ao de servicio en la respectiva municipalidad o corporacin, o fraccin superior a seis meses con un mximo de once. sCuando la causal de trmino de la relacin laboral referida en el inciso anterior se aplique a profesionales que no pertenecan a la respectiva dotacin docente tendrn derecho a una indemnizacin equivalente al total de las remuneraciones devengadas el ltimo mes, por ao de servicio o fraccin superior a seis meses, con un mximo de seis y un mnimo de uno. sArtculo 34 J.- En aquellas comunas que tengan menos de 1.200 alumnos matriculados
en establecimientos educacionales municipales, los concursos para Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal sern convocados y administrados por las municipalidades. sta pondr todos los antecedentes a disposicin de la comisin calificadora. sLa seleccin del Jefe del Departamento de Administracin de Educacin Municipal deber someterse al procedimiento establecido para la seleccin de directores de establecimientos educacionales, contemplado en los artculos 31 bis y siguientes de esta ley, con excepcin de la integracin de la composicin de la comisin calificadora. En estos casos dicha comisin deber estar compuesta por el sostenedor o su representante; un miembro del Consejo de Alta Direccin Pblica, creado en la ley N 19.882, o un representante de este Consejo elegido de una lista de profesionales aprobada por ste; y un director de establecimiento educacional municipal de la respectiva comuna que haya sido designado por el sistema establecido en esta ley, el cual ser elegido por sorteo. En caso de no existir directores que cumplan con estas caractersticas, el sorteo se realizar entre los directores de todos los establecimientos municipales de la comuna. sEn las situaciones a que se refiere este artculo, el nmero de integrantes de la nmina podr contener dos candidatos si no hubiera ms postulantes que cumplan con los requisitos.". s22. Elimnase en el inciso segundo del artculo 46 la frase: s"El reglamento y sus modificaciones sern comunicados a la Direccin Provincial de Educacin.". s23. Elimnase el punto final (.) del inciso segundo del artculo 47 y agrgase la siguiente frase "y a la evaluacin que realicen segn lo establecido en el artculo 70 bis.". s24. Modifcase el artculo 51 de la siguiente forma: sa) En el inciso primero reemplzase la frase "hasta los siguientes porcentajes mximos" por la siguiente frase: "los siguientes porcentajes mnimos". sb) En el inciso segundo agrgase a continuacin de la palabra "cuenta" la expresin ", entre otras,". sc) Agrganse los siguientes incisos tercero, cuarto, quinto y sexto: s"Tratndose de establecimientos educacionales con una matrcula total de entre 400 y 799 alumnos la asignacin para su director ser de un 37.5%. Si el establecimiento tuviese una matrcula total de 800 a 1.199 alumnos dicha asignacin ser de un 75% y si tuviese una matrcula total de 1.200 o ms alumnos ser de 100%. Con todo, en el caso de establecimientos educacionales con una matrcula total de hasta 150 alumnos la asignacin de responsabilidad directiva y de responsabilidad tcnico pedaggica no podr exceder los porcentajes establecidos en el inciso primero. Tratndose de establecimientos educacionales con una matrcula superior a 150 alumnos e inferior a 400, la asignacin del director no podr exceder de 37.5%. sLa asignacin establecida en el inciso anterior, se calcular anualmente considerando el promedio de la asistencia media del ao anterior que reciba subvencin escolar. sLos establecimientos educacionales de alta concentracin de alumnos prioritarios, recibirn las siguientes asignaciones adicionales: en los establecimientos educacionales con una matrcula total de entre 400 y 799 alumnos, la asignacin para su director ser de un 37.5%. Si el establecimiento tuviese una matrcula total de 800 a 1.199 alumnos, dicha asignacin ser de un 75%, y si tuviese una matrcula total de 1.200 o ms alumnos, ser de 100%. Para estos efectos, se entender por establecimiento educacional de alta concentracin de alumnos prioritarios, aquellos que tengan, al menos, un 60% de concentracin de alumnos prioritarios de acuerdo a la ley N 20.248, hayan o no suscrito el convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa a que se refiere dicha ley. sEn ningn caso los profesionales que desempeen cargos directivos y tcnico-pedaggicos de un establecimiento educacional podrn percibir asignaciones mayores a las del director del mismo establecimiento.". s25. Modifcase el artculo 70 de la siguiente forma:
sa) Reemplzase el inciso sptimo, por el siguiente: s"Cada vez que un profesional de la educacin resulte evaluado con desempeo insatisfactorio deber ser sometido al ao siguiente a una nueva evaluacin, pudiendo el sostenedor exigirle que deje la responsabilidad de curso para trabajar durante el ao en su plan de superacin profesional, debiendo el empleador asumir el gasto que representa el reemplazo del docente en aula. Si el desempeo en el nivel insatisfactorio se mantuviera en la segunda evaluacin consecutiva, el profesional de la educacin dejar de pertenecer a la dotacin docente. Los profesionales de la educacin que resulten evaluados con desempeo bsico debern evaluarse al ao subsiguiente, pudiendo el sostenedor exigirle que deje la responsabilidad de curso para trabajar durante el ao en su plan de superacin profesional, debiendo el empleador asumir el gasto que representa el reemplazo del docente en aula. En caso de que resulten calificados con desempeo bsico en tres evaluaciones consecutivas o, en forma alternada con desempeo bsico o insatisfactorio durante tres evaluaciones consecutivas, dejar de pertenecer a la dotacin docente.". sb) Agrgase el siguiente inciso octavo, pasando el octavo a ser noveno y as sucesivamente: s"Para los efectos de lo dispuesto en el inciso segundo letra a) del artculo 7 bis de esta ley, se entender por mal evaluado a quienes resulten evaluados con desempeo insatisfactorio o bsico.". s26. Sustityese el artculo 70 bis, por el siguiente: s"Artculo 70 bis.- Sin perjuicio de la evaluacin docente establecida en el artculo 70, los sostenedores podrn crear y administrar sistemas de evaluacin que complementen a los mecanismos establecidos en esta ley para los docentes que se desempeen en funciones de docencia de aula. sAsimismo, podrn evaluarse mediante estos sistemas quienes no ejerzan funciones de docencia de aula y quienes se desempeen en funciones en los Departamentos de Administracin de Educacin Municipal. sLos mecanismos, instrumentos y la forma de ponderar los resultados de la evaluacin debern ser transparentes. Estos contemplarn la medicin de factores tales como habilidades personales, conductas de trabajo, conocimientos disciplinarios y nivel de aprendizaje de los alumnos, debiendo garantizar la objetividad en las calificaciones. Estas evaluaciones podrn ser llevadas a cabo directamente o a travs de terceros.". s27. Modifcase el artculo 72 de la siguiente forma: sa) En el inciso primero: si. Reemplzase la letra b), por la siguiente: s"b) Por falta de probidad, conducta inmoral, establecidas fehacientemente en un sumario, de acuerdo al procedimiento establecido en los artculos 127 al 143 de la ley N 18.883, en lo que fuere pertinente, considerndose las adecuaciones reglamentarias que correspondan. sEn el caso que se trate de una investigacin o sumario administrativo que afecte a un profesional de la educacin, la designacin del fiscal recaer en un profesional de la respectiva Municipalidad o Departamento de Educacin Municipal o de la Corporacin Municipal, designado por el sostenedor.". sii. Agrgase en la letra c), el siguiente prrafo segundo: s"Se entender por no concurrencia en forma reiterada la inasistencia del trabajador a sus labores sin causa justificada durante dos das seguidos, dos lunes en el mes o un total de tres das durante igual perodo de tiempo.". siii. Agrgase el siguiente prrafo segundo a la letra h): s"Se entender por salud incompatible, haber hecho uso de licencia mdica en un lapso continuo o discontinuo superior a seis meses en los ltimos dos aos, exceptuando las licencias por accidentes del trabajo, enfermedades profesionales o por maternidad.". siv. Agrgase la siguiente letra l):
s"l) Por disposicin del sostenedor, a proposicin del director del establecimiento en el ejercicio de la facultad contemplada en el inciso tercero letra a) del artculo 7 bis de esta ley, tratndose de los docentes mal evaluados en virtud de lo dispuesto en el artculo 70 de esta ley. Para estos efectos, los establecimientos que contaren con menos de 20 docentes podrn poner trmino anualmente a la relacin laboral de un docente.". sb) Reemplzase en el inciso segundo la letra "i)" por la letra "j)" y sustityese la conjuncin "e" que la antecede por "y". sc) Sustityese el inciso final por el siguiente: s"Tratndose de los casos establecidos en las letras b) y c) precedentes, se aplicar lo establecido en el artculo 134 de la ley N 18.883.". s28. Modifcase el artculo 73, de la siguiente forma: sa) Sustityese, en el inciso primero, la letra "i)" por la letra "j)". sb) Reemplzase el inciso segundo por el siguiente: s"Para determinar al profesional de la educacin que, desempeando horas de una misma asignatura o de igual nivel y especialidad de enseanza, al que en virtud de lo establecido en el inciso anterior deba ponrsele trmino a su relacin laboral, se deber proceder, en primer lugar, con quienes tengan sesenta o ms aos si son mujeres o sesenta y cinco o ms aos si son hombres, y no se encuentren calificados como destacados o competentes; en segundo lugar, con los profesionales que se encuentren en edad de jubilar, independiente de su calificacin. Se proseguir con los profesionales que, no encontrndose en edad de jubilar, sean calificados como insatisfactorios o bsicos; en seguida, con quienes tengan salud incompatible para el desempeo de la funcin, en los trminos sealados en la letra h) del artculo 72; finalmente, se ofrecer la renuncia voluntaria a quienes se desempean en la misma asignatura, nivel o especialidad de enseanza en que se requiere disminuir horas, si lo anterior no fuere suficiente. Lo anterior ser independiente de la calidad de titulares o contratados de los docentes.". sc) Suprmense los incisos tercero y cuarto. s29. Agrgase el siguiente artculo 73 bis: s"Artculo 73 bis.- Los docentes que dejen de pertenecer a la dotacin docente como consecuencia de la causal establecida en la letra g) del artculo 72 de la presente ley, tendrn derecho a una bonificacin de cargo del Ministerio de Educacin. Los docentes que dejen de pertenecer a la dotacin docente como consecuencia de la causal establecida en la letra l) del artculo 72 de la presente ley, tendrn derecho a una bonificacin de cargo del empleador. En ambos casos, esta bonificacin se calcular de la siguiente forma: sa) Si el promedio mensual de las 12 ltimas remuneraciones anteriores al mes en que el profesional de la educacin dej de pertenecer a la dotacin docente del sector municipal es inferior a 14,32 unidades tributarias mensuales, el bono ser de 79,58 unidades tributarias mensuales. sb) Si el promedio de remuneraciones sealado en la letra anterior es igual o superior a 14,32 unidades tributarias mensuales e inferior a 19,10 unidades tributarias mensuales, el bono ser de 120,97 unidades tributarias mensuales. sc) Si el promedio de remuneraciones sealado en la letra a) es igual o superior a 19,10 unidades tributarias mensuales e inferior a 23,87 unidades tributarias mensuales, el bono ser de 135,29 unidades tributarias mensuales. sd) Si el promedio de remuneraciones antes sealado es igual o superior a 23,87 unidades tributarias mensuales el bono ser de 143,25 unidades tributarias mensuales. sSin perjuicio de lo anterior, si el profesional hubiese pactado con su empleador una indemnizacin a todo evento conforme al Cdigo del Trabajo, tendr derecho a la indemnizacin pactada si sta fuese mayor. sLos profesionales de la educacin que deban ser evaluados de conformidad al artculo 70 de esta ley, y se negaren a ello sin causa justificada, se presumirn
evaluados en el nivel de desempeo insatisfactorio, no tendrn derecho a los planes de superacin profesional, mantendrn su responsabilidad de curso y la obligacin de evaluarse al ao siguiente. sQuienes se hayan negado a ser evaluados de acuerdo al mecanismo establecido en el artculo 70 de la presente ley no tendrn derecho a bonificacin o indemnizacin alguna.s sEste bono se pagar por una sola vez a los profesionales de la educacin sealados en este artculo, en el mes subsiguiente a aquel en que dejen de pertenecer a la dotacin docente del sector municipal, no ser imponible ni tributable, ser incompatible con cualquier otro beneficio homologable que se origine en una causal de similar otorgamiento.". s30. Reemplzase el inciso primero del artculo 74, por el siguiente: s"Dentro de los 5 aos siguientes a la percepcin de las indemnizaciones a que se refieren los artculos 73 y 73 bis, el profesional de la educacin que la hubiere recibido, sea en forma parcial o total, no podr ser incorporado a la dotacin docente de la misma Municipalidad o Corporacin.". s31. Introdcense las siguientes modificaciones en el artculo 75:
sa) Reemplzase en el inciso primero la frase "refiere el artculo 73" por "refieren los artculos 73 y 73 bis". sb) Sustityese el inciso segundo por el siguiente: s"Si el profesional de la educacin estima que la Municipalidad o Corporacin, segn corresponda, no observ en su caso, las condiciones y requisitos que sealan las causales de trmino de la relacin laboral establecidas en la presente ley, incurriendo por tanto en una ilegalidad, podr reclamar por tal motivo ante el tribunal de trabajo competente, dentro de un plazo de 60 das contado desde la notificacin del cese que le afecta y solicitar la reincorporacin en sus funciones. En caso de acogerse el reclamo, el juez ordenar la reincorporacin del reclamante.". s32. Eliminnse del artculo 77 sus incisos segundo y tercero. sArtculo 2.- Reemplzase el artculo 15 de la ley N 19.715 por el siguiente: s"Artculo 15.- La Asignacin de Excelencia Pedaggica se pagar a los docentes de aula, conforme a tramos a los que accedern de acuerdo al resultado que hayan obtenido en la evaluacin que da origen a esta asignacin y el grado de concentracin de alumnos prioritarios del establecimiento en que se desempee. Para estos efectos, se entender por establecimiento educacional de alta concentracin de alumnos prioritarios, aquellos que tengan, al menos, un 60% de concentracin de alumnos prioritarios de acuerdo a la ley N 20.248, hayan o no suscrito el convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa a que se refiere dicha ley. sEsta asignacin tendr el carcter de imponible y tributable y tendr una duracin de 4 aos contados desde el mes de marzo del ao de la postulacin, salvo que, con anterioridad al trmino de los 4 aos, el profesional obtenga una nueva acreditacin en el mismo u otro tramo, caso en el cual comenzar a regir un nuevo perodo de 4 aos.". sArtculo 3.- Crase un fondo para el financiamiento de las asesoras externas para efectos de implementar el mecanismo de seleccin directiva establecidas en el artculo 31 bis del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin. sUn reglamento determinar los requisitos para acceder a estos recursos y su forma de distribucin. sEl Fondo a que se refiere este artculo tendr una duracin de 5 aos contados desde la entrada en vigencia de esta ley. sArtculo 4.- Crase por una sola vez una asignacin denominada "bono especial para docentes jubilados", en adelante el bono, con el objeto de reconocer a aquellos docentes que se encuentren jubilados a diciembre de 2010. sTendrn derecho a percibir este bono aquellos profesionales de la educacin que
registren 300 o ms meses de cotizaciones continuas o discontinuas en uno o ms de los sistemas de pensiones en Chile y que hayan trabajado por un mnimo de 10 aos en establecimientos educacionales fiscales o en establecimientos municipales administrados directamente o a travs de corporaciones municipales y que la suma de sus pensiones y beneficios previsionales sean inferiores o iguales a $250.000 mensuales brutos. Para estos efectos se considerarn todo tipo de pensiones y beneficios previsionales, cualquiera sea su naturaleza y origen. Se calcularn en base al valor promedio que la suma de ellos hayan tenido en los ltimos 6 meses. sEn los casos en que la suma de las pensiones y beneficios previsionales sean inferiores o iguales a $150.000 mensuales brutos sern beneficiarios de un bono nico de $2.000.000. sEn los casos en que la suma de las pensiones y beneficios previsionales sean superiores a $150.000 y menores o iguales a $ 200.000 mensuales brutos, sern beneficiarios de un bono nico de $1.500.000. Tratndose de pensiones y beneficios previsionales cuyas sumas sean superiores a $200.000 y menores o iguales a $250.000, sern beneficiarios de un bono nico de $1.000.000. sEl bono precedente no ser imponible ni constituir renta para ningn efecto legal. No sern beneficiarios de este bono quienes hayan obtenido beneficios superiores a los $2.000.000 por la aplicacin de cualquiera de las siguientes disposiciones: con lo establecido en los artculos segundo y tercero transitorio de la ley N 20.158; con lo establecido en el artculo sexto transitorio de la ley N 19.933; con lo establecido en el artculo tercero transitorio de la ley N 19.715; con lo establecido en la ley 19.504, y con lo establecido en los artculos 8 y 9 transitorios de la ley N 19.410. sEl mecanismo de acreditacin de los requisitos establecidos para el otorgamiento de este bono, su forma de implementacin y de pago ser fijado a travs de un reglamento del Ministerio de Educacin suscrito por el Ministerio de Hacienda. sNo existirn beneficiarios de este bono en caso de fallecimiento del profesional de la educacin que podra haber sido causante del beneficio, siendo este intransmisible. sArtculo 5.- Introdcense las siguientes modificaciones en el decreto con fuerza de ley N 2, de 1998, del Ministerio de Educacin, sobre Subvencin del Estado a Establecimientos Educacionales: s1. Modifcase el artculo 9, en el siguiente sentido: si. Sustityese el inciso primero, por el siguiente: s"Artculo 9.- El valor unitario mensual de la subvencin por alumno para cada nivel y modalidad de la enseanza, expresado en unidades de subvencin educacional (U.S.E.), corresponder al siguiente:
sii. Sustityese el inciso noveno, por el siguiente: s"En el caso de los establecimientos educacionales que operen bajo el rgimen de jornada escolar completa diurna, el valor unitario mensual por alumno, para los niveles y modalidades de enseanza que se indican, expresado en unidades de subvencin educacional (U.S.E.), ser el siguiente:
siii) Reemplzase el inciso undcimo, por el siguiente: s"Los establecimientos educacionales que atiendan alumnos de educacin especial de 3 a 8 aos, o su equivalente, beneficiarios de la subvencin especial diferencial, correspondientes a las discapacidades que el reglamento autorice para operar bajo el rgimen de jornada escolar completa diurna, tendrn derecho a percibir, en caso de funcionar bajo el referido rgimen, una subvencin mensual cuyo valor unitario por alumno, expresado en unidades de subvencin educacional (U.S.E.), ser de 7,39674 ms el factor del artculo 7 de la ley N 19.933 que corresponde a 0,74991 U.S.E., en total 8,14665 U.S.E. En el caso de los alumnos de educacin especial beneficiarios de la subvencin de Necesidades Educativas Especiales de Carcter Transitorio, integrados en un establecimiento de enseanza regular que funcione en rgimen de jornada escolar completa, el valor unitario de la subvencin educacional (U.S.E.) por alumno ser de 6,33267 ms el factor del artculo 7 de la ley N 19.933, que corresponde a 0,74991 U.S.E, en total 7,08258 U.S.E.". s2) Modifcase el artculo 12, en el siguiente sentido: sa) Sustityese el inciso cuarto, por el siguiente: s"No obstante, aquellos establecimientos rurales que al 30 de junio de 2004 estn ubicados en zonas limtrofes o de aislamiento geogrfico extremo y tengan una matrcula igual o inferior a 17 alumnos percibirn una subvencin mnima de 55,32110 unidades de subvencin educacional (U.S.E.), ms el factor del artculo 7 de la ley N 19.933, que corresponde a 5,18320 U.S.E., en total 60,50430 U.S.E., y el incremento a que se refiere el artculo 11. Los establecimientos a que se refiere este inciso sern determinados por decreto del Ministerio de Educacin.". sb) Reemplzase el inciso quinto, por el siguiente: s"Los establecimientos educacionales rurales a que se refiere el inciso anterior, que se incorporen al rgimen de jornada escolar completa diurna percibirn una subvencin mnima de 68,49479 unidades de subvencin educacional (U.S.E.), ms el factor del artculo 7 de la ley N 19.933, que corresponde a 6,42472 U.S.E., en
total 74,91951 U.S.E., y el incremento a que se refiere el artculo 11.". s3) Sustityese el artculo undcimo transitorio, por el siguiente: s"Artculo refiere el cursos que supremo N subvencin undcimo transitorio.- El valor unitario mensual por alumno a que se artculo 9 de esta ley, para la educacin de adultos de aquellos an no apliquen el nuevo marco curricular establecido en el decreto 239, de 2004, de Educacin, ser el siguiente, expresado en unidades de educacional (U.S.E.):
sArtculo 6.- Modifcase el artculo 8 de la ley N 19.979, como sigue: sa)En el inciso segundo, agrgase la siguiente letra f): s"f) Enfoque y metas de gestin del Director del establecimiento, en el momento de su nominacin, y los informes anuales de evaluacin de su desempeo.". sb) En la letra d) del inciso tercero, agrgase la siguiente frase final:"La evaluacin del equipo directivo y las propuestas que har el Director al sostenedor deben ser dialogados en esta instancia.". sArtculo 7.- Dergase el artculo 36 de la ley N 20.079. sArtculo 8.- Modifcase el artculo 11 de la ley N 20.159 de la siguiente forma: sa) Reemplzase en el inciso primero la frase "originados por el ajuste de su dotacin docente de acuerdo a los artculos 22 y siguientes del decreto con fuerza de ley N 1, de 1996, del Ministerio de Educacin" por la siguiente "contemplados en el decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin y en el plan de retiro y las indemnizaciones contempladas en la Ley de Calidad y Equidad de la Educacin, as como los originados por el trmino de la relacin laboral del personal no docente.". sb) Sustityese, en el inciso tercero, la frase "percibida en el mes anterior al anticipo" por "percibida en el mes de febrero del ao en que se otorga el anticipo" y agrgase luego de la frase "no podrn exceder,", la siguiente: "por aplicacin de sta u otras leyes,". sArtculo 9.- El Ministerio de Educacin distribuir $30.000 millones entre los municipios y corporaciones municipales para financiar el plan de retiro dispuesto en
el artculo noveno transitorio y siguientes y los dems gastos necesarios para poner trmino a la relacin laboral de quienes se beneficien de dicho plan. Dichos recursos se entregarn de acuerdo a la siguiente tabla:
sPara efectos de la distribucin de los recursos, el Ministerio de Educacin mediante resolucin exenta suscrita por la Direccin de Presupuestos, establecer el monto al que anualmente acceder cada municipalidad. Para la determinacin de dichos montos se considerar: s- Un 20% por partes iguales entre las municipalidades. s- Un 50% en funcin directa del total de alumnos matriculados en los establecimientos educacionales administrados por cada municipalidad en el ao escolar 2010. s- Un 30% segn el ndice de vulnerabilidad escolar de los establecimientos educacionales municipales de cada comuna, determinado por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas. sEn el caso que los recursos otorgados en virtud del inciso primero no sean suficientes para financiar el plan de retiro dispuesto en el artculo noveno transitorio y siguientes y los dems gastos necesarios para poner trmino a la relacin laboral de los beneficiarios de dicho plan, podr utilizarse el mecanismo establecido en el artculo 11 de la ley N 20.159. sArtculo 10.- Luego de financiado el plan de retiro del artculo noveno transitorio y siguientes, los recursos mencionados en el inciso primero del artculo anterior que quedaran disponibles debern ser destinados al pago de los gastos indemnizatorios contemplados en el decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, y dems indemnizaciones contempladas en la presente ley. sEn caso de que hubiesen recursos disponibles luego de pagadas las obligaciones que establece este artculo, dichos recursos debern ser utilizados en otros usos asociados a la gestin educacional. sArtculo 11.- La utilizacin de los recursos obtenidos en virtud de esta ley a fines diferentes de los indicados expresamente en el artculo 10, por parte de la municipalidad o corporacin correspondiente, ser sancionada de conformidad a la escala de penas establecida en el artculo 233 del Cdigo Penal. Sin perjuicio de lo anterior, los alcaldes de aquellas municipalidades que incurran en una aplicacin indebida de los fondos percibidos de conformidad a esta ley, incurrirn en la causal de notable abandono de sus deberes conforme a lo establecido en la ley N 18.695, Orgnica Constitucional de Municipalidades, cuyo texto refundido, coordinado y sistematizado fue fijado en el decreto con fuerza de ley N 1, de 2006, del Ministerio del Interior. sArtculo 12.- Modifcase la ley N 20.248 de la siguiente manera: sa) Sustityese en el artculo 1 la frase "educacin parvularia y educacin general bsica." por la siguiente: "educacin parvularia, educacin general bsica y enseanza media.". sb) En el nmero 3 del artculo 8, agrgase a continuacin de la expresin" todos los alumnos,", lo siguiente: "y contratacin de personal idneo para el logro de las acciones mencionadas en este nmero,". sc) Elimnase en el artculo 11, inciso primero, la siguiente frase: "de 4 y 8
bsico, segn corresponda,". sd) Reemplzase en el artculo 14 el cuadro de Valor de Subvencin en U.S.E. por el siguiente:
se) Modifcase el artculo 16 de la siguiente forma: si. Sustityese la tabla incluida en el inciso segundo por la siguiente:
sii. Sustityese en el inciso cuarto la frase "educacin parvularia y de educacin general bsica" por la siguiente: "educacin parvularia, educacin general bsica y enseanza media". siii. Sustityese en el inciso quinto la locucin "y de educacin general bsica" por la siguiente: ", educacin general bsica y enseanza media". sf) Sustityese en el artculo 18, inciso primero, las frases: "aplicados al 4 y 8 ao de educacin general bsica, segn corresponda, durante el periodo a que se refiere el artculo 21 del decreto con fuerza de ley N1, de 2006, del Ministerio de Educacin." por la siguiente: "a que se refiere el artculo 37 de la Ley General de Educacin.". sg) Reemplzase el inciso cuarto del artculo 20 por el siguiente: s"Este aporte adicional ser de 0,7 U.S.E. por los alumnos que cursen desde el primer y segundo ao de transicin de la educacin parvularia y hasta el 4 ao de la educacin general bsica; de 0,465 U.S.E. en el caso de los alumnos que cursen 5 y 6 ao de la educacin general bsica; de 0,235 U.S.E. por los alumnos que cursen 7 y 8 ao de la educacin general bsica; y de 0,235 U.S.E.
por los alumnos que cursen desde el 1 hasta 4 ao de enseanza media.". sh) Agrgase el siguiente artculo duodcimo transitorio: s"Artculo duodcimo.- Los niveles de 1 ao de enseanza media a 4 ao de enseanza media se incorporarn gradualmente a la percepcin de la subvencin escolar preferencial, de la subvencin por concentracin de alumnos prioritarios y de los aportes adicionales establecidos en esta ley, a razn de un nivel por ao, comenzando el ao escolar 2014 con 1 ao de enseanza media.". sArtculo 13.- Reemplzase la tabla de la letra h) del artculo 46 de la ley N 20.370, General de Educacin, por la siguiente:
sArtculo 14.- Agrgase en la ley N 19.933 el siguiente artculo 17 bis: s"Artculo 17 bis.- Los profesionales de la educacin que reciban la Asignacin Variable por Desempeo Individual establecida en el artculo precedente, mientras se desempeen en establecimientos con una alta concentracin de alumnos prioritarios recibirn dicha asignacin aumentada en un 30%. Para estos efectos se entender por establecimiento educacional de alta concentracin de alumnos prioritarios aquellos que tengan, al menos, un 60% de concentracin de alumnos prioritarios de acuerdo a la ley N 20.248, hayan o no suscrito el convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa a que se refiere dicha ley. sEn los casos de los establecimientos que atiendan alumnos que cursen entre primero y cuarto ao de educacin media y, por tanto, no hayan sido identificados como prioritarios de acuerdo a lo establecido en el artculo 2 de la ley N 20.248, el clculo de la concentracin de alumnos prioritarios a que se refiere el inciso anterior se har en la forma que determine un reglamento dictado por el Ministerio de Educacin, suscrito por el Ministerio de Hacienda.". sArtculo 15.- Agrgase el siguiente artculo 4 bis, en la ley N 19.464: s"Artculo 4 bis.- Los asistentes de la educacin tienen derecho a trabajar en un ambiente tolerante y de respeto mutuo. Del mismo modo, tienen derecho a que se respete su integridad fsica, psicolgica y moral, no pudiendo ser objeto de tratos vejatorios, degradantes o maltratos psicolgicos por parte de los dems integrantes de la comunidad educativa; a participar de las instancias colegiadas de sta, y a proponer las iniciativas que estimaren tiles para el progreso del establecimiento en los trminos previstos por la normativa interna. sRevestir especial gravedad todo tipo de violencia fsica o psicolgica cometida por cualquier medio, incluyendo los tecnolgicos y cibernticos, en contra de los asistentes de la educacin.". ARTCULOS TRANSITORIOS sArtculo primero.- Los sostenedores podrn optar por convocar a nuevos concursos a travs de los sistemas de seleccin establecidos en los artculos 31 bis y siguientes y 34 D y siguientes del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, aun cuando los Jefes de los Departamentos de Administracin de la Educacin Municipal y los directores de establecimientos educacionales no hayan completado sus perodos de nombramiento. stos se mantendrn en sus cargos hasta el nombramiento de los nuevos profesionales, de acuerdo a los sistemas de seleccin mencionados. sCon posterioridad a los nombramientos referidos en el inciso anterior los Jefes de
los Departamentos de Administracin de la Educacin Municipal y los directores de establecimientos educacionales permanecern en la dotacin docente por el mismo nmero de horas que servan, manteniendo las asignaciones que les correspondan hasta el cumplimiento del periodo para el cual haban sido nombrados, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 del mencionado decreto con fuerza de ley, en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin. sCuando los Jefes de los Departamentos de Administracin de Educacin Municipal y los directores de establecimientos educacionales cumplan el perodo para el cual haban sido contratados el sostenedor podr optar entre que continen en la dotacin docente desempendose en las mismas funciones mencionadas en el inciso anterior por el mismo nmero de horas que servan sin necesidad de concursar, sin derecho a percibir las asignaciones de los artculos 34 G y 51 del mencionado decreto con fuerza de ley; o ponerle trmino a su relacin laboral en cuyo caso tendrn derecho a las indemnizaciones, establecidas en el artculo 73 de citado decreto con fuerza de ley. sArtculo segundo.- Una vez finalizado el periodo de nombramiento de aquellos Jefes de los Departamentos de Administracin de la Educacin Municipal y directores de establecimientos educacionales que al publicarse esta ley se encontraren ejerciendo sus cargos y cuyos sostenedores no hubiesen adelantado sus concursos de acuerdo a lo prescrito en el artculo primero transitorio de esta ley, el sostenedor podr optar entre que continen desempendose, en el caso de existir disponibilidad en la dotacin docente, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin, por el mismo nmero de horas que servan sin necesidad de concursar, o ponerles trmino a sus relaciones laborales en cuyo caso tendrn derecho a las indemnizaciones, establecidas en el artculo 73 del mencionado decreto. sArtculo tercero.- Los Subdirectores, Inspectores Generales y Jefes Tcnicos de establecimientos educacionales que estuvieren en ejercicio al publicarse esta ley podrn mantenerse en sus cargos, cuando as lo decida el director. sCuando el director cambie a alguno de dichos funcionarios de los mencionados cargos, estos permanecern en la dotacin docente de la respectiva municipalidad por el mismo nmero de horas que servan, manteniendo las asignaciones que les correspondan hasta el cumplimiento del periodo para el cual haban sido nombrados, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 del mencionado decreto con fuerza de ley, en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin. sAl trmino del periodo de su nombramiento, el sostenedor podr optar entre que contine desempendose, en el caso de existir disponibilidad en la dotacin docente, en alguna de las funciones a que se refiere el artculo 5 del citado decreto con fuerza de ley, en establecimientos educacionales de la misma Municipalidad o Corporacin, por el mismo nmero de horas que servan sin necesidad de concursar; o ponerle trmino a sus relaciones laborales en cuyo caso tendrn derecho a la indemnizacin establecidas en el artculo 73 del mencionado decreto. sEn el caso que el Jefe Tcnico del establecimiento educacional no haya sido nombrado por un plazo fijo, se considerar que faltan tres aos para el fin de su nombramiento contados desde la fecha de publicacin de esta ley. sArtculo cuarto.- Las modificaciones establecidas en el artculo 1 de esta ley regirn a contar del da 1 del tercer mes desde su publicacin. sCon todo, lo dispuesto en los artculos 7 bis a), 34 C, 34 G y 51 del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, slo ser aplicable a quienes ingresen a la dotacin docente a travs de los nuevos mecanismos de seleccin que contempla esta ley o en virtud de su nombramiento como personal de exclusiva confianza de los directores de establecimientos educacionales. sMientras no entre a regir el reglamento a que se refiere el artculo 31 bis del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, que establece las normas de constitucin y funcionamiento de las comisiones calificadoras para la seleccin de directores, se mantendrn los mecanismos de seleccin vigentes a la fecha de publicacin de esta ley. Lo establecido en el mencionado cuerpo legal no ser aplicable a los concursos de seleccin de directores que se hayan iniciado y que se encuentren en trmite con anterioridad a la vigencia del mencionado
reglamento. sQuienes a la fecha de publicacin de esta ley perciban asignaciones de responsabilidad directiva y tcnico-pedaggica las mantendrn de acuerdo a la legislacin vigente a dicha fecha y por el plazo que les faltare para completar su perodo de nombramiento. sArtculo quinto.- Sin perjuicio de lo establecido en el artculo cuarto transitorio, los directores de establecimientos educacionales que hayan obtenido dentro de los ltimos dos aos la subvencin por desempeo de excelencia, establecida en el artculo 15 de la ley N 19.410, tendrn las facultades establecidas en los artculos 7 bis a) y 34 C del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, a contar de la fecha de publicacin de esta ley. sArtculo sexto.- El pago de las indemnizaciones establecidas en el decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, se entender postergado hasta el cese definitivo de los servicios en la respectiva dotacin docente municipal, en los casos en que concurra alguna causa que otorgue derecho a percibirlo. sArtculo sptimo.- Sin perjuicio de lo establecido en el artculo 15 de la ley N 19.715, los profesionales de la educacin que a la fecha de su publicacin estn acreditados como profesores de excelencia pedaggica, segn lo dispuesto en el decreto con fuerza de ley N 1, de 2002, del Ministerio de Educacin, mantendrn la asignacin de acuerdo a la normativa vigente al momento de su obtencin. sLos profesionales mencionados en el inciso anterior podrn postular a la asignacin contemplada en el artculo 15 de la ley referida debiendo ajustarse a la normativa vigente. sArtculo octavo.- Facltase al Presidente de la Repblica para dictar, en el plazo de un ao contado desde la publicacin de la presente ley, un decreto con fuerza de ley expedido por intermedio del Ministerio de Educacin, el que tambin deber ser suscrito por el Ministro de Hacienda, que contenga las normas necesarias para reestructurar el funcionamiento, el monto de los beneficios y el nmero de beneficiarios de la Asignacin de Excelencia Pedaggica, a que se refiere el artculo 15 de la ley N 19.715. sDicho decreto con fuerza de ley deber considerar para los pagos de la asignacin de excelencia pedaggica los resultados que hayan obtenido en el examen de acuerdo a lo establecido en la siguiente tabla:
sLos profesionales de la educacin que reciban esta asignacin y mientras se desempeen en establecimientos con una alta concentracin de alumnos prioritarios recibirn la asignacin aumentada en un 40%. Para estos efectos, se entender por establecimiento educacional de alta concentracin de alumnos prioritarios, aquellos que tengan, al menos, un 60% de concentracin de alumnos prioritarios de acuerdo a la ley N 20.248, hayan o no suscrito el convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa a que se refiere dicha ley. sSin perjuicio de lo establecido en el inciso anterior slo tendrn derecho a las asignaciones mencionadas quienes superen el puntaje mnimo que para cada tramo determine el Ministerio de Educacin. sLo dispuesto en este artculo ser aplicable a partir del ao 2012. sArtculo noveno.- Establcese una bonificacin por retiro voluntario para los
profesionales de la educacin que durante el ao escolar 2011 pertenezcan a la dotacin docente del sector municipal, ya sea administrada directamente por las municipalidades o a travs de corporaciones municipales, sea en calidad de titulares o contratados, y que al 31 de diciembre de 2012 tengan sesenta o ms aos de edad si son mujeres, o sesenta y cinco o ms aos de edad si son hombres, y renuncien a la dotacin docente del sector municipal a que pertenecen, respecto del total de horas que sirven. sLos profesionales de la educacin que deseen acogerse al beneficio anterior debern formalizar su renuncia voluntaria con carcter irrevocable ante el sostenedor respectivo, acompaada del certificado de nacimiento correspondiente, hasta el 1 de diciembre del 2012, sin perjuicio de lo dispuesto en los incisos cuarto y sexto de este artculo. sEsta bonificacin tendr un monto de hasta $ 20.000.000 (veinte millones de pesos), y ser proporcional a las horas de contrato y los aos de servicio en la respectiva dotacin docente o fraccin superior a seis meses con un mximo de once aos. El monto mximo de la bonificacin corresponder al profesional de la educacin que renuncie voluntariamente durante el perodo comprendido entre la entrada en vigencia de esta ley y el 31 de julio de 2012, que tenga once aos o ms de servicio en la respectiva dotacin docente y un contrato por 44 horas. sLos profesionales de la educacin que, cumpliendo con los requisitos sealados en el inciso primero, formalicen su renuncia dentro del plazo a que se refiere el inciso anterior, tendrn derecho al ciento por ciento de la bonificacin, que se calcular proporcionalmente a las horas de contrato que sirvan y la antigedad en la respectiva dotacin, considerando un mximo de once aos. sLa bonificacin precedentemente sealada no ser imponible ni constituir renta para ningn efecto legal y ser incompatible con toda indemnizacin o bonificacin que, por concepto de trmino de la relacin o de los aos de servicio que pudiere corresponder al profesional de la educacin, cualquiera fuera su origen y a cuyo pago concurra el empleador, especialmente a las que se refieren el artculo 73 y 2 transitorio del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, y con las que se hubieren obtenido por aplicacin de lo dispuesto en los artculos 7 y 9 transitorios de la ley N 19.410, o en la ley N 19.504, o en el artculo 3 transitorio de la ley N 19.715, o 6 transitorio de la ley N 19.933, y en los artculos segundo y tercero transitorios de la ley N 20.158. Con todo, si el trabajador hubiere pactado con su empleador una indemnizacin a todo evento, conforme al Cdigo del Trabajo, cuyo monto fuere mayor, podr optar por esta ltima. sLos profesionales de la educacin que, cumpliendo con los requisitos sealados en el inciso primero, formalicen su renuncia entre el 1 de agosto de 2012 y el 1 de diciembre del mismo ao, tendrn derecho a la bonificacin sealada en el inciso tercero precedente rebajada en un veinte por ciento, la que se calcular en forma proporcional a las horas de contrato que sirvan y la antigedad en la respectiva dotacin, considerando un mximo de once aos. sPara el clculo de la bonificacin de cada profesional de la educacin, se considerar el nmero de horas de contrato vigentes en la respectiva comuna al 1 de diciembre de 2010. sLa bonificacin precedentemente sealada no ser imponible ni constituir renta para ningn efecto legal y ser incompatible en los mismos trminos sealados en el inciso quinto de este artculo. sEsta bonificacin ser incompatible para quienes tengan la calidad de funcionarios pblicos afectos al decreto con fuerza de ley N 29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado del Estatuto Administrativo. sEl trmino de la relacin laboral slo se producir cuando el empleador ponga la totalidad de la bonificacin que corresponda a disposicin del profesional de la educacin que haya renunciado al total de las horas que sirve en la dotacin docente del sector municipal a que pertenece. Las horas que queden vacantes por la renuncia voluntaria del docente se ajustarn de acuerdo a los artculos 22 y siguientes del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin. sLos profesionales de la educacin que cesen en sus empleos por aplicacin de lo
dispuesto en este artculo, no podrn incorporarse a una dotacin docente administrada directamente por las municipalidades o las corporaciones municipales durante los cinco aos siguientes al trmino de la relacin laboral, a menos que previamente devuelvan la totalidad de la bonificacin percibida, expresada en unidades de fomento, ms el inters corriente para operaciones reajustables. sArtculo dcimo.- Facltase a los sostenedores de establecimientos educacionales del sector municipal, administrados directamente por las municipalidades o a travs de corporaciones municipales, para que desde el 2 de diciembre de 2012 y hasta el 31 de diciembre de 2013, puedan declarar vacante la totalidad de las horas de contrato servidas por cada profesional de la educacin que, cumpliendo los requisitos establecidos en el artculo anterior, no presentaron su renuncia voluntaria a la dotacin docente en los plazos y en la forma sealada en el artculo anterior. sLos profesionales de la educacin cuyas horas se declaren vacantes tendrn derecho a la bonificacin sealada en el inciso tercero del artculo precedente rebajada en un treinta por ciento, la que se calcular en forma proporcional a las horas de contrato que sirvan, con un mximo de 44, y la antigedad en la respectiva dotacin, con un mximo de once aos. Para el clculo de la bonificacin de cada profesional de la educacin, se considerar el nmero de horas de contrato vigentes en la respectiva comuna al 1 de diciembre de 2010. sEl trmino de la relacin laboral, slo se producir cuando el empleador ponga la totalidad de la bonificacin que corresponda a disposicin del profesional de la educacin al que se le haya declarado vacante el total de las horas en la dotacin docente del sector municipal a que pertenece. Las horas que queden vacantes por la renuncia voluntaria del docente se ajustarn de acuerdo a los artculos 22 y siguientes del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin. sEsta bonificacin precedentemente sealada no ser imponible ni constituir renta para ningn efecto legal y ser incompatible en los mismos trminos que seala en el artculo noveno transitorio. sLos profesionales de la educacin que cesen en sus empleos por aplicacin de lo dispuesto en este artculo, no podrn incorporarse a una dotacin docente municipal durante los cinco aos siguientes al trmino de la relacin laboral, a menos que previamente devuelvan la totalidad de la bonificacin percibida, expresada en unidades de fomento, ms el inters corriente para operaciones reajustables. sArtculo undcimo.- Los profesionales de la educacin a quienes se les aplique lo establecido en los artculos noveno y dcimo transitorios precedentes, y que se encuentren en la situacin descrita en el artculo 41 bis del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, mantendrn su derecho a la prrroga de la relacin laboral y al pago de sus remuneraciones por el perodo que en esta ltima disposicin se seala. sArtculo duodcimo.- El pago de las bonificaciones a que se refieren los artculos noveno y dcimo transitorios de la presente ley, ser de cargo de los sostenedores del sector municipal hasta un monto equivalente al total de las remuneraciones devengadas en el ltimo mes que correspondan al nmero de horas renunciadas o declaradas en vacancia, por cada ao de servicio en la respectiva Municipalidad o Corporacin, o fraccin superior a seis meses, con un mximo de once. sPara los efectos del pago de la diferencia entre lo que corresponde pagar al sostenedor municipal de acuerdo al inciso anterior y los montos de la bonificacin por retiro sealados en los artculos noveno y dcimo transitorios de esta ley, el Fisco otorgar a los sostenedores del sector municipal un aporte extraordinario equivalente a dicha diferencia. sEn los casos en que, por presentarse la renuncia en el plazo posterior al 31 de julio de 2012 o bien por haber sido declarada la vacancia de la totalidad de las horas, y en consecuencia el valor de la bonificacin correspondiente al docente se reduzca en 20% o 30% de acuerdo a lo establecido en el inciso cuarto del artculo noveno transitorio y en el inciso segundo del artculo dcimo transitorio, respectivamente; el pago con cargo al sostenedor municipal se reducir en las mismas proporciones. sPor resolucin del Ministerio de Educacin se fijar el aporte fiscal extraordinario y anticipos de subvencin de todo tipo a que se refiere esta ley. sArtculo decimotercero.- El mayor gasto fiscal que irrogue la presente ley durante
el ao 2011, se financiar con cargo al presupuesto del Ministerio de Educacin. No obstante lo anterior, el Ministerio de Hacienda con cargo a la partida presupuestaria del Tesoro Pblico podr suplementar dicho presupuesto en la parte del gasto que no se pudiere financiar con esos recursos. sArtculo decimocuarto.- Lo dispuesto en el artculo 5 de la presente ley entrar en vigencia a partir del mes de marzo del ao 2012. sArtculo decimoquinto.- En los casos de los establecimientos que atiendan alumnos que cursen entre primero y cuarto ao de educacin media y, por tanto no hayan sido identificados como prioritarios de acuerdo a lo establecido en el artculo 2 de la ley N 20.248, el clculo de la concentracin de alumnos prioritarios referido en los artculos 2 permanente y octavo transitorio de la presente ley, y el artculo 51 del decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin, se har en la forma que determine un reglamento dictado por el Ministerio de Educacin, visado por el Ministerio de Hacienda. sArtculo decimosexto.- Lo dispuesto en el artculo 16 de la ley N 20.248, entrar en vigencia el primer da del mes siguiente de publicada esta ley. sArtculo decimosptimo.- El Ministerio de Educacin distribuir $30.000 millones entre los municipios y corporaciones municipales que, habiendo utilizado la totalidad de los fondos mencionados en el artculo 9, y posteriormente, aquellos autorizados en virtud de lo dispuesto en el artculo 11 de la ley N20.159, no alcancen a financiar el plan de retiro establecido en el artculo noveno transitorio y siguientes de la presente ley. sPara acceder a los fondos establecidos en el inciso anterior, el municipio y las corporaciones municipales que los requieran debern acreditar ante el Subsecretario de Educacin que han seguido la forma de financiamiento dispuesta en el inciso precedente y que requieren recursos adicionales para el financiamiento del mencionado plan de retiro, debiendo justificar el monto de recursos requeridos. sEl subsecretario de educacin, mediante resolucin exenta, determinar la forma en que se distribuirn dichos recursos, la que deber ser en proporcin a los recursos faltantes en los municipios para financiar el plan de retiro establecido en los artculos noveno transitorio y siguientes de la presente ley. sLuego de financiado el plan de retiro, los recursos mencionados en el inciso primero que quedaren disponibles debern ser destinados al pago de los gastos indemnizatorios contemplados en el decreto con fuerza de ley N 1, de 1997, del Ministerio de Educacin y dems indemnizaciones contempladas en la presente ley. sEn caso que hubiese recursos disponibles, luego de pagadas las obligaciones que establece este artculo, dichos recursos debern ser utilizados en otros usos asociados a la gestin educacional. Para efectos de la distribucin de estos recursos, el Ministerio de Educacin, mediante resolucin exenta suscrita por la Direccin de Presupuestos, establecer el monto al que anualmente acceder cada municipalidad. Para la determinacin de dichos montos se considerar: s- Un 20% por partes iguales entre las municipalidades. s- Un 50% en funcin directa del total de alumnos matriculados en los establecimientos educacionales administrados por cada municipalidad en el ao escolar 2010. s- Un 30% segn el ndice de vulnerabilidad escolar de los establecimientos educacionales municipales de cada comuna, determinado por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas. sArtculo decimoctavo.- Facltase al Ministerio de Educacin para que, hasta el 31 de diciembre de 2011, suscriba convenios con las municipalidades para aumentar, en forma excepcional, los anticipos a que se refiere el artculo 11 de la ley N 20.159 y determine el monto mximo y las condiciones en que sern traspasados los recursos a que se refiere el artculo anterior. sPara acceder a estos recursos los municipios que administren directamente o a travs de corporaciones sus establecimientos educacionales, debern acreditar que los recursos recibidos en funcin del artculo 9, sumados a los recursos que puedan solicitar a travs de lo establecido en el artculo 11 de la ley N 20.159,
y a aquellos contemplados en el artculo decimosptimo transitorio de la presente ley, resultan insuficientes para solventar los gastos originados por la aplicacin del plan de retiro a que se refieren el artculo noveno transitorio y siguientes de la presente ley. sTratndose de los anticipos a que se refiere el inciso primero, el reintegro de los recursos anticipados deber efectuarse a partir del mes siguiente al de su percepcin, en cuotas iguales, mensuales y sucesivas, que se descontarn de la subvencin de escolaridad a que se refiere este artculo. El nmero de dichas cuotas no podr exceder de 144. sEl monto total mximo de los anticipos a que se refiere este artculo, para todas las municipalidades del pas, no podr superar los $178.000 millones, en el perodo de ejecucin del plan de retiro. sPor resolucin exenta dictada por el Ministerio de Educacin y de acuerdo a lo establecido en el respectivo convenio, se fijar el monto del anticipo de recursos de las subvenciones otorgado a una municipalidad, la identificacin de los receptores de la bonificacin y los montos a percibir por tal concepto por cada uno de ellos, as como otras condiciones necesarias. Copia de dicha resolucin deber ser remitida a la Direccin de Presupuestos del Ministerio de Hacienda. sMediante decreto del Ministerio de Educacin, suscrito por el Ministro de Hacienda, se establecer la forma, plazos y lmites bajo los que operar la facultad establecida en este artculo. sLas municipalidades y corporaciones municipales que deseen recibir este anticipo de subvencin debern demostrar la viabilidad financiera del plan de retiro que pretendan financiar con estos recursos, comprometindose a disminuir sus gastos mensuales en el trimestre posterior a la recepcin del anticipo de subvencin. Asimismo, se obligan a no incrementar el gasto total en remuneraciones del mes de diciembre de 2010, durante los 60 meses siguientes a la recepcin del anticipo de subvencin, con la sola excepcin de futuros incrementos de remuneraciones que estn asociados a incrementos en la matrcula, o a incrementos en las subvenciones, donde los mayores ingresos excedan al incremento en remuneraciones. sArtculo decimonoveno.- Crase, de manera transitoria y a partir de 2011, un fondo por un total de $45.000 millones, que debern ser utilizados para fines educacionales y sern distribuidos a municipios y corporaciones municipales de acuerdo a la siguiente tabla:
sPara el ao 2011, los recursos se repartirn mediante resolucin exenta del Ministerio de Educacin suscrita por la Direccin de Presupuestos, donde se establecer el monto de estos recursos que le corresponder a cada municipalidad. Para la determinacin de dichos montos, se considerar: sa) Un 20% por partes iguales entre las municipalidades. sb) Un 35% en funcin directa del total de alumnos matriculados en los establecimientos educacionales administrados por cada municipalidad en el ao escolar 2010. sc) Un 35% segn el ndice de vulnerabilidad escolar de los establecimientos educacionales municipales de cada comuna, determinado por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas. sd) Un 10% segn el nmero total de establecimientos educacionales administrados
por el municipio o la corporacin. sPara el ao 2012, el 70% de los recursos se repartirn de acuerdo a la frmula de clculo mencionada en el inciso anterior. El 30% restante, en base a los resultados que alcancen los establecimientos educacionales administrados por el municipio o corporacin municipal en el Sistema Nacional de Evaluacin de Desempeo establecido en la ley N 19.410, segn se establezca en el reglamento. sPara el ao 2013, el 60% de los recursos se repartirn de acuerdo a la frmula de clculo mencionada en el inciso segundo. El 40% restante, en base a los resultados que alcancen los establecimientos educacionales administrados por el municipio o corporacin municipal en el Sistema Nacional de Evaluacin de Desempeo establecido en la ley N 19.410, segn se establezca en el reglamento. sArtculo vigsimo.- Antes del 30 de septiembre del 2011, el Presidente de la Repblica enviar al Congreso Nacional uno o ms proyectos de ley por medio de los cuales se aborde la institucionalidad de la educacin municipal. Asimismo, antes del 1 de marzo de 2012, el Presidente de la Repblica enviar uno o ms proyectos de ley que modernicen la carrera docente.". Habindose cumplido con lo establecido en el N 1 del Artculo 93 de la Constitucin Poltica de la Repblica y por cuanto he tenido a bien aprobarlo y sancionarlo; por tanto promlguese y llvese a efecto como Ley de la Repblica. Santiago, 8 de febrero de 2011.- SEBASTIN PIERA ECHENIQUE, Presidente de la Repblica.- Fernando Rojas Ochagava, Ministro de Educacin (S).- Rodrigo lvarez Zenteno, Ministro de Hacienda (S).- Claudio Alvarado Andrade, Ministro Secretario General de la Presidencia (S). Lo que transcribo a usted para su conocimiento.- Saludo atentamente a usted, Javier Ojeda Laso, Subsecretario de Educacin (S). Tribunal Constitucional Proyecto de ley sobre la calidad y equidad de la Educacin (Boletn N7329-04) La Secretaria del Tribunal Constitucional, quien suscribe, certifica que la Cmara de Diputados envi el proyecto de ley enunciado en el rubro, aprobado por el Congreso Nacional, a fin de que este Tribunal, ejerciera el control de constitucionalidad respecto del artculo 1 del proyecto y por sentencia de 27 de enero de 2011 en los autos Rol N 1.911-11-CPR: Se declara: Que la letra b) del nmero 31 del artculo 1 del proyecto de ley sometido a control preventivo de esta Magistratura, es constitucional. Santiago, 27 de enero de 2011.- Marta de la Fuente Olgun, Secretaria.

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