Contenido I.LOCALIZACION DE LA OBRA: 1.

Ttulo de la obra: (De donde surge el ttulo), del personaje, del tema, del escenario o el simblico. R/. El ttulo de la novela surge del tema ya que se trata de una adolecente de 14 aos que estando cursando sus estudios secundarios queda embarazada. 2. Autor: (Breve resea biografa, produccin literaria) R/. Mijair A. Henrquez R. escritor panameo, motivador de jvenes, realizador del proyecto M.I.E.S (movimiento innovador de emprendimiento social) el cual consiste en incentivar a la juventud a tener un enfoque emprendedor. Realiza conversatorios, charlas, y conferencias en los distintos colegios de su pas llegando a contribuir positivamente a los jvenes adolescentes. Publico en el2009, el libro el tesoro de un joven emprendedor como inicio en el mundo de las letras. Seguidamente, en el 2010, publica su obra titulada el norte del xito, aun indito, en el que su orientacin es vivir una vida con plenitud enfocado en la fe. En el 2012 lanza la novela colegiala con encargo, que hace nfasis en las situaciones que presente el joven con relacin a su integridad sexual y el respeto y los valores de una perspectiva diferente. 3. estructura de la obra. R/ la obra tiene en si 19 captulos. 4. gnero literario. R/ narrativo 5. especie literaria. R/ el gnero literario de esta obra es novela.

II. Anlisis lexicogrfico: 1. Extraer 20 palabras nuevas y buscar el significado de cada una, luego buscar el sinnimo y el antnimo de las mismas. 1. Fastidiando: Perjudicar o disgustar algo, como un contratiempo o una situacin desagradable o incmoda, a una persona: me fastidia que venga; me fastidia tener que pedirle dinero. Sinnimo: enojar Antnimo: agradar

2. Bruto: Se aplica a la persona que es torpe, poco inteligente o de escasa formacin. Sinnimo: Incapaz Antnimo: inteligente

3. Intensidad: Fuerza o vehemencia con que se manifiestan los sentimientos. Sinnimo: vehemencia Antnimo: debilidad

4. payasada: Tontera dicho o hecho que resulta ridculo, bufonada dicho o hecho que provoca risa. Sinnimo: Burrada, sandez antnimo: naturalidad

5. Desalojada: Hacer salir a alguien de un lugar, generalmente utilizando la fuerza. Sinnimo: Desocupar Antnimo: alojar

6. Reputacin:
4

Aceptacin y fama que tiene una persona o una cosa entre la mayora de la gente. Sinnimo: Fama Antnimo: Deshonor

7. Rumbeando: Reunin de varias personas para celebrar un acontecimiento o para divertirse, en la que se suele bailar, comer, Sinnimo: celebracin Antnimo: Censurar

8. piropo: Palabra o frase que dirige una persona a otra para expresar admiracin, generalmente por su belleza. Sinnimo: Requiebro Antnimo: improperio

9. indispensable: Que es muy necesario porque sin su presencia no es posible lo que se desea. Sinnimo: Necesario Antnimo: innecesario

10. Robar Despojar a otro por medios ilcitos de lo que por derecho le pertenece. Sinnimo: Hurtar Sinnimo: devolver

11. Airada: Poner furioso a una persona o un animal Sinnimo: enojar Antnimo: calmar

12. Erguida:
5

Que es estable y seguro, no se mueve y difcilmente puede caerse. Sinnimo: seguro Antnimo: flojo

13. Caprichoso: Determinacin que se toma arbitrariamente, por un antojo pasajero. Sinnimo: fantasa Antnimo: necesidad

14: Amamantar: Alimentar un mamfero a su cra con la propia leche. Sinnimo: lactar Antnimo: Desnutrir

15. Amargamente Causar disgusto o tristeza, Causar afliccin o disgusto Sinnimo: atormentar Antnimo: endulzar

16. voluntad Capacidad de esforzarse lo que sea necesario para hacer una cosa Sinnimo: afn Antnimo: desganar

17. Drogada Intoxicar con estupefacientes u otras drogas, Consumir drogas Sinnimo: flipar Antnimo: estimulante

18. Integridad Honradez y rectitud en la conducta, cualidad de quien tiene entereza moral. Sinnimo: rectitud Antnimo: corrupcin

19: abortar Sufrir o provocar una interrupcin del embarazo. Sinnimo: malparir Antnimo: concebir

20. Desahogarse: Aliviarse alguien de una pena o preocupacin Sinnimo: confesarse Antnimo: Ahogo

2. Formar una oracin con cada una de las palabras. Oraciones

1. Fastidiando: No quiero que mi mama me ande fastidiando ella no me deja salir.

2. Bruto : Omar es bruto pensando que ellas piensan igual

3. Intensidad: Pipe piensa que con su voz alta y si intensidad va a ganar algo.

4. Payasada: Omar qudate quieto deja la payasada que el inspector nos va a ver

5. Desalojada: Ely a mis 17 aos fui desalojada y sin apoyo en su error.

6. Reputacin La Reputacin de Astrid es por sus fiestas en su casa

7. Rumbeando: Astrid es popular porque siempre estn en su casa rumbeando 8. Piropo: Alfredo hace sentir mal cuando hecha un piropo
8

9. indispensable: Ely lo quieres porque todos lo tiene no porque sea indispensable

10. Robar: He visto en las noticias que hay gente que muere porque les han tratado de robar. 11. Airada: Ely se sienta en el sof ante lo airada que son su madre.

12. Erguida Ely se sienta erguida ante lo airada que son su madre

13. Caprichoso: Ms vale tu honestidad que tus berrinches caprichosos

14. Amamantar: Vas a tenerlo, lo vas a parir y lo vasa amamantar te hars cargo de el Por el resto de tu vida

15. Amargamente Ely nia tonta, yo no te aborte y tu no lo amargamente. hars tampoco ,sigue llorando

16. Voluntad: Ely Voluntad de que si te metiste con alguien que era muy malicioso para ti.
9

17. Drogada: Estabas drogada es tu culpa porque decidiste escaparte

18. Integridad: Irma pilar reforzamiento personal Integridad que materias son estas

19. Abortar: Vernica te felicito por ser valiente y no abortar

20. Desahogarse: Elizabeth es bueno llorar, desahogarse para seguir adelante.

10

III. ANALISIS DEL FRAGMENTO-CAPITULO-OBRA LITERARIA. 1. Personajes principales y secundarios: seleccionar a los personajes por orden de importancia, indique el papel que desempea dentro de la obra, edad, sexo, caractersticas fsicas, actitudes morales, ocupacin y clase social a la que representa o permanece.

PERSOJANES PRINCIPALES: Personaje Papel que desempe a dentro de la obra personaje principal de quien se narra la obra madre del personaje principal Edad Sexo Caractersticas fsicas Actitudes morales Ocupacin y clase social

Ely Ramrez

14 aos

chica alta, bien parecida, aparenta ms de su edad Seora joven

Diana Ramrez

33 Aos

Amable aunque despus se puso algo Grosera. madre que se preocupa por su hija,

Felipe Gonzles (Pipe)

compaero 14 de Ely Aos

Joven

Irma pilar

juega un ---doble papel siendo la maestra de espaol de Ely y la de psicologa la escuela colegiala

Seora

Trata bien a las chicas por beneficio propio, busca como pueda lo que quiere. Es una Persona que se preocupa por las dems

Estudiante de primer ciclo de familia humilde clase baja. Trabaja planchando ropa persona humilde clase baja. Enamorado de ella fue el nico que la apoyo en su problema, cntate, estudiante. Clase media. Ayuda a Ely desde que est en la escuela hasta cuando queda embarazada y da a luz

11

Arn Castro

con encargo Hermano 19 de Astrid y Aos novio de Ely

Tiene apariencia a un muchacho aficionado al surf, de buen parecido, ojos claros y de cuerpo atltico.

Hermano de Astrid el que poco a poco va enamorando a Ely para poder hacer lo que quiere con ella, Clase media con plata.

Miguel

Vernica

fundador del programa fundador del programa

PERSONAJES SECUNDARIOS: Personaje Papel que Edad desempea dentro de la obra Hermana del aron Sex o Caracterstica s fsicas Actitudes morales Ocupacin y Clase social

Astrid Castro

Isabel

Una de las amigas de Ely

Joven de buen Conoce a las cuerpo a pesar personas y de su edad. trata de decirle que cono vayan por el camino equivocado, es fiestera. Joven Alegre, le gusta hacer amigos

Alicia Espino

Una de las 14 amigas de Ely aos

F
12

Joven

Es una estudiante de primer ciclo la cual presta su casa para organizar fiestas. clase media Apoya a Ely con alejarse de pipe ya que no es un buen chico para ella, clase mediabaja Le gusta Es la que conversar quiere que su

Elizabeth

Una de las 16 chicas del Aos programa.

Joven embarazada

Alfredo

Amigo de pipe Estudiante

------

Joven

Omar

Amigo de pipe Estudiante

-----

Joven

mucho con amiga Ely sus amigas. ande con pipe, y con arn, clase media- baja Persona que Es una de las le gusta muchachas hablar y ser que tambin sociable est embarazada a la cual Ely le tiene rabia. Clase media Le gusta Amigo de estar con los pipe que le amigos gusta cantar conversando y tirarle y cantndole piropo a las a las chicas. chicas, clase media baja Le gusta Amigo de estar en pipe que le chupatas gusta estar abecs causa en las peleas. chapatas. Clase mediabaja Es una Es uno de los persona amigos de enrgica pipe, es uno de los animadores de los eventos del colegio y estudiante del mismo Joven Es una de las embarazada muchachas que cuenta su historia a las dems. Le gustaba la droga y el rock. Clase

Daniel

El encargado -----de animar la tarima de los eventos del colegio, amigo de pipe.

Chico atltico

Priscila

Una de las 17 integrantes del aos programa colegiala con encargo.

Joven

13

Jessica

Enfermera

Una de las -----integrantes del programa colegiala con encargo. Enfermera ------

Joven

-------------

media ----------------

-------

------------

Amigo arn

de Amigo de arn

-----

Chico joven

------------

Encargada de informarle el estado de Ely a su madre El que se encarga de conseguirle el hotel a arn

2. Con quin de los personajes te identificas? Por qu? R/ Con Alicia. Porque soy de las personas que les gusta estas en las redes sociales, estar fomentando que la gente se conozca y me gusta que las personas hagan lo que creen que es mejor para ellos mismos. 3. Escenario: Dnde ocurren los hechos? R/ Los hechos se va desarrollndose en una escuela, por las calles donde caminaba con sus amigas para la casa y en un internado apartadas de la ciudad donde termino su educacin y logro cumplir sus metas a pesar de lo que haba sucedido. Eran lugares comunes donde hay ava mucha gente transitando y haban bastantes estudiantes. 4. El tema o idea central: Cul es el tema central de lo ledo? R/ El tema central es el embarazo en las adolescentes a temprana edad . 5. temas secundarios: mencionar los temas secundarios de obra leda. R/ Los temas secundarios son: La desobediencia lleva a que los jvenes hagan cosas que no tienen que hacer lo que los amigos le dicen que est bien y no lo es ya que los jvenes se dejan llevar por lo que dicen los amigos que est bien (Presin de grupo), como ir a fiestas tomar alcohol, cerveza, tener relaciones sexuales a temprana edad, hasta drogarse que al final arruina sus vidas.
14

6. Seala y explica brevemente los problemas que plantea el autor en la obra. R/ - Problema social-econmico: Ely era de las personas que no tena muchos amigos y se la pasaba estudiando para as conseguir una beca para sus estudios ya que no tena el dinero para pagar sus estudios.

7. Mensaje o enseanza. R/ con esta historia e obtenido mensajes como el cual muchos llegan a ser tus amigos pero todos en realidad no lo son ya que uno te ayudan otros te llevan al mal por presin de grupo, tambin que aunque nuestros cuerpos estn listos para tener relaciones no estamos listos para las consecuencias ya que no estamos preparados mentalmente para un bebe, no tendramos un estudio completo y no tendramos como darle los suplementos necesarios a esa criatura.

8. Argumento. Primera parte: Diversin a la ligera En esta primera parte Ely se deja llevar por lo que le dicen sus amigos e ignora los consejos de su madre as juntndose con amistades que al final no la llevan a un buen camino sino que la llevan a hacer cosas que a su edad es ilegal fiestas de la cual sale en estado de embriagues. Conoce a un chico mayor que ella que con palabritas dulces poco a poco la va llevando en su juego que al final hace que quede en mal estado por causa de la droga que lastimosamente causa un abuso sexual hacia ella teniendo como consecuencia un embarazo a su corta edad. -Segunda parte: Consecuencias Ely enfrenta una situacin que al parecer puede arruinar su vida por completo, pero hay una solucin la madre de Ely habla con su consejera la cual le habla sobre un internado en el cual ayudan a las jvenes embarazadas a seguir con sus vidas siendo profesionales y al mismo tiempo verdaderas madres respetndose a s mismas y a los dems, la mama de Ely la obliga a ir aunque Ely se niega la madre la inscribe en el internado, as Ely llega al internado llamado Programa colegiala con encargo en donde se da cuenta que su profesora de espaol tambin imparte clases pero como profesora de orientacin, conoce a los creadores del programa , pero no se lleva muy bien con vernica que es la que imparte las clases y cada vez que pasa el tiempo su rebelda crece ms y no quiere hablar sobre su historia ya cuando todas las dems muchachas ya han
15

contado la suya, pero ya casi llegando al final a pesar de los conflictos llega a sentirse mejor con una carta de miguel el esposo de vernica y adems un amigo (pipe) la llama y eso la animo an ms ya que pens que nadie se acordaba de ella ni siquiera su propia madre. Tercera parte: Seguir la vida Con el programa que lleva Ely con Manuel, Ely se da cuenta que todava puede seguir su sueo de ser ingeniera aun con la actitud que tena ella lleva las notas ms altas del colegio, aunque sabe que no puede seguir estudiando con sus amigo ella tiene fe de que podr cumplir su sueo, ya casi terminando el programa Ely se encuentra con algo que nunca espero ver a su madre que no ava visto desde que entro al internado, ella corre y la abraza pidindole disculpas de todo la madre le explica que no lo hiso porque quera sino porque deba de aprender que ella tena que aprender a depender de s misma, adems de la madre hay esta pipe l cual le entrega unas fotos de sus amigo y cartas hacia ella. La madre conoce a Manuel y se da cuenta que l es el que le hiso la entrevista de las becas. El ltimo da de internado estn todos reunidos incluso han venido los compaeros de Ely a verla, Manuel da unas palabras y luego premia a l por su gran esfuerzo con una beca para poder cumplir su sueo de ser ingeniera y seguir la escuela normal luego en poco tiempo el da a luz un hijo que lo llama Josas Andrs Ramrez. Pipe ayuda a la madre de diana a buscar informacin sobre arn y logran encontrarlo y meterlo preso para que no le siguiera pasando a nadie ms los que le paso a Ely.

16

IV.LOGROS ESTETICOS Y APRECIACIN CRTICA. 1. Lenguaje utilizado R/ El lenguaje utilizado en esta obra fue un lenguaje mixto porque en esta lectura pudimos apreciar el lenguaje popular, vulgar, entre otros. Ejemplos

Lenguaje culto: muchas personas interviene en vanidad, materialismo apariencia, narcicismo y por dentro estn vacios porque relacionan el xito con bienes materiales. Lenguaje vulgar: mami vamos a llegar al party Que lo que he, como as polla uno quiere parquear cool contigo y t te pones as. Lenguaje popular: mira chacalito tan sencillo como esto o te ala aguantas o te friegas esa es la onda. Lenguaje elegante: la vida con xito es un esfuerzo hecho de manera inteligente estamos a tiempo para lograr nuestros sueos y propsitos de nada sirve hacerlo por nuestras fuerzas, necesitamos un aliado y eses es Dios.

2. Opcin esttica: R/ En lo personal este prrafo en la que Ely tiene una clase con miguel l le da la ancdota de la hormiga su animal favorito en el cual le dice: La hormiga no depende de las cuatro estaciones para sobrevivir siempre encuentra alimento ellas no se desesperan por comida siempre tiene lo necesario para vivir dentro de la colonia ellas nunca les hace falta. Y cuando llueve sobreviven siguen adelante. De esto me gusta este prrafo porque tiene razn que nosotros ante un problema , cuando una situacin se torna difcil siempre decimos que no podemos o abandonamos lo que ya empezamos por el simple hecho de que nos rendimos pero si siguiramos el ejemplo de la hormiga que siempre sobreviven porque a pesar de su diminuto tamao han aprendido a sobrevivir no importa la lluvia, no depende de cazar ella colecta lo necesario y lo mejor de todo es que cumple su

17

propsito as mimo deberamos ser nosotros seguir nuestros sueos hasta cumplirlos no importa el obstculo

3. transcendencia: importancia de la obra respecto a la sociedad cmo contribuye a progreso de nuestra sociedad? R/ La importancia de esta obra va en que esto ya es una realidad que se vive en muchas adolecentes y con estos clases libros prcticamente nos mentalizamos de que es lo que acontece porque en realidad nos educa y nos hace ver las cosas de otra perspectiva porque con los personajes que han puesto muchos se identifican y la sociedad puede caracterizar cada uno de ellos porque aunque no se crea en cada parte hay una persona como los personajes , e ello aprendemos a saber con quin nos juntamos y a quien le dedicamos tiempo a quien debemos rechazar y qu clase de influencia debemos dejar que nos convenza que el aspecto fsico , ni mucho menos una persona que parezca seria puede querer lo mejor para nosotros porque quiz esto nos ayude a pensar una o dos veces a quienes demos tener alado y a quienes no quien vale la pena entregar esa confianza de esta manera esto tiene un carcter muy importante para nosotros la sociedad . un estimulante a que sera lo correcto o la toma de decisiones para nuestra vida y tomemos como un ejemplo la historia de que Ely y si quizs estuvisemos en el papel de Ely saber hacer lo correcto y seguir adelante asumiendo nuestro error sin dar marcha atrs . Nos ensea a que aunque las cosas se vean difciles el camino ms fcil no es la mejor solucin.

4. Opinin personal qu te pareci la obra qu resaltaras de la misma? R/ En lo personal esta obra me pareci excelente y un gran ejemplo para no caer en la situacin que narra sobre Ely una de las colegialas con encargo. Ya que como se mencion anterior mente esta es una situacin que se vive en nuestro diario vivir lastimosamente de esta obra resaltara que siempre es bueno confiar en nuestras mamas ya que son las nicas que nos sacan adelante y son la nicas que meten las manos al fuego por nosotros sus hijos que uno nunca termina de conocer a una persona ya que de quien menos nos esperamos es quien nos faya y quien menos nos imaginamos es quien se convierte en un gran apoyo por eso esta novela es tan incentivadora a seguir leyndola porque apenas comienzas a leerla te llenas de curiosidad por querer sabe el desenlace de esta novela .

18

5. La lectura enfoca un tema: ficticio, real- ficticio, real explica las razones. R/ La lectura se basa en un tema Real debido a que esta historia se basa en hechos que ocurren en la vida real , ya que la situacin que paso con Ely pasan amenudeo en nuestro diario vivir , lastimosamente esta juventud que nos rodea son muy inmaduros y ante la presin y el deslumbre de un buen fsico proceden a caer . As como en la historia ha habido muchos casos de violacin e jvenes de temprana edad quedando embarazadas, inclusive hay muchas jvenes que asisten al colegio embarazadas ya no es nada sorprendente ver a nuestra juventud con una barriga por ello concluyo que el tema de la lectura es Real.

6. Te ha satisfecho el argumento o fondo de la obra? Por qu? Qu cosas aadieras o excluiras de la obra? R/ La verdad si porque tuvo un desenlace emocionante y un buen final. Yo aadira ms cosas sobre cmo pasan este tipo de cosas no en la escuela sino tambin con las jvenes que por alguna razn econmica o no estn estudiando y tambin quedan embarazadas. 7. El contenido de la obra guarda semejanza o diferencia con nuestra realidad? Sucede o no en nuestros tiempos? Explica tus opiniones. R/ El contenido de la obra si guarda semejanza con nuestra realidad. Porque sucede en nuestros tiempos y ya casi es algo comn ver a una joven que est en un colegio embarazada. Yo opino que en verdad la culpa es de los padres de la forma en que educan a sus hijos del ambiente en el que viven y de ellos mismos porque ellos son los que toman sus propias decisiones

8. El desenlace o final de la obra es alegre, triste, trgico, cmico, etc. Por qu? Explique. R/ El final de la obra es alegre. Porque todos cumplen con lo que queran Ely pudo lograr conseguir su beca para ser ingeniera y reconciliarse con su madre la cual se mostr orgullosa de su hija y su nieto y a pesar de que tiene un hijo tiene a alguien que la quiera que es el caso de pipe el cual se vuelve un cantante famoso al final y los fundadores miguel y vernica pudieron seguir con su programa ayudando a ms jvenes con los testimoni de las chicas que y haban salido de ah y logran hacer justicia del delito que cometi arn.

19

9. Dibuja una imagen de la accin o escena que ms te gusto de la obra.

20

10. Recomendaciones y sugerencias.

Yo recomiendo que esta novela la lean en todas las escuelas pblicas de panam para que los chicos y chicas tomen conciencia de lo que hacen y lo que les puede pasar, ms a los jvenes de entre 12 a 18 aos de edad, que son los que estn comenzando a ver como es el mundo y as provocar menos embarazos a temprana edad en el pas y sugiero que tambin el gobierno tome conciencia y haga ms programas de educacin sexual ya que muchos jvenes no saben porque sus padres no se atreven a conversar con ellos sobre ese tema y terminan aprendiendo en la calle y hasta le dan informacin falsa y los terminan engaando para hacerles dao asi que eso es lo que pienso.

21

22