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Duracin aproximada: 45-50 minutos. Materiales necesarios: Una hoja Adivinas quin es? y un bolgrafo para cada participante. Lo ideal sera estar sentados en crculo, pero como la distribucin del aula no lo permite, se puede trabajar respetando el lugar que ocupa cada alumno dentro del aula. Descripcin En primer lugar, el profesor/a entrega a cada alumno la hoja anexada Adivinas quien es?. Tras cumplimentar la hoja, con todos los campos rellenos, los alumnos la entregan al profesor, y ste las mezcla. Elige una de ellas, al azar (evitar que cuando el profesor/a la vaya leyendo no vean la letra sus compaeros, pues muchos de ellos ya la podran reconocer) y comienza a leer las pistas, de una en una hasta que el participante que le toque por turno se decida por dar un nombre. Se debe insistir en que deben respetar los turnos, que establecer el profesor/a (por ejemplo, por orden alfabtico, respet ando el orden del asiento, etc.). El alumno/a que acierte, gana los puntos indicados en la pista que ha acertado (entre 20 y 1 punto). Si falla, hay rebote y pasa al compaero siguiente, quien contina con la misma pista en que se qued el anterior. Y as sucesivamente, hasta que se leen todas las hojas. Gana quien ms puntos ha conseguido al final del juego. Los puntos, pueden ir anotndose en el encerado.
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Pista 6 (15 puntos). Frase (slogan) que te define o expresa lo mejor de ti y aquello de lo que te sientes ms orgulloso/a:
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Pista 9 (12 puntos). Cuatro cosas que te gustara alcanzar en tu vida en un futuro:
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Mi nombre es:_________________________________________________________
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