UNIVERSIDAD RAFAEL LANDIVAR CAMPUS SAN PEDRO CLAVER S.J. DE LA VERAPAZ T. U. EN ENFERMERIA CON ORIENTACION EN A. P.

CUARTO SEMESTRE CURSO: CRECIMIENTO Y DESARROLLO DR. RAFAEL ARTURO VALDIZON SIERRA

GUIA DE LABORATORIO PRACTICO No. 1

A. PROCEDIMIENTO: Proceda a leer el documento "Ministerio de Salud Pblica y Asistencia Social. (2010). Normas de Atencin en Salud Integral para primero y segundo nivel. Guatemala: MSPAS", el cual ya ha sido colocado en el Portal Acadmico. Revise especficamente las pginas 79 a la 81 (en las cuales se muestra la Evaluacin de peso y longitud y la Vigilancia del desarrollo infantil), as como la 119 (donde se describen las recomendaciones para estimulacin temprana de la o el neonato). Complemente su lectura con otras fuentes bibliogrficas donde encuentre otras recomendaciones, tcnicas o procedimientos sugeridos para la evaluacin del desarrollo y la estimulacin temprana de los neonatos, procurando hacerlo en los cuatro mbitos siguientes: Motricidad gruesa, Motricidad fina, Socializacin y Lenguaje. Realicen lo indicado en el literal B. DESARROLLO. FORMA DE ELABORACION: Grupal. FORMA DE ENTREGA: No se debe elaborar trabajo escrito formal, solo se debe preparar material, o llevar ejemplos, o dramatizar situaciones que permitan mostrar cada uno de los aspectos que el docente distribuir en clase. VALOR TOTAL: 5.0 puntos. Se calificar: o o o o B. DESARROLLO: De acuerdo a los distintos procedimientos o mtodos que se utilizan para el control del crecimiento y desarrollo del neonato y las distintas tcnicas que se aplican para estimulacin temprana de este grupo de edad, proceda a preparar material, conseguir equipo, o preparar una dramatizacin que permita mostrarles a todos sus compaeros aquello que se les ha asignado como grupo. El da sbado 10 de agosto, exponga, presente o dramatice en clase lo que haya preparado como grupo. Si hay necesidad de realizar una explicacin complementaria, hgala. NOTA: La distribucin se har en clase del sbado 3 de agosto, cuando hayan sido conformados los grupos. Cumplimiento de procedimiento (2.0) Creatividad (1.0) Fidelidad con la descripcin que se hace en la literatura (1.0) Trabajo en equipo o participacin (1.0)