RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA Mata Pelajaran dan Kelas Bilangan murid Tema/Tajuk Masa Standard Pembelajaran

Bahasa Malysia (3 Tekun) 35 orang (8 murid tidak menguasai) Pertanian dan Penternakan (Taman Mini) 8.10 pagi 9.10 pagi (60 minit) 2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah kosa kata umum dan kosa kata istilah 3.2.7 Menulis frasa dan ayat tunggal secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas Literasi 2.1 Menyebut, membaca dan memahami perkataan suku kata tertutup 2.2 Objektif Pembelajaran Membina dan menulis perkataan suku kata tertutup

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : 1. Membaca pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul. 2. Menulis semula pantun dengan tulisan berangkai dengan betul dan kemas. Literasi 3. Membaca perkataan KVKK+KV dengan sebutan yang betul. 4. Membina dan menulis perkataan mengandungi KVKK+KV dengan betul berpandukan gambar.

Aktiviti

1. Set induksi : Murid melihat tayangan pantun dan membaca pantun (bacaan senyap). 2. Murid membaca pantun dengan bimbingan guru. 3. Murid membaca pantun secara berkumpulan dan individu. 4. Murid ditunjuk cara menulis tulisan berangkai. 5. Penilaian : Murid menulis semula pantun menggunakan tulisan berangkai pada kertas yang disediakan. 6. Penilaian LITERASI : Murid menulis perkataan KVKK+KV berpandukan gambar dengan mencantumkan suku kata. Teknologi Maklumat dan komunikasi Pendidikan Alam Sekitar Tayangan, komputer riba, projektor LCD, lembaran kerja, kad perkataan, kad gambar

EMK Bahan Bantu Belajar

Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran Refleksi