PROTOCOLO Y CEREMONIAL ACTOS ESCOLARES Actos Forma 1 y 2 Se consideran "actos Especiales" (Forma I y II) aquellos previstos en la Reglamentacin vigente

en estrecha relacin con la actividad escolar, iniciacin y trmino del perodo lectivo, homenaje al Patrono de la escuela o al pas cuya nominacin ostenta, celebracin de los 25, 50, 75 aos o centenario de la fundacin del establecimiento, imposicin del nombre a la escuela o a sus dependencias; cambio de Bandera de Ceremonia, muestras dinmicas, exposiciones, etc. Cuando por razones de programacin estos actos requieren la suspensin de las restantes actividades, la Direccin de la escuela solicitar con no menos de treinta das hbiles de anticipacin la autorizacin correspondiente. Las direcciones de las escuelas harn llegar a la Supervisin escolar con una antelacin de diez das hbiles una copia del programa a desarrollar, incluyendo la hora de iniciacin y tiempo estimado de duracin del acto. (Conforme texto Art. 11 de la Ordenanza N 39.768, B.M. 14.256). Las escuelas que tienen nombre de pases extranjeros o de organizaciones internacionales llevarn a cabo el acto de homenaje el mismo da de la fecha patria o aniversario de fundacin del organismo segn sea el caso. Si la fecha recayera en da inhbil o compromisos protocolares de los respectivos representantes diplomticos que hubieran comprometido su asistencia no permitirn realizarlo en fecha coincidente, el acto se efectuar con una antelacin o postergacin no mayor de tres das hbiles. Si la efemrides se produjera durante el receso escolar, la direccin de la escuela convendr la fecha de realizacin. Los Directores debern solicitar a la Superioridad con una anticipacin no menor de treinta das hbiles a la fecha de realizacin del acto, la autorizacin necesaria para invitar a representantes diplomticos acreditados en nuestro pas. La atencin de los aspectos protocolares quedar a cargo de Ceremonial de la Secretara de Educacin. El Director elevar a la misma, copia del discurso a pronunciarse. Los actos de esta naturaleza incluirn en su desarrollo la presencia de la Bandera del pas extranjero o del organismo internacional, la ejecucin de su himno y nmeros especiales de su folcklore. No podrn superponerse a los Actos Conmemorativos ningn otro festejo, a excepcin del que se realiza el Da del Maestro a cuyo cierre podr despedirse a los docentes que se han acogido a la jubilacin en el transcurso del ao. Acto de Iniciacin del ciclo lectivo

El Acto de iniciacin del termino lectivo se realizar en la primera hora de cada turno, con la asistencia de todo el personal, padres y alumnos de la escuela. Luego de entonarse el Himno Nacional Argentino, el Director explicar mediante una exposicin breve, adecuada a las circunstancias el plan de actividades elaborado para el perodo escolar y formular las observaciones y comentarios que considere pertinentes. Las informaciones e instrucciones de mayor inters, sern reproducidas y entregadas a los responsables de los alumnos. Acto homenaje al Patrono El Acto de homenaje al patrono se realizar en la fecha del aniversario de su nacimiento o de su fallecimiento. La eleccin de una de las fechas excluye a la otra durante el trmino lectivo. En caso de que el patrono fuera una institucin, la celebracin coincidir con el da de su fundacin. En ambos casos no habr suspensin de actividades.

Actos Oficiales Sin perjuicio de las conmemoraciones de las fechas en el mbito de las escuelas, podrn enviarse delegaciones de docentes y alumnos a actos pblicos que organicen las autoridades civiles, militares y eclesisticas de su jurisdiccin, previa autorizacin de la Supervisin Escolar. En ninguna circunstancia se autorizarn asuetos compensatorios. Acto de fin de curso Al finalizar el trmino lectivo, se realizar un acto de fin de curso que rena a los docentes, alumnos y miembros de la comunidad. Este encuentro se adecuar al nivel de la enseanza, circunstancias y modalidades, de cada lugar. Actos Escolares en Jardines de Infantes y anexos a escuelas primarias Los actos que se realicen en los jardines de infantes y secciones anexas a escuelas primarias debern ajustarse a las siguientes normas: a) Se realizarn el da hbil anterior al que fija el Calendario Escolar, sin suspensin de actividades. b) El alumnado de las secciones anexas no participarn de los actos de la escuela primaria pero su personal no quedar relevado de asistir a los mismos. c) La Bandera de Ceremonias del establecimiento presidir los actos de jardn de infantes, portada y escoltada por alumnos del ciclo primario. d) La maestra jardinera tendr a su cargo la narracin alusiva dirigida a los nios e ilustrada con medios

audiovisuales cuyo texto ser supervisado por la Direccin. e) El programa del acto se presentar para su conocimiento con anticipacin de diez das a la Supervisin Escolar del nivel. (Conforme texto Art. 12 de la ordenanza N 39.768, B.M. 17.256) f) La duracin ser breve y las actividades el fiel reflejo del trabajo del aula. Quedan terminantemente prohibidos los ensayos prolongados y los trajes especiales que ocasionen gastos a los hogares. Conmemoraciones Patriticas Normas de Protocolo a) Armar las filas en nmero impar de butacas b) En el centro de la primera fila, o en el grupo de la derecha si hubiere pasillo en el centro, debe ubicarse la autoridad de mayor jerarqua educacional, o su representante. c) El invitado de honor (embajador, descendiente del patriota o patrono del establecimiento) debe ser ubicado a la derecha de la mxima autoridad. d) A la izquierda de dicha autoridad el Director de la Escuela. e) El resto de los invitados especiales tomarn ubicacin alternada de acuerdo con su jerarqua (un invitado y un funcionario de educacin o cooperador) cuidando siempre la derecha para el de mayor jerarqua o cargo. f) El orden de precedencia entre diplomticos extranjeros se determina por el rango funcional o por la fecha de presentacin de sus cartas credenciales en caso de igual rango. g) El orden para miembros de las FFAA es el que corresponde a sus grados respectivos y para personal civil, el de su escalafn jerrquico. h) Cuando concurran funcionarios de nivel con sus respectivos secretarios, estos ltimos deben ser ubicados en la fila siguiente y exactamente detrs del funcionario. i) Cuando se armen las filas con pasillo en el medio cada una debe tener un centro, con la autoridad de jerarqua que corresponda al mayor nivel en el centro. j) Exceptuando los invitados especiales y autoridades superiores, todos los dems concurrentes deben tomar ubicacin entes de comenzar el acto, cuidando no ocupar los lugares reservados para aquellos en las primeras filas, los que harn su entrada guiados por autoridad de la escuela o personal de ceremonial, instantes antes de dar comienzo. k) Si se halla presente un representante del clero o miembro de la Asociacin Cooperadora que deba invertir directamente en el acto, debe ser ubicado en la primera fila de la derecha. l) En todas las filas ubicadas siempre en el centro a la mayor autoridad que haya sido especialmente invitada.

m) Los pergaminos recordatorios y libros de actos deben ser firmados al trmino del acto; en primer lugar por las autoridades superiores, luego por los invitados especiales y a continuacin por los dems asistentes. n) El coro, piano y micrfono para el locutor deben ubicarse preferentemente a la derecha del publico. ) El abanderado y sus escoltas, a la izquierda. Deben evitarse la circunstancia en este sector de la izquierda y por ningn motivo, el abanderado debe desplazarse una vez ubicado en el lugar prefijado. o) Cuando el abanderado o escoltas se hayan hecho acreedores a premio o mencin, deben recibirlos en su nombre familiares o compaeros, dado que es incorreccin grave abandonar la bandera por ese motivo. p) Si asisten abanderados invitados en representacin de otras escuelas, debern presentarse abriendo el acto, quedando para el final el abanderado de la propia escuela. El retiro debe hacerse a la inversa, saliendo en primer termino la bandera de la escuela organizadora. q) Cuando asistan abanderados de escuelas con pabelln extranjero se procurar organizar la entrada por orden alfabtico de pases para evitar susceptibilidades. r) Cuando en el sitial de las banderas deba ubicarse adems de la Ensea Nacional una bandera extranjera, esta ltima deber colocarse siempre a la izquierda de la bandera argentina, cada una con sus respectivos escoltas. s) Procedimiento similar al anterior debe seguirse cuando se ornamente con emblemas o colores patrios de otras naciones. t) La Bandera de Ceremonia se colocar en la cuja, nicamente en los siguientes casos: cuando se iza la bandera en el mstil; al entonar el Himno Nacional; al ejecutarse o entonarse el himno de otro pas; cuando se desfila ante la Bandera; cuando entra la bandera Argentina en caso de que ya hubieren entrado banderas extranjeras; en todos los actos de bendicin; al paso del Presidente de la Nacin o cuando se desfila ante l; durante la elevacin de las dos Especies en las misas; en el momento de pasar el fretro en los sepelios; en el momento de pronunciarse la promesa de lealtad a la Bandera; cuando se dedique como homenaje un minuto de silencio. u) La bandera se apoyar en el hombro solamente cuando el abanderado se desplace. v) En todos los casos no consignados expresamente en los puntos anteriores la bandera permanecer con el asta vertical y apoyada en el suelo, con el regatn tocando la punta exterior del pie derecho, tomada con la mano del mismo lado en forma tal que el abanderado no quede oculto Comportamiento del personal

a) El Director dispondr la presencia de dos o ms miembros del personal docente, para alternarse en la recepcin y acompaamiento de los invitados hacia la direccin o hacia el saln de actos, segn correspondiera. b) El director de la escuela permanecer en su despacho con las visitas hasta la iniciacin del acto. c) Los maestros de grado, no afectados a tareas especficas atendern al alumnado. d) Se designaran dos docentes para cumplimentar las disposiciones anteriores. e) El Vicedirector supervisar el cumplimiento de las disposiciones anteriores. f) Al finalizar el personal docente concurrir a la direccin a fin de saludar a las autoridades invitadas. g) El Director acompaar a los invitados hasta la salida de la escuela. Colocacin de placas y bustos en las escuelas El procedimiento, de acuerdo a la normativa vigente es el siguiente: a) La Direccin solicitar autorizacin a la Superioridad, para su colocacin. b) Fundamentar dicho pedido mediante breve resea de los mritos que acrediten el homenaje. c) Elevar dos fotografas de la placa o del busto y el esquema del lugar y mbito en que sern colocados. d) determinar las medidas y el material con que se hallan confeccionados. e) En caso de placas indicar el texto que contiene. Descubrimiento. En el acto oficial se proceder al descubrimiento de acuerdo al orden siguiente: a) Presentacin de la Bandera de Ceremonia. b) b) Himno Nacional Argentino. c) Bendicin (segn el caso) d) Descubrimiento (a cargo del que ofrece, de un familiar y del que recibe la donacin). e) Palabras del oferente f) Palabras del Director. La organizacin de los Actos Del reglamento escolar de las escuelas dependientes de la Secretara de Educacin conocemos que: Bandera Nacional

La Bandera Nacional de los establecimientos educativos dependientes de la Secretara de Educacin, para uso en actos pblicos, tendr las siguientes caractersticas: Color: Celeste y blanco, distribuidos en tres franjas horizontales, de igual tamao, dos de ellas celestes y una blanca en el medio. Se reproducir el sol en el centro de la franja blanca. Material: De tela, gros de seda, en pao de doble confeccin, lisa o con costura, sin fleco alguno en su contorno, ni emblemas. Llevar el sol, bordeado en una faz y adherido en la otra, sin ninguna inscripcin en el pao. Dimensiones: La bandera tendr un metro y cuarenta centmetros de largo por noventa centmetros de ancho, correspondiendo a cada franja treinta centmetros. En el lado destinado a la unin con el asta llevara un refuerzo de tela resistente a la que estarn cosidas cada treinta centmetros dos cintas de tejido fuerte de quince centmetros de largo, cada una, de color blanco, destinados a unir la bandera con el asta. Sol: Ser el figurado de la moneda de oro de ocho escudos y de la plata de ocho reales, que se encuentra grabado en la primera moneda argentina, por ley de la Soberana Asamblea General Constituyente de la Provincias Unidas del Rio de la Plata del 13 de abril de 1813, con los treinta y dos rayos flamgeos y rectos colocados alternativamente y en la misma posicin que se observa en esas monedas, el color del sol ser el amarillo del oro, bordado en relieve sin relleno, tendr diez centmetros de dimetro en su interior, y de veinticinco centmetros en sus rayos. Asta: Ser de madera de guayahiv u otra similar de dos piezas, desarmable, lustrado, color natural, con un largo de un metro cada pieza y un dimetro de tres y medio centmetros; llevar cuatro grapas colocadas a treinta centmetros de distancia entre ellas, en las que irn las cintas anteriores indicadas. 'Corbata': Ser de iguales colores que la bandera de cincuenta centmetros de largo por diez de ancho, y llevar como ornato fleco de gusanillo de siete centmetros de largo y como nica inscripcin el nombre y el numero del establecimiento, localidad o jurisdiccin a que pertenece, bordado en letras maysculas de oro, de seis centmetros de altura. Cuando la inscripcin fuera muy extensa ser de cinco centmetros. 'Tahal': Ser de terciopelo de seda de diez centmetros de ancho, terminado en una cuja forrada. Ambos tendrn los mismos colores de la bandera. Moharra: Ser de acero, de veinte centmetros de largo y llevara como base una medialuna, que medir de vrtice a vrtice doce centmetros. Regatn: Ser de acero, de diez centmetros de largo. Bandera de izar: La Bandera Nacional que se ice en el frente del edificio escolar y en los mstiles ser la nacional, de lanilla, con un refuerzo de tela resistente de color blanco, cosida en el borde destinado a unirla con el asta. Las dimensiones de esta bandera guardaran entre si

la razn 1/2 y las del sol sern 2/ 5 entre los dimetros y de 5/6 entre el dimetro mayor y el ancho de la franja. Bandera de ornato: Para la ornamentacin de los locales escolares se usarn los colores nacionales en forma de bandera, sin sol; de escarpelo o de estandarte o gallardete. Estas ornamentaciones no podrn ser colocadas nunca a mayor altura que la Bandera Nacional. Bandera de Ceremonia para Escuelas de Jardn de Infantes : Color: Celeste y Blanco Material: De tela, grados de seda de pao simple, de confeccin lisa, sin fleco en su contorno. Llevar el sol bordado en una faz y adherido en la otra, sin ninguna inscripcin en el pao. Dimensiones: La bandera tendr setenta centmetros de largo por cuarenta y cinco centmetros de ancho, correspondiendo a cada franja quince centmetros. En el lado destinado a la unin con el asta llevara un refuerzo de tela resistente, a la que estarn cocidas, cada quince centmetros, dos cintas de tejido fuerte de diez centmetros de largo, cada una, de color blanco, destinadas a unir la bandera con el asta. Sol: Ser el figurado de la moneda de oro de ocho escudos y de la de plata de ocho reales, que se encuentra grabada en la primera moneda argentina, por ley de la Soberana Asamblea General Constituyente de las Provincias Unidas del Ro de la Plata del 13 de abril de 1813, con los treinta y dos rayos flamgeos y rectos colocados alternativamente y en la misma posicin que se observa en esa moneda. El color del sol ser el amarillo oro. El sol ser bordado en relieve (sin relleno), tendr cinco centmetros de dimetro en su interior y doce y medio centmetros en sus rayos. Asta: ser de madera de guayahiv u otra similar de una pieza, lustrada de color natural, con un largo de un metro y un dimetro de dos centmetros; llevar cuatro grapas colocadas a quince centmetros de distancia entre ellas en las que irn las cintas anteriormente indicadas. Corbata: Ser de iguales colores que la corbata, de veinticinco centmetros de largo por cinco de ancho, y llevara como ornato fleco de gusanillo de cuatro centmetros de largo y como nica inscripcin el nombre y nmero del establecimiento, localidad o jurisdiccin a que pertenece, bordado en letras maysculas de oro, de tres centmetros de altura (cuando la inscripcin sea muy extensa ser de dos centmetros). Tahal: Ser de terciopelo de seda, con iguales colores que la bandera, de cinco centmetros de ancho, terminando en una cuja forrada con los mismos colores. Moharra: Ser de acero, de diez centmetros de largo, llevando como base una medialuna, que medir, de vrtice a vrtice, seis centmetros. Regatn: Ser de acero, de cinco centmetros de largo. Tratamiento y uso. En todo momento se rendir a la Bandera Nacional el mximo honor como afirmacin de educacin patritica, dando el ejemplo el personal del establecimiento que suspender toda tarea u ocupacin a su paso,

para rendirle el homenaje que se le debe. La Bandera de Ceremonia, la del frente del edificio y la bandera del mstil, ser conducida, izada o arriada por los alumnos en todos los actos. Cuando el establecimiento cuente con mstil se realizar simultneamente las ceremonias de izar y arriar las banderas al frente del edificio y en el mstil por comisiones de alumnos acompaados por miembros del personal docente. Los alumnos formarn dando frente al mstil. Cuando por razones climticas los alumnos no puedan hacerlo, se pondrn de pie en el lugar que se encuentren, dando frente al lugar de la ceremonia. Al paso de la Bandera las personas debern ponerse de pi y acompaarla con un aplauso. El abanderado entra con la Bandera al hombro (derecho), tomando el asta con la mano del mismo lado. Se ubicar en un lugar preferencial apoyando el regatn al lado del pi derecho y sostenido por la mano del mismo lado, quedando la izquierda en posicin de firme. Los escoltas se ubicarn detrs del abanderado, a un metro de distancia, formando con ste un tringulo equiltero. Bandera en cuja De acuerdo al reglamento escolar, el abanderado, con ayuda de la mano izquierda, llevar la Bandera en cuja (ubicada en el frente derecho de la pelvis) e inmediatamente volver su brazo izquierdo al lado del cuerpo. En este movimiento la mano derecha no ser desplazada de su lugar primitivo La Bandera se colocar en cuja: Cuando se ice la Bandera del mstil. Al entonar el Himno Nacional. Al escuchar o entonar el Himno de otro pas. Cuando haya Banderas de Ceremonia invitadas, al entrar la Bandera del Establecimiento. Al paso de otra Bandera. En todos los Actos de Bendicin. Al paso del Presidente de la Nacin, o cuando desfila ante l. En los sepelios, en el momento de pasar el fretro. Cuando los alumnos del Nivel Primario realicen la promesa de lealtad a la Bandera Nacional. Cuando se guarda un minuto de silencio. Otras normativas acerca de la bandera A la Bandera en desuso se la deber conservar en un cofre, en vitrina o en otro lugar apropiado, como reliquia, con una tarjeta en la que constarn las fechas de recepcin y retiro. Cuando termina el Acto se llevar a la Bandera al lugar apropiado para ser guardada. El abanderado ser el nico responsable de la Bandera y no podr ser reemplazado, salvo alguna indisposicin del momento. En ese caso el primer escolta ocupar su lugar. La profesora de Educacin Fsica es la persona indicada para ensear el manejo de la Bandera de Ceremonias. Podr instruir a los alumnos, en forma individual o colectiva, con un tiempo prudencial antes del acto. La eleccin del abanderado y escoltas

De acuerdo al artculo 136 del Reglamento Escolar, sern abanderados y escoltas los alumnos de 9 Ao. Para la designacin de los alumnos que tendrn el honor de conducir o acompaar la Bandera, se proceder de la siguiente manera: Los alumnos de sptimo grado se reunirn una semana antes de cada acto escolar y elegirn por voto secreto al abanderado y escolta para ese acto. Los criterios que los alumnos debern tener en cuenta para la eleccin, sern los siguientes: a) Mayor dedicacin al estudio. b) Sentido de solidaridad y compaerismo. c) Esfuerzo para lograr buen compaerismo en la escuela. El docente, previo a la eleccin, har conocer a los alumnos los criterios enunciados precedentemente. Asimismo, el docente proporcionar a cada alumno el da de la eleccin, una boleta donde se especificar: Elijo para abanderado: ................ Elijo para primer escolta: ................ Elijo para segundo escolta: ................ Elijo para escolta suplente:................ Sern elegidos por simple mayora. En caso de empate se har una nueva votacin entre los dos alumnos ms votados. En caso de persistir el empate de dejar librado al azar entre los dos alumnos ms votados en cualquiera de las categoras donde se produjo el empate. Un alumno no podr ser elegido dos veces en el mismo ao cualquiera haya sido su designacin. Si hay varias secciones en la escuela la eleccin se har cada una de ellas en forma rotativa, hacindose un sorteo la primera vez para determinar el orden. '''No se privar del honor de conducir o acompaar a la Bandera al alumno extranjero.''' El personal directivo y docente, a travs de la una accin educativa permanente, deber inculcar en los alumnos el amor y el respeto por los Smbolos Nacionales, de tal manera que se sienta con legtimo orgullo el ser designado abanderado. Canciones y Marchas Patrias. El reglamento escolar de las escuelas dependientes de la Secretara de Educacin, con respecto al Himno Nacional Argentino e himnos extranjeros, dice lo siguiente: Himno Nacional La letra oficial del Himno Nacional ser el texto de la cancin compuesta por Vicente Lpez y Planes. Su msica del maestro Blas Parera, ser la versin editada por Juan Pedro Esnaola en 1860 con el ttulo "Himno Nacional Argentino". En cuanto a la tonalidad:

a) Adoptar la del si bemol que determina para la parte del canto el registro adecuado a la generalidad de las voces. b) Reducir a una sola voz la parte del canto. c) Dar forma rtmica al grupo correspondiente a la palabra "vivamos". d) Conservar los compases que interrumpen la estrofa, pero sin ejecutarlos. Tratamiento y uso. a) Solamente se entonar el Himno Nacional en los Actos que presida la Bandera Nacional. b) Ser entonado sin excepcin por todos los asistentes inclusive abanderados y escoltas. c) Al iniciarse la introduccin, la Bandera de Ceremonia ser colocada en la cuja por el abanderado y permanecer en ella hasta el trmino del mismo. d) Todos los asistentes permanecern de pie. Los alumnos mantendrn correcta posicin de firmes. e) A su trmino, aplaudirn todos los asistentes, excepto abanderados y escoltas. Himno de pases extranjeros a) Los himnos de pases extranjeros solamente se entonarn en los actos que presida la bandera Nacional de Ceremonia y la del pas al que pertenece el Himno. b) Al iniciarse su introduccin la Bandera Nacional y la extranjera sern colocadas en la cuja y permanecern en ella hasta el termino del mismo. c) Todos los asistentes permanecern de pie. Los alumnos mantendrn correcta posicin de firmes. d) Todos los asistentes aplaudirn a su termino, excepto abanderados y escoltas

SNTESIS DEL CEREMONIAL, PROTOCOLO Y EQUIPARACIONES JERRQUICAS FUNDACIN CHRISTIAN GASTN POMA CEREMONIAL Proveniente del latn caeremonia Serie de actos para celebrar algo solemnemente. Tambin se lo utiliza como sinnimo de protocolo pompa celebracin. Conjunto de formalidades. Tambin se deriva la Identidad de las personas u organizaciones. Quien participa se identifica con la comunidad a la que pertenece. No slo crea identidad propia sino que considera la del otro. El ceremonial es formador de identidades. Por ej. Las fechas patrias nos identifican con nuestras races, los aniversarios escolares nos identifican con el objeto mismo de su creacin, etc. La ausencia de la participacin en ceremonias produce un rechazo a nivel social y luego se materializan en agresiones, decepciones, etc., por ello debe ser considerado por nuestras instituciones escolares.

Es reconocer autoridades y propsitos. Una ceremonia formal indica la disciplina, la formacin recibida, la seriedad institucional y el propsito de la misma (por ej. Una institucin escolar que demuestra un enorme prestigio y requiere ayuda econmica, un desfile militar puede tener un propsito disuasorio respecto a otro pas, etc.). Tambin suele definirse como accin o acto exterior con arreglo a la ley, estatuto o costumbre para dar culto a lo divino y reverencia y honor a las profanas. Etiqueta: es el ceremonial de los estilos, usos y costumbres que se deben observar en actos pblicos o privados. Protocolo: regla ceremonial diplomtica y palatina establecida por los usos y costumbres. Se basa en dos pilares fundamentales que son: el tiempo y el lugar de desarrollo. Es la aplicacin de las normas de ceremonial y cortesa que se deben cumplir en las ceremonias derivadas de la actividad oficial o pblica de gestin privada. Los eventos de aplicacin protocolar: los actos oficiales externos, los actos acadmicos, los actos sociales, las invitaciones, las visitas (visitar o ser visitado), efectuar presentaciones o ser presentado, durante disertaciones y discursos, en recepciones o despedidas y en toda otra ocasin formal. Precedencia: significa la preeminencia social o el orden jerrquico que corresponde a los participantes. Quien preside el conjunto o un grupo menor, quien es el que sigue, etc. autoridad civil, militar y eclesistica segn cargo, jerarqua y jurisdiccin, estas varan segn cada situacin y ac encontramos que debemos respetar lo siguiente: La ley de la derecha y la ley de la izquierda, lo que significa que luego del que preside contina a su derecha el que sigue en jerarqua, el tercero a su izquierda, el cuarto a la derecha del segundo, el quinto a la izquierda del tercero y as sucesivamente. Se entiende por el reconocimiento de una determinada jerarqua en una escala de valores determinados por el Poder Ejecutivo Nacional y derivado por la Provincia, Municipio y Comunidad, en ello se considerarn los ttulos y honores que le correspondan, el cargo o funciones que desempeen y los mritos que hubiera adquirido por los servicios prestados a la Nacin, Provincia, Municipio, Comunidad o el bien humanitario brindado. Si bien la Nacin ha establecido por Decreto 2072/93 todo lo relacionado al orden de precedencia, su competencia, etc., la Provincia puede o no regirse exactamente a lo establecido por Nacin dado el sistema federal que otorga las autonomas provinciales, vale decir, que el orden de precedencia puede variar por decreto provincial Preeminencia social: se refiere al lugar que debe ocupar cada jerarqua ya sea en un palco o tarima de autoridades, ya sea en una mesa o vino de honor. Es muy importante dar el lugar adecuado a cada autoridad pues ello hablar muy bien de los organizadores de las

ceremonias y eventos. En un auto la preeminencia mxima es en el asiento de atrs a la derecha, luego atrs a la izquierda, adelante a la derecha es para el acompaante CONOCIMIENTOS BSICOS EN CEREMONIAL: Ante el pedido de audiencia : debemos conocer al solicitante y el tema a tratar de manera de no tomar con liviandad a quien la solicita, en contraposicin, si nosotros solicitamos la audiencia, facilitamos la misma brindando de antemano nuestro currculo (breve y sencillo) y el tema a tratar. Ante un discurso: cuando somos designados para una disertacin pblica o privada con caractersticas similares, debemos ser breves e impactantes, centrar el tema en aspectos innovadores; no utilizar papel brinda mayor credibilidad, la lectura no tiene la misma pasin y dominio; el final debe ser la estocada magistral al pblico. La oratoria debe ser practicada en los siguientes trminos: hablar como se piensa, entonacin de la voz segn el recinto o tecnologa empleada, calidad y excelencia en la terminologa acorde al pblico, ensear y persuadir, agradecer la invalorable presencia de . ., hablar con paz interior, etc., lo fundamental es llegar a la gente. Si existiera ms de un orador debe respetarse la precedencia inversa de la preeminencia social, vale decir, de menor a mayor. Ante la invitacin a un palco: se respetarn las leyes de preeminencia social, vale decir, la ley de la derecha y la ley de la izquierda, recordemos que ante un representante de una jerarqua mayor, ste debe ocupar el lugar como si se encontrara el titular. Si somos nosotros los receptores

Es ms agradable el uso de tarimas o escenarios con las autoridades al centro y el resto en abanico. Todo ello segn el tipo de ceremonia. Es posible que ante una promocin o egreso sea conveniente que los alumnos ocupen el escenario y las autoridades las primeras filas del auditrium. Ante las presentaciones formales: se presenta al de mayor jerarqua con una breve descripcin o perfil que se le expresa al de menor jerarqua, siempre se espera la actitud del de mayor jerarqua para materializar el saludo extendiendo la mano o una pequea venia o movimiento de cabeza al que debe brindarse inmediata respuesta del mismo tenor. Los saludos exagerados no son bien vistos. Ante ceremonia con bendiciones: antes de la bendicin de placas u objetos, los mismos deben ser descubiertos primero, no se debe bendecir algo sin haberlo mostrado antes. Ante el descubrimiento de placas, bustos, etc .: debe ser sencillo de fcil acceso a las cintas y su ejecucin delicada, no sea que se enganche y las autoridades terminen cinchando por nuestras improvisaciones. Ante el llamado corte de cinta no es apropiado el uso de tijera sino un moo distinguido que suavemente se desarme tirando de las cintas, stas ltimas deben ser tomadas por algn auxiliar para rebatirlas a su lugar sin que caigan al piso y sean pisoteadas, no olvidemos que normalmente poseen colores patrios o provinciales, como tambin de instituciones con alto arraigo, no sera agradable a los ojos sensibles de los participantes. Ante el muestreo o recorrida de lugares inaugurados : siempre respetar la preeminencia social segn las leyes de derecha e izquierda, si son muchos se dividirn por grupos aglutinando equiparaciones jerrquicas. Ante la solicitud de direccin o telfono : no olvidemos poseer siempre nuestras tarjetas personales. La mismas podrn ser portadas en un estuche sencillo pero de calidad en la presentacin. El contenido de la tarjeta ser sencillo con un diseo sobrio evitando recargados y garabatos, sin enmiendas ni raspaduras, prolija y con papel acartonado de calidad. Ante un brindis: si bien es difcil satisfacer a todos, debemos tratar que sean servidos todos al mismo tiempo, evitamos de este modo que autoridades por ser servidas primero tomen el champagne no tan fro por la espera. Ante una mesa: la preeminencia social de acuerdo a las leyes ya atribuidas de derecha e izquierda desde la cabecera a los costados o en caso de mesas redondas desde la principal con observancia a la masa de los participantes y centrada, pasamos a la mesa de la derecha, luego a la de la izquierda, pasando adelante y respetando estas leyes. Ante la entrega de obsequios: no es conveniente abundar en obsequios porque pierden jerarqua, uno al actor principal o bien dos o tres a personalidades prominentes, todo segn la situacin y el objeto

del evento. Distinto es una promocin o egreso que se debe entregar masivamente los certificados o diplomas, asimismo, luego de esa entrega masiva y de rutina, quizs sea conveniente distinguir a dos o tres destacados, los que tendrn mayor valor y sern ms ovacionados. Si el obsequio trata de un ramo de flores, ste debe ser maniobrable, no por suntuoso anular y pondr en aprietos a quien lo recepciona. Ante la recepcin de autoridades : el anfitrin recepcionar en la entrada de la institucin a las autoridades de jerarqua superior a l y dispondr de recepcionistas designados para acompaar al resto de los invitados. No olvidemos que la recepcin es un problema institucional no slo del Director, Presidente, Jefe, Rector o Representante Legal, etc., constituye un trabajo en equipo con responsables, coordinadores, supervisores y otros roles necesarios para que todo se encuentre bajo el propio control. Ante necesidades de guardarropas : debe existir uno o varios responsables de la recepcin, custodia y devolucin impecable de la ropa de los invitados. Las mismas deben encontrarse en lugar muy bien protegido y colgado prolijamente. Las invitaciones formales: Hacer sentir bien a una persona invitada es un desafo que debemos superar, saber sus gustos, sus amistades preferidas de las que pueden ser rodeadas y aquellas conflictivas para mantenerlas alejadas, considerar correctamente su cargo y jerarqua, que no tenga dudas sobre la vestimenta, etc., son aspectos que no debemos omitir en una invitacin. Debemos recordar que el xito de una reunin reviste en la formacin de grupos humanos cordiales o compatibles, un grave error es reunir compulsivamente a personas en conflicto como si furamos los hacedores de reconciliaciones, ello es una decisin de ellos. Es conveniente que las invitaciones se distribuyan con suficiente antelacin y tengamos la plena seguridad de su correcta recepcin, para ello estableceremos sistemas de firmas de responsables de la distribucin y recepcin. Existen mil formatos de invitaciones, casi todos por festividades tradicionales como casamientos, bautismos, cumpleaos, etc., pero en invitaciones formales deben guardarse algunas reglas: Ministerio de Educacin, rama de la enseanza (a la izquierda), logos y nombre de la Institucin (a la derecha), el texto debe expresar el nombre del funcionario que cursa la invitacin, nombre y cargo de quien se invita, tipo de acto al que se invita, vestimenta con la que se debe asistir, etc.. En el sobre, debe figurar el logos de la Institucin y el nombre y cargo de la persona a la que se invita. Si la pieza se enva por correo debe agregarse la direccin, cdigo postal y remitente completo y sello ovalado de la Institucin.Puede incluirse una solicitud de confirmacin de asistencia para evitar espacios vacos, en tal caso como en el modelo consta S.R.C.: telfonos y que significa Se ruega confirmar asistencia a los telfonos que figuran.

El papel empleado debe ser grueso (aproximadamente de 120 grs. o ms), puede o no poseer filigrana y su fondo ser debe ser blanco o de colores claros (sobrios). El uso del don o D anteponiendo al nombre es discutido por: prejuicio argentino y rumores que el don significa de origen noble y por tradicin que se emplea con su verdadera etimologa (del latn dominus que significa seor y su derivado doa). Cada uno elige o se rige por normas de cada institucin, en unas se prohbe y en la Justicia se emplea. Si el invitado no puede concurrir es deber de exquisita sensibilidad social enviar una tarjeta similar al modelo de invitacin pero con las formalidades de disculpas por no asistencia pues . . . . compromisos adquiridos con anterioridad . . . . ., etc. Existe todo un ceremonial sobre la escrituras de tarjetas, esquelas, notas, etc., que encontramos modelos en archivos de cualquier organizacin seria, no es motivo de este documento, cabe s decir que el criterio, la correcta redaccin, sencillez y la buena intencin nos permitir obrar siempre bien. TIPOS DE CEREMONIAS Formaciones en jurisdiccin civil: preside la autoridad civil, puede ser acompaada por una autoridad militar o eclesistica pero todos los aspectos concernientes al posicionamiento, saludos, extensin de autorizaciones y rendicin de honores corresponde a la autoridad que preside. Por ejemplo: un gobernador preside un acto en una ciudad, es acompaado por el intendente como figura siguiente y la autoridad militar como tercera, el orden de precedencia as debe ser establecido. Formaciones en jurisdiccin militar: preside la autoridad militar (recuerden que el presidente es militar y el Ministro de Defensa el principal asesor castrense que son los nicos que vestidos de civil pueden presidir dentro de jurisdiccin militar), puede ser acompaado por autoridad civil invitada, pero todos los aspectos concernientes al posicionamiento, saludos, extensin de autorizaciones y rendicin de honores corresponde a la autoridad que preside. Por ejemplo: un gobernador y un intendente es invitado a un cuartel para una formacin aniversario de la fuerza armada que se trate, quien comanda la organizacin militar preside el acto, es acompaado por el gobernador o representante como figura secundaria y por el intendente o representante como figura tercera. Observemos que en este punto sacamos a relucir la figura de representante y esto se va a comprender cuando nos traslademos al conocimiento de las equiparaciones jerrquicas y orden de precedencia. Ceremonias en el templo : preside el eclesistico, la autoridad civil es secundaria y la militar terciaria. Se debe respetar los usos y costumbres religiosas. Cabe aclarar que existirn ceremonias cvico militares que incluyan actos litrgicos en tal caso preside la autoridad civil o militar

segn corresponda al acto o jurisdiccin y se coordinar con el religioso que participar. Ceremonia cvico militar: podrn llevarse a cabo como acto central o acto local. El acto central es una responsabilidad de la Direccin Nacional de Ceremonial en cambio los actos locales son una responsabilidad provincial o municipal. En ambos casos debe respetarse el orden de precedencia. La organizacin y coordinacin de las ceremonias cvico militar son una responsabilidad de la autoridad civil y la organizacin y coordinacin de la participacin de las Fuerzas Armadas, Seguridad y Policiales son una responsabilidad del Estado Mayor Conjunto en los actos centrales a nivel Nacional y de la mxima Autoridad Militar en los actos locales (provincial o municipal). Se consideran ceremonias cvico militares para toda la Nacin las siguientes: Aniversario de la Revolucin de Mayo (25 de mayo); Reafirmacin de los Derechos Soberanos sobre las Islas Malvinas, Islas y Sector Antrtico Argentino (actualmente Da del Veterano de Guerra 02 de abril); Da de la Bandera; Aniversario de la Independencia Nacional (09 de julio); Aniversario del Fallecimiento del Libertador General San Martn (17 de agosto); Entrega de Condecoraciones (fecha a determinar); Otras que expresamente se ordenen o autoricen (fecha a determinar). Vinos de honor: debe prepararse la mesa principal bien distinguida de las secundarias, en lo posible con pequeas tarjetas indicadoras para evitar mezclas no deseadas, no por discriminacin sino por un protocolo real y necesario para la correcta atencin de todos. El personal que sirve estar uniformado como se acostumbra en lugares de categora, adems se dividir el saln en tercios, cuartos, octavos, segn el nivel del evento, para darle la responsabilidad a los camareros por sectores y estarn atentos a que nadie quede insatisfecho. Contenido General de una ceremonia : Se denomina ceremonia cvico-militar a todo acto pblico en el que participan una o ms Fuerza Armada, Instituciones Civiles, Eclesisticas, Fuerzas de Seguridad, Policiales, etc., cuya organizacin est dentro del mbito civil, con el objetivo de resaltar fechas histricas y toda otra circunstancia que revista importancia en la vida Nacional, Provincial, Municipal o de la Comunidad. El organizador responsable deber promover las reuniones de coordinacin con todos los participantes con la finalidad de aunar detalles del evento.

Pero en general, la programacin de una ceremonia contemplar los siguientes aspectos: Objetivo perseguido. Lugar, da y horario ms convenientes. Invitaciones a cursar. Sucesin de actos. Participantes, dispositivo, lugares de emplazamiento, autoridades, sectores, responsables, servicio de mucamas, de mesa, mozos, maestranza, previsiones por corte de luz, agua, baos, etc. Maestro de ceremonia y responsable del acto. Autoridad que preside el acto. Instalaciones para invitados, ornamentacin y red amplificadora. Instalaciones para espectadores o pblico en general. Instalaciones para representantes de la prensa. Seguridad, trnsito del pblico, limpieza del lugar, estacionamiento de vehculos. Personal destacado para recepcin y acompaamiento de autoridades. Lugar de espera para los elementos de seguridad de autoridades. Aspectos de apoyo ante emergencias (sanidad, transporte, comunicaciones, etc.). Previsiones para caso de lluvia u otra eventualidad que obligue a modificar el desarrollo programado. Coordinacin con otras autoridades. Difusin previa y posterior del acto.

DESPLAZAMIENTOS Y SALUDOS DE LAS BANDERAS EN LAS CEREMONIAS: La Bandera Nacional siempre debe encontrase a la derecha y a su izquierda la Bandera Provincial, de existir otras banderas como la municipal o Papal (del Vaticano) continuarn hacia la izquierda. Respecto a banderas extranjeras, deber encontrarse a la izquierda de la Bandera Nacional y si son muchas las representaciones, se colocarn por orden alfabtico evitando susceptibilidades. Respecto al saludo de las Banderas de Ceremonias , deben levantarse y colocarse en la cuja de la banda. Tales actitudes se adoptan ante el Himno Nacional, pasaje de otras banderas, durante el desfile (aquellos que puedan levantarla y mantenerla erguida) ante el palco oficial saludando a la autoridad que preside y toda rendicin de honores cuya envergadura merezca colocarse de pi a las autoridades, saludo militar, despedidas fnebres, etc. En aquellas ceremonias donde la autoridad invitada (Gobernador, Ministro, etc.) efecten revista del o los institutos escolares formados

(por ejemplo el 9 de julio) las Banderas de Ceremonia ya deben encontrarse en la formacin. En aquellas ceremonias en las que no se efecten la revista y el consecuente desfile, las mismas se iniciarn con el ingreso de las Banderas de Ceremonia y finalizarn cuando las mismas sean retiradas de la formacin antes que lo haga la autoridad que presidi la misma. La revista de la formacin en su recorrida comenzar por la cabeza donde se deben encontrar las banderas de cada institucin escolar y se extender hasta la ltima fraccin. La autoridad principal del lado de la formacin la que sigue en jerarqua a la izquierda de la principal y sucesivamente. Ante el paso de las autoridades los que presiden cada institucin escolar saludar con un leve movimiento de cabeza y las Banderas de Ceremonia se colocarn en la cuja. Los dispositivos normales de presentacin de una formacin escolar podrn ser en cuadro o lineal, depender del lugar (espacio o arquitectura), por lo general el cuadro se utiliza frente a los mstiles y el dispositivo lineal en la calle (por ejemplo el 25 de Mayo). Los frentes y las profundidades de los niveles que participan podrn variar, de acuerdo al lugar a utilizar y el desfile tendr mayor prestancia al demostrar un pasaje prolijo, sobrio y seguro, ello demuestra seriedad y disciplina de la institucin. Durante la marcha por calles, las distancias podrn estrecharse antes y despus del pasaje frente al palco oficial a fin de evitar interrupciones o largas esperas. Asimismo debe calcularse el tiempo que se tardar en leer la sntesis histrica del instituto que se hubiera entregado a ceremonial del organizador del evento a los efectos de obtener un pasaje acorde a ese tiempo. Las prcticas normalmente a cargo de un profesor de educacin fsica debern encontrarse apoyadas por marchas apropiadas a la fecha o aquellas que se sabe con antelacin utilizarn las bandas en cada caso. Tambin ser conveniente solicitar un tambor a una de las Fuerzas Armadas, Seguridad o Policial del lugar para desarrollar prcticas apropiadas. Dems est sugerir la presentacin impecable de los uniformes de cada instituto y los abanderados en lo posible con guantes blancos. El orden que corresponde en los desfiles ser el siguiente: en primer lugar el portaestandarte con la finalidad de ser identificado por el locutor y maestro de ceremonia, a continuacin el rector o autoridad representante del instituto, seguidamente las Banderas de Ceremonia, la Nacional del lado de las autoridades, vale decir, a la derecha y a la izquierda o detrs la Bandera Provincial. Todo ello depender del lugar y el espacio disponible. A continuacin lo harn los diferentes niveles de mayora menor con su docente o administrativo al frente o a la derecha del dispositivo de formacin elegido.

El frente estar compuesto por seis alumnos como mnimo, segn el lugar, podrn coordinarse los acuerdos previos con ceremonial del responsable del evento, pero cuanto mayor es el frente y la prolijidad del pasaje, se muestra mayor disciplina escolar. De las Banderas en el mstil : Dos aspectos debemos tener en cuenta: primero si nos encontramos frente al mstil y segundo si nos encontramos con el mstil a nuestras espaldas. Frente al mstil: la Bandera Nacional estar a la nuestra derecha y la Bandera Provincial a nuestra izquierda, si hay ms banderas se respeta la ley de derechas e izquierdas. El caso del mstil a nuestras espaldas es exclusivo para las Autoridades, parecera una contradiccin ver la Bandera Nacional en el mstil a la derecha y la Provincial a la izquierda con respecto a las Banderas de Ceremonia que se presentan exactamente al revs. Es el caso de las banderas con movilidad y siempre que se mueve la Bandera Nacional, la sigue siempre a su izquierda o detrs la Bandera de la Provincia y las que sigan segn el lugar (hay banderas de intendencias y la Papal). En los desfiles, normalmente, se desplazarn al frente de la formacin e inmediatamente detrs del Representante Legal o Rector las Banderas Nacional a la derecha y Provincial a la izquierda en una sola fila. En caso que el espacio o disposiciones particulares que deban desplazarse en columna una detrs de otra, primero lo estar la Bandera Nacional, luego la Provincial, luego la Municipal o Papal. Banderas a media asta: se adoptar esta conducta cuando lo disponga la Nacin o la Provincia. En caso de cada Institucin se adoptar este criterio cuando a juzgar por las autoridades escolares sea conveniente la implementacin del mencionado procedimiento (por ejemplo: fallecimiento de algn integrante de la comunidad escolar u otro caso que por su trascendencia emotiva se encuadre en este concepto), en todos los casos se informar a las autoridades ministeriales de las que dependen. Izamiento y arro del Pabelln Nacional y Provincial: el izamiento se producir a primera actividad de la maana con el personal de alumnos, docentes o padres designados diariamente o en eventos especiales con la cancin Aurora o A Mi Bandera u otra de preferencia en la Institucin Escolar, los presentes debern encontrarse de pi, con una postura erguida con los brazos naturalmente cados y los pi juntos, mirando con respeto a las banderas en el mstil. El arro se producir en silencio o con un toque sencillo, con las mismas posturas que para el izamiento y como ltima actividad y antes del crepsculo vespertino como rutina diaria, excepto en das festivos o de eventos especiales que se regir por la sucesin de actos resuelta. Del Cambio de Abanderado y Escolta: Se llevar a cabo en los eventos de promocin, egreso o graduacin segn corresponda, tanto para la Bandera Nacional como de la

Provincia. Luego de la lectura de la Resolucin de Designacin de Abanderados y Escoltas y tras breves palabras relacionadas con el significado de portar la Bandera de Ceremonia, el Representante Legal o Rector de la Institucin Escolar tomar la Banda Argentina del Abanderado saliente y la colocar en el Abanderado entrante, luego tomar la Bandera Nacional y se la entregar al Abanderado entrante. A continuacin har lo propio con la Bandera de la Provincia. Guarda de las Banderas de Ceremonia: Sern colocadas en el despacho del Representante Legal o Rector, segn corresponda, en una vitrina triangular o rinconera inmediatamente detrs del escritorio principal en cada rincn. Mirando de frente a la pared detrs del escritorio, la Bandera Nacional ser colocada a la derecha y la Provincial a la izquierda. EL CEREMONIAL Y LAS BUENAS COSTUMBRES EN EL AULA: La buena educacin proviene primariamente del hogar, pero en los institutos ayudamos a formar a los alumnos en un marco de respeto mutuo. La disciplina no es rigidez, puede entenderse en una interaccin de respeto mutuo, pero sin temores ni inhibiciones. Existen algunas normas a las que el ceremonial le brinda un barniz de buenas costumbres, como pararse ante la presencia del docente o autoridad que presidir. Disponer de un Bedel (Alumno) designado semanalmente para que adquiera sentido de la responsabilidad en velar por las normas que aqu se expresan. Consecuentemente a lo sealado el saludo deber ser una demostracin de respeto y seguridad consigo mismo (por ejemplo: Buenos das seor rector o bien Buenos das seor Perez). Bien vestidos cuya pulcritud ideal es una ardua tarea de docentes y administrativos, sumado a esas formas de respeto demostradas al colocarse de pi y saludar, hace que en otras ocasiones que se presenten el alumno obre por aadidura con la misma disposicin de respeto. Si logramos que cada alumno tenga siempre el mismo banco y silla, le damos una responsabilidad de cuidado del patrimonio escolar y lo cuidar, de otro modo veremos bancos y sillas sucias, paredes impresentables, etc., con las consecuentes erogaciones econmicas que se producen. Almorzando con alumnos: Existen instituciones oficiales y privadas que suelen tener comidas de trabajo (almuerzos, cenas, desayunos de trabajo o simplemente una copa). Aquellos institutos cuyo rector suele almorzar en el mismo, sera conveniente incorporar este modo de educar en forma rutinaria. En tal sentido debe implementarse las formalidades de una mesa con servicio completo, piense que quizs los alumnos que compartan con usted sea su nica vez y el modelo quedar para siempre. No comparta con un alumno solo sino en grupos mixto de alumnos.

Mantenga una conversacin previamente elaborada para que no existan espacios silenciosos. No corrija sus errores al tomar los cubiertos o en la masticacin, colocacin de servilleta, corte de pan, tamao del bocado, etc., slo observe con delicadeza y vaya incorporndolo en su memoria para que en la prxima clase al respecto se incorporen y reiteren estas deficiencias. Obviamente se respetarn las normas de urbanidad ya mencionadas con anterioridad y cabe agregar que con alumnos se servir slo agua mineral o gaseosas, nada de alcohol ni cigarrillo. Debe haber un modo de seleccin o turno que puede llevar el preceptor o bedel, respetando la diversidad de todos los niveles sociales de donde provienen, sin armado de grupos sectarios, vale decir, que se deben mezclar aquellos provenientes de hogares de clase media, alta, humildes, etc., de todo tipo para que compartan la mesa. Sera conveniente pensar en una mesa de no ms de 6 a 8 integrantes. Adquiera experiencia al respeto y ver resultados maravillosos en el comportamiento de sus alumnos. ORDEN DE PRECEDENCIA PROTOCOLAR: (derivado del Decreto del PEN N 2072 de fecha 07de octubre de 1993). Ceremonias pblicas sin la presencia del Cuerpo Diplomtico Extranjero: - Presidente de la Nacin. - Vicepresidente de la Nacin. - Presidente Provisional del Senado. - Presidente de la Cmara de Diputados. - Presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin. - Ex Presidentes Constitucionales de la Nacin. - Gobernadores de Provincia, Ministros del Poder Ejecutivo Nacional, Secretario General de la Presidencia de la Nacin e Intendente de la Ciudad de Buenos Aires. - Jefe del Estado Mayor Conjunto de las Fuerzas Armadas y Jefes de los Estados Mayores Generales de las Fuerzas Armadas. - Ministros de la Corte Suprema de la Nacin, Procurador General de la Nacin y Fiscal Nacional de Investigaciones Administrativas. - Secretarios de la Presidencia de la Nacin y Jefe de la Casa Militar. - Secretarios de los Ministerios, Procurador del Tesoro de la Nacin y Sndico General de la Nacin. - Vicepresidentes de las Cmaras Legislativas. - Vicegobernadores. - Embajadores Argentinos con funciones en el exterior. - Cardenales. - Presidente de la Conferencia Episcopal. - Arzobispo de Buenos Aires.

- Presidentes de los Bloques del Senado y de la Cmara de Diputados de la Nacin. - Senadores y Diputados. - Presidente del Consejo Deliberante. - Arzobispos. - Vicepresidentes Primeros de los Senados Provinciales y/o Presidentes de de las Cmaras de Diputados Provinciales. - Presidentes de Superiores Tribunales de Justicia Provinciales. - Ministros Provinciales, Generales de Divisin, Vicealmirantes y Brigadieres Mayores. - Embajadores Argentinos con funciones en el Pas. - Presidente de la Cmara Nacional de Casacin Penal. - Presidentes de las Cmaras Federales y Nacionales de Apelaciones. - Obispos Catlicos y Dignatarios de Iglesias, Confesiones o Comunidades Religiosas. - Secretarios de las Cmaras Legislativas. - Jueces de la Cmara Nacional de Casacin Penal. - Jueces de las Cmaras Federales y Nacionales de Apelaciones. - Subsecretarios de la Presidencia de la Nacin. - Subsecretarios de los Ministerios del Poder Ejecutivo Nacional y Subprocuradores del Tesoro de la Nacin. - Jefe de la Polica Federal, Director Nacional de Gendarmera y Prefecto Nacional Naval. - Generales de Brigada, Contralmirantes y Brigadieres. - Ministros Plenipotenciarios Argentinos de Primera Clase. - Ministros Plenipotenciarios Argentinos de Segunda Clase. - Secretarios de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin, Jueces Federales y Nacionales de Primera Instancia y Representantes del Ministerio Pblico Fiscal ante la Cmara de Apelaciones. - Directores Nacionales. - Rectores de Universidades Nacionales y Presidentes de Academias Nacionales. - Presidente del Banco Central. - Presidentes de Bancos Nacionales. - Titulares de Reparticiones Autrquicas. - Vicerrectores de Universidades Nacionales. - Directores Generales. - Jefe del Regimiento de Granaderos a Caballo General San Martn, Coroneles, Capitanes de Navo y Comodoros. - Cnsules Generales Argentinos con Funciones en el Exterior. - Consejeros de Embajada Argentinos. - Director de la Biblioteca Nacional y Directores de Museos Nacionales. - Decanos de Facultades Nacionales. - Presidentes de Colegios Profesionales Nacionales.

Ceremonias pblicas con la presencia del Cuerpo Diplomtico Extranjero: - Presidente de la Nacin. - Vicepresidente de la Nacin. - Presidente Provisional del Senado. - Presidente de la Cmara de Diputados. - Presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin. - Ex Presidentes Constitucionales de la Nacin. - Gobernadores de Provincia. - Ministro de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto, Nuncio Apostlico, Embajadores Extranjeros Acreditados ante el Gobierno Argentino. - Ministros del Poder Ejecutivo Nacional, Secretario General de la Presidencia de la Nacin e Intendente Municipal de la Ciudad de Buenos Aires. - Jefe del Estado Mayor Conjunto de las Fuerzas Armadas y Jefes de los Estados Mayores Generales de las Fuerzas Armadas. - Ministros de la Corte Suprema de la Nacin, Procurador General de la Nacin y Fiscal Nacional de Investigaciones Administrativas. - Secretarios de la Presidencia de la Nacin y Jefe de la Casa Militar. - Secretarios de los Ministerios, Procurador del Tesoro de la Nacin y Sndico General de la Nacin. - Vicepresidentes de las Cmaras Legislativas. - Vicegobernadores. - Embajadores Argentinos con funciones en el exterior. - Cardenales. - Presidente de la Conferencia Episcopal. - Arzobispo de Buenos Aires. - Presidentes de los Bloques del Senado y de la Cmara de Diputados de la Nacin. - Senadores y Diputados. - Presidente del Consejo Deliberante. - Arzobispos. - Vicepresidentes Primeros de los Senados Provinciales y/o Presidentes de de las Cmaras de Diputados Provinciales. - Presidentes de Superiores Tribunales de Justicia Provinciales. - Ministros Provinciales, Generales de Divisin, Vicealmirantes y Brigadieres Mayores. - Embajadores Argentinos con funciones en el Pas. - Presidente de la Cmara Nacional de Casacin Penal. - Presidentes de las Cmaras Federales y Nacionales de Apelaciones. - Obispos Catlicos y Dignatarios de Iglesias, Confesiones o Comunidades Religiosas. - Secretarios de las Cmaras Legislativas. - Jueces de la Cmara Nacional de Casacin Penal. - Jueces de las Cmaras Federales y Nacionales de Apelaciones.

- Subsecretarios de la Presidencia de la Nacin. - Subsecretarios de los Ministerios del Poder Ejecutivo Nacional y Subprocuradores del Tesoro de la Nacin. - Jefe de la Polica Federal, Director Nacional de Gendarmera y Prefecto Nacional Naval. - Generales de Brigada, Contralmirantes y Brigadieres. - Ministros Plenipotenciarios Argentinos de Primera Clase. - Ministros Plenipotenciarios Argentinos de Segunda Clase. - Encargados de Negocios Extranjeros con Cartas de Gabinete y Encargados de Negocios Extranjeros A.I. - Secretarios de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin, Jueces Federales y Nacionales de Primera Instancia y Representantes del Ministerio Pblico Fiscal ante la Cmara de Apelaciones. - Directores Nacionales. - Rectores de Universidades Nacionales y Presidentes de Academias Nacionales. - Presidente del Banco Central. - Presidentes de Bancos Nacionales. - Titulares de Reparticiones Autrquicas. - Vicerrectores de Universidades Nacionales. - Directores Generales. - Jefe del Regimiento de Granaderos a Caballo General San Martn, Coroneles, Capitanes de Navo y Comodoros. - Cnsules Generales Argentinos con Funciones en el Exterior. - Consejeros de Embajada. - Director de la Biblioteca Nacional y Directores de Museos Nacionales. - Decanos de Facultades Nacionales. - Presidentes de Colegios Profesionales Nacionales. Ceremonias pblicas con la presencia de autoridades extranjeras: - Jefes de Estado. - Jefes de Gobierno. - Vicepresidentes. - Presidentes de Poderes. - Ministros de Relaciones Exteriores. - Ministros de Estado. - Enviados de la Santa Sede Apostlica. Embajadores en Misin Especial. Modo de Establecer las Precedencias: Los Ex Presidentes Constitucionales de acuerdo a la duracin de sus mandatos. Los Gobernadores por orden alfabtico de sus Provincias. Los Ministros del PEN: Interior; Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto; Justicia; Defensa; Cultura y Educacin; Economa y

Obras y Servicios Pblicos; Trabajo y Seguridad Social; y Salud y Accin Social; Ministerios a ser creados por el PEN en el futuro. Los Jefes de Estados Mayores de las Fuerzas Armadas de acuerdo a lo estipulado por el Jefe del Estado Mayor Conjunto. Los Secretarios de la Presidencia de la Nacin: Secretara de Inteligencia de Estado; Secretara Legal y Tcnica; Secretara de Turismo; Secretara de Ciencia y Tecnologa; Secretara de Deportes; Secretara de Programacin para la Prevencin de la Drogadiccin y Lucha contra el Narcotrfico; Secretara de Medios de Comunicacin; Secretara de Recursos Naturales y Ambiente Humano; y Secretara de la Funcin Pblica. Los Secretarios Ministeriales de acuerdo al orden establecido para los Ministerios. Los Vicepresidentes de las Cmaras de Senadores tendrn precedencia sobre los de las Cmaras de Diputados. Los Embajadores Argentinos con funciones en el exterior de acuerdo a la antigedad de su nombramiento. Los Presidentes del Bloque de Senadores de la Nacin, de acuerdo a la representacin de su partido en la Cmara en orden decreciente y ante la paridad el de mayor antigedad tendr precedencia. Los Senadores Nacionales de acuerdo al orden alfabtico de sus Provincias y dentro de la misma por la antigedad de su mandato. Los Presidentes del Bloque de Diputados de la Nacin, de acuerdo a la representacin de su partido en la Cmara en orden decreciente y ante la paridad el de mayor antigedad tendr precedencia. Los Diputados Nacionales: de acuerdo al orden alfabtico de sus apellidos. Los Vicegobernadores de acuerdo al orden alfabtico de sus Provincias. Los Ministros Provinciales: de acuerdo al orden alfabtico de sus Provincias. Los Presidentes de los Superiores Tribunales de Justicia Provinciales: de acuerdo al orden alfabtico de sus Provincias. Presidentes de las Cmaras de Apelaciones: de acuerdo al orden alfabtico del nombre del tribunal que presiden. Los Subsecretarios de la Presidencia de la Nacin: de acuerdo al orden de precedencia de las Secretaras de las que dependen y dentro de la misma Subsecretara por orden alfabtico de sus apellidos. Los Representantes del Ministerio Pblico Fiscal: de acuerdo al orden alfabtico del Tribunal ante el que representan el Ministerio Pblico y dentro de stos de acuerdo al nmero de nominacin. Los Jueces de Cmaras de Apelaciones: de acuerdo al orden alfabtico del nombre del Tribunal al que pertenecen y entre los del mismo Tribunal por orden de antigedad. Los Secretarios de las Cmaras Legislativas de Senadores tendrn precedencia por las de Diputados.

Las Reparticiones Autrquicas por orden alfabtico del nombre de la Reparticin. Los Rectores de las Universidades Nacionales: por orden de antigedad de la fundacin de la Institucin. Los Presidentes de las Academias Nacionales: de acuerdo a la antigedad de la fecha de creacin. Los Presidentes de Bancos Nacionales: de acuerdo al orden alfabtico del nombre de la Institucin. Los Vicerrectores de las Universidades Nacionales por similitud a los Rectores. Los Decanos de las Facultades: por orden alfabtico de las Facultades. Los Directores Nacionales de la Presidencia: tienen precedencia por los del resto de la Administracin Pblica Nacional y entre ellos de acuerdo al orden alfabtico de la denominacin de su cargo. Los Jueces Nacionales y Federales: de acuerdo al orden alfabtico del Tribunal a que pertenecen y dentro del mismo de acuerdo al orden alfabtico o numrico de los juzgados. Los Directores Generales: por similitud a lo establecido para los Directores Nacionales. Los Directores de Museos Nacionales: por orden alfabtico del nombre de los museos. Los Presidentes de los Colegios Profesionales: por orden alfabtico del nombre del Colegio. Dentro de su Provincia: el Gobernador sigue en precedencia al Presidente de la Nacin. En caso que la jerarqua diplomtica. Eclesistica o militar sea menor a la del cargo que ocupa: la precedencia corresponde al cargo. El funcionario que ocupa dos cargos: la precedencia se la brinda el de mayor jerarqua. El Ministro o Secretario tendr precedencia por sobre sus similares si la ceremonia corresponde a su rea. En un dispositivo de palcos: el palco central ser el presidencial, a su derecha el palco diplomtico y el de la izquierda el de autoridades nacionales. Dentro del palco de acuerdo al orden de precedencia que establece esta reglamentacin. Representacin Protocolar: Ningn Funcionario podr hacerse representar en los actos al que asiste el Presidente de la Nacin. El funcionario que representa al Presidente de la Nacin constituye la mxima autoridad del acto por lo que ser ubicado a la derecha del que preside el acto. Salvo lo expresado anteriormente, el funcionario que represente a otro de mayor jerarqua, no gozar de la precedencia de quien representa sino la suya propia y ser ubicado con sus pares y dentro de ellos tendr precedencia por quien representa.

En los actos que asista el Presidente de la Nacin: el Director de Ceremonial, los Edecanes y Secretario Privado ser ubicados cercanos al Presidente para cumplir con premura sus funciones. A los actos que asista el Vicepresidente: si existe un representante del Presidente de la Nacin, el Vicepresidente tendr la precedencia sobre el representante y ser ubicado a la derecha del que preside el acto. Competencia Protocolar: Cuando algn Funcionario se encontrare fuera de precedencia de esta reglamentacin: la Direccin General de Ceremonia de la Presidencia los ubicar de acuerdo al principio de analoga con sus similares o fuera de este principio de acuerdo a los servicios prestados a la Nacin y a la humanidad. La ubicacin de los invitados a un acto: estar a cargo del organismo de ceremonial o relaciones pblicas de la reparticin invitante. El organismo de ceremonial de la reparticin invitante se limitar a la comunicacin y supervisin de la ubicacin de las autoridades segn precedencia. En los actos no organizados por el Ministerio de Relaciones Exteriores pero que asistan representantes del Cuerpo Diplomtico Extranjero, la comunicacin y supervisin se encontrar a cargo de ceremonial del Ministerio de referencia. En los actos provinciales o municipales a los que asisten autoridades nacionales, la ubicacin de los mismos estar a cargo de protocolo de la Nacin. En las ceremonias de carcter cvico militar en la que participan ms de una fuerza, el Estado Mayor Conjunto ser la autoridad de coordinacin. Orden de precedencia de comensales: como norma general se adoptar el criterio de: autoridad que preside en la cabecera y luego el sistema de derecha el que sigue en jerarqua a la izquierda el siguiente, a la derecha el que contina y sucesivamente izquierdas y derechas hasta completar la mesa. Para mesas con dos cabeceras el mismo criterio pero alternando el orden de precedencia el primero con la autoridad de mayor jerarqua invitante, el segundo en precedencia con la autoridad invitante que sigue en la cadena jerrquica y as sucesivamente hasta completar la o las mesas. La mesa cabecera deber encontrarse frente a la entrada principal y no se debe dar la espalda a este acceso. Por regla general los asistentes a banquetes no debern sentarse ni levantarse antes que la autoridad que preside. En un automvil la precedencia mayor ser en el asiento trasero a la derecha y el siguiente lugar preferencial ser a la izquierda de la autoridad principal, la tercera persona en jerarqua se ubicar adelante a la derecha. En un aeronave la persona de mayor jerarqua ocupar el primer asiento delantero derecho, las que le siguen en jerarqua se irn ubicando a su izquierda hasta agotar la primer fila de asientos, luego la segunda fila

con el mismo criterio y sucesivamente. Para ascender a la aeronave la persona de mayor precedencia lo har en ltimo trmino, en contraposicin, para descender lo har en primer lugar.
EQUIPARACIONES JERRQUICAS A NIVEL NACIONAL Y PROVINCIAL
Cuerpo Diplomtico P. Ejecutivo Poder Poder Cuerpo Autoridades Cuerpo P.Ejecutiivo P.Ejecutivo C. de BS Legislativo Judicial Consular Eclesisticas Militar Provincial Municipal .AS. Nuncio. Vicepreside Presidente Presidente Cardenal Jefe del Gobernado Intendente. Embajador nte. Jefe Provisional Corte Primado. Estado r. (4) (5) Extranjero. Gabinete del Senado. Suprema. Cardenales Mayor Ministros. Presidente . Conjunto y Ministro. de la Jefes de Secretario Cmara de Estados de Estado. Diputados. Mayores de Intendente las Fuerzas Bs. As. Armadas. (3) Embajador Secretarios Vicepreside Ministro de la Cardenal. Vicegobernad Presidente del Argentino con de la nte del Corte Suprema President or. Consejo funciones en el Presidencia Senado. de Justicia. e de la Deliberante. Exterior. de la Vicepreside Procurador Conferen Nacin.. nte de la General de la cia Jefe de la Cmara de Nacin. Fiscal Episcopal Casa Diputados. Nacional de . Militar. Presidentes Investigaciones Arzobisp Secretarios de Bloque Administrativas. o de Bs. de Cmara As. Ministerios. Senadores y Procurador Diputados. del Tesoro de la Nacin.. Sndico General de la Nacin. Presidente del Consejo Supremo de las FA. Embajador Presidente Senadores y Presidente de la Arzobisp General de Vicepresidente 1 Argentino con del Consejo Diputados. Cmara o. Divisin (tres del Senado. funciones en el Deliberante Nacional de estrellas). Presidente Cmara Pas Ministro de la Casacin Penal. Vicealmirante de Diputados. Plenipotenciario Ciudad de . Brigadier Presidente Extranjero. Bs. As. Mayor. Superior Tribunal de Justicia. Ministro.

Cuerpo Diplomtico

P. Ejecutivo C. de BS .AS.

Poder Legislativo

Poder Judicial

Cuerpo Consular

Autoridades Eclesisticas

Cuerpo Militar

P.Ejecutiivo Provincial

P.Ejecutivo Municipal

Ministro Plenipotenciar io 1 Clase Argentino. Ministro Plenipotenciar io 2 Clase. Encargado de Negocios Extranjero con Carta de Gabinete. Encargado de Negocios Extranj. A.I.

Agregado Militar Extranjero con el grado de Coronel/Capit n de Navo/Comod oro.

Subsecretar io Presidencia de la Nacin. Subsecretar ios Ministerios. Subprocura dor del Tesoro. Director General de Gendarmer ay Prefectura Naval. Jefe de la Polica Federal. Director Nacional. Rector Universidad Nacional. Presidente Academia Nacional. Presidente Banco Central. Presidente Banco Nacional. Titular Reparticin Autrquica. Vicerrector Universidad Nacional. Director General.

Secretarios de Cmaras Legislativas.

Presidente de Cmara Federal y Nacional Apelacione s. Juez Cmara Casacin Penal. Juez Cmara Federal y Nacional de Apelacione s.

Obispos. Ordinario Castrense para las Fuerzas Armadas. (1)

General de Brigada (dos estrellas). Contralmira nte. Brigadier.

Secretario General.

Secretario Municipal. Concejal.

Prosecretari o de Cmaras Legislativas.

Secretario Corte Suprema de Justicia. Juez Federal y Nacional de 1 Instancia. Represent ante del Ministerio Pblico Fiscal ante Cmara de Apelacione s.

Cnsul General.

Preordinario Castrense para las Fuerzas Armadas (2). Capelln Mayor de las Fuerzas Armadas. Secretario General del Vicariato.

Jefe del Reg.o de Granaderos Coronel. Capitn Navo. Comodoro. Teniente Coronel, Capitn de Fragata y Vicecomod oro con cargo de Jefes Guarnicin Militar.

Jefe de Polica.

Consejero de Embajada.

Director de Biblioteca Nacional. Director de Museo Nacional. Decano Facultad Nacional. Poder Judicial

Teniente Coronel. Capitn de Fragata. Vicecomodoro.

Intendente.

Cuerpo Diplomtico

P. Poder Ejecutivo Legislativo C. de BS .AS. Secretario de Primera Extranjero. Secretario de Primera Argentino.

Cuerpo Consular

Autoridades Eclesisticas

Cuerpo Militar

P.Ejecutiivo Provincial

P.Ejecutivo Municipal

Presidente Colegio Profesional Nacional.

Mayor del Ejrcito. Capitn de Corbeta. Mayor Fuerza Area.

Secretario de Segunda Extranjero.

Cnsul 1 Clase.

Capitn del Ejrcito. Teniente de Navo. Capitn Fuerza Area.

Consejero de Segunda Clase.

Cnsul 2 Clase.

Teniente Primero. Teniente de Fragata. Primer Teniente.

Secretario de Tercera extranjero.

Cnsul 3 Clase.

Teniente del Ejrcito. Teniente de Corbeta. Teniente Fuerza Area.

Agregado de Embajada extranjero.

Subteniente. Guardiamarina. Alfrez.

De existir dudas o no encontrarse contemplado alguna jerarqua en esta reglamentacin, se obrar por criterio de acuerdo al principio de analoga o trayectoria en beneficio de la Nacin o la Humanidad. Por ejemplo: las Autoridades de Enseanza Privada deben encontrarse inmediatamente debajo del Ministro Provincial, debajo de stas los Representantes Legales de las Instituciones escolares, luego los Rectores y Directores de 1ra Categora y as sucesivamente. REFERENCIAS: (1) Si no es Cardenal es Arzobispo. (2) Si no es Obispo. (3) En la Capital Provincial el Jefe de Guarnicin deber considerarse en el mismo nivel que las Autoridades Provinciales. (4) En sus respectivas provincias. (5) En sus respectivos municipios.