SULIT

1I.03/1

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

TAHUN 2012 BAHASA MELAYU Kertas L Ogos 2% itm

Iluaisn

limq bclas minit

JAI\IGAII BUI(A KERIAS SOALAI\I InII SEIIINGGA I'IBERTTATIU I. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bohagian A dan Bahagian B

2. Jawob soslan Buhagian A dan satu soslan daripada Bahagian B. "?. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan fumi atau Jm,i

Disedinkanoleh: Guru AKRAM Terengganu

Dengan kerjasama MPSM Negeri Terengganu

Dibiayaioleh:
Kerajaan Negeri Terengganu

TERENGGANUNEGERI ANJUNG ILMU

Dicetak Oleh: Percetakon YayasanIslam TerengganuSdn. Bhd. Tel: 609-666 861I/6652/8601 Faks: 609-666 0611/0063 Kerta,ssoalan ini mengandungi3 halaman bercetak

Lt03/r

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT
Bahngian A

1103/1

fMasa dicafongkan :45 minitl

{30 markahl Gambar rajoh di bowah menunjukkan sebahagian daripada cara menyayangi sel<olah. Huraikan pendapat anda tentang carolara menyryangi sekolah. Panjangnyahuraian hendaklah antna 2m hinggtr 250 pstlh pstrlMn

CARA,CARA MENYAYANGI SEKOLAH

Ttr}AK
MEROSAKKAN HARTA BENDA SEKOLAH

MMIATUHI PERATURAN. PERATIJRAN SEKOLAH

MENAIKKAI{ NAMA SNKOLATI

1103/1

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

3 nn@ian B yangdicodongtan : I jam 30 minitf I Masa marknhl UAO

1103/1

Pilih ffii daripadasoalandi bmtah dan tulissehnh karangan yang panjangnya lebihdrripada 35{l pntrh pfun l. Anda telah msnyertai Program lvfotivasi yang telah diar$urkan oleh pihak sekolatr-Pelbagaiaktiviti diadnkan,jelaskan bagaimana program terscbuttelah menimbulkan kesedaran dalamdiri andauntukten$ berjaya. Penguhthan instiht$i keluarga mcruFkan tunjang utama datam membina keluargabahagia Huraikanperanan ahli kelumgadalammsrealisa$ikan irstinni ketuarga bahagia 3. Dalam "ryh" menggalakdan mencungkil potmsi murid dalan bidang sukaq KemntrianPelajaranMalaysia telah memperkenalkan Dasar lMurid lSukgr untuk dilaksanakan di semru sekolah. Sehubungan dengnn itrr' andaingin mmulis rericana untuk diterbitkan dalam majalah sekolatr brtajuk *Faodah-faedah Pelaksanaan DasarlMurid lsukan di Sekolah.. Tulis rencana itu selengkapnya. 4Kesepakatan dan perpaduan dalam kalanganpemimpin dan rakyat antarabangsa mampumewqiudkan lrcamanan dankcnrakmurarr masyarakat dunia. ulaskanpernyetaan di atas. 5. Komponen Sastera (KOMSAS) dalam mata pelqiaran Bahasa Melayu menerapkan nilai-nilai murni yang dapt dijadilran pedomandalam kehidupan oleh gcnerasi mudapadabnri ini. BerikanpendapdandnKERTAS SOALAI\TTAMAT

2.

Lt03tl

SULIT

SULIT

Lr03l2

JABATAN PELAJARAI\ NEGERI TERENGGANU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPfuT

TAHUN 2OI2 BAHASA MELAYU Kertas 2 Ogos
2Yz iam
llun jnm tiga puluh minit

JANGAN BI.JKA KNRTAS SOALAN TNI SffilNGGA

T}TBXRITAHU

I. Kertas soalan ini mengandungiempot son{an 2. Jnvab semua soalan 3. Jawapan bagi Soalan 2(b), Saalan2(r), So*lan Lid) dan Soctan4 berdasarlwn
teks Kamponen KesusasteraanMelary Tinglcatan4 dnn Tingkatan 5 Jmvapon boleh drtulis dslam tulisan Rumiatsa .ftwi

Disediakanoleh: Guru AKRAM Terengganu

Dengan kerjasama MPSM Negeri Terengganu

Dibiayai oleh: Keraiaan Negeri Terengganu

TERENGGANU NEGERI ANJUNG ILMU

Dicetak Oleh:

Sdn. Bhd. Islam Terttngganu Percetakun Yayasan Faks: 609-666061l/0063 Tel; 609-6668611/6652/8601
Kertas soalan ini mengandungi t hrtlamcrn bercetak

1103t2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT
Soalan I : Rumusan [30 markah] Boca petikon di bawah dengan teliti, kemudian buqt satu rumusan teiltsng menyebabkan penylkit dan kesan penyakit terhadap kehidupan *aousi*. hendaHah tidak melebihi 120 patah perkataan.

rt03t2

punca yang boteh baniang *-***

Melihat kepada car* hidup masyarakat hari ini" tidak menghairankan untuk mengaitkannya 'nin-commulioable dengan falcta terkini tentang masalah penyakit tidak berjangkit atar-r disease' seperti yang dilaporkan dalam kebanyakan kajian perubatan. Malah Ketua PengarahKesihatan sendiri pernah menyifatkan bahawa peningkatan yang ditunjukkan elalamstatistik p*uyukit seperti clarahtinggi, kencing manis dan obesiti smot merungsing*an. Amalan pengambilan makanan yang tidak mengikut garis panduan pirarnid makanan serta tidak mengikut adab makan terbukti mengakibatkan pelhagai jenis penya*it metaiolik seperti kolestrol dalam darah yang tinggi, penyakit diabetes melitus yang akhirnya membawa kepada komplikasi jantung dan strnk. Makan scara berlebihan akan menjerumuskan sisee,rang kepada masalah obesiti. penularan gejala cbesiti dalam kalangan kanak-kanak akhir-akhir ini juga Jatu ancaman kepada status kesihatan. Promosi hidangan yang diadakan oleh premis-premis makanan tertentu juga ialah'budaya yang semakin rnenular dalam masyarakathari ini sebagaimanarancaknyapromosi teksiil paOamusi*-rnusim-perayaan. Prornosi yang diadakan ini sedikit sebanyakakan menarik perhatian dan mempengaruhimerekayang kuat makan. Budaya melepak,di kedai kopi atau kopitiam secara tidak langsung mendorong seseorangitu untuk berlebihan makan dan minum" Kini budaya ini bercambahdalam t ut"ig* generasi I/. Sementara !]nenunggu rakan untuk ternu janji atau perjumpaan rakan Facebo{)k dan Tiitter, makanan akan terus dihidangkan kononnyl bagi mengisi masa lapang. Walaupun budaya menonron tayangan atau siaran langsung perlawanan bola sepak hingga larut malam atau awal pagi melalui skrin g;g"ri mungkin ada baiknya untuk memupuk perpaduan dan semangat kesukanan aaUm kalangan *oiy*d "t, naiun jika -mengira pada masa yang sama dihidangkan dengan makanan dan minuman fanpa batasan waktu dan kapasiti prut, amalan ini akan bakal memusnahkandirj. Tabiat makan makanan ringan atau biskut yang disediakan dalam balang di hadapan televisyen yang sering dipraktikkan di rumah juga mengunian! bahaya yang sama. Kehidupan yang banyak dihabiskan di kerusi pejabat dan meja mesyuarat turut menyumbangi kepada fakta meningkatnya penyakit tidak berjangkit ini. Alasan komifine; kerja atau terlalu sibuk sehingga tiada masa terluang adalah yang sering diutarakan tanpa menyedari tabiat ini akan memakan diri satu hari nanti- Bahkanjika benar sekalipun alasanini, aktiviti r"p*rii banyakkanbedalan baik secara biasa atau berjalan dengan lebih pantas boleh juga dilakukan di tempat kerja. Budaya segala-galanya perlu pantas sehingga mengurangkan pergerakan fizikal seperti menggunakan perkhidmatan-lif daripada menggunakan tangga memang banyak kebaikannya namun ada kalanya menunggu lif lebih lama daripada menaiki tangga- Bahkan dengan menggunakan tanggq akan membantu keiihatan jantung dan turut menguatkan otot sessorang. Oleh itu, marilah kita bersedia untuk mengubah gaya hidup tlia te arah gaya hidup yang lebih sihat demi masa depan yang rebih baik. (Diubahsuaikan daripada Gaya Hidup pendorong penyakit Meningkaf Drlrfan Mohamad,Berita Harian Zl Mei 201l)

Lr03t2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

tr0312

Soahn 2 : Pemahamfin 135 markahl

Soalan 2(a) - Petikan Umum ayat andt Berdasslwn petilcan soalan 1, jawab soalem-soalanyffig berikut dengan menggmakan sendiri. (i) (ii) Berikan maksudrangkai katz arnat rnerungsingkan. P markahl

twradadi tempat kerja? risiko penyakit semasa dapat mengurangkan Bagaimanakahseseorang 13mwkall pada pendapatanda,apakahamalanhidup orang tua-tua dahulu yang boleh diteladani , mwkahl 14 oleh generasisekaranguntuk menjamin kesihatan?

(iir)

110312

[Lihat halaman sebelah SUTIT

SULIT
Sorlan 2 (bl -Petikrn Cerpen

tt03t2

Bocapetikan cerpen di bawqh denganteliti, kemudicm jawah soakm*soalsnberikut clenganmenggunakan qyat @da sendiri.

Hari itu mereka sekeluargabermalam di rumah kebun dekat hutan simpan Pak Tua. Mak Tua dengan dibantu oleh Melati dan ketiga-tiga orang menantunyasudah pun menyiapkan hidangan makan Goreng ikan lais, sambalbelacan,ulam pu*uk lamiding dan masak F l* yang sangatmenyelerakan. lemak pedasikan tapa" Malam itu, Pak Tua tidur di ruang utama dengan dikelilingi oleh cucu-cucunyasambil dia brcerita tentang kehidupan sebuahhutan rimba yang indah dan damai. PepohonanmerimLun dan kayukayan menjulang pert<asa ditingkah aneka turnbuhanmenjalar dan melata. Bunga-bunga anggerit iiar yang cantik. Pelbagaihidupan liar bebasmenikrnati santapandan buah-buahan dalam hutan itu. Sebatang sungai kecil dihiasi batu-batan mengalir jernih ternpat hidupan hutan menghilangkan dahaga. Semua tampak indah dan harmoni" Pak Tua terusmendongeng sambil membelaimanja seorang cucu lelakinyayang paling kecil dan sudahpun terlelap di lengannya.SEsekali Pak Tua merujuk pada nlanyian cengkerik Aan attita bunyibunyian unggasmalarnyang menghuni hutan simpan itu. Pak Tua berasatenangdan bahagia.Dalam usia tuanya ini, setelahbergelar ohdi', suasanaitulah yang ingin dinikmatinya. Suasana hutan yang asli dengan irama malamnyayang misteri. Pak Tua yakirl rnimpi ngeri tentang kemusnahan sebuahttrrtan rimba itu sudahlama berlalu. (nipetik daripadacsrpn'Hutan Rimba' clelr $asjiradalamantologiDirgahayt Bohqsaht, Dewan Bahasadan Pustaka) (i) (ii) Apakah yang dilakukanoleh ?ak Tua padamal*m iru?

[3 markahl

Padapendapat anda"apakahkebaikanyang diperolehsekiranyahutanrirnba dijadikan sebagaihutan simpan kekal? 13markahl Nyatakan satu latar masyarakatbedasarkan petikan cerpendi atasdan dua latar masyarakatberdasarkan keseluruhancerpentersebut. l3 narkahl

(iii)

tt03t2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT
Soalen 2 (4 - Petikan Prora Klasik

tt03l2

Bqca petikan prosa Hasik di bawah dengan teliti, kemudianjawob soalan-soalanyang berikvt dengwr menggwafum ryat anda sendiri. "Ya Tuhankr.r" berkatilah oleh Allatt Maka prompuan itu ptrn minta doa kepada Allah Taala. engkauSyeikh, kembalikanlahaku kepadazuamiku! Sudahletih benartubuhku ini!" Maka kafa Bayan, o.Haiperempuan,sungguhkahengkau henclakbalik kepadasuamimu?" Setelahdidengar oleh perempuan itu bunyi suarademikian itu, maka pada hatinya perempuanitu suaradari dalam kubur inilatr. Maka kata perempuanitu, 'oYaTuhauku, hambamuhendakkembali kepadasuami hambamukeranasangathambamu *Bahawapekcriaanmu berbuat hhianal itu akan suamimu ihr dahaga ya Tuhanku!- Maka kata Bayan itu, hendaklah segra engkau bertaubat, rnaka brtaubatlah engkau ke mari." Maka kata perempuan itu, *Demi Allah bahawasanya sudahlahhambamu kerjakan seprti kata tuan hamba itu.- Maka kata Bayan 'Cukurlah rambutmu dahulu dan bulu keningmu sekali, maka aku mahu memulangkan engkau itq itu sepertikataBayan itu. dikerjakanoleh perempuan dengansuamimu,n'Maka Setelah sudah maka iapun pulanglah kepada makarn itu. h{aka Bayan itu pun menunjulckan "Bedebah yang tiada berbudi engkau! Inilatt orang )ang dirinya kepada prmpuan itu seraya katanya, kuburnya, dari ia berkata-kata wali masakan dan ia Syeikh Sungguhpun malu. tiada kerana murka kena pekerjaanmu dahuluitu." melainkanakutahyang herkatakeranaaku ingin membalas (Dipetik daripadaHikayat Khoja Maimun, antologi Harga Remaj4 f)ewan Bahasadan Pustrtra) petikan di atas. (D Berikan maksudrangkai l<atapekerjaanmuberbuat khiqnat berdasarkan

(ii) Nyatakan perkara yang *iisuruh oleh Bayan kepada isteri saudagarsetlah mendengar pengakuannya untuk kembali kepadasuaminya. [3 markah] (iii)Pada pendapatan*la, mengapakahtindakan isteri saudagaritu berusahauntuk kembali kepada suaminya dianggap wajar? Brikan dua alasananda"

[2 markahl

t3 mad<attl

rt03l2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT
Soslan 2 {d} Sajak Baco saiak di bowoh ini dengan teliti, kemwdianjawab soalan*soalst yong berihrtnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. BAIIGKITLAH Anak-anakyang sedanglena fiangkitlah matahari sudahtinggi di puncakgunung. Lihatjernihnyapagi ini burung-burungberterbangan di udara dan pepohonh{jau merendangdaunnya apa kau masih balumbangkit? Bangkitlah jangan sesalnanti madubumi yang kekeringan isi laut kekosongarr dan perut belantara menjadiladang. Anak-anak esok apa yang akan kaurnakan? tanah atau batu atau debu? kau mahuterus nangis tanpaair mata? Kalau tidak bangkitlah matahari belum lagi rembang dan burung-burung belum lagi menjamahawan! RI]JAB F.I Antologi Dirgalwyu Bahassku, Dewan Bahasa dan Pustaka2010" (i) (ii) Apakahmaksudrangkapterakhir sajakdi atas? l3 markah]

rr03t2

Fadapendapat anda"mengapakah generasi rnudaharussegera bangkitdalam persaingan duniaklni? 13marfufi Fluraikantiga nilai murni yang terdapatdalamsajakini13markafi

(iii)

rr03/2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT
Soalan3: Pengetahuendan Kemahiran Bnhasa [30 markah] Jowab semua soalan

tt03l2

(a) Tutis satu ayat bagi setiap perkataan di bswah untuk menuniukkanbahowa anda faham aknt maksud dan peng4.mstmnys. Ando tidak ltoleh menumbahknnimbuhqn, menulcsrksnimbuhon perkstasn ilu sebagti peribahasr stau nama kha* dmu mengg,wnakan (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) setempat bertentpat rnenempatkan lurus berselurus melurus

f6 mwkalfl

{b} Kenal pastijenis-ienis rryat berikut don nyatakanienisnya(i) (ii) (iii) {iv) (v) (iv) Budak itu bukanadik Sukatini. Akan sayabacabuku itu. Amboi, petahsungguhbudakitu bercakap! buku. membaca Siti Talehasedang bungadi tepi pagarituSusunpasu-pasu PuanAsbaida? jelaskahhutangpinjamanperumahan Sudah

f6 markahj

(c) Dalam petikan di bowoh, terdapat tiga kesalahan psnggunaan eiaan don tiga kesalahan itu. Anda tidak bolelt penggunflan imbuhan. Senaraiksn dan betulkan fresalahon-kesalahnn *"nyin*oikan tebih daripada tiga kesalakm ejaan dan tiga kesalahanpenggunailn imbuhonAndo tidak perlu menyalin ayat itu semula' (i) Kawasanyang disyaki menjadi tempat bersembunyikuncu-kuncupemberontakitu sedang diawasioleh pihak tentera.

semuaguru matapelajaranmengemaskinifail telah mengarahkan (ii) Ketua PanitiaSejarah Sekolah(PBS) di bawahseliakanmasing-masing. Berasaskan Pentaksiran menyalahi struktur ayat yzurg (iii) Setiappelajar yang mengikuti seminaritu diminta mengecam hukum tata bahasa. [6 morkohl

tt03t2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT
(d)

rr03t2

Dalam setiap ryst di bawah, lerdapot satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dm srtu kesahhan tatabahas* Senarsikan dan hetulksn kesalahan-tresatahon itu. Bagi setiap arryt, eda tidak boleh menyensraikanlebih daripada satu kesslahanpengunecm pnta atau istilah dqr sdtt kesalahontatahahasa.Anda tidak perlu menyalin ayat itu ,r*ilo. (i) Pengajianyang dijalankan oleh pih*i+ JabatanPertaniantelah berjaya mengeluarkan baka pokok yang bermututinggi. (ii) Untuk mernastikanyang produktiviti syarikat mereka bertamba[ Encik Hasnan berjurji memberikanbonussebagai intensif kepadaparapekerjanya. (iii) Lukisan-lukisanyang bergayutdi dinding itu rnenarikperhatianparapengurdung. [6 nokahl

(e)

Tulis satu qtat bagi setiap perib,shara lserikut.Avst snda hendaklah dopat memberikannatrsud peribahasa berikut" (i)

pelandukdua serupa

(ii) bulat kata (iii) retak menantiblah

16nrkoll

rl03t2

[Lihat halaman sebelah SULIT

SULIT

9
Sorhtr 4: Novcl ll5 nankahl

tt03t2

JN& sdanqoalan di fuar, berfutkm (t) (iD (iii) (lv) (v) (vi) (vir) (viir)

yery beriha: novel-novel

(athirnyakaubwasjua! Papa.. )lraryaDesnaYusof Rindukaryal{mini Hlmzah Mchmas Azfe llanani karyaHalisAdranMohd.Hanafialt tvlatmood karyaGunawan Renfrrh krr1,a Konsrto Tmakhir AbdullahHussain Amira karyaAmq HmrzahL. Kadir Kcmbara I(ehts di Porbukian karyaMolnmadKholid l{amzatr Sutal hhltt Lukisrn karyaAbd.Telib Hassan

(a) Bcdenrtu scbrnhaovelyangtelahmda pelajari,hunikan due nibi trnggrngirwrb dalamnovel

tcllgcbril.

l7 narkahl (b) Jples&rn ntr lrtrr nrryrnkrtyangtcndapat dalam duaburh novelyrng andapclqiari. 18narkahl

KERTAS SOALI\NTAMAT

'IaSn

SULIT