220

1
1
.

P
r
o
g
r
a
m
a
s

m
a
t
e
r
i
a
s

f
i
s
i
o
t
e
r
a
p
i
a
PROGRAMAS DE LAS MATERIAS
DE TERCERO DE GRADO EN FISIOTERAPIA
FISIOTERAPIA DEL APARATO LOCOMOTOR
Mdulo
Mtodos Especfcos de Intervencin
en Fisioterapia
Materia Fisioterapia Cardio-Respiratoria
Carcter Obligatoria
N de crditos 6 ECTS
Unidad temporal 3
er
curso / cuatrimestral
Requisitos previos No se establecen requisitos previos
Profesor
D. Albero Melian Ortiz
D Cristina Ortega Orejn
D Nuria Senent Sansegundo
D. Luis Palomeque del Cerro
Competencias en relacin con la materia/mdulo al que pertenece la materia.
Capacidad para comprender y realizar los mtodos y tcnicas especfcos re-
feridos al aparato locomotor (incluyendo terapias manuales, terapias mani-
pulativas articulares, osteopata y quiropraxia), a los procesos neurolgicos,
al aparato respiratorio, al sistema cardiocirculatorio y a las alteraciones de la
esttica y la dinmica. Mtodos y tcnicas que tengan en cuenta las implicacio-
nes de la ortopedia en la fsioterapia, tcnicas teraputicas refejas, as como
otros mtodos y tcnicas a alternativas y/o complementarias cuya seguridad y
efcacia est demostrada segn el estado de desarrollo de la ciencia.
Capacidad para disear el Plan de Intervencin de Fisioterapia. Elaborar un
Plan especfco de Intervencin de Fisioterapia empleando habilidades de re-
solucin de problemas y razonamiento clnico.
Capacidad para ejecutar, dirigir y coordinar, el Plan de Intervencin de Fisio-
terapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las
herramientas teraputicas propias de la Fisioterapia, es decir, el conjunto de
mtodos, procedimientos, actuaciones y tcnicas que mediante la aplicacin
de los medios fsicos: curan, recuperan, habilitan, rehabilitan, adaptan y readap-
tan a las personas con defciencias, limitaciones funcionales, discapacidades y
minusvalas; previenen las enfermedades y promueven la salud a las personas
que quieren mantener un nivel ptimo de salud.
Objetivos de la materia
Que el alumno sepa realizar una correcta exploracin de fsioterapia de las
distintas patologas traumatolgicas que pueden afectar a la cabeza, raquis y
extremidades del cuerpo.
Que sepa establecer los objetivos de los tratamientos que se vayan a aplicar.
221 Gua del Alumno r UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
1
1
.

P
r
o
g
r
a
m
a
s

m
a
t
e
r
i
a
s

f
i
s
i
o
t
e
r
a
p
i
a
Ensear al alumno a emplear las diferentes tcnicas de fsioterapia de la mane-
ra ms efcaz y efciente posible para conseguir la mejor recuperacin y en el
menor tiempo posible de los pacientes.
Adiestrar al alumno en el desarrollo de la habilidad manual necesaria para la
aplicacin de las tcnicas aprendidas.
Fomentar el autoaprendizaje como pilar del nuevo EEES.
Ensear al alumno los conocimientos y las habilidades necesarias para afron-
tar la patologa del sistema crneo-mandibular dentro del desarrollo de su
profesin, especialmente el tratamiento de las disfunciones de la articulacin
temporo-mandibular.
Incrementar los conocimientos tericos bsicos del estudiante en la estructu-
ra y funcionamiento del sistema Estomatogntico.
Mostrar la interrelacin entre los sistemas crneo-cervical y crneo-mandi-
bular.
Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios de las patologas que
pueden afectar a la funcionalidad de la columna vertebral y las extremidades
superiores e inferiores, la exploracin fsioterpica y tratamiento de las mis-
mas.
Que el alumno sea capaz de diferenciar entre los diferentes tipos de dolor,
evaluar el dolor as como adquirir conocimientos sobre las tcnicas actuales
de tratamiento fsioterpico del dolor.
El alumno adquirir la comprensin de la importancia del tratamiento multi-
disciplinar del paciente amputado, sntomas caractersticos y tratamiento pre-
protsico y postprotsico.
Que el alumno comprenda los aspectos ms relevantes de los mecanismos
fsiopatolgicos del miembro superior e inferior y raquis, y su correlacin con
la prctica clnica y otras estructuras del cuerpo.
Que el alumno adquiera destreza exploratoria y palpatoria sobre las diferen-
tes estructuras del aparato locomotor que pueden verse afectadas.
Relacin con los objetivos generales y especfcos de la titulacin
La asignatura de Fisioterapia en el aparato lomocotor contribuye un rea de especia-
lizacin del rea de la Fisioterapia y por lo tanto est muy vinculado a los objetivos
generales y especfcos del ttulo.
Relacin de la materia con otras del mismo mdulo/materia.
La asignatura se relaciona de forma directa con todas las asignaturas de su mdulo:
Procedimientos generales: Termoelectroterapia, Cinesiterapia y Masoterapia, Terapia
Manual, Fisioterapia Deportiva y de competicin.
Relacin de la materia con otras asignaturas o materias del Plan de Estudios.
La asignatura est relaciona de forma directa con todas las materias del mdulo de
Fisioterapia y con el Practicum Clnico.
222
1
1
.

P
r
o
g
r
a
m
a
s

m
a
t
e
r
i
a
s

f
i
s
i
o
t
e
r
a
p
i
a
Descripcin de los contenidos.
TEMARIO UNIDAD DIDCTICA I:
Introduccin al sistema crneo-mandibular y estomatogntico.
Fisiologa articular de la ATM y realacin con la masticacin-degluccin-fona-
cin.
Diagnstico del dolor y de las diferentes disfunciones de la ATM.
Abordaje teraputico de la ATM a travs de la terapia manual.
TEMARIO UNIDAD DIDCTICA II:
Exploracin fsioterpica de la columna vertebral
Fisiopatologa de las lesiones de la columna vertebral: fracturas, lesin medular,
hernia discal, escoliosis, etc.
Tratamiento fsioterpico del dolo: defnicin y clasifcacin de los diferentes
tipos de dolor, neurofsiologa del dolor, el dolor como problema multifacto-
rial.
Exploracin del dolor.
Fibromialgia y sndrome de fatiga crnica.
TEMARIO UNIDAD DIDCTICA III:
Biomecnica y fsiopatologa del complejo articular del hombro.
Exploracin del complejo articular del hombro.
Lesiones ms frecuentes del complejo articular del hombro.
Tratamiento de fsioterapia de las lesiones del complejo articular del hombro.
Biomecnica y fsiopatologa del codo, antebrazo y mano.
Exploracin del codo, antebrazo y mano.
Lesiones ms frecuentes del codo, antebrazo y mano.
Tratamiento de fsioterapia de las lesiones del codo, antebrazo y mano.
TEMARIO UNIDAD DIDCTICA IV:
Lesiones de la cadera. Exploracin. Seleccin y aplicacin de tcnicas fsioter-
picas. Coxoartrosis y su tratamiento.
Lesiones de rodilla. Exploracin. Seleccin y aplicacin de tcnicas fsioter-
picas en funcin del tipo de intervencin quirrgica. Gonoartrosis y su trata-
miento.
Lesiones meniscales. Roturas ligamentarias en la rodilla. Inestabilidad. Laxitud.
Concepto. Exploracin. Seleccin y aplicacin de tcnicas fsioterpicas.
Lesiones ligamentarias del tobillo. Exploracin. Seleccin y aplicacin de tc-
nicas fsioterpicas.
Fracturas de calcneo. Exploracin y tratamiento de fsioterapia.
Lesiones del tendn de Aquiles. Exploracin y tratamiento de fsioterapia.
223 Gua del Alumno r UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
1
1
.

P
r
o
g
r
a
m
a
s

m
a
t
e
r
i
a
s

f
i
s
i
o
t
e
r
a
p
i
a
Actividades formativas y metodologa de enseanza-aprendizaje, y su relacin
con las competencias que debe adquirir el estudiante.
Metodologa Horas
Horas de
trabajo
presencial
Horas de
trabajo no
presencial
Leccin Magistral 45
90 (60%) Clases prcticas y presentacin de trabajos 37,5
Tutoras 7,5
Trabajo autnomo 30
60 (40%) Actividades de trabajo individual y grupal 15
Preparacin evaluacin 15
Evaluacin.
La evaluacin de la asignatura consistir en:
70% prueba escrita (tipo test y preguntas de desarrollo sobre un caso clnico), donde
el alumno deber confrmar que ha adquirido las competencias terico-prcticas
establecidas en la asignatura.
20% asistencia a las clases terico-prcticas.
10% exposicin de trabajos en clase y de las lecturas marcadas por el profesor.
Bibliografa
Dolor anterior de rodilla e inestabilidad rotuliana en el paciente joven. V. Sanchs. Ed.
Mdica Panamericana. Madrid, 2003.
Cllnlcal Appllcatlon o| Neuromuscular Tecbnlques. volume 2. Tbe lower booy. Cbal-
tow DeLany. Lo. Llsevler, 2011.
Fisioterapia analtica de la articulacin de la cadera. R. Sohier, M. Company. Ed. Mdica
Panamericana. Madrid, 2009.
Biomecnica bsica del sistema msculoesqueltico. M. Nordin, VH Frankel. Ed.
McGraw-Hlll. Maorlo, 2001.
Explicando el dolor. D. Butler, L. Moseley. Ed. Noigroup. Barcelona, 2010.
Tratamiento de la lesin medular. Gua para fsioterapeutas. L. Harvey. Ed. Elsevier.
Madrid, 2010.
Flsloterapla en Ortopeola y traumatologla. 8. Lbmer. Lo. MacGraw Hlll. Maorlo, 2005.