Expectativas de logro Aceptar su propio cuerpo a partir de la construccin paulatina de su esquema corporal.

. Poder expresarse sin inhibiciones a travs de su propio cuerpo. Adquirir hbitos y actitudes relacionados con la salud e higiene corporal y la seguridad. Adquirir una mayor coordinacin dinmica general y de las habilidades y destrezas bsicas. Reconocimiento de las posibilidades y limitaciones estructurales y funcionales del propio cuerpo en forma global y segmentaria, en reposo y en actividad. Uso de habilidades motoras bsicas con orientacin espacio-temporal, con objetos y sin ellos. Orientacin segn las nociones espaciales topolgicas y las nociones temporales. Participacin y cooperacin en juegos de organizacin simple. Uso de distintas formas de expresin y comunicacin corporal y gestual. Participacin en actividades realizadas en diferentes espacios naturales, con reconocimiento de riesgos propios de los mismos y aplicacin de pautas para el cuidado pertinente. Cuidar el medio urbano y natural como medio propio del hombre y su calidad de

Contenidos estn organizados a partir de los siguientes ejes: El hombre, su cuerpo y su motricidad El hombre y los objetos. El hombre y los otros. Eje tecnolgico. Eje tico El hombre y el Medio Ambiente.

En el cuadro a continuacin se detallan los contenidos que se trabajarn en el ao.