habilidades aritméticas para dividir 1.

39
ÁLGEBRA entre 3 y luego multiplicarlo por 12.

Para mucha gente álgebra parece extraño. Así que esto que acabamos de hacer es

Casi siempre usa letras como a, b, c en álgebra.

lugar de números.
Ahora veamos un problema que usa letras

Lo que esta gente no se da cuenta es que en lugar de números.

esas letras simplemente representan

cantidades desconocidas. Si b = 10 y a = 0 evalúe cuanto
es 7a 2 + 5b2

Esas cantidades desconocidas pueden ser 1) 100

2) 250
edades de gente, cuanto tiempo se tarda 3) 500
alguien en terminar un trabajo, o 4) 1000
5) 5000
cualquier otro numero. Álgebra no es
realmente tan extraño como parece. Si eligió 3 como la correcta,
usted sustituyo correctamente en la

Usted puede alegrarse de que el siguiente ecuación. Este problema es simplemente

problema es un problema de álgebra: uno de sustituir; usted sustituye el

numero por una letra y luego usa

SI 3 PANES DE CANELA CUESTAN aritmética básica para encontrar la

Q1.39, CUAL ES EL VALOR DE UNA respuesta.

DOCENA? Si alguien le hubiera preguntado

hace unos momentos si conoce álgebra lo

1) 4.17 mas seguro es que le habría contestado

2) 4.46 que no; pero si usted sustituyó

3) 5.26 correctamente en el problema anterior

4) 5.46 podemos decir que ya tiene una idea de lo

5) 5.56 que se trata.

Si eligió 5 como la respuesta correcta

usted probablemente utilizó sus
 Aquí tiene otro problema de
álgebra que usa letras para representar
una cantidad desconocida. Álgebra
a (a + b) = a² + ab
S equivale a la edad de Sergio. Su
padre, (el de Sergio) tiene 7 años más
Introducción No. 2
que la edad de Sergio multiplicada por 3.
Cual de las siguientes expresiones
representa la edad del padre de Sergio? No hay nada misterioso acerca del
1) 3s
álgebra. Es simplemente otra forma de
2) 3s + 7
3) 3 (s + 7) manejar las herramientas matemáticas.

4) S + 7
3 La belleza del álgebra es que le proveerá

5) 3S – 7 de una forma rápida y fácil de resolver

problemas que lo dejaron mudo

Se fijo que este problema ni siguiera le
requiere sumar, restar, multiplicar o anteriormente. Le proveerá también de

dividir? una nueva forma de ver los números.

Todo lo que debe usar es la lógica.
Eligió usted el número 2? Si usted lo
hizo entonces comprende lo básico de las Hace 50 años estudiar álgebra no era tan

expresiones algebraicas. importante como ahora, en estos tiempos

Utilizando el sentido común, lógica y sus
modernos el álgebra tiene aplicaciones
nuevas habilidades de álgebra usted estará
en capacidad de resolver problemas que diversas en la ingeniería, economía,

quizá nunca se imaginó. arquitectura, estadística, exploración

espacial y todas las ciencias físicas.

Aunque el álgebra no es realmente difícil

de aprender si requiere que usted tenga

la voluntad de aprenderla. Nuevas Para mucha gente el álgebra parece

palabras y métodos vienen a su léxico. extraña. Muy a menudo utiliza letras

como a, s, b, y otras en lugar de

Recuerde que álgebra utiliza letras para números. Lo que muchas veces no nos

identificar cantidades que no conocemos. damos cuenta es que estas letras

representan cantidades desconocidas.

Ejemplo: Esas cantidades desconocidas pueden ser

La suma de cinco veces un número y dos edades, distancias o cualquier cantidad

veces el mismo número es igual a siete imaginable, el álgebra no es tan extraña

veces ese mismo número. como parece.

Todo eso se puede reducir a unas cuantas Usted ya ha trabajado ciertas técnicas

simples letras. Representemos el número algebraicas en las lecciones anteriores si

del que estamos hablando pero que no eso le pone mas tranquilo.

sabemos exactamente su cantidad con la

letra n. Para este ejemplo que viene primero

En álgebra, un numero o letra al lado de realice la operación y después lea la

otro sin ningún signo en medio de ellos explicación de la respuesta.

significa que debe multiplicarse. Ejemplo:

5n + 2n = 7n

Ve como cambia la situación?

 Si 3 panecillos de canela cuestan correctamente en la ecuación. Este es un

Q1.39, cual es el costo de una simple problema de sustituir, usted

docena de esos panecillos? sustituye las letras por los números y

Respuestas: luego realiza una operación aritmética.

1) 4.17 2) 4.46 3) 5.26

4) 5.46 5) 5.56 Si alguien le hubiera preguntado ayer si

Si usted escogió la respuesta (5) sabe álgebra seguramente hubiera dicho

probablemente utilizó sus conocimientos “ni soñar”, pero si este problema pudo

matemáticos para primero dividir 1.39 ser resuelto por usted de por hecho que

entre 3 y descubrir el costo de cada ya tiene la idea de lo que álgebra es.

panecillo, luego multiplicó esa cantidad

por doce y así consiguió la respuesta He aquí otro ejemplo más antes de

correcta. ingresar de lleno a las lecciones:

S es la edad de Sergio. Su padre es 7

Veamos otro ejemplo usando la siguiente años más viejo que tres veces la edad de

formula: b = 10 y a = 0. Sergio. Cual de las siguientes

Usando esa formula trate de resolver expresiones representa la edad del padre

esta suma: de Sergio?

7a² + 5b² = 1) 3S 2) 3S + 7 3) 3 (S + )

Respuestas: 4) (S + 7) 3 5) 3S –7

1) 100 2) 250 3) 500

4) 1,000 5) 5,000 Ya se fijó que este problema no requiere

Si usted escogió 3 como la respuesta que usted sume o reste? Todo lo que

correcta entonces sustituyó tiene que usar es la lógica. Si usted

escogió 2) como la respuesta correcta LECCIÓN 43
entonces realmente va por el camino
EXPRESIONES NUMÉRICAS
adecuado del álgebra. Posiblemente
Está usted ingresando ahora al
usted ni pensó que el álgebra es así de
mundo del álgebra. Lo pone nervioso?
fácil.
No lo este. Cualquiera que sabe álgebra
Un estudio completo de álgebra tomaría
aprendió esto paso a paso. Usted
mucho mas espacio que las pocas
también lo hará.
paginas de este libro, de todas formas
Antes de usar álgebra para
este texto le enseña lo suficiente como
resolver problemas necesita aprender las
para aprender lo básico del álgebra que
reglas del juego. Esta lección trata
permitirá avanzar en su estudio ya sea
acerca de esas reglas.
en la universidad o en otro lado.

Que es una expresión:

Los números pueden ser

combinados en muchas y diferentes

formas. Se pueden escribir con signos

positivos y negativos, paréntesis, signos

de suma, resta, multiplicación,

división y exponentes. En matemáticas

estas combinaciones de números y

signos se les llama expresiones

numéricas.

Definición:
 Un grupo de números combinados signo (+ , - ó ÷) puede dejarse fuera

con signos de operación, (suma, resta, como este, solo el signo de

multiplicación y división) o con multiplicación puede ser reemplazado

exponentes. Una expresión numérica por el paréntesis. En esta expresión 2(3

puede contener también paréntesis. + 4) es lo mismo que

Ejemplo: 2 X (3 + 4).

Analice esta expresión:

5² - 2 (3 + 4) Orden de operaciones

Hay muchas cosas acerca de esta Cuando usted tiene muchos números con

expresión. El numero 5 ha sido elevado signos de sumar y restar, multiplicar,

al cuadrado. El 3 se debe sumar al 4. dividir, paréntesis y exponentes debe

Incluso hay otro número que debe haber cierto orden para hacer los

restarse. cálculos.

Ya localizó que el 2 está fuera En la mayoría de operaciones de álgebra

pero al lado del paréntesis? Este es un usted debe hacer mas de una operación.

método muy peculiar de escribir Por eso debe hacer las operaciones en

multiplicaciones que de ahora en cierto orden. Cual operación hacer

adelante verá muy a menudo. Usted primero?

puede usar los paréntesis y dejar fuera el Primer Paso:

signo de multiplicación Esto quiere Realice las operaciones en

decir que cuando vea un número escrito paréntesis.

al lado de un set de paréntesis debe Segundo Paso:

multiplicar ese número por lo que sea Realice las operaciones con

que esté en el paréntesis. Ningún otro exponentes.

Tercer Paso: Cuando usted simplifica una

Multiplique y divida de izquierda expresión, usted encuentra el resultado

a derecha de la misma forma después de hacer las operaciones. En

como lee la expresión. otras palabras, simplificar es efectuar

Cuarto Paso: las operaciones para hallar el resultado,

Sume y reste de izquierda a hasta que no pueda hacerlo más.

derecha.

Para simplificar 5² - 2 (3 + 4)

Hay unas letras que le ayudarán a Utilice la regla PEMDSR

recordarse de lo que debe hacer: Primer Paso:

Paréntesis Paréntesis: (3 + 4)

Exponentes Piense 3 + 4 = 7

Multiplicar Escriba 5² - 2 (7)

Dividir

Sumar Segundo paso:

Restar Exponentes: 5²

PEMDSR Piense: 5² = 25

Esto se llama acrónimo, tenga en cuenta Escriba: 25 - 2(7)

este acrónimo para resolver las

operaciones matemáticas. Tercer paso:

Multiplique y divida

Ejemplo: Piense: 2(7) = 14

Escriba: 25 – 14

Cuarto paso:
 Sume y reste Multiplique 6(-3) + 8

Piense: 25 – 14 = 11 -18 + 8

Escriba: 11 Cuarto Paso: Sume.

Resultado: - 10

Si no tomó estos pasos exactamente en

Hágalo usted:
orden debe repetir el ejercicio.
Simplifique la expresión: 6(8 - 11) + 2³

Escriba cada operación paso a

Para el ejercicio siguiente utilice la regla
paso. No trate de ir más de un paso a la

vez.
P E M D S R, escriba cada una de las

operaciones.
6 (8 - 11) + 2³
Ejercicio 1
Primer paso:

Paréntesis: 6(-3) + 2³ 1) (13 –7) + 2²

Recuerde que si a 8 le quita 11 no 2) -5 + 17

se puede, por lo tanto el 3) 6² - 7(3 – 4)

resultado es un número negativo. 4) 3 + 14 - 5(6) + 7

–3 Si tiene dudas puede ir a la 5) 4° - 2(6 – 2)

lección 26 para revisar la Respuestas:

lección de números positivos y 1) Respuesta: 14

negativos. Piense Escriba

P 13 – 7 = 6 (6) + 2²
Segundo paso: E 2³ = 8 6 + 8
M
Exponentes: 6(-3) + 2³ D
S 6 + 8 = 14 14
6(-3) + 8 R
Tercer Paso:
 Para los siguientes ejercicios las

2) Respuesta: 12 respuestas no estarán tan explicadas

Piense Escriba como esta pero usted se irá

P
E acostumbrando y haciendo la mayoría de
M
D las operaciones de manera mental.
S -5 + 17 = 12 12
R

EJERCICIO 1A
3) Respuesta: 43
1) Simplifique la expresión:
Piense Escriba
P 3 – 4 = -1 6² - 7(-1) 8 + (5 –2)2
E 6² = 36 36 - 7(-1)
7 x –1 = -7 a) 9 b) 17 c) 121
M 36 - -7
D
2) Cual de los siguientes NO es un
S
R 36 – (-7) = 43 43
paso para simplificar

72 – 4(18 – 6) + 9?
4) Respuesta: -6
a) 49 – 4(18 – 6) + 9
P
E b) 1 + 9 (3) 49 – 48 + 9
M 5 (6) = 30
D c) 49 – 4(12) + 9
S 3 + 14 - 30 + 7
3 + 14 = 17 – 30 = -13 d) 45(12) + 9
R -13 + 7 = -6
Respuestas:
5) Respuesta: -7 1) 2
P 6–2=4 2) 1
E 4° = 1
M 2x4=8
D
S
R 1 – 8 = -7
EJERCICIO 1B Leyes para simplificar expresiones

1) Cual es el valor de numéricas:

32 – 28 + 41 – 19 + 56? Hay tres leyes que hacen fácil el trabajo

1) 25 2) 47 3) 63 de simplificar expresiones. Si las conoce

4) 82 5) 106 y las aplica adecuadamente no será muy

difícil hacer su trabajo.

2) Cual es el valor de

93 – (48 + 23) + (47 – 25) Ley Conmutativa:

1) 23 2) 44 3) 67 Otros la llaman la Ley del Orden,

4) 90 5) 106 esta ley dice que usted puede cambiar el

orden de los números en una suma o

3) Cual es el valor de multiplicación y todavía obtener la

62 - (25 – 23 ) + (16 ÷ 4)? misma respuesta.

(1) 23 (2) 35 (3) 48 Ejemplo:

(4) 56 (5) 64 2+3=5

3+2=5

RESPUESTAS: Ambas respuestas dan 5 no importa cual

1) 4 [82] cidra va primero o después.

2) 2 [44} Usted puede conmutar (cambiar)

3) 1 [23] el orden de cualquier suma o

multiplicación sin cambiar nunca el

resultado pero no puede hacerlo jamás

con restas o divisiones.

3 –5 no es lo mismo que 5 - 3 al

igual que 3 ÷ 5 tampoco es lo mismo Ley Asociativa:

que 5 ÷ 3. Pruebe a efectuar las Otros llaman a esta ley la ley de

operaciones y vera que el resultado es agrupamiento. Esta ley dice que si

distinto. usted está sumando tres o mas números o

multiplicando tres o más números usted

Hágalo usted: puede agrupar los números en diferentes

Cual de estas tres cifras demuestra la formas y aun obtener la misma respuesta.

orden conmutativa? Ejemplo:

1) 3 + 4 = 4 + 3 (4 + 5) + 3

2) 6 + 5 = 11 (5 + 3 ) + 4

3) 0 (5) = 5 (0) Si se fija bien verá que no importa de que

Si eligió 1 y 3 está en lo correcto. manera se ordenen los números la

respuesta siempre será la misma. Lo

Ahora llene usted mismo los espacios en mismo pasa con la multiplicación.

blanco usando la ley conmutativa. Ejemplo:

8+9 _________ + __________ (4 x 5) x 3 = (5 x 3) x 4

5 (6 + 7) __(____________)5 Si realiza ambas operaciones verá que el

Si lleno 9 + 8 y (6 + 7)5 hizo lo resultado siempre es 12 y no importa

correcto, me alega porque va en el como agrupe lo números, siempre será lo

camino adecuado. El álgebra es mismo.

hermosa cuando comenzamos a Hágalo usted:

entenderla.
Cual de las siguientes expresiones Si comprendió exactamente el significado

demuestra la ley de agrupación? de esta ley debió escoger únicamente la

1) 7 + (5 +2) = (7 + 5) + 2 tercera opción.

2) 8 x (6 x 3) = (3 x 6)

Si respondió afirmativamente a ambas Ejercicio 1C

expresiones vamos por el camino Si la afirmación es verdadera escriba V y

correcto. si no lo es escriba F.

Ley Distributiva:

Esta ley dice que si usted está 1) 27(4 + 16) = 27(4) + 27(16)

multiplicando un número por la suma de _________________________________

dos o más números usted puede 2) 4 ÷ 98 = 98 ÷ 4

multiplicar el primer número por cada ________________________________

uno de los otros y luego sumar para 3) 6 + (87 x (-2)) = (6 + 87) + (-2)

obtener la respuesta. _________________________________

Ejemplo: 4) 4(36) – 3(36) = 3(36) – 4(36)

2(3 + 4) = 2x3 + 2x4 _________________________________

Hágalo usted: 5) -17 + (4 x 5) = (4 x 5) + (-17)

Cual de las siguientes expresiones _________________________________

Respuestas:
demuestra la ley distributiva? 1. V

2. F
1) 3 + 4 = 4+3 3. V

4. F
2) 6 x (4 x 7) = (6 + 4) x 7 5. V

3) 9 (1 + 7) = 9(1) + 9( 7)
Ejercicio 1D Una secretaria de medio tiempo trabaja 2

1) Cual de las siguientes expresiones es días una semana y 4 días la otra. Cada

igual a: 89 * 3 + 89 * 7? día ella ganó Q50.00 Escriba una

(1) 3 + 89 x 7 (2) 89(3 + 7) expresión que muestre cuanto ganó en las

(3) 7 * (89 + 3) dos semanas.

2) Cual de las siguientes expresiones In la sección de aritmética de este

equivale a: 3 + (4 + 9) programa usted trabajo con cientos de
(1) (3 + 4) + 9 problemas de este tipo. Posiblemente ya
(2) 3 (4) + 3 (9) calculó en su mente que la secretaria
(3) 3 * (4 + 3 (9) ganó Q300.00. En esta sección de

álgebra no se le está preguntando cuanto

RSPUESTAS: ganó sino se le está pidiendo que escriba
1) 2 una expresión algebraica que muestre
2) 1 como encontrar la respuesta.

Si se recuerda de la lección 1 verá que

los pasos para resolver un problema son

Escribiendo Expresiones Numéricas los siguientes:

Algunas veces usted tiene que escribir 1) Leer cuidadosamente.

expresiones numéricas para situaciones 2) Decidir que tiene que encontrar

prácticas. 3) Decidir que operaciones usar

4) Escribir la operación

Ejemplo: 5) Computar la respuesta

6) Chequear la respuesta
 7) Analizar si la respuesta tiene sumado al costo de la novela rustica

sentido. + 2.95. La expresión inicialmente

En álgebra usted solo tiene que llegar quedaría así: 2 (2.29) + 2.95.

hasta el paso 4. La secretaria trabajó 2 Para mostrar cuanto pagó Alicia debió

+ 4 días y ganó Q50.00 por cada día. La haber hecho lo siguiente:

expresión que muestra cuanto ganó 2 (2.29) + 2.95.

puede ser la siguiente: 2

50(2 + 4) Esto es el total de arriba dividido por el

denominador.

Hágalo Usted: Otra forma puede ser esta:

Escriba una expresión matemática para 2 (2.29) + 2.95 ÷ 2

esta situación:

En una tienda de descuentos Alicia y su

hermana compraron 2 botellas de

shampoo a Q2.29 cada una y una novela Ejercicio 2

rustica en Q2.95. Ellas se dividieron el Escriba una expresión par cada

costo de los dos artículos. Escriba una situación:

expresión que muestre cuanto pagó Alicia 1) El precio de un bote de dulces si

en quetzales y centavos. tres de los mismos botes cuestan

Si comenzó por mostrar el total del costo Q0.98 juntos.

de los artículos, empezó bien. El costo 2) El costo de 3 fotocopiados de 15

de las dos botellas de shampoo puede ser páginas cada uno cuando cada

mostrado así 2(2.29 ) Esto debe ser copia individual cuesta Q0.10
 3) El promedio mensual de gastos de expresiones muestra la cantidad de
dinero que ella gastó?
energía eléctrica si la cantidad
(1) 3 (Q1.50) + Q0.20
anual de kilovatios hora es de 4,
(2) Q1.50
632 y el costo es Q0.62 por 3
RESPUESTAS:
kilovatio hora.
1) 3
Respuestas:
2) 1
1) 0.98
3

2) 0.10(3)(15) ó 0.10 (3 x 15)

3) 4, 632 x 0.062
12

EJERCICIO 2A

1) Cuatro estudiantes de la clase de

álgebra obtuvieron como nota final
punteos de 90, 85, 80 y 75. ¿Qué
expresión puede demostrar su promedio
total?
(1) 4 .
90 + 85 + 80 + 75
(2) 4 (90 + 85 + 80 + 75)
(3) 90 + 85 + 80 + 75
4

2) Jennifer compró 3 aguacates por

Q0.50 cada uno y una manzana por
Q0.20. ¿Cuál de las siguientes