Vous êtes sur la page 1sur 1

Universitatea ALEXANDRU IOAN CUZA din Iai

Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei

EDUCAIE TIMPURIE
Programul de master este acreditat ARACIS (cf. Monitorului Oficial nr. 0595 din 23.08.2010, Actul nr. 4630 din 11.08.2010)

Perioada de nscriere: 15 - 19 iulie 2013


Selecia i afiarea rezultatelor:

20 - 23 iulie 2013
Actele necesare vor fi indicate la secretariat i pe website: http://www.psih.uaic.ro/admitere.htm

Condiie de nscriere:
absolvirea Modulului psihopedagogic

Media de admitere:
- 50% media la examenul de licen; - 50% nota la interviu (minim 5,00).

Oportuniti i inserie pe piaa muncii: - derularea activitilor specifice n calitate de profesori/ metoditi/
inspectori prin valorificarea raportrii la bune practici reperate att n nvmntul romnesc, ct i n cel din alte sisteme educaionale; - consiliere curricular; - dezvoltare social i emoional a copiilor; - concepere de activiti centrate pe copil; - management al activitilor cu prinii i a conflictelor n educaie; - management al proiectelor educaionale (naionale i internaionale).

Discipline studiate: Adresabilitate:


- Absolvenilor cu licen (pe sistemul Bologna) n specializarea Pedagogia nvmntului primar i precolar; - Absolvenilor cu licen n domeniul tiine ale Educaiei pe sistemul Bologna (3 ani) sau anterior sistemului Bologna; - Absolvenilor cu licen n alte specializri pe sistemul Bologna (3 ani) sau anterior sistemului Bologna a cror specializare menionat pe diploma de licen corespunde unei/unor discipline de studiu sau arii curriculare din planul de nvmnt pentru nvmntul primar sau precolar n conformitate cu prevederile Centralizatorului privind disciplinele de nvmnt, domeniile i specializrile, precum i probele de concurs valabile pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, absolveni ai modulului de pregtire psihopedagogic, nivelul I de formare.

Competene profesionale:
- desfurarea activitilor educaionale ca profesor pentru nvmntul primar/precolar; - valorificarea resurselor teoretice pertinente n documentarea unor teme de cercetare n domeniul didacticilor aplicate din nvmntul primar/precolar; - gestionarea eficient a aparatului metodologic n diferite contexte educaionale; - elaborarea i implementarea de strategii i instrumente adecvate componentei practic-aplicative de la nivelul nvmntului primar/precolar; - expertiz/cercetare asupra unor aspecte ale curriculum-ului pentru nvmntul primar/precolar; - evaluarea/acreditarea unor programe educaionale; - analiza i aplicarea unor proiecte educaionale complexe n cadrul unor instituii cu activitate n domeniul educaional (MECTS, ISJ, CCD, universiti, coli, fundaii i asociaii etc.).

Curriculum pentru educaie timpurie Etic i responsabilitate social Dezvoltarea socio-emoional a precolarilor Cunoaterea lumii i educaia ecologic Practic pedagogic n nvmntul precolar Paradigme i teorii contemporane ale educaiei timpurii Orientri moderne n psihologia nvrii Consiliere educaional n nvmntul precolar Limbaj i comunicare expresiv Practic pedagogic n nvmntul precolar Expresivitate artistic n educaia timpurie Strategii didactice de formare a reprezentrilor matematice elementare Tehnici creative de formare a abilitilor practice Practic pedagogic n nvmntul precolar Educaia prinilor Educaie pentru sntate. Igien precolar Metode de cercetare n domeniul educaiei timpurii i analiza computerizat a datelor Manifestare ludic i succes educaional Socializare i parentalitate Muzic i micare n educaia timpurie Practic pedagogic n nvmntul precolar

Relaii suplimentare:

Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei, Str. Toma Cozma, nr.3, Iai, 700554. Telefon: +40-232-201028 (Secretariat); Fax: +40-232-201128

http://www.psih.uaic.ro/admitere.htm

Vous aimerez peut-être aussi