Estudia el esquema corporal lateralizado. La posibilidad que poseen los nios para orientarse en el espacio.

. El reconocimiento de las coordenadas espaciales izquierda derecha.

AUTORES

Plinio Marco De Toni Descrita por Nadine Galifret Granjon. Basado en estudios de Piaget y Head.
1979 Psicomotricidad Lateralidad Organizacin del espacio Nios de 6 a 12 aos

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ASPECTOS QUE EVALUA

DESTINATARIOS

ESTRUCTURA GENERAL

El test consiste de seis pruebas, este agrupamiento ha permitido obtener una escalad e desarrollo en que cada etapa, desde los 6-12 aos esta marcada por el xito obtenido en una de las seis pruebas de que se compone en total esta batera

EL test de Piaget <<Derecha-izquierda>>

EL test de head <<mano, ojo, oreja>>

Rango etario

xitos

6 aos

Derecha- Izquierda Reconocimiento sobre s 1. Ensear la mano derecha 2. Ensear la mano izquierda 3. Indicar el ojo derecho

3/3

7 aos

Posicin relativa de 2 objetos 1. la pelota encarnada est a la derecha o a la izquierda? 2. La azul a la izquierda o a la derecha? Ejecucin de movimientos a la orden. 1. Mano D, Oreja I 2. Mano I, Ojo D 3. Mano D, Ojo I 4. Mano I, Ojo D

5/6

Rango etario

xitos

8 aos

Reconocimiento sobre otro 1. Tcame la mano derecha 2. Tcame la mano izquierda 3. En qu mano tengo la pelota? Imitacin de movimiento del observador frente a l 1. Mano I, Ojo D 2. Mano D, Oreja D 3. Mano D, Ojo I 4. Mano I, Oreja I 5. Mano D, Ojo D 6. Mano I, Oreja D 7. Mano D, Oreja I 8. Mano I, Ojo I

3/3

9 aos

6/8

10 aos

Reproduccin de movimientos con figuras esquemticas (los mismos que para los 9 aos)

6/8

Rango etario

xitos

11 aos

Reconocimiento de la posicin relativa de 3 objetos. Ponte con los brazos cruzados. Tu vs las 3 pelotas que hay aqu delante. Sin moverte, vas a contestar rpidamente a las preguntas que te voy a hacer 1. 1-la pelota R. esta a la derecha o a la izquierda de la V.? 2. 2-la pelota R. esta a la derecha o a la Izquierda de la A.? 3. 3 -la pelota A. esta a la derecha o a la izquierda de la R.? 4. La pelota A. esta a la derecha o a la izquierda de la V:? 5. La pelota V. esta a la derecha o a la izquierda de la A.? 6. La pelota V. esta a la derecha o a la izquierda de la R.?

5/6

 Anotar + en las pruebas bien resueltas. Anotar -/+ en las pruebas corregidas espontneamente Anotar en las falladas.

Progresar de ao en ao bien resueltos Para obtener una diferenciacin ms matizada, conceder 6 meses para una determinada edad si ha resuelto ms de la mitad de las pruebas Parar si ha fallado la mitad de las pruebas Contar como vlido dos errores corregidos espontneamente

A partir de la aplicacin de este test podemos detectar o prevenir

Sntomas de desorganizacin en la lateralizacin Alteraciones en los procesos de integracin y ordenamiento de la informacin, inversiones y concepcin general del espacio y tiempo. Actitudes de inseguridad, falta de decisin o inestabilidad. Trastornos psicomotrices
Se manifiestan en el aula a travs de Confusiones derecha/izquierda-dificultades en matemticas Aparicin de inversiones: dislexia, disgrafa Fallas en la orientacin espacial. Puede manifestar dificultades en la lecto- escritura y en el completo manejo del lenguaje.

Y como consecuencia podramos encontrar dificultades como:

Disortografia Discalculia Digrafa O alteraciones combianadas como: Dislexia disgrafa visomotora: trastorno perceptivo viso- espacial trastorno grafomotor. Trastornos en la estructuracin lingstica