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2TUP

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Université Abou Bekr Belkaid de Tlemcen

Faculté des Sciences de l’Ingénieur
Département d’Informatique

Suivie des
enseignements du LMD
par application de la
méthode 2TUP

Projet de Fin d’Etudes pour l’obtention du Diplôme
d’Ingénieur d’Etat en Informatique

Option : informatique industrielle

Kazi Aouel Bassim et Rostane Zakaria

Encadrés par Mr. Ziani Cherif Salim

Présenté le 08 novembre 2007
devant le jury :

Mr. ABDERRAHIM Amine
Mr. CHIKH Azzeddine
Mr. CHOUITI S-Mohammed

Page 2

Je dédie ce mémoire
À mon père et ma mère pour leur soutien tout au long de mes études
Un coucou à Selma et Sofiane
À mon grand père « Ba »
À tous mes oncles, tantes, cousins et cousines :
nabil, djamil, zakia, dounia, nayla, amel et salim,
malik, lamia, arselane, chakib, farid, karim,
lina, rachida, mustafa, malik 2, ines, salim, linda …
A tout mes amis et amies

et à tous ceux qui m’ont encouragé

A la mémoire de mes oncles Lotfi et Amine, que leurs âmes reposent en paix

Bassim

Je dédie ce mémoire
A ma chère mère pour son soutien tout au long de mes études
A mes sœurs et frères :
nadjia, mohamed, toufik, choumicha, chahrazed
ainsi qu’à mes belles sœurs et beaux frères : amine, hicham, khalil, sihem, leïla
sans oublier mes nièces et mes neveux :
chahinez, wafaa, farah, walid, sarah, ryadh, marouane et mouhcine
A tous mes amis et à toute mes amies

et à tous ceux qui m’ont encouragé

Zaki

Page 3

Remerciements

On remercie Monsieur Ziani Cherif Salim pour l’aide qu’il nous a apporté
Aussi, on remercie Hakim (Kimz) pour l’aide qu’il nous a apporté afin de rendre
notre rapport meilleur,

et Zakia et Nadia pour le temps qu’ils ont passé à corriger le mémoire

Page 4

Résumé :

Nous proposons dans le cadre de ce projet de fin d’études, d’appliquer la méthode
2TUP au problème de la gestion des enseignements LMD à l’université de Tlemcen.
La gestion d’un cycle de vie de logiciel requit un grand sens de la rigueur et de
l’adaptation aux changements continuels imposés au monde de l’entreprise.
C’est pour ça que nous avons choisi d’axer notre travail sur une méthode de

développement qui est née de travaux poussés vers la standardisation et la flexibilité, et ce
pour répondre aux contraintes actuelles de gestion des développements.
Le mémoire sera découpé en 5 grands chapitres :

1. Introduction : nous parlerons dans ce chapitre des objectifs que nous

voudrions atteindre, ainsi qu’un aperçu des différentes méthodes

existantes.

2. La méthode 2TUP : ce chapitre contient les définitions des
différents concepts utilisés dans ce document.

3. Conception du logiciel : c’est ici que nous allons appliquer la

méthode 2TUP au problème de la gestion des enseignements en
suivant les phases suivantes : l’étude préliminaire, capture des
besoins fonctionnels
, analyse, conception et codage.

4. Bilan de la méthode 2TUP : nous allons donner un bref aperçu de

ce que pourrait être un ajout d’un nouveau besoin fonctionnel.

5. Conclusion générale

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