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  • Memoria Inmediata y Remota 1° Ciclo

    Transféré par

    Mónica Hevia Fredes
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    Este documento proporciona instrucciones para evaluar la memoria inmediata y reciente de estudiantes mostrando laminas con personas, cosas y animales. La memoria inmediata implica pedir a los estudiantes que recuerden los objetos inmediatamente después de ver las laminas, mientras que la memoria reciente implica esperar unos minutos antes de pedir que recuerden los objetos, para evaluar cuántos aún pueden recordar.

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    Memoria Inmediata y Remota 1° ciclo

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    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

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    Memoria Inmediata y Remota

    1 Ciclo Bsico

    Instrucciones
    Estas laminas se pueden Utilizar para la memoria reciente como inmediata. Memoria inmediata: mostrar cada lamina asignar un tiempo, segn la edad del alumno solicitar que recuerde las personas cosas, animales, objetos que aparecen e inmediatamente pedir que diga la mayor cantidad de objetos que recuerde. Memoria reciente: es la misma instruccin que en la memoria inmediata pese a esto se espera un par de minutos para solicitar que diga la mayor cantidad de objetos que recuerda.

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