CAPTULO III

INVESTIGACIN DE CAMPO

3. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

3.1

DISEO Y TIPO DE INVESTIGACIN

El diseo a elegir en una investigacin depende ms bien del problema a resolver y el contexto que rodea al estudio, segn lo explica Hernndez Sampieri,et.al 43

En este proyecto para desarrollar un modelo de educacin a distancia para la carrera de Relaciones Pblicas, se utiliza el diseo no experimental, ya que no se manipulan los datos ni existe asignacin al azar, es decir en la investigacin observamos los datos tal cual se dan en su contexto y luego se analizan para tener resultados especficos.

Del universo de estudiantes que son 25.244 personas, (anexo 2) pertenecan a un grupo o nivel determinado, de este grupo objetivo se eligieron a estudiantes de diferentes colegios de los sextos cursos diurnos y nocturnos; lo cual ayud a conocer reacciones, comparaciones que ayudan a establecer resultados.

3.1.2

TIPO DE INVESTIGACIN

El tipo de investigacin en este proyecto es Cuantitativa, Descriptiva

43

et.al

HERNANDEZ SAMPIERI, ROBERTO, Metodologa de la investigacin, McGraw-Hill, Mxico, Pg. 201

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Cuantitativa:

Con este tipo de investigacin se pretende cuantificar datos que

permitan determinar el potencial de mercado para la carrera de Relaciones Pblicas.

Descriptiva: Se utiliza este tipo de investigacin para conocer porcentajes exactos y analizar el nmero de personas que deseen estudiar a distancia la carrera de Relaciones Pblicas, por cuanto este estudio no ha sido abordado anteriormente y no se tiene datos exactos; es decir lo que se pretende es describir las variables intervinientes en el estado tal como se presentan en la realidad

En este tipo de estudio se formul una encuesta con 5 preguntas especficas, las cuales ayudaron a medir los diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenmeno a investigar.

3.2

MTODOS DE INVESTIGACIN EMPLEADOS

3.2.1 Mtodo inductivo:

Partiendo del proyecto de modelo de educacin a

distancia de Relaciones Pblicas, que se implementar en la Universidad Tecnolgica Equinoccial en base a la investigacin y del estudio obtenido, podr trascender al resto de universidades educativas para su posterior implementacin.

3.2.2 Mtodo de anlisis:

Se evidenciar en la Tesis al momento de realizar

un anlisis FODA del pnsum de estudios de la UTE vs. otras universidades y de esta manera realizar la nueva malla curricular de RR.PP para dictar la carrera a distancia.

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3.2.3 Mtodo de sntesis:

El compendio de toda la informacin analizada,

lograr la aplicacin directa de esta investigacin para realizar la propuesta planteada para la especialidad de Relaciones Pblicas a distancia.

3.2.4 Mtodo de observacin:

Se aplicar en toda la investigacin, es decir

al momento de tener contacto visual directo, asistiendo a las universidades que imparten esta propuesta de educacin a distancia y mirando el comportamiento de alumnos, profesores y profesionales en sus diversas actividades.

3.2.5 Mtodo estadstico:

Este mtodo se utiliz cuando los datos estaban

recolectados y posteriormente se procedi a realizar un anlisis cuantitativo para obtener un porcentaje que haga viable o no la propuesta de este proyecto.

3.3

TECNICAS DE INVESTIGACIN REALIZADAS

Entrevista al Decano de la Facultad de Ciencias Sociales.

Encuestas a profesionales en el rea de Relaciones Pblicas, lo cual ayudar a tener una mejor visin de las Relaciones Pblicas, para poder realizar el modelo a distancia en el rea de RR.PP.

Encuestas a estudiantes de colegios diurnos y nocturnos de la provincia de Pichincha, factor importante en el proyecto, ya que por medio de esta tcnica se obtendr el porcentaje real de el potencial a estudiar en la U.T.E.

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Revisin de literatura que ayudar a obtener una mejor informacin tanto en educacin a distancia como en el rea de Relaciones Pblicas y as poder estructurar y planificar un modelo acorde a las necesidades de un mundo globalizado.

Revisin de archivos de material existente sobre la carrera de RR.PP en otras universidades, para de esta manera optar por mejores alternativas viables para la universidad.

Se utilizar el Internet, como herramienta de fcil acceso para obtener informacin actualizada, para poderla aplicar al proyecto investigado.

3.4 CONDICIONES DE PRUEBA DEL ESTUDIO

Se someti el instrumento a una prueba previa, para la comprobacin inicial de su constancia tcnica. Esto permiti afinar el instrumento antes de su aplicacin, verificndose la operatividad del mismo y el grado de comprensin del usuario, as como establecer la relacin del tiempo concedido para las respuestas, procurando que por su extensin o complejidad no provoque resistencia en las respuestas por parte de los individuos seleccionados de la muestra, conformada por estudiantes de los sextos cursos de los colegios diurnos y nocturnos de la ciudad de Quito.

En este proceso se pudo comprobar la operatividad, el nivel de comprensin y la relevancia de los items, permitiendo determinar si los mismos responden a los propsitos de la investigacin, con la relacin en cuanto a la validez del contenido.

- 49 -

3.5

UNIVERSO Estudiantes del ltimo ao de bachillerato de los colegios de la ciudad de Quito, de jornadas diurna y nocturna. (25.244 estudiantes)

3.6

MUESTRA: 378 elementos. Sin embargo, en la realidad se recolectaron 383 encuestas. Se calcul usando la siguiente frmula:

Z * p * q * N n= e (N 1) + (Z * 0.5 * 0.5)

Donde:

N Z e p q

= = = = =

25.244 Universo 1.96 0.05 Probabilidad de ocurrencia Probabilidad de ausencia (50%) (50%)

TCNICA DE RECOLECCIN DE DATOS: Encuesta personal

TIPO DE MUESTREO:

No probabilstico, por conveniencia.

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3.5 INFORME DE RESULTADOS

3.6 INTENCIN DE ESTUDIAR A DISTANCIA

El 34.5%, de la poblacin investigada tiene intencin de continuar sus estudios a nivel superior en la modalidad a distancia. Tabla N 1

Frecuencia Porcentaje SI NO TOTAL 132 251 383 34,5 65,5 100,0

Grfico N 1 Intencin de estudiar a distancia

SI 34,5%

NO 65,5%

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

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3.7 RAZN PARA OPTAR POR LA MODALIDAD A DISTANCIA

La facilidad para trabajar que presta esta modalidad es la ms esgrimida por los investigados. El 66.7% as lo manifiesta.

El 11.4% dice que la razn es superarse personalmente. El ahorro de tiempo es la tercera causa, as lo expres el 6.8% de la poblacin estudiada. Cabe sealar que el 8.3% no respondi a esta pregunta. Tabla N 2 Frecuencia Porcentaje 88 66,7 15 11,4 11 8,3 9 6,8 6 4,5 1 0,8 1 0,8 1 0,8 132 100,0

Facilidad para trabajar Superacin personal No responde Ahorro de tiempo Estudiar dos carreras Comodidad Es una buena opcin Experimentar nuevas cosas TOTAL

Grfico N 2 Razn para optar por la modalidad a distancia

Experimentar nuevas cosas Es una buena opcin Comodidad Estudiar dos carreras Ahorro de tiempo No responde Superacin personal Facilidad para trabajar 0 10 20 30 Porcentaje 40 50 60 70 0,8 0,8 0,8 4,5 6,8 8,3 11,4 66,7

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

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3.8 PRINCIPALES CARRERAS PREFERIDAS PARA ESTUDIAR EN ESTA MODALIDAD Relaciones Pblicas ocupa el primer lugar en preferencia con el 6.8%, seguida de Diseo Grfico, con el 5.3% y de Publicidad con el 4.5%. La carrera de Educacin y Recreacin tiene una aceptacin de aproximadamente el 1.5% de la poblacin en estudio.

Tabla N 3

Frecuencia Porcentaje Relaciones Pblicas 9 6.8 Diseo Grfico 7 5.3 Publicidad 6 4.5 Educacin y Recreacin 2 1.5 Administracin hotelera 10 7.6 Turismo 9 6.8 Derecho 7 5.3 Administracin de empresas 8 6.1 Auditoria 3 2.3 Gastronoma 10 7.6 Idiomas 10 7.6 Sicologa 4 3.0 Parvularia 1 0.8 Marketing 5 3.8 Petrleos 6 4.5 Economa y Finanzas 4 3.0 Ingeniera de Empresas 15 11.4 Ingeniera en Sistemas 10 7.6 Periodismo 6 4.5 132 100 TOTAL

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Grfico N 3 Principales carreras preferidas para estudiar en esta modalidad a distancia

70 60 50 Porcentaje 40 30 20 10 0 6,8 5,3 4,5 Publicidad 1,5 Administracin hotelera Educacin y Recreacin Turismo Derecho Otras 7,6 6,8 5,3 62,1

Relaciones Pblicas

Fuente: Elaborado por:

Diseo Grfico

Investigacin de campo La autora

3.9 INSTITUCIN PREFERIDA PARA CURSAR LOS ESTUDIOS

En la UTE lo haran el 38.6%, en tanto que en la Universidad Catlica del Ecuador preferiran hacerlo el 21.2%. Estudiaran en la ESPE el 12.9%; en Universidad Central y en la Particular de Loja, el 12.1% y el 6.8% de los investigados, respectivamente.

Tabla N 4 Frecuencia Porcentaje 51 38,6 28 21,2 17 12,9 16 12,1 9 6,8 5 3,8 3 2,3 1 0,8 1 0,8 1 0,8 132 100,0

UTE PUCE ESPE Universidad Central Particular de Loja No responde Politcnica Nacional U. Metropolitana U. Internacional U. T. Israel TOTAL

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Grfico N 4 Institucin preferida para cursar los estudios

U. T. Israel U. Internacional U. Metropolitana Politcnica Nacional No responde Particular de Loja Universidad Central ESPE PUCE UTE 0 5 10 15 20 25 30 35 40 0,8 0,8 0,8 2,3 3,8 6,8 12,1 12,9 21,2 38,6

Porcentaje

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

3.10 PRESUPESTO DISPONIBLE PARA COSTEAR LOS ESTUDIOS 59.1% de la poblacin investigada estara dispuesta a invertir entre 300 y 399 dlares semestrales. 7.6% pagara hasta 499 dlares. El 6.1% podra pagar hasta 299 dlares.

Tabla N 5 Frecuencia Porcentaje 4 3,0 7 5,3 8 6,1 78 59,1 10 7,6 7 5,3 1 0,8 8 6,1 7 5,3 1 0,8 1 0,8 132 100,0

Menos de 100 100-199 200-299 300-399 400-499 500-599 700-800 lo menos que sea posible No responde 1000 hasta 2000 TOTAL

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Grfico N 5 Presupuesto disponible para costear los estudios

hasta 2000 1000 No responde lo menos que sea posible 700-800 500-599 400-499 300-399 200-299 100-199 Menos de 100

0,8 0,8 5,3 6,1 0,8 5,3 7,6 59,1 6,1 5,3 3,0 0 10 20 30 40 50 60

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

ANLISIS POR CARRERA PREFERIDA 3.11 RELACIONES PBLICAS ESTUDIARA EN: De las personas que desearan estudiar Relaciones Pblicas, el 33.3% prefiere a la Universidad Tecnolgica Equinoccial, 11.1% preferira la Universidad Catlica. Si se expresa en frecuencia absoluta querra decir, que de la muestra investigada de un total de 9 personas que desean estudiar Relaciones Pblicas, 3 preferiran hacerlo en la UTE. Tabla N 6

UTE PUCE ESPE Particular de Loja Central No sabe

Frecuencia Porcentaje 3 33,3 1 11,1 1 11,1 1 11,1 1 11,1 2 22,2

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TOTAL

100,0

Grfico N 6 Relaciones Pblicas estudiara en:

33,3 35 30 25 Porcentaje 20 15 10 5 PUCE ESPE UTE Particular de Loja Central No sabe 0 11,1 11,1 11,1 11,1 22,2

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

3.12 PRESUPUESTO DISPONIBLE PBLICAS EN LA UTE

PARA

ESTUDIAR

RELACIONES

De las personas que tienen intencin de cursar sus estudios en la Universidad Tecnolgica Equinoccial 66.7% estara dispuesto a pagar entre 300 y 399 dlares por semestre. El 33.3% pagara entre 400 y 499 dlares. Tabla N 7 Frecuencia Porcentaje 2 66,67 1 33,33 3,00 100,00

300-399 400-499 TOTAL

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Grfico N 7 Presupuesto disponible para estudiar Relaciones Pblicas en la UTE

33,33 400-499

300-399

66,67

20

40

60

80

Porcentaje

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

3.13 PUBLICIDAD ESTUDIARA EN: De las personas que desearan estudiar Publicidad, el 50% prefiere a la Universidad Tecnolgica Equinoccial, 16.7% preferira la Universidad Catlica. Si se expresa en frecuencia absoluta querra decir, que de la muestra investigada de un total de 6 personas que desean estudiar Publicidad, 3 preferiran hacerlo en la UTE. Tabla N 8 Frecuencia Porcentaje 3 50,0 1 16,7 1 16,7 1 16,7 6 100,0

UTE PUCE No sabe Internacional TOTAL

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Grfico N 8 Publicidad estudiara en:

50,0 50 45 40 35 Porcentaje 30 25 20 15 10 5 PUCE UTE Internacional No sabe 0 16,7 16,7 16,7

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

3.14 PRESUPUESTO DISPONIBLE PARA ESTUDIAR PUBLICIDAD EN LA UTE De las personas que tiene intencin de cursar sus estudios en la Universidad Tecnolgica Equinoccial, 66.7% estara dispuesto a pagar entre 300 y 399 dlares por semestre. El 33.3% pagara entre 400 y 499 dlares y un porcentaje igual manifiesta que pagara lo menos que sea posible.

Tabla N 9 Frecuencia Porcentaje 2 66,7 1 33,3 3 100,0

300-399 400-499 TOTAL

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Grfico N 9 Presupuesto disponible para estudiar Publicidad en la UTE

33,3 400-499

300-399

66,7

20

40 Porcentaje

60

80

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

3.15 DISEO GRFICO ESTUDIARA EN: De las personas que desearan estudiar Diseo Grfico, el 28.6% prefiere a la Universidad Tecnolgica Equinoccial, 28.6% preferira la Universidad Catlica. Si se expresa en frecuencia absoluta querra decir, que de la muestra investigada de un total de 7 personas que desean estudiar Publicidad, 2 preferiran hacerlo en la UTE. Tabla N 10 Frecuencia Porcentaje 2 28,6 2 28,6 1 14,3 1 14,3 1 14,3 7 100,0

UTE PUCE Metropolitana Particular de Loja Tecnolgica Israel TOTAL

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Grfico N 10 Diseo Grfico estudiara en:

28,6 30 25 Porcentaje 20 15 10 5 PUCE UTE Metropolitana Particular de Loja Tecnolgica Israel 0 14,3 14,3 14,3 28,6

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

3.16 PRESUPUESTO DISPONIBLE PARA ESTUDIAR DISEO GRFICO EN LA UTE De las personas que tiene intencin de cursar sus estudios en la Universidad Tecnolgica Equinoccial 50% estara dispuesto a pagar entre 300 y 399 dlares por semestre. El 50% restante pagara hasta 2.000 dlares.

Tabla N 11 Frecuencia Porcentaje 1 50,0 1 50,0 2 100,0

300-399 Hasta 2000 TOTAL

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Grfico N 11 Presupuesto disponible para estudiar Diseo Grfico en la UTE

Hasta 2000

50,0

300-399

50,0

10

20 Porcentaje

30

40

50

Fuente: Elaborado por:

Investigacin de campo La autora

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