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Antecedentes histricos del lgebra lineal

Desde la antigedad el ser humano comenz a preguntarse sobre diversos aspectos de la vida cotidiana lo que lo llev a inventar herramientas que le permitieran medir longitudes, ordenar y contar objetos, as como reconocer fenmenos peridicos de la naturaleza. Como resultado de este proceso, el ser humano ha construido modelos que le han facilitado la tarea de resolver problemas concretos o que le han ayudado a encontrar una solucin al problema especfico que lo afecta. Todo esto con el propsito de favorecer tanto su forma de vida como la de los miembros de su medio local.

Hacia el ao 1650 a.C., el sacerdote egipcio Ahms escribi el Papiro de Rhind, que es uno de los documentos matemticos ms antiguos. En l, se encuentran los primeros conocimientos acerca del lgebra lineal. Este documento contiene 85 problemas redactados en escritura hiertica y fue concebido originalmente como un manual prctico para los no iniciados. Los babilonios saban cmo resolver problemas concretos que involucraban ecuaciones de primer y segundo grado, completando cuadrados o por sustitucin, as como ecuaciones cbicas y bicuadrticas y sistemas de ecuaciones lineales y no lineales. Algunos ejemplos que se encontraron sobre dichos problemas datan del ltimo perodo sumerio, aproximadamente del ao 2100 a.C. Los matemticos chinos durante los siglos III y IV a.C. continuaron la tradicin de los babilonios y nos legaron los primeros mtodos del pensamiento lineal. Por ejemplo, en el tratado Nueve captulos sobre el Arte Matemtico, publicado durante la Dinasta Han, aparece el siguiente sistema lineal.

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