Cuando nos comunicamos con los dems adquirimos las palabras.

El desarrollo del lenguaje nos proporciona un sistema de smbolos para poder comunicarnos. La RL fue desarrollada por dos grandes autores Edward Sapir y el estudiante Whorf. CONCEPTO: Es un conjunto de hiptesis, la ms conocida es la de Edward Sapir y

Benjamin Lee Whorf ellos establecen que existe una relacin en el lenguaje cuando una persona habla, lo entiende y conceptualiza el mundo de acuerdo a su cultura. Existen dos hiptesis: a) Hiptesis Whorfiana fuerte. La lengua de un hablante monolinge determina completamente la forma en que ste conceptualiza, memoriza y clasifica la "realidad" que le rodea pensamiento del hablante. b) Hiptesis Whorfiana dbil. La lengua de un hablante tiene cierta influencia en la forma que ste conceptualiza y memoriza la "realidad". El relativismo lingstico defendido por Whorf abarca proposiciones. Los hablantes de lenguas distintas ordenan el mundo de formas distintas La lengua no es solamente un instrumento de comunicacin sino determina el pensamiento Los cuales se manifiestan cuando un individuo procesa el lenguaje y razona para poder manifestarl Es decir la lengua determina fuertemente el

El principio de relatividad o la Hiptesis de Sapir y Whorf, hace referencia a que los seres humanos dentro de un lenguaje determinado lo entendemos de acuerdo a la forma que vemos el mundo y lo

aprendemos. Es decir que dos personas de lenguas o idiomas diferentes captan de manera diferente los mismos conceptos. Alrededor del mundo existen diferentes idiomas cada persona dentro de su medio donde se desarrolla lo entiende de acuerdo a los conceptos que ha adquirido a lo largo de su vida y por su cultura , es decir existen idiomas diferentes que los humanos aprenden y lo razonan de acuerdo a su medio. Existen palabras que son similares en distintas partes del mundo pero tienen un concepto diferente porque se ha establecido dentro de una determinada cultura.

Sapir y Whorf son irreales. Por ejemplo, ellos decan que los amerindios zui no tenan vocablo diferente para el "amarillo" y el "naranja" y que eso tendra que condicionar su modo de pensar. La verdad es que no tienen esos vocablos, pero diferencian perfectamente lo amarillo de lo naranja; lo que ocurre es que en su modo de vida la diferencia es irrelevante, aunque como explica Lyons, sus hbitos de memoria s parecen afectados por la existencia de la distincin lxica.

El significado de la palabra espaola mesa nos remiten a categoras a conjuntos de cosas. El que dos lenguas tengan dos sistemas distintos indica que sus hablantes van a agrupar los elementos del mundo de maneras distintas.

La hiptesis de de Edward Sapir y Benjamin Lee Whorf se destaca por la influencia de nuestro lenguaje sobre el pensamiento esto se relaciona con la adquisicin del lenguaje porque varios autores mencionan que el lenguaje es primero antes que el pensamiento es decir que dentro de la relatividad lingstica el idioma que forma parte de la comunicacin es primordial antes que el pensamiento. El innatismo de Noam Chomsky, que manifiesta la existencia de un lenguaje lingstico es distinto para todos los miembros de la especie humana, el cual es interiorizado e innato. Las diferentes teoras de la adquisicin del lenguaje centra la atencin en una sola tendencia. Cada ser humano posee una habilidad innata para desarrollarlo, pero este se da a partir del entorno donde se desvuelva y las posibilidades de la formacin en el lxico que proporcionen su entorno mientras la relatividad lingstica concuerda con esta afirmacin porque el lenguaje se da primero porque la persona lo habla, entiende para despus aplicarlo a su contorno distinto a otras culturas e idiomas. Cada lengua lleva a un mundo totalmente diferente que el de otras lenguas.

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