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TRABAJO INDIVIDUAL
ACTIVIDAD INDIVIDUAL Foro de Reconocimiento General y de Actores Curso acadmico Competencias Comunicativas 2013 - 2 FECHA INICIAL: 8 de Agosto
Gua de actividad: Este primer ejercicio es de acercamiento al material didctico. Lo invito a revisar el protocolo del curso y observe de manera general el mdulo en su totalidad. 1. En el foro abierto para usted y sus compaeros(as) realice una presentacin personal; comente fortalezas, carencias en cuanto a su experiencia en tres mbitos: en escritura, realiza prrafos con regularidad; en lectura: tiene el hbito de leer diversos documentos (peridicos, revistas y otros) y, en lo oral, tiene facilidades para dialogar en pblico. Comente con tranquilidad sin prevenciones. Esto es para que el grupo tome confianza. 2. El estudiante plasmar en un escrito de media pgina los nombres de los participantes, sus lugares de origen, ocupacin laboral y las expectativas que tienen para fortalecer sus capacidades comunicativas que fueron establecidas en el punto 1. Actividad final: En un documento en Word resee el punto 1 (generalice lo desarrollado por usted y sus compaeros preferiblemente en uno o dos prrafos coherentes) y ample el segundo punto a una pgina. Posteriormente, identifique el archivo con su nombre completo y el nmero del grupo colaborativo as: por ejemplo, Pedro_Prez_90003_###. Este documento final debe contener: Portada, Introduccin, contenido desarrollado y conclusiones.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 90003 Actividad 2. TRABAJO INDIVIDUAL Nota 1: Los tutores procedern a evaluar una vez finalice el periodo de entrega. Nota 2: Apreciado estudiante guese por la siguiente tabla para que su tarea obtenga la calificacin mxima.
Rbrica de evaluacin: Trabajo Individual ITEM EVALUADO Participacin en el foro VALORACIN BAJA El estudiante no particip en el foro (Puntos = 0) VALORACIN MEDIA VALORACIN ALTA MXIMO PUNTAJE
El estudiante particip en el foro dos veces sin comentar los aportes de los compaeros. (Puntos = 2)
El estudiante particip en el foro por lo menos en cinco ocasiones generando aportes a sus compaeros. As como, propone diversos comentarios para ampliar la informacin inicial. (Puntos = 5) La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad. (Puntos =5)
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Redaccin y ortografa
No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos (Puntos = 2)
Aunque se trata la temtica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situacin planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento (Puntos = 2)
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Elaborado por: Carlos Fernando Cisneros Rincn Comunicador Social Esp. Educacin Cultura y Poltica Estudiante Maestra en Derechos Humanos