PASKIBRA SMP N I BLAMBANGAN UMPU

Jl.Jendral Sudirman No. 100 Blambangan Umpu Kab. Way Kanan, Lampung 34711

Senin, 14 Desember 2009

PROGRAM KERJA (PASKIBRA) SMP N I BLAMBANGAN UMPU

A. UMUM Dalam rangka membangun manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang tinggi mental, moral, budi pekerti dan bertaqwa kepada Tuhan YME, hal ini sesuai dengan GBHN dan UUD 1945 serta falsafah negara Pancasila, bahwa Pembangunan nasional mencakup pembangunan pisik, materiil dan non pisik (mental spritual). Pembangunan Nasional bertujuan untuk mewujudkan suatu masyarakat adil dan makmur yang merata materiil dan spritual berdasarkan Pancasila di dalam wadah negara Kesatuan Republik Indonesia yang merdeka, berdaulat, bersatu dan berkedaulatan rakyat dalam suasana perikehidupan bangsa yang aman, tertib dan damai. Pengembangan kesiswaan pada hakekatnya adalah upaya mewujudkan siswa sebagai penerus luhur budaya dan cita cita perjuangan bangsa, serta insan pembangun yang memiliki serta percaya akan kemampuan dan kekuatan sendiri yang bersumber dari pancasila dan keperibadian bangsa. Peranan pemuda perlu ditumbuh kembangkan terus menerus apalagi dengan lahirnya Undang undang tentang Sistem Pendidikan Nasional dimana dalam penjelasan pasal 26 ayat 3 menyebutkan bahwa Pendidikan Pemuda adalah Pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan kader pemimpin bangsa.... Tentu peranan pemuda akan tetap strategis dan menentukan. Diharapkan pemuda dalam menjalankan kegiatan dituntut untuk bertanggung jawab terhadap pembangunan, maka perlu adanya arah pembinaan dan pengembangan, serta peningkatan kuwalitas siswa dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Selain itu siswa harus didukung dengan ketahanan fisik dan mental yang kuat dalam pembangunan dirinya, khususnya siswa SMP N I Blambangan Umpu dalam meningkatkan ketahanan sekolah. B. MAKSUD DAN TUJUAN Maksud : Agar siswa anggota Paskibra yang merupakan insan-insan pengamal Pancasila dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Mempersiapkan sedini mungkin Pasukan Pengibar Bendera Sekolah Yang akan bertugas, yang merupakan suatu kebanggaan bagi anggota Paskibra Sekolah dalam melaksanakan tugas tersebut. Tujuan : Mewujudkan kebiasaan hidup ber-Pancasila dengan keluarga bahagia, ditata atas dasar filsafah dan pandangan hidup bangsa, untuk mengembangkan sikap positif seperti Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, tertib, disiplin, gotong royong dan kekeluargaan. BAB II

BIDANG ADMINISTRASI DAN ORGANISASI 1. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi anggota Paskibra SMP N I Blambangan Umpu baik yang masih aktif di sekolah atau yang sudah meninggalkan SMP N I Blambangan Umpu (sudah lulus) hingga dapat diupayakan mengikuti/menjadi anggota Pasukan Pengibar Bendera Pusaka (PASKIBRAKA) tingkat daerah Kabupaten Way Kanan, Propinsi Lampung atau Tingkat Nasional. 2. Melaksanakan pendidikan bagi siswa proses pengarsipan administrasi organisasi khususnya mengenai pendataan anggota, absensi latihan dan proses melaksanakan organisasi. 3. Mendokumentasikan segala kegiatan / aktivitas kegiatan Paskibra Sekolah. BAB III BIDANG KEGIATAN OPERASIONAL DAN PENGEMBANGAN SDM A. Program Kegiatan Skala Prioritas 1. Peningkatan mutu dan jumlah anggota Pasukan Pengibar Bendera Sekolah SMP N I Blambangan Umpu. 2. Menyelenggarakan latihan rutin, orientasi dan pembinaan calon anggota Pasukan Pengibar Bendera sekolah SMP N I Blambangan Umpu. 3. Mengadakan kegiatan renungan jiwa bagi seluruh anggota. 4. Mempersiapkan personil upacara dalam pelaksanaan Hari Besar Nasional ataupun kegiatan yang diselenggarakan oleh Sekolah. 5. Mengadakan kegiatan Latihan dasar Kepemimpinan 6. Mengadakan kegiatan latihan/wisata di alam terbuka (Lintas Alam). B. Program Kegiatan Ikut Serta / Partisipan 1. Mengikuti Lomba Ketangkasan Baris-berbaris tingkat SMP se-Kab. Way Kanan maupun se-Lampung, yang diselenggarakan oleh Pengurus Purna Paskibraka Indonesia (PPI) tingkat Kab. Way Knan ataupun Propinsi. 2. Mengikuti Lomba Gerak jalan dalam rangka Hari Besar Nasional yang diselenggarakan oleh Panitia Hari Besar Nasional Kabupaten ataupun Organisasi Kepemudaan di Kab. Way kanan. 3. Mengikuti kegiatan Latihan Gabungan Pasukan Pengibar Bendera sekolah se-Kab. Way kanan BAB IV BIDANG UMUM 1. Sasaran Kegiatan Pasukan Pengibar Bendera Sekolah (PASKIBRA) SMP N I Blambangan Umpu dititik beratkan kepada kedisiplinan dan kemandirian yang ditunjang oleh sikap kekeluargaan, gotong royong dan kesetiakawanan. 2. Mengadakan kegiatan keagamaan dan bakti sosial yang dapat meningkatkan sikap dan pribadi anggota dalam kehidupan sehari-hari. 3. Memonitor, meneliti pelaksanaan seluruh kegiatan yang telah disusun selama setahun. 4. Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan dalam setahun dan mengarsipkan seluruh kegiatan tersebut dalam sebuah laporan.

BAB V PENUTUP

Demikian Program Kegiatan Pasukan Pengawal Pengibar Bendera (PASKIBRA) SMP N I Blambangan Umpu disusun dengan harapan kiranya dapat dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan Program Kerja mendatang. Selain itu diharapkan adanya hubungan kerja sama yang serasi, selaras, saling mengisi secara gotong royong dalam lingkungan sekolah dan masyarakat. Akhirnya kami mengharapkan agar program kerja ini dapat mencapai sasaran yang diinginkan serta segala hambatan dan kekurangan dapat di atasi bersama. Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan Hidayah-NYA kepada kita semua untuk dapat melaksanakan tugas mendidik generasi muda dengan sukses demi kepentingan masyarakat, bangsa dan negara Indonesia. Blambangan Umpu. Agustus 2009 Pelatih PASKIBRA SMP N I Blambangan Umpu AMIR MAHMUD GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KELAS VII KEGIATAN CAPAS (CALON PASKIBRA) DAN PEMUSATAN LATIHAN Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Baris Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum : Sejarah Paskibra dan Paskibraka Kepemimpinan : Sikap Disiplin Lingkungan Keluarga Lingkungan Masyarakat GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KELAS VIII KEGIATAN PEMBINAAN Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Bais Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Pengetahuan Umum : Keorganisasian : Pengorganisasian Pengawasan Kerjasama Pelaporan Persuratan Personalia

 Pengambilan Keputusan Keuangan Protokoler Wawasan Berpikir : GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KELAS IX KEGIATAN PEMBINAAN Pengetahuan khusus Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum Keorganisasian Perencanaan Pengorganisasian Pengawasan Kerjasama Pelaporan Persuratan Personalia Pengambilan Keputusan Keuangan Protokoler Wawasan Berpikir Kelembagaan Kepemimpinan

Diposkan oleh amir's blog di 17.17 6 komentar:

1
Rautuddin17 Januari 2010 21.55

bagus banget.....
Balas

2
amir's blog5 Februari 2010 22.13

Mohon kritik dan sarany yg krany membangun

Balas

3
Anonim19 Februari 2010 23.37

please.. don't angry to us, cuz i think angry not accomplish the problem...... i have one sugestion for my PELATIH... if u appear or teach us, is better for u to be a more patient.... patient is unlimited power to make u to be better.... thank u ^-^ ...kancil....
Balas

4
kancil19 Februari 2010 23.39

jgn sring2 ngambek y k2..... hi...hi... ...kancil...

Balas

5
pkpb_ckd.terisi@yahoo.com24 Maret 2010 03.18

salam PASKIBRA
Balas

6
pkpb_ckd.terisi@yahoo.com24 Maret 2010 03.23

cukup bagus profil yang ada,dan dapat membantu PASKIBRA yang ada di pelosok
Balas Muat yang lain... Link ke posting ini

Buat sebuah Link

Posting Lebih Baru Beranda Langganan: Poskan Komentar (Atom)

mp3

Free Mp3 Music Player at www.musik-live.net

MOTTO PASKIBRA
TIDAK TAKUT KALAH TIDAK TAKUT JATUH TIDAK TAKUT MATI TAKUT MATI JANGAN HIDUP TAKUT HIDUP MATI SEKALIAN JIKA ADA SERIBU, KAMI ADA SATU JIKA ADA SERATUS, KAMI YAKIN TETAP SATU JIKA ADA SATU, ITULAH KAMI

jam JADWAL KEGIATAN

; ; ;
12 (3) 10 (1) 09 (2)

Desember (2)

; ;

Sejarah Paskibra SMP N 1 Blambangan Umpu PROGRAM KERJA (PASKIBRA) SMP N I BLAMBANGAN UMPU

Credits

Charm Skins

AD/ART dan Program Kerja Paskibra

ANGGARAN DASAR / RUMAH TANGGA KOMANDO SATUAN PASKIBRA

Atas berkat Rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa, berdirilah organisasi Komando Satuan Paskibra SMP N 8 Rangkasbitung, yang sering dikenal dengan nama Paskibra SMP N 8 Rangkasbitung. Perjuangan demi perjuangan telah dilalui bersama yang membuat Paskibra semakin dewasa dan semakin kompleks baik dari kegiatan maupun dari personilnya. Bertitik tolak dari itu semua, diperlukan suatu Anggaran Dasar / Rumah Tangga yang mengatur segala derap dan langkah Paskibra menuju yang lebih baik. Segala puji bagi Tuhan Yang Menguasai Jagad Alam Raya Ini, tersusunlah suatu Anggaran Dasar / Rumah Tangga yang diharapkan dapat menjadi pedoman bagi seluruh personil Paskibra. BAB I Nama, Pendiri, Kedudukan dan waktu Pasal 1 1. Organisasi ini bernama Komando Satuan Paskibra SMP N 8 Rangkasbitung yang dikenal dengan nama PaskibraSMP N 8 Rangkasbitung berkedudukan di jl.Raya Kolelet KM 5.Kab. Lebak 2. Paskibra disahkan menjadi kegiatan Ekstra Kurikuler oleh ______ yang merupakan ___________ ,pada tanggal ________ hari _____ pukul ____ WIB 3. PaskibraSMP N 8 Rangkasbitung berada dibawah naungan Purna Paskibraka Indonesia Kabupaten Lebak . 4. Nomor Induk Kesatuan ( NIK ) adalah _____ BAB II Asas, Dasar dan Sifat Pasal 2 Paskibra berdasarkan Pancasila dan Undang Undang Dasar 1945 Pasal 3 Paskibra merupakan Organisasi Kemasyarakatan dan bukan Organisasi sosial Politik manapun juga dan tidak menjalankan kegiatan Politik BAB III Tujuan dan Fungsi Pasal 4 Paskibra mempunyai tujuan : a. Menghimpun dan membina para anggota agar menjadi Warga Negara Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berjiwa Pancasila setia dan patuh pada Negara Kesatuan Republik Indonesia dan menjadi pandu ibu pertiwi. b. Mengamalkan dan mengamankan Pancasila. c. Membina watak kemandirian dan profesionalisme, memelihara dan meningkatkan rasa persaudaraan, kekeluargaan, persatuan, dan kesatuan mewujudkan kerjasama yang utuh serta jiwa pengabdian kepada bangsa dan negara serta memupuk rasa tanggung jawab dan daya cipta. Pasal 5

Paskibra mempunyai fungsi : a. Pendorong pemrakasa pembaharuan dengan menyelenggarakan kegiatan yang konstruktif sehingga dapat menjadi pelopor untuk kemajuan bangsa dan negara. b. Wadah pembinaan dan pengembangan potensi anggota sesuai dengan kebijaksanaan Pemerintah dan Peraturan Perundang undangan. BAB IV Kode Etik dan Atribut Pasal 6 Kode Etik Paskibra berbentuk ikrar yang disebut Ikrar Putra Indonesia. Pasal 7 1. Lambang Paskibra adalah bunga teratai yang dilingkari rantai berbentuk bulatan dan belah ketupat berjumlah 16 pasang, dan semua itu berada didalam bangun segi lima yang terdapat tulisan Pasukan Pengibar Bendera. 2. Bendera Paskibra berukuran 150 X 60 cm dengan rincian sebagai berikut : a. 60 X 60 cm bergambar lambang Paskibra terletak disebelah kiri dari bendera Merah Putih. b. 90 X 60 cm bendera Merah Putih terletak disebelah kanan lambang Paskibra. Pasal 8 1. Semua atribut yang berhubungan dengan Paskibra tidak dibenarkan dipakai atau dimiliki selain anggota Paskibra atau pengurus paskibra. 2. Semua atribut yang telah diberikan kepada anggota harus dicatat dalam administrasi organisasi. BAB V Keanggotaan, Hak dan Kewajiban Pasal 9 Jenis Keanggotaan dalam Paskibra adalah: a. Anggota Biasa 1. Pelajar SMP N 8 Rangkasbitung yang pernah bertugas sebagai anggota pasukan pengibar bendera di sekolah pada tanggal 17 Agustus. 2. Telah menjalani Pelantikan Paskibra di sekolah yang dibuktikan dengan sertifikat atau keterangan telah mengikuti pelantikan. 3. Mendaftarkan diri. b. Anggota Luar Biasa 1. Pelajar SMP N 8 Rangkasbitung yang pernah bertugas sebagai petugas pengibar bendera di kecamatan pada tanggal 17 Agustus. c. Anggota kehormatan 1. Anggota Paskibra Angkatan I ( satu angkatan dengan pendiri Paskibra ) 2. mereka yang berjasa, berpartisipasi aktif dan nyata kepada Paskibra yang ditetapkan melalui musyawarah pengurus. d. Anggota Istimewa

Pelajar SMP N 8 Rangkasbitung yang pernah bertugas sebagai anggota Pasukan Pengibar Bendera Pusaka ( Paskibraka ) di tingkat Nasional, Propinsi, Kabupaten / Kotamadya pada tanggal 17 Agustus serta telah menjalani latihan Gladian Sentra Nasional / Daerah yang dibuktikan dengan sertifikat. Pasal 10 1. Kepindahan anggota biasa diatur secara administrasi melalui surat pindah 2. Keanggotaan Paskibra adalah seumur hidup, terhenti apabila yang bersangkutan meninggal dunia atau melanggar Anggaran Dasar / Rumah Tangga dan peraturan peraturan lainnya. 3. Dalam hal melangggar peraturan organisasi, pemberhentian anggota hanya dapat dilakukan melalui musyawarah atau sidang. 4. sebelum dinyatakan diberhentikan, anggota yang bersangkutan diberi kesempatan membela diri dalam musyawarah ataupun sidang. Pasal 11 1. Seluruh Anggota mempunyai kewajiban menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi, sekolah bangsa dan negara Indonesia serta mentaati Anggaran Dasar / Rumah Tangga serta peraturan peraturan lainnya. 2. Anggota biasa dan istimewa mempunyai hak bicara, hak suara dan hak dipilih untuk menjadi pengurus. 3. Anggota luar biasa hanya mempunyai hak bicara terbatas yakni hanya berhak memberi nasehat, saran, kritik, ataupun masukan yang membangun kepada pengurus dan tidak berhak mengumpulkan masa ataupun membuat kegiatan lainnya tanpa persetujuan Komandan Satuan ( Dansat ) 4. Seluruh anggota berhak menghadiri seluruh kegiatan yang diadakan oleh pengurus Paskibra. BAB VI Kepengurusan Organisasi Pasal 12 1. Masa bakti pengurus hanya satu tahun, setelah itu boleh dipilih kembali dan harus mendapat persetujuan dari Kepala Sekolah SMP N 8 Rangkasbitung 2. Masa bakti pengurus dimulai dari tanggal 17 Agustus dan diakhiri 17 Agustus tahun berikutnya. 3. Pengurus harus berasal dari Siswa siswiSMP N 8 Rangkasbitung kelas 1 dan kelas 2, sedangkan kelas 3 tidak diperbolehkan duduk dalam kepengurusan. 4. Pengurus berkewajiban menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi, sekolah, bangsa dan negara Indonesia, serta berkewajiban untuk menyusun program kerja selama masa bakti serta menjalankannya dengan penuh rasa tanggung jawab. 5. Pengurus berhak untuk menjalankan organisasinya sesuai dengan Anggaran Dasar / Rumah Tangganya tanpa ada campur tangan dari pihak manapun. BAB VII Koordinator, Pembina Operasional dan Pelindung Pasal 13

Koordinator Paskibra berasal dari Dewan Guru yang ditunjuk dan ditetapkan oleh Kepala Sekolah SMP N 8 Rangkasbitung Pasal 14 1. Pembina Operasional dipilih, ditunjuk, dan ditentukan oleh anggota biasa dan istimewa melalui musyawarah dan disahkan oleh Kepala sekolah SMP N 8 Rangkasbitung 2. Masa bakti pembina operasional adalah 5 tahun, jika dalam masa baktinya ada hal kesalahan yang dibuatnya maka pengurus berhak memberhentikan melalui musyawarah. 3. Pelindung Paskibra adalah Kepala Sekolah SMP N 8 Rangkasbitung BAB VIII Musyawarah dan Sidang Pasal 15 1. Musyawarah dalam Paskibra Terdiri dari : a. Musyawarah tahunan b. Musyawarah koordinasi 2. Musyawarah tahunan diadakan sekali dalam setahun, merupakan forum tertinggi yang mempunyai wewenang : Menilai laporan pertanggung jawaban pengurus. Menetapkan perubahan / penyempurnaan Anggaran dasar / Rumah Tangga. Memberhentikan pengurus lama dan memilih, mengangkat serta menetapkan pengurus baru. Menetapkan program kerja dan kebijaksanaan organisasi Menetapkan hal hal lain yang dianggap perlu. 3. Musyawarah koordinasi dapat dilakukan sewaktu waktu untuk berkoordinasi antar pengurus dengan pengurus, antar pengurus dengan anggota, antar pengurus dengan organisasi lain, dan antar pengurus dengan pihak sekolah, serta antar pengurus dengan pihak Purna Paskibraka Indonesia kabupaten Lebak. 4. Pengurus berhak untuk mengadakan sidang guna mengadili anggota yang melanggar peraturan serta berhak untuk memberhentikan keanggotaan. Pasal 16 1. Pengambilan keputusan diadakan dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. 2. Bila setelah diupayakan dengan bersungguh sungguh namun musyawarah untuk mencapai mufakat tidak tercapai, maka keputusan diambil berdasarkan suara terbanyak. 3. Musyawarah dianggap sah apabila jumlah anggota yang hadir mencapai 50 % lebih satu orang . 4. Keputusan yang diambil secara suara terbanyak dianggap sah apabila jumlah anggota yang setuju mencapai 50 % lebih satu orang dari jumlah anggota yang hadir. BAB IX Keuangan Organisasi Pasal 17 Keuanggan atau sumber dana Paskibra Didapat dari : a. Iuran Anggota ( uang kas )

b. Subsidi dari pihak Sekolah. c. Sumber lain yang sah dan tidak mengikat serta tidak bertentangan dengan Anggaran Dasar / Rumah Tangga serta peraturan perundang undangan. BAB X Susunan Pembina dan Materi A SUSUNAN PEMBINA / PELATIH Pelindung : Pembina : 1. 2. Pelatih : 1. 2. B MATERI Adapun materi KEGIATAN BASIS (CAPAS) PERINTIS PEMUDA DAN PEMUSATAN LATIHAN ; ; ; Tata Upacara Bendera (TUB) Peraturan Baris-Berbaris (PBB) Pengetahuan Khusus:

Bendera Negara Lambang Negara Lagu Kebangsaan ; Pengetahuan Umum: Sejarah Negara Sejarah Paskibra dan Paskibraka ; Kepemimpinan: Sikap Disiplin Lingkungan Keluarga Lingkungan Masyarakat ; Keorganisasian: Perencanaan Pengorganisasian Pengawasan Kerjasama Pelaporan Persuratan Personalia Pengambilan Keputusan

 Keuangan Protokoler ; Wawasan Berpikir: Kelembagaan Kenegaraan Akademis PROGRAM KERJA PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH (PASKIBRA) SMP N 8 Rangkasbitung TAHUN 200_/200_ BAB I PENDAHULUAN A. UMUM Dalam rangka membangun manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang tinggi mental, moral, budi pekerti dan bertaqwa kepada Tuhan YME, hal ini sesuai dengan GBHN dan UUD 1945 serta falsafah negara Pancasila, bahwa Pembangunan nasional mencakup pembangunan pisik, materiil dan non pisik (mental spritual). Pembangunan Nasional bertujuan untuk mewujudkan suatu masyarakat adil dan makmur yang merata materiil dan spritual berdasarkan Pancasila di dalam wadah negara Kesatuan Republik Indonesia yang merdeka, berdaulat, bersatu dan berkedaulatan rakyat dalam suasana perikehidupan bangsa yang aman, tertib dan damai. Dalam GBHN yang merupakan pola umum Pembangunan Nasional mengamanatkan bahwa generasi muda sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan, perlu ditingkatkan pembinaan dan pengembangannya. Serta diarahkan menjadi kader penerus perjuangan bangsa dan manusia pembangunan yang berjiwa Pancasila. Selanjutnya dikatakan bahwa pembinaan generasi muda dilakukan secara nasional dan terpadu, yang merupakan tanggung jawab bersama antara orang tua, keluarga dan masyarakat serta pemerintah. Pengembangan kepeloporan pemuda dalam pembangunan bangsa dan negara harus diupayakan agar pemuda memiliki jiwa kejuangan, keperintisan, kepekaan terhadap lingkungan, disiplin dan sikap mandiri serta memiliki sifat yang bertanggung jawab, sehat, cerdas, patriotik, kreatif, produktif, inovatif,ulet, tangguh, jujur serta berani dan rela berkorban dengan dilandasi oleh semangat Cinta tanah air. Masalah pembinaan dan pengembangan generasi muda merupakan salah satu masalah universal yang dihadapi oleh manusia sejak zaman dahulu dan akan terus berlangsung sampai akhir zaman. Dalam kurun waktu apapun para orang tua mempunyai kewajiban untuk mempersiapkan putra-putrinya menjadi anggota masyarakat yang baik, menjadi penerus dari generasi sebelumnya. Selaras dengan permasalahan di atas atau pembangunan nasional, sudah barang tentu tidak terlepas dari masalah pendidikan, karena pada hakekatnya terlaksananya pendidikan merupakan manifestasi dari pembangunan itu sendiri. Menyimak permasalahan di atas dan melihat kenyataan yang ada dalam masyarakat maka peran pendidikan non formal atau pendidikan luar sekolah sangat dibutuhkan kehadirannya, terutama dalam menyiapkan generasi muda sebagai generasi penerus dalam segala bidang,

baik penerus cita-cita perjuangan bangsa dan negara, penerus pembangunan, penerus kelestarian dan kejayaan bangsa pada masa yang akan datang. Pembinaan kesiswaan di sekolah bermaksud memberikan bekal kepada siswa-siswinya yang selanjutnya atas prakarsa sendiri menambah, meningkatkan dan mengembangkan dirinya maupun lingkungannya ke arah terciptanya martabat, mutu dan kemampuan manusia yang optimal serta pribadi yang mandiri. Salah satu materi pembinaan Kesiswaan di sekolah yang tercantum dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 0461/U/ 1984 tentang Pembinaan Kesiswaan adalah Pendidikan Pendahuluan Bela Negara yang diselenggarakan di sekolah, seperti pembentukan Pasukan Pengibar Bendera Sekolah (Paskibra) dengan kegiatan yaitu Peraturan Baris-berbaris (PBB), Tata Upacara Bendera (TUB) serta Latihan Kepemimpinan Siswa Tingkat Perintis yang bertujuan menanamkan disiplin, mempertebal rasa dan semangat kebangsaan, Patriotisme serta sikap kepemimpinan dan rasa tanggung jawab yang tinggi bagi para siswa sehingga diperoleh sikap lahir (ketegapan, ketangkasan, kelincahan dan kerapian) dan sikap bathin (ketaatan, keikhlasan berkorban, kesetiakawanan dan rasa persatuan dan kesatuan) dikalangan para siswa sehingga dapat mencapai tujuan yang diharapkan. B. MAKSUD DAN TUJUAN Maksud : Agar siswa anggota Paskibra yang merupakan insan-insan pengamal Pancasila dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.Mempersiapkan sedini mungkin Pasukan Pengibar Bendera Sekolah yang akan bertugas, yang merupakan suatu kebanggaan bagi anggota Paskibra Sekolah dalam melaksanakan tugas tersebut. Tujuan : Mewujudkan kebiasaan hidup ber-Pancasila dengan keluarga bahagia, ditata atas dasar filsafah dan pandangan hidup bangsa, untuk mengembangkan sikap positif seperti Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, tertib, disiplin, gotong royong dan kekeluargaan. C. SISTIMATIKA I. Pendahuluan II. Bidang Administrasi dan Organisasi III. Bidang Kegiatan Operasional IV. Bidang Umum V. Penutup BAB II BIDANG ADMINISTRASI DAN ORGANISASI 1. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi anggota PaskibraSMP N 8 Rangkasbitung baik yang masih aktif di sekolah atau yang sudah meninggalkanSMP N 8 Rangkasbitung(sudah lulus). 2. Melaksanakan pendidikan bagi siswa proses pengarsipan administrasi organisasi khususnya mengenai pendataan anggota, absensi latihan dan proses melaksanakan organisasi. 3. Mendokumentasikan segala kegiatan / aktivitas kegiatan Paskibra Sekolah. BAB III BIDANG KEGIATAN OPERASIONAL DAN PENGEMBANGAN SDM A. Program Kegiatan Skala Prioritas

; ; ;

Peningkatan mutu dan jumlah anggota Pasukan Pengibar Bendera SMP N 8 Rangkasbitung Menyelenggarakan latihan rutin, orientasi dan pembinaan calon anggota Pasukan Pengibar Bendera SMP N 8 Rangkasbitung Mempersiapkan Kegiatan upacara Pengukuhan anggota Pasukan Pengibar Bendera SMP N 8 Rangkasbitung yang telah selesai mengikuti Latihan Kepemimpinan tingkat capas. Mengadakan kegiatan renungan jiwa bagi seluruh anggota. Mempersiapkan personil upacara dalam pelaksanaan Hari Besar Nasional ataupun kegiatan yang diselenggarakan oleh Sekolah. Mengadakan kegiatan Latihan dasar Kepemimpinan tingkat capas. Mengadakan kegiatan latihan/wisata di alam terbuka (hiking). Program Kegiatan Ikut Serta / Partisipan

; ; ; ; B.

a) Mengikuti Lomba Ketangkasan Baris-berbaris tingkat SMP se-kabupaten maupun sepropinsi, yang diselenggarakan oleh Pengurus Purna Paskibraka Indonesia (PPI) tingkat daerah ataupun Propinsi. b) Mengikuti Lomba Tata Upacara Bendera tingkat SMP se-kabupaten maupun se-propinsi. c) Mengikuti Lomba Gerak jalan dalam rangka Hari Besar Nasional yang diselenggarakan oleh Panitia Hari Besar Nasional Kota ataupun Organisasi Kepemudaan di kabupaten maupun propinsi. d) Mengikuti kegiatan Latihan Gabungan Pasukan Pengibar Bendera sekolah se-Kabupaten maupun antar sekolah. BAB IV BIDANG UMUM ; Sasaran Kegiatan Pasukan Pengibar Bendera (PASKIBRA)SMP N 8 Rangkasbitung dititik beratkan kepada kedisiplinan dan kemandirian yang ditunjang oleh sikap kekeluargaan, gotong royong dan kesetiakawanan. Mengadakan kegiatan keagamaan dan bakti sosial yang dapat meningkatkan sikap dan pribadi anggota dalam kehidupan sehari-hari. Memonitor, meneliti pelaksanaan seluruh kegiatan yang telah disusun selama setahun. Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan dalam setahun dan mengarsipkan seluruh kegiatan tersebut dalam sebuah laporan. Menyusun program kegiatan untuk tahun berikutnya. BAB V PENUTUP Demikian Program Kegiatan Pasukan Pengawal Pengibar Bendera (PASKIBRA) SMP N 1SMP N 8 Rangkasbitung disusun dengan harapan kiranya dapat dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan Program Kerja mendatang. Selain itu diharapkan adanya hubungan kerja sama yang serasi, selaras, saling mengisi secara gotong royong dalam lingkungan sekolah dan masyarakat. Akhirnya kami mengharapkan agar program kerja ini dapat mencapai sasaran yang diinginkan serta segala hambatan dan kekurangan dapat di atasi bersama.

; ; ; ;

Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan Hidayah-NYA kepada kita semua untuk dapat melaksanakan tugas mendidik generasi muda dengan sukses demi kepentingan masyarakat, bangsa dan negara Indonesia. GARIS GARIS BESAR PROGRAM PELATIHAN RUTIN PASUKAN PENGIBAR BENDERA KELAS 1 KEGIATAN BASIS (CAPAS) DAN PEMUSATAN LATIHAN LANJUTAN ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Baris Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Lambang Negara Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum : Sejarah Negara Sejarah Paskibra dan Paskibraka Kepemimpinan : Sikap Disiplin Lingkungan Keluarga Lingkungan Masyarakat GARIS GARIS BESAR PROGRAM PELATIHAN RUTIN PASUKAN PENGIBAR BENDERA KELAS 2 KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Baris Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Lambang Negara Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum : Sejarah Negara Sejarah Paskibra dan Paskibraka Keorganisasian : Perencanaan Pengorganisasian

; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

Pengawasan Kerjasama Pelaporan Persuratan Personalia Pengambilan Keputusan Keuangan Protokoler Wawasan Berpikir : Kelembagaan Kenegaraan Akademis GARIS GARIS BESAR PROGRAM PELATIHAN RUTIN PASUKAN PENGIBAR BENDERA KELAS 3

KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN ; ; ; ; ; ; ; ; Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Baris Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Lambang Negara Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum : Sejarah Negara

PROGRAM KERJA PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH (PASKIBRA) SMP NASIONAL KPS BALIKPAPAN TAHUN 2007/2008

BAB I PENDAHULUAN A. UMUM Dalam rangka membangun manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang tinggi mental, moral, budi pekerti dan bertaqwa kepada Tuhan YME, hal ini sesuai dengan GBHN dan UUD 1945 serta falsafah negara Pancasila, bahwa Pembangunan nasional mencakup pembangunan pisik, materiil dan non pisik (mental spritual). Pembangunan Nasional bertujuan untuk mewujudkan suatu masyarakat adil dan makmur yang merata materiil dan spritual berdasarkan Pancasila di dalam wadah negara Kesatuan Republik Indonesia yang merdeka, berdaulat, bersatu dan berkedaulatan rakyat dalam suasana perikehidupan bangsa yang aman, tertib dan damai. Dalam GBHN yang merupakan pola umum Pembangunan Nasional mengamanatkan bahwa generasi muda sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan, perlu ditingkatkan pembinaan dan pengembangannya. Serta diarahkan menjadi kader penerus perjuangan bangsa dan manusia pembangunan yang berjiwa Pancasila. Selanjutnya dikatakan bahwa pembinaan generasi muda dilakukan secara nasional dan terpadu, yang merupakan tanggung jawab bersama antara orang tua, keluarga dan masyarakat serta pemerintah. Pengembangan kepeloporan pemuda dalam pembangunan bangsa dan negara harus diupayakan agar pemuda memiliki jiwa kejuangan, keperintisan, kepekaan terhadap lingkungan, disiplin dan sikap mandiri serta memiliki sifat yang bertanggung jawab, sehat, cerdas, patriotik, kreatif, produktif, inovatif,ulet, tangguh, jujur serta berani dan rela berkorban dengan dilandasi oleh semangat Cinta tanah air.

Masalah pembinaan dan pengembangan generasi muda merupakan salah satu masalah universal yang dihadapi oleh manusia sejak zaman dahulu dan akan terus berlangsung sampai akhir zaman. Dalam kurun waktu apapun para orang tua mempunyai kewajiban untuk mempersiapkan putra-putrinya menjadi anggota masyarakat yang baik, menjadi penerus dari generasi sebelumnya. Selaras dengan permasalahan di atas atau pembangunan nasional, sudah barang tentu tidak terlepas dari masalah pendidikan, karena pada hakekatnya terlaksananya pendidikan merupakan manifestasi dari pembangunan itu sendiri. Menyimak permasalahan di atas dan melihat kenyataan yang ada dalam masyarakat maka peran pendidikan non formal atau pendidikan luar sekolah sangat dibutuhkan kehadirannya, terutama dalam menyiapkan generasi muda sebagai generasi penerus dalam segala bidang, baik penerus cita-cita perjuangan bangsa dan negara, penerus pembangunan, penerus kelestarian dan kejayaan bangsa pada masa yang akan datang. Pembinaan kesiswaan di sekolah bermaksud memberikan bekal kepada siswa-siswinya yang selanjutnya atas prakarsa sendiri menambah, meningkatkan dan mengembangkan dirinya maupun lingkungannya ke arah terciptanya martabat, mutu dan kemampuan manusia yang optimal serta pribadi yang mandiri. Salah satu materi pembinaan Kesiswaan di sekolah yang tercantum dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 0461/U/ 1984 tentang Pembinaan Kesiswaan adalah Pendidikan Pendahuluan Bela Negara yang diselenggarakan di sekolah, seperti pembentukan Pasukan Pengibar Bendera Sekolah (Paskibra) dengan kegiatan yaitu Peraturan Baris-berbaris (PBB), Tata Upacara Bendera (TUB) serta Latihan Kepemimpinan Siswa Tingkat Perintis yang bertujuan menanamkan disiplin, mempertebal rasa dan semangat kebangsaan, Patriotisme serta sikap kepemimpinan dan rasa tanggung jawab yang tinggi bagi para siswa sehingga diperoleh sikap lahir (ketegapan, ketangkasan, kelincahan dan kerapian) dan sikap bathin (ketaatan, keikhlasan berkorban, kesetiakawanan dan rasa persatuan dan kesatuan) dikalangan para siswa sehingga dapat mencapai tujuan yang diharapkan. B. MAKSUD DAN TUJUAN : Agar siswa anggota Paskibra yang merupakan insan-insan pengamal Pancasila dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Mempersiapkan sedini mungkin Pasukan Pengibar Bendera Sekolah yang akan bertugas, yang merupakan suatu kebanggaan bagi anggota Paskibra Sekolah dalam melaksanakan tugas tersebut. Tujuan : Mewujudkan kebiasaan hidup ber-Pancasila dengan keluarga bahagia, ditata atas dasar filsafah dan pandangan hidup bangsa, untuk mengembangkan sikap positif seperti Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, tertib, disiplin, gotong royong dan kekeluargaan. C. SISTIMATIKA I. II. Pendahuluan Bidang Administrasi dan Organisasi Maksud

III. Bidang Kegiatan Operasional IV. Bidang Umum V. Penutup

BAB II BIDANG ADMINISTRASI DAN ORGANISASI 1. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi anggota Paskibra SMP Nasional KPS baik yang masih aktif di sekolah atau yang sudah meninggalkan SMP Nasional KPS (sudah lulus) hingga dapat diupayakan mengikuti/menjadi anggota Pasukan Pengibar Bendera Pusaka (PASKIBRAKA) tingkat daerah Balikpapan, Propinsi Kalimantan Timur atau Tingkat Nasional. 2. Melaksanakan pendidikan bagi siswa proses pengarsipan administrasi organisasi khususnya mengenai pendataan anggota, absensi latihan dan proses melaksanakan organisasi. 3. Mendokumentasikan segala kegiatan / aktivitas kegiatan Paskibra Sekolah. BAB III BIDANG KEGIATAN OPERASIONAL DAN PENGEMBANGAN SDM A. ; ; ; Program Kegiatan Skala Prioritas 1. Peningkatan mutu dan jumlah anggota Pasukan Pengawal Pengibar Bendera Sekolah SMP Nasional KPS Balikpapan. 2. Menyelenggarakan latihan rutin, orientasi dan pembinaan calon anggota Pasukan Pengawal Pengibar Bendera sekolah SMP Nasional KPS. 3. Mempersiapkan Kegiatan upacara Pengukuhan anggota Pasukan Pengawal Pengibar Bendera Sekolah SMP Nasional KPS yang telah selesai mengikuti Latihan Kepemimpinan tingkat Perintis Pemuda. 4. Mengadakan kegiatan renungan jiwa bagi seluruh anggota. 5. Mempersiapkan personil upacara dalam pelaksanaan Hari Besar Nasional ataupun kegiatan yang diselenggarakan oleh Sekolah. 6. Mengadakan kegiatan Latihan dasar Kepemimpinan tingkat Perintis Pemuda. 7. Mengadakan kegiatan latihan/wisata di alam terbuka (hiking). Program Kegiatan Ikut Serta / Partisipan

; ; ; ; B.

1. Mengikuti Lomba Ketangkasan Baris-berbaris tingkat SMP se-Balikpapan maupun seKalimantan Timur, yang diselenggarakan oleh Pengurus Purna Paskibraka Indonesia (PPI) tingkat Balikpapan ataupun Propinsi. 2. Mengikuti Lomba Tata Upacara Bendera tingkat SMP se-kota Balikpapan maupun seKalimantan Timur. 3. Mengikuti Lomba Gerak jalan dalam rangka Hari Besar Nasional yang diselenggarakan oleh Panitia Hari Besar Nasional Kota ataupun Organisasi Kepemudaan di Balikpapan. 4. Mengikuti kegiatan Latihan Gabungan Pasukan Pengibar Bendera sekolah se-Kota Balikpapan. BAB IV BIDANG UMUM ; 1. Sasaran Kegiatan Pasukan Pengawal Pengibar Bendera (PASKIBRA) SMP Nasional KPS dititik beratkan kepada kedisiplinan dan kemandirian yang ditunjang oleh sikap kekeluargaan, gotong royong dan kesetiakawanan.

; ; ; ;

2. Mengadakan kegiatan keagamaan dan bakti sosial yang dapat meningkatkan sikap dan pribadi anggota dalam kehidupan sehari-hari. 3. Memonitor, meneliti pelaksanaan seluruh kegiatan yang telah disusun selama setahun. 4. Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan dalam setahun dan mengarsipkan seluruh kegiatan tersebut dalam sebuah laporan. 5. Menyusun program kegiatan untuk tahun berikutnya. BAB V PENUTUP

Demikian Program Kegiatan Pasukan Pengawal Pengibar Bendera (PASKIBRA) SMP Nasional KPS disusun dengan harapan kiranya dapat dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan Program Kerja mendatang. Selain itu diharapkan adanya hubungan kerja sama yang serasi, selaras, saling mengisi secara gotong royong dalam lingkungan sekolah dan masyarakat. Akhirnya kami mengharapkan agar program kerja ini dapat mencapai sasaran yang diinginkan serta segala hambatan dan kekurangan dapat di atasi bersama. Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan Hidayah-NYA kepada kita semua untuk dapat melaksanakan tugas mendidik generasi muda dengan sukses demi kepentingan masyarakat, bangsa dan negara Indonesia. Balikpapan, 9 Juni 2007 Koordinator Paskibra SMP Nasional KPS Bambang August, S.Kom Lampiran 1 GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KELAS 1 KEGIATAN BASIS (CAPAS) DAN PEMUSATAN LATIHAN LANJUTAN ; ; ; ; ; ; ; ; Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Bais Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Lambang Negara Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum : Sejarah Negara

; ; ; ; ; ;

Sejarah Paskibra dan Paskibraka Kepemimpinan : Sikap Disiplin Lingkungan Keluarga Lingkungan Masyarakat GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KELAS 2

KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Bais Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Lambang Negara Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum : Sejarah Negara Sejarah Paskibra dan Paskibraka Keorganisasian : Perencanaan Pengorganisasian Pengawasan Kerjasama Pelaporan Persuratan Personalia Pengambilan Keputusan Keuangan Protokoler Wawasan Berpikir : Kelembagaan Kenegaraan Akademis GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH KELAS 3

KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Tata Upacara Bendera ( TUB ) Peraturan Bais Berbaris ( PBB ) Pengetahuan khusus : Bendera Negara Lambang Negara Lagu Kebangsaan Pengetahuan Umum : Sejarah Negara Sejarah Paskibra dan Paskibraka Keorganisasian : Perencanaan Pengorganisasian Pengawasan Kerjasama Pelaporan Persuratan Personalia Pengambilan Keputusan Keuangan Protokoler Wawasan Berpikir : Kelembagaan Kenegaraan Akademis

PROGRAM KERJA PASKIBRA YKB

PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pasukan Pengibar Bendera merupakan salah satu bentuk dari kegiatan bela negara yang diwujudkan bukan dalam bentuk perjuangan melawan penjajah tetapi kita cukup menghargai dan menghormati jasa para pahlawan yang telah berjuang untuk meraih kemerdekaan. Pasukan Pengibar Bendera SMA Kemala Bhayangkari menitik beratkan semangat yang disatukan dengan tidak adanya paksaan didalam proses latihan dengan harapan mampu menghasilkan anggota Pasukan Pengibar Bendera yang bermental baja dengan hati yang bersih dan memiliki rasa solidaritas sesama anggota Pasukan Pengibar Bendera. B. Tujuan Pasukan Pengibar Bendera secara tidak langsung memberikan banyak manfaat dalam

kehidupan sehari-hari yang dapat kita rasakan manfaatnya dimasa yang akan datang. Kegiatan ini bertujuan untuk membangun karakter, kepemimpinan, dan mengajarkan pentingnya kedisiplinan serta hubungan kekeluargaan untuk kehidupan kita yang akan datang karena manusia adalah mahluk sosial yang berarti mahluk yang saling membutuhkan antara satu dan yang lainnya. C. Motto Berlatih bukan paksaan Dengan semangat kita bangun masa depan Paskibra tak takut kalah apalagi menyerah Paskibra tak pernah berjanji apalagi diingkari D. Visi Dan Misi Membangun mental anggota paskibra dengan semangat dan cinta. Membangun karakter anggota paskibra dengan pendekatan-pendekatan kekeluargaan. Melatih dan menanamkan arti penting bela negara bagi generasi penerus bangsa. ISI 1. Program Jangka Pendek No Kegiatan Hari 1 Latihan Rutin Senin-Rabu 14.00-17.00 2 Latihan Pengibaran Bendera Untuk Upacara Satu Bulan 1x Pulang Sekolah 3 Persiapan lomba-lomba Pasukan Pengibar Bendera Disesuaikan 4 Latihan gabungan SMA Se-Kubu Raya Disesuaikan 2. Program Jangka Panjang a. Rekrutmen Anggota b. Pergantian Dewan c. Kegiatan Tepung Tawar d. Kegiatan Pengukuhan e. Buka Puasa Bersama f. Membuat Perlombaan LKBB Tingkat SMP dan SMA g. Persiapan Seleksi PPI h. Persiapan 17 Agustus 3. Strategi Pencapaian 1. Mendapatkan anggota Pasukan Pengibar Bendera yang merupakan regenerasi angkatan sebelumnya. 2. Melakukan sidang penanggung jawaban untuk memilih anggota dewan yang baru. 3. Melaksanakan kegiatan tepung tawar dengan ide-ide yang bervariatif. 4. Melaksanakan kegiatan pengukuhan agar mendapatkan anggota pasukan pengibar bendera yang sah dan sesuai ketentuan yang berlaku. 5. Mengadakan buka puasa bersama. 6. Mengadakan perlombaan LKBB Tingkat SMP dan SMA. 7. Mengadakan seleksi yang selektif agar mendapatkan calon-calon yang berkualitas untuk mengikuti seleksi tingkat kabupaten. 8. Melakukukan latihan yang intensif guna mempersiapkan peringatan hari ulang tahun

bangsa indonesia. PENUTUP Laporan ini diharapkan mampu memberikan gambaran tentang kegiatan Pasukan Pengibar Bendera SMA Kemala Bhayangkari masa jabatan 2010-2011 yang diharapkan mampu memberikan dampak positif dan menumbuhakan rasa solidaritas yang tinggi yang menjadi kunci penting keberhasilan dalam suatu organisasi.