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PRUEBA PARCIAL
GNERO LRICO
Me saqu
un...

NOMBRE____________________________________ CURSO 2_________


PUNTAJE TOTAL 58 PUNTOS
NOTA 4: 33 PUNTOS
NOTA_______
INSTRUCCIONES
Lea atentamente cada pregunta.
borrones.

FECHA 08.08.13
PUNTAJE________

Responda con lpiz de pasta. No utilice corrector ni realice

ITEM DE COMPRENSIN LECTORA (4 PUNTOS)


LEA ATENTA, ALEGRE Y COMPRENSIVAMENTE. RESPONDA.
NICANOR PARRA
Naci en 1914 en San Fabin de Alico, cerca de Chilln. Estudios primarios y secundarios
en Chilln y Lautaro. Prosigue sus estudios en el Internado Nacional Barros Arana, donde tambin
trabaja como Inspector. Luego Estudia Matemticas en el Instituto Pedaggico de la Universidad
de Chile. Profesor de la ctedra de Mecnica Racional en la Universidad de Chile. Dicta cursos de
Fsica en Inglaterra. Estudi Fsica Nuclear en Estados Unidos y Cosmologa en Inglaterra. En 1948
fue nombrado director interino de la Escuela de Ingeniera de la Universidad de Chile. Fue becado
dos veces a Estados Unidos. Ha viajado por Europa, Latinoamrica y Estados Unidos, dando
recitales y ofreciendo talleres y charlas. Ha dictado ctedras en diversas universidades
extranjeras.
Ha obtenido los siguientes premios: Premio Prometeo de Poesa, Premio Municipal de
Poesa de Santiago, Premio de Poesa Juan Said de la Sociedad de Escritores de Chile, Premio
Sindicato de Escritores de Chile, Premio Nacional de Literatura 1969, Premio Juan Rulfo (1991),
Premio Luis Oyarzn (1997), Medalla Rectoral de la Universidad de Chile (1999), Premio Reina
Sofa
de
Espaa
(2001),
Premio
Bicentenario
(2001).
Es Miembro de la Academia Chilena de la Lengua. Hijo Ilustre de Chilln. Doctor Honoris Causa de
la Universidad de Concepcin (1996).Honory Felow Elect de Oxford University (2000)
Es uno de los grandes poetas de la historia literaria de Chile. Ha sido candidato al Premio
Nobel de Literatura en tres ocasiones. Su trabajo potico fue estudiado por varias universidades
de Estados Unidos (300 profesores universitarios pidieron el Nobel para Parra) y ha sido traducido
a diversos idiomas.
Los admiradores suman legiones y su popularidad ha trascendido las fronteras nacionales,
siendo ampliamente conocido en el mundo entero. Junto con Gabriela Mistral, Pablo Neruda y
Vicente Huidobro, forma parte de los Cuatro Grandes de la Poesa Chilena. Algunos incorporaran a
este selecto grupo a Pablo de Rokha.
Entre sus obras destacan:

Cancionero sin nombre.1937


Poemas y Antipoemas.1954.
La cueca larga. 1958
Versos de saln.1962.
Discursos con Pablo Neruda.1962
Manifiesto.1963
Canciones Rusas.1967
Poemas.1969

Obra Gruesa.1969.
Los Profesores.1971
Poemas de Emergencia.1972
Antipoemas.1972
Poesa Rusa contempornea.1972
Artefactos.1972

1) El POETA NACE EN______________________________ EN EL AO_______________________________


2) OBRAS________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3) 2 CARACTERSTICAS DE SU VIDA __________________________________________________________

2
___________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4) 2 ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL POETA _________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

ITEM DE SELECCIN NICA (5 PUNTOS)


Lea atentamente cada pregunta y encierre en un crculo la alternativa correcta.

1) Se entrega el mensaje lrico en forma de narracin, hablamos de Actitud Lrica


A) Enunciativa
E) T.A.

B) Apostrfica

C) Carmnica

D) N.A.

2) Nos permiten embellecer el lenguaje, hablamos de


A) Figuras Literarias
B) Estrofas
C) Actitudes lricas
Rimas
3) Es todo lo que se dice en un poema, nos referimos a
A) Objeto Lrico
B) Motivo
C) Tema
Estrofa

D) Versos

E)

D) Verso

E)

4) Es la unidad mnima dentro de un poema, es cada lnea dentro de l


A) Objeto Lrico
B) Motivo
C) Tema
D) Verso
Estrofa

E)

5) Es la igualdad de vocales y consonantes a partir del ltimo acento, hablamos de rima


A) Asonante
B) Voclica
C) Consonante
D) Libre
E) T.A.

RECONOZCA EN LOS SIGUIENTES


CORRESPONDIENTES (6 PUNTOS)

EJEMPLOS

LAS

ACTITUDES

LRICAS

5) El volcn es un rbol hacia abajo.


Encima estn sus races de nieve.
Pero abajo construye su follaje
__________________________________

1) Yo voy por un camino, ella por otro;


pero al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo an: "Por que call aqul da?"
y ella dir. "Por qu no llor yo?"

( Pablo Neruda)

______________________________
( G.A.Bcquer)
2) Ya que no puedo ser libre
agrandar mis prisiones

5) Despierta, tiemblo al mirarte:


dormida, me atrevo a verte;
por eso, alma de mi alma,
yo velo cuando t duermes.
____________________________________
( G.A. Bcquer)

_______________________

3) No quiero para m tantas desgracias


6) El problema no fue hallarte,
no quiero continuar de raz y de tumba
el problema es olvidarte.
( Pablo Neruda) El problema no es tu ausencia,
______________________________________
el problema es que te espero.
( Ricardo Arjona)
_________________________________

RECONOZCA LAS
EJEMPLOS.
(15 PUNTOS)

FIGURAS

LITERARIAS

PRESENTES

EN

1) Bajo la luna gitana,


las cosas la estn mirando
y ella no puede mirarlas.

____________________________________

2) Seor, Seor, hace ya tiempo, un da


so un amor como jams pudiera

_____________________________________

LOS

SIGUIENTES

3
3) Por una mirada, un mundo,
por una sonrisa, un cielo,
por un beso... yo no s
que te diera por un beso.

_____________________________________

4) La blanca nieve que quema tus manos

_____________________________________

5) Tus labios sabor a fresas

______________________________________

6) El viento canta en mi odo

______________________________________

7) Te amo infinitamente, toda la vida

______________________________________

8) Es la atribucin de cualidades humanas a seres u objetos inanimados...______________________________


9) Adjetivo que no aade informacin nueva al sustantivo... _________________________________________
10) Repeticin de las mismas palabras al principio de dos o ms versos... ______________________________
11) Estn en la primavera de su vida

_______________________________________

ITEM DE VERDADERO O FALSO (10 PUNTOS)


Anteponga una V o una F segn corresponda.
1_____ El gnero Lrico entrega emociones del hablante lrico.
_______________________________________________________________________________
2_____ En el Gnero Lrico predomina el relato de acontecimientos.
_______________________________________________________________________________
3_____ La poesa es una clase de arte que se manifiesta por la palabra.
_______________________________________________________________________________
4_____ En la poesa se manifiesta una actitud objetiva.
_______________________________________________________________________________
5_____ El Hablante Lrico es el autor de un poema.
_______________________________________________________________________________
6_____ Temple de nimo es el estado propio del Hablante Lrico.
_______________________________________________________________________________
7_____ Actitudes Lricas no son las formas que adopta el poeta para entregar el mensaje.
_______________________________________________________________________________
8_____ Existen tres actitudes lricas.
_______________________________________________________________________________
9_____ La actitud enunciativa, es cuando se declara algo en forma de narracin.
_______________________________________________________________________________
10____ Las Figuras Literarias no son recursos literarios que permiten cambiar el lenguaje.
_______________________________________________________________________________

ANLISIS MTRICO (8 PUNTOS)


Lea con entusiasmo y pasin el siguiente poema y responda.

Tarde en el hospital
(Carlos Pezoa Vliz, chileno)
Sobre el campo el agua mustia
cae fina, grcil, leve;
con el agua cae angustia:
llueve
Y pues solo en amplia pieza,
yazgo en cama, yazgo enfermo,
para espantar la tristeza,
duermo.
Pero el agua ha lloriqueado
junto a m, cansada, leve;
despierto sobresaltado:
llueve
Entonces, muerto de angustia
ante el panorama inmenso,

mientras cae el agua mustia,


pienso.
1) NMERO DE VERSOS_____________________________________________________________________
2) RIMA SEGN TERMINACIN____________________________________________________________
3)
NOMBRE
DE
LOS
VERSOSSEGN
CANR___________________________________________________________________
4) POETA___________________________________________________________________________________
5) OBJETO LRICO____________________________________________________________________________
6) TEMA____________________________________________________________________________________
7) HABLANTE LRICO_________________________________________________________________________
8) ACTITUD LRICA__________________________________________________________________________
ITEM DE COMPLETACIN (10 PUNTOS)
COMPLETE CON EL TRMINO CORRESPONDIENTE
1) _____________ es una expresin exagerada de una cosa.
2) Esta figura permite contraponer los significados de dos palabras o ideas en un mismo
verso_______________
3) _____________ es cada unidad lineal de un poema.
4) ______________ conjunto de dos o ms versos relacionados entre s.
5) Es la igualdad de vocales y consonantes a partir del ltimo acento, Rima_______________
6) Rima_____________ es slo la igualdad de vocales a partir del ltimo acento.
7) _________________ es una forma de poesa visual que intenta imitar la forma fsica del contenido.
8) Son composiciones poticas en las que las letras iniciales, medias o finales de los versos forman
una palabra o frase, se denominan__________________________
9) ________________ corresponde a la repeticin de una frase que al invertir su orden, expresa un
sentido diverso.
10) ________________ es una composicin compuesta por diez versos octoslabos

Hoy la tierra y los cielos me sonren;


hoy llega al fondo de mi alma el sol;
hoy la he visto.., la he visto y me ha mirado...
Hoy creo en Dios!
(Gustavo Adolfo Bcquer)

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