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Clculo Mental y Falacias Matemticas Carlos David Laura Quispe

1

Clculo Mental y
Falacias Matemticas

Carlos David Laura Quispe
1


2008










Centro de Investigacin y Asesoramiento en Fsica y Matemtica (CIAFIMAT)

1
Carlos David Laura Quispe, es Lic. en Educacin Esp. Fsico-Matemtico. Es Lic. en matemtica. Es Economista.
Es Mg. por la Universidad de la Frontera (IIE-UFRO), Temuco, Chile. Realiz estudios en matemtica aplicada en
el Centro de Investigacin en Matemtica, Guanajuato, Mxico.
Clculo Mental y Falacias Matemticas Carlos David Laura Quispe

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Multiplicacin por 5

1. Multiplicacin por 5
Para multiplicar por 5 un determinado nmero, al nmero se le aumenta un cero y se le
saca su mitad.
En general:
2
0 ..
5 ... /
2
0
5 /
2
0
5
Z ABCD
Zx ABCD
ABC
ABCx
AB
ABx
Ejemplo 1:
240
2
480
5 48 = x
Ejemplo 2:
160
2
320
5 32 = x
Ejemplo 3:
275
2
550
5 55 = x
Ejemplo 4:
145
2
290
5 29 = x
Ejemplo 5:
410
2
820
5 82 = x
Ejemplo 6:

215
2
430
5 43 = x
Ejemplo 7:
370
2
740
5 74 = x
Ejemplo 8:
145
2
290
5 29 = x
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Multiplicacin por 11


1. Multiplicacin por 11.

b c a abx
b a+
= 11 ; Si: b a + es un nmero de un solo dgito, si: b a + es un nmero de 2
dgitos, es decir: db c a abx cd b a ) ( 11 + = = + , este procedimiento se sigue para
multiplicaciones con tres, cuatro, cinco, seis, siete o ms dgitos.

Ejemplo 1:

352 352 11 32
2 3
= =
+
x

Se transcribe el nmero de la derecha (de 32), en este caso el 2.
Se suman los extremos, o sea 3+2 =5.
Se coloca el nmero de la izquierda (de 32), en este caso el 3.

Ejemplo 2: 957 11 87 = x
Se transcribe el nmero de la derecha (de 87), en este caso el 7.
Ntese que al sumar 8+7=15, por tanto colocamos el 5 y llevamos 1.
Finalmente se coloca el nmero de la izquierda (de 87), o sea 8, ms uno que
llevaba 9.
Ejemplo 3: 728 . 13 11 1248 = x
Se transcribe el nmero de la derecha (de 1248), en este caso el 8.
Se suman los dgitos de derecha a izquierda, entonces 8+4=12, colocamos el 2
delante del 8 y llevamos 1.
Luego sumamos 4+2=6, ms 1 que llevo 7, colocamos el 7 delante del 2.
Luego sumamos 2+1=3, colocamos este nmero delante del 7.
Finalmente colocamos el 1.
Ejemplo 4: 983 . 596 . 383 11 453 . 872 . 34 = x
Se procede de la misma forma que los casos anteriores, transcribimos el nmero
de la derecha (de 34.872.453), en este caso el 3.
Se suman los dgitos de derecha a izquierda, 3+5=8, colocamos este nmero
delante del 3.
Sumamos ahora 5+4=9, colocamos el 9 delante del 8.
Luego 4+2=6, colocamos este nmero delante del 9.
Luego 2+7=9, colocamos este nmero delante del 6.
En seguida 7+8=15, colocamos el 5 delante del 9, y llevamos 1.
As 8+4=12, ms 1 que llevamos 13, colocamos el 3 delante del 5.
4+3=7, ms 1 que llevamos 8, colocamos el 8 delante del 3.
Finalmente transcribimos el 3.

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Multiplicacin por 15




1. Multiplicacin por 15.
Para Multiplicar por 15 un determinado nmero, se le aumenta un cero a dicho nmero y
se le suma la mitad de esa cantidad.
En general:
2
0
0 15 /
2
0
0 15
ABC
ABC ABCx
AB
AB ABx + = + =
Ejemplo 1:
210 70 140 15 14 = + = x
Ejemplo 2:
330 110 220 15 22 = + = x
Ejemplo 3:
510 170 340 15 34 = + = x
Ejemplo 4:
540 180 360 15 36 = + = x
Ejemplo 5:
1300 420 880 15 88 = + = x
Ejemplo 6:
405 135 270 15 27 = + = x
Ejemplo 7:
615 205 410 15 41 = + = x
Ejemplo 8:
555 185 370 15 37 = + = x
Ejemplo 9:
1155 385 770 15 77 = + = x

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Multiplicacin por 25




1. Multiplicacin por 25
Para multiplicar por 25 a un determinado nmero, se le aade al nmero dos ceros y se
divide entre cuatro.
4
00
/
4
00
25 /
4
00
25
ABCD
ABCD
ABC
ABCx
AB
ABx = = =
Ejemplo 1:
300
4
1200
25 12 = x
Ejemplo 2:
600
4
2400
25 24 = x
Ejemplo 3:
1700
4
6800
25 68 = x
Ejemplo 4:
800
4
3200
25 32 = x
Ejemplo 5:
3000
4
12000
25 120 = x
Ejemplo 6:
2200
4
8800
25 88 = x

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Cuadrado de un Nmero de 2 cifras





1. Cuadrado de un nmero de 2 cifras
Segn lo siguiente:
Cuadrado del primero.
Doble producto del primero por el segundo.
Cuadrado del segundo.
Ejemplo 1: 2704 ) 52 (
2
=
4 ) 2 (
2
=
= 20 ) 2 5 ( 2 x Pongo el cero llevo 2
27 2 25 ) 5 (
2
= + =
Ejemplo 2: 5184 ) 72 (
2
=
4 ) 2 (
2
=
= 28 ) 2 7 ( 2 x Pongo el 8 llevo 2
51 2 49 ) 7 (
2
= + =
Ejemplo 3: 5329 ) 73 (
2
=
9 ) 3 (
2
=
= 42 ) 3 7 ( 2 x Pongo el 2 llevo 4
53 4 49 ) 7 (
2
= + =

Ejemplo 4: 1089 ) 33 (
2
=
9 ) 3 (
2
=
=18 ) 3 3 ( 2 x Pongo el 8 llevo 1
10 1 9 ) 3 (
2
= + =
Ejemplo 5: 8464 ) 92 (
2
=
4 ) 2 (
2
=
= 36 ) 2 9 ( 2 x Pongo el 6 llevo 3
84 3 81 ) 9 (
2
= + =

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Cuadrado de un Nmero
De dos cifras mltiplo de 5







1. Cuadrado de un Nmero de dos cifras mltiplo de 5.
2
) (ab ; ab mltiplo de 5: 15,25,35,45
2 2
) 1 ( ) ( b a a ab + =
Ejemplo 1:
625 ) 25 (
2
=
6 3 2 = x (3, Es inmediato superior a 2)
25 ) 5 (
2
= (Se coloca el 25 a la derecha del 6)
Ejemplo 2:
1225 ) 35 (
2
=
12 4 3 = x (4, Es inmediato superior a 3)
25 ) 5 (
2
= (Se coloca el 25 a la derecha del 12)
Ejemplo 3:
7225 ) 85 (
2
=
72 9 8 = x (9, Es inmediato superior a 8)
25 ) 5 (
2
= (Se coloca el 25 a la derecha del 72)
Ejemplo 4:
2025 ) 45 (
2
=
20 5 4 = x (5, Es inmediato superior a 4)
25 ) 5 (
2
= (Se coloca el 25 a la derecha del 20)
Ejemplo 5:
9025 ) 95 (
2
=
90 10 9 = x (10, Es inmediato superior a 9)
25 ) 5 (
2
= (Se coloca el 25 a la derecha del 90)
Ejemplo 6:
5225 ) 75 (
2
=
52 8 7 = x (8, Es inmediato superior a 7)
25 ) 5 (
2
= (Se coloca el 25 a la derecha del 52)

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Cuadrado de un Nmero de tres cifras
que termina en 25






1. Cuadrado de un Nmero de tres cifras que termina en 25.
Ejemplo 1:
2
) 825 (
En 825, elimino 2, me queda 85.
Luego multiplico 85 x 8 = 680.
Al final, coloco 625 a la derecha de 680

680625 ) 825 (
2
=
Ejemplo 2:
2
) 125 (
En 125, elimino 2, me queda 15.
Luego multiplico 15 x 8 = 120.
Al final, coloco 625 a la derecha de 120

120625 ) 125 (
2
=

Ejemplo 3:
2
) 225 (
En 225, elimino 2, me queda 25.
Luego multiplico 25 x 8 = 200.
Al final, coloco 625 a la derecha de 200

200625 ) 225 (
2
=
Ejemplo 4:
2
) 525 (
En 525, elimino 2, me queda 55.
Luego multiplico 55 x 8 = 440.
Al final, coloco 625 a la derecha de 440

440625 ) 525 (
2
=
Ejemplo 5:
2
) 625 (
En 625, elimino 2, me queda 65.
Luego multiplico 65 x 8 = 520.
Al final, coloco 625 a la derecha de 520

520625 ) 625 (
2
=

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Cuadrado de un Nmero
formado slo por cifras 1







1. Cuadrado de un nmero formado slo por cifras 1


factores n
factores n n
n n n
) 1 (
2
1 )... 2 )( 1 ( ... 123456 1 ... 111111

=
|
|
.
|

\
|


Ejemplo 1:

321 1234 ) 1111 (


4
2
onces
=
Ejemplo 2:
4321 12345 ) 11111 (
5
2

onces
=
Ejemplo 3:
54321 123456 ) 111111 (
6
2

onces
=
Ejemplo 4:
654321 1234567 ) 1111111 (
7
2

onces
=
Ejemplo 5:

e decrecient onces
7654321 12345678 ) 11111111 (
8
2

=
En este ltimo caso dentro del parntesis tenemos 8 onces, por tanto escribimos
correlativamente y en forma creciente del 1 al 8 (12345678), seguidamente se realiza el
mismo proceso pero en forma decreciente hasta llegar a la unidad (7654321), en
consecuencia
2
) 11111111 ( ; ser: 123456787654321.

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Cuadrado de un Nmero
formado slo por n cifras 3





1. Cuadrado de un nmero formado slo por n cifras 3
( ) ( ) cifras n cifras n cifras n 1
889 88
0
1
11 111 33 333
2

=
|
|
.
|

\
|

Ejemplo 1:
1089 ) 33 (
2
=
Ejemplo 2:
110889 ) 333 (
2
=
Ejemplo 3:
11108889 ) 3333 (
2
=
Ejemplo 4:
1111088889 ) 33333 (
2
=
Ejemplo 5:
89 1111108888 ) 333333 (
2
=
Ejemplo 6:
8889 1111110888 ) 3333333 (
2
=
Ejemplo 7:
888889 1111111088 ) 33333333 (
2
=
Ejemplo 8:
88888889 1111111108 ) 333333333 (
2
=
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Producto de nmeros comprendidos
entre 90 y 100





1. Producto de nmeros comprendidos entre 90 y 100
Ejemplo 1: 97 95x
9215 97 95 = x . por qu?
15 3 5 = x ; Lo escribo
8 3 5 = + ; Me pregunto, cuanto le falta a 8 para llegar a 100?; es 92. Lo escribo delante
del 15.
Importante:
5: es lo que le falta a 95 para llegar a 100.
3: es lo que le falta a 97 para llegar a 100.

Ejemplo2. 96 92x
8832 96 92 = x
32 4 8 = x ; Lo escribo
12 4 8 = + ; Me pregunto, cuanto le falta a 12 para llegar a 100?; es 88. Lo escribo
delante del 32.
Importante:
8: es lo que le falta a 92 para llegar a 100.
4: es lo que le falta a 96 para llegar a 100.

Ejemplo 3: 99 92x
9108 99 92 = x . por qu?
08 1 8 = x ; Lo escribo
9 1 8 = + ; Me pregunto, cuanto le falta a 9 para llegar a 100?; es 91. Lo escribo delante
del 08.
Importante:
8: es lo que le falta a 92 para llegar a 100.
1: es lo que le falta a 99 para llegar a 100.
Ejemplo 4: 98 93x
9114 98 93 = x . por qu?
14 2 7 = x ; Lo escribo
9 2 7 = + ; Me pregunto, cuanto le falta a 9 para llegar a 100?; es 91. Lo escribo delante
del 14.
Importante:
7: es lo que le falta a 93 para llegar a 100.
2: es lo que le falta a 98 para llegar a 100.



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Multiplicacin de un Nmero por otro
nmero de la forma 1000001





1. Multiplicacin de un nmero por otro nmero de la forma 1000001


N Nx Nx
n
cifras n
+ =
+

1
10 1 000 ... 0000 1



Ejemplo 1.
875 10 875 100001 875
5
+ = x x
875 87500000 100001 875 + = x
87500875 100001 875 = x
Ejemplo 2.
989 10 989 10000001 989
7
+ = x x
989 9890000000 10000001 989 + = x
9890000989 10000001 989 = x

Ejemplo 3.
143 10 143 1000001 143
6
+ = x x
143 143000000 1000001 989 + = x
143000143 1000001 989 = x
Ejemplo 4.
764 10 764 100000001 764
8
+ = x x
764 0 7640000000 100000001 764 + = x
4 7640000076 100000001 764 = x
Ejemplo 5.
593 10 593 10000001 593
7
+ = x x
593 5930000000 10000001 593 + = x
5930000593 10000001 593 = x

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Multiplicacin por 1001




1. Multiplicacin por 1001
abcdabcd abcdx = 1001
Para multiplicar, mentalmente, un nmero de 3 cifras por 1001, se escribe el mismo
nmero dos veces uno a continuacin del otro.
Ejemplo 1.
384384 1001 384 = x

Ejemplo 2:

977977 1001 977 = x

Ejemplo 3:

654654 1001 654 = x

Ejemplo 4:

749749 1001 749 = x

Ejemplo 5:

297297 1001 297 = x
Ejemplo 6:

777777 1001 777 = x

Ejemplo 7:

15791579 1001 1579 = x

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Multiplicacin por 9





1. Multiplicacin por 9
abcd abcd abcdx = 0 9
Para multiplicar, mentalmente un nmero por 9 se le aade al nmero un cero y se le
resta el mismo nmero.
Ejemplo 1:
342 38 380 9 38 = = x
Ejemplo 2:
3105 345 3450 9 345 = = x
Ejemplo 3:
5256 584 5840 9 584 = = x
Ejemplo 4:
8739 971 9710 9 971 = = x
Ejemplo 5:
6264 696 6960 9 696 = = x
Ejemplo 6:
7578 842 8420 9 842 = = x
Ejemplo 7:
8811 979 9790 9 979 = = x
Ejemplo 8:
5202 578 5780 9 578 = = x

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El nmero 10101.




1. Multiplicacin por el nmero 10101
cd abcdabcdab abcdx = 10101
Ejemplo 1:
737373 10101 73 = x
Ejemplo 2:
858585 10101 85 = x
Ejemplo
979797 10101 97 = x
Ejemplo 4:
767676 10101 76 = x
Ejemplo 5:
494949 10101 49 = x
La causa? A continuacin la aclaramos:
Para el ejemplo 1:
73 7300 730000 ) 1 100 10000 ( 73 10101 73 + + = + + = x

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El nmero 12345679





1. El Nmero 12345679.
Elija un nmero (entero) cualquiera entre 1 y 9. Multiplquelo por el nmero 12.345.679
(note que falta el 8). Al resultado, multiplquelo por 9. Que obtuvo? Lo que resulta es el
nmero que usted haba elegido nueve veces!
Por ejemplo, si haba elegido el nmero 7, al multiplicarlo por 12.345.679, se obtiene:
86.419.753 y luego, al multiplicarlo por 9, se tiene: 777.777.777.
Ahora vamos a tomar el 5, lo multiplicamos por: 12.345.679, y obtenemos: 61.728.395,
este nmero lo multiplicamos por 9, dicha operacin nos da como resultado:
555.555.555.
Si tomamos el nmero 9, lo multiplicamos por: 12.345.679, y obtenemos: 111.111.111,
este nmero lo multiplicamos por 9, dicha operacin nos da como resultado:
999.999.999.
Finalmente tomemos el nmero 6, lo multiplicamos por: 12.345.679, y obtenemos:
74.074.074, este nmero lo multiplicamos por 9, dicha operacin nos da como resultado:
666.666.666

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Series Notables





1. Series Notables.
Cuando se habla de la belleza natural generalmente pensamos en una mujer hermosa,
las plantas, el cielo, el mar, las flores, etc. Las matemticas tambin tienen cierta belleza
natural a continuacin ilustramos con nmeros la belleza de la simetra y orden que
prevalece en las matemticas.
1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111

9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 1 = 888888888


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Series Notables II





1. Series Notables II.
9 x 9 = 81
99 x 99 = 9801
999 x 999 = 998001
9999 x 9999 = 99980001
99999 x 99999 = 9999800001
999999 x 999999 = 999998000001
9999999 x 9999999 = 9999990000001
99999999 x 99999999 = 9999999800000001
999999999 x 999999999 = 999999998000000001


11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111 = 12345678987654231

2
2 1 2 1 = + +
2
3 1 2 3 2 1 = + + + +
2
4 1 2 3 4 3 2 1 = + + + + + +
2
5 1 2 3 4 5 4 3 2 1 = + + + + + + + +
2
6 1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 1 = + + + + + + + + + +
2
7 1 2 3 4 5 6 7 6 5 4 3 2 1 = + + + + + + + + + + + +
2
8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 1 = + + + + + + + + + + + + + +
2
9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 6 5 4 3 2 1 = + + + + + + + + + + + + + + + +


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19



























1 es igual 2?



1. Vamos a demostrar que 1=2.

Empezamos con la siguiente igualdad: b a =
Entonces:
b a =
Multiplicamos ambos miembros por: a ; resultando.
ab a =
2

Seguidamente restamos a ambos miembros
2
b
Entonces se obtiene:

2 2 2
b ab b a =
Seguidamente factorizamos la igualdad.
2 2 2
b ab b a =
) ( ) )( ( b a b b a b a = +
Ahora dividimos ambos miembros por: ) ( b a

b a
b a b
b a
b a b a

=
|
.
|

\
|

+ ) ( ) )( (


Resultando:

b b a = + ) (
Como por condicin inicial: b a =

Al reemplazar resulta:

b b b = + ) (
b b = 2
Finalmente dividiendo la ecuacin por: b
En la ecuacin resulta:
1 2 =

Dnde est el error?
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20



























0 es igual a 1?



1. Vamos a demostrar que 0 es igual 1.

1 2 ) 1 (
2 2
+ + = + n n n
Por transposicin de trminos
2 2
) 1 2 ( ) 1 ( n n n = + +
Restamos a ambos miembros: ) 1 2 ( + n n
) 1 2 ( ) 1 2 ( ) 1 2 ( ) 1 (
2 2
+ = + + + n n n n n n n
Operando y factorizando.

) 1 2 ( ) 1 2 )( 1 ( ) 1 (
2 2
+ = + + + n n n n n n
Luego sumamos a ambos miembros:
4
) 1 2 (
2
+ n


4
) 1 2 (
) 1 2 (
4
) 1 2 (
) 1 2 )( 1 ( ) 1 (
2
2
2
2
+
+ + =
+
+ + + +
n
n n n
n
n n n
Seguidamente factorizamos:
( )
2 2
2
1 2
2
1 2
1
(

+
=
(

+
+
n
n
n
n
Enseguida extraemos la raz cuadrada a ambos miembros.
( )
(

+
=
(

+
+
2
1 2
2
1 2
1
n
n
n
n
Reduciendo trminos semejantes, tenemos:
n n = +1
Por transposicin de trminos:

n n = 1
Finalmente:
0 1=

Dnde est el error?
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21



























0 es igual a 4?



1. 0 es igual a 4?
Partimos de la igualdad trigonomtrica:

1
2 2
= + Cos Sen
Despejando
2
Cos


2 2
1 Sen Cos =

Extrayendo raz cuadrada a ambos miembros, tenemos:


2
1 Sen Cos =

Ahora sumamos la unidad a ambos miembros, se tiene:


2
1 1 1 Sen Cos + = +

Seguidamente, al elevamos cuadrado a ambos miembros

2 2 2
) 1 1 ( ) 1 ( Sen Cos + = +

Desarrollando el cuadrado de ambos miembros.
Ahora hagamos que ; tome u valor de 180, entonces resulta:

2 2
) 0 1 1 ( ) 1 1 ( + = +
Operando:
2 2
) 1 1 ( ) 0 ( + =
Finalmente, se obtiene:
4 0 =

Dnde est el error?
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22



























-1 es igual 1?




1. -1 es igual a 1?

Partimos de la siguiente igualdad
1 ) 1 (
2
=
Aplicando logaritmo a ambos miembros, se tiene:
( ) 1 1
2
Log Log =
Por propiedades de logaritmos, se tiene.
( ) 0 ) 1 ( 2 1 1 2 = = Log Log Log
Luego por transposicin de trminos
( )
2
0
1 = Log
( ) 1 ) 1 ( 0 1 Log Log Log = =
1 1=


Asimismo, se puede proceder de la siguiente manera:
Partimos de una igualdad absoluta:

1 = i

Multiplicando a ambos miembros por i , se tiene.
1 = ix ixi

1 1 = ix
1 1 1 = x
Finalmente, se tiene:
1 1=
Por consiguiente:
1 1=

Dnde est el error?
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23



























i es igual i?



1. i es igual a i?

Partamos de la siguiente igualdad

1
1
1
1



Aplicando raz cuadrada a ambos miembros

1
1
1
1



Por propiedad de radicales:

1
1
1
1



i
i 1
1
=

Reduciendo y multiplicando y dividiendo el segundo miembro por i, se tiene:

i
i
x
i
i
1
=
Reduciendo:
2
i
i
i =
Como 1
2
= i ; entonces:
i i
i
i =

=
1


Dnde est el error?
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24



























Es 2+2=5?



1. 2 ms 2 es igual a 5?

Sean: 3 2 = . = b a

Partimos de una igualdad indiscutible:
0
2 2
= a a
Tambin:

0 ) ( ) ( = + + b a b a

Seguidamente podemos multiplicar por a a ambos miembros.


0 ) ( ) ( = + + a b a a b a
Reemplazando:
a b a a b a a a ) ( ) (
2 2
+ + =

) )( ( ) )( ( a a b a a a a a + = +

Simplificando en ambos miembros:

) ( ) ( b a a a + = +
Como 3 2 = . = b a ; reemplazamos:
5 2 2
5 2 2 2
= +
+ = +



Dnde est el error?
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25
































1. n+1 es igual a n?

Sea la igualdad:

1 2 ) 1 (
2 2
+ + = + n n n

Transponiendo trminos semejantes:

2 2
) 1 2 ( ) 1 ( n n n = + +

Restamos a ambos miembros: ) 1 2 ( + n n

) 1 2 ( ) 1 2 ( ) 1 2 ( ) 1 (
2 2
+ = + + + n n n n n n n

Simplificando:

) 1 2 ( ) 1 2 )( 1 ( ) 1 (
2 2
+ = + + + n n n n n n
Sumando:
4
) 1 2 (
2
+ n
a ambos miembros.

4
) 1 2 (
) 1 2 (
4
) 1 2 (
) 1 2 )( 1 ( ) 1 (
2
2
2
2
+
+ + =
+
+ + + +
n
n n n
n
n n n
Factorizando:
2 2
2
) 1 2 (
2
) 1 2 (
) 1 (
(

+
=
(

+
+
n
n
n
n
Extrayendo raz cuadrada a ambos miembros:
n n
n
n
n
n = +
+
=
+
+ 1
2
) 1 2 (
2
) 1 2 (
) 1 (

Dnde est el error?
Es n+1=n?



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