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La relevancia de la didctica como ncleo de la pedagoga, permite una educacin prctica, motivante, dinmica, creativa e interesante, generando un cambio

motivacional en los educandos, desarrollando destrezas y habilidades en la aplicacin e integrando mtodos y tcnicas en el aprendizaje humano convirtindose as en el vehculo que conduce a un mayor alcance cognitivo rebasando el saber cualitativo, ontolgico y metacognitivo innovando la sociedad.

La supremaca de la didctica radica en el inters de aprendiencia (conciencia y consecuencia de aprender) creando procesos de alto nivel educativo en los educandos de nuestro municipio. El disfrute y la sensacin interesante radica precisamente en la didctica si vamos a su etimologa la cual hace nfasis en que ensear es un arte, una profundidad que hace que el alumno se interese por su formacin. En sntesis la didctica es el alma que da vida a la forma de ensear y aprender en todas las latitudes existentes.

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