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I N S T R U C C ION N " 7 I2 g' ' 3 DE LA SECRETARIADE ESTADO DE PARA LA CONVIVENCIA Y SEGURIDAD, SOBRE EL ''PLAN DIRECTOR MEJORA DE LA SEGURIDAD Y SUS EN LOS CENTROSEDUCATIVOS ENTORNOS" Mediantr:la lnstruccrn 312007 de esta Secretarade Estado se puso en "Plan y Mcjora de la Seguridad marcha e Directorpara la Convivencia Escolar", en cl contexto de los acuerdos del ConsejoNacional de Seguridad y Segur idad" y las pr evisiones del Ciudadana e n rn a te n ad e "Juventud "Acuerdr parala Melora Marcoen Educacrn de la Segundad", suscrito entreel y Ciencia y el Ministerio Ministerro cleEriucacrn del Interior, el 18 de diciemtrre de manera de 2006. Dicho Plan tena como principalobjetivoresponder y efrcaz relacionadas coordinada a las cuestiones con la seguridad de menores policial y jvenesen la escuela y su entorno. fodaleciendo la cooperacin con paramejorar y la la convivencia las autorrdades educatrvas en sus actuaciones y conftanza reforzando segundad en el mbrto escolar, el conocrmiento en los policiales. Cuerpos puesta La eficacia de nranifiesto en la ejecucin del Plan Director durante sus puestas de las actuacrones dos prrmeros aiiosrJevrgencia, unidaa la demanda del a drsposrcin de la comr"rnrdad educativa, as como las recomenclacrones por medio Nacic.nal motivaron su renovacin Consejo dr: Seguridad Ciudadana, que prorrogaron por periodos y 912011, su vigencia, de las Instruccianes 9/2009 hastala finalizacin bianuales. 2012-2013. EstasInstrucciones del ao escolar nuevosmecanismos con la Secretara de Estado introdujeron de colaboracin relacionados de Servir:ros e lgualdad. con la prevencion Socrales en aspectos par razn de sexo o discriminacin de discriminacrn de comporlanrentos sexual,o de violenciasobre la mujer, mediantela oportunaAddendaal "Acuerdo parala Mejora Marcoen Educ;acin clela Segurdad". para la Convivencia y Previamentr: a la puestaen marchadel "Plan Director por la dism inucin la pr eocupacr on en las M ej o rarJel a S e g u ri d a d Escolar ", edades cJeinicio en el consumode drogas ilegalesy el aumentode los ya habanmotivado que, por de consumoen las zonasescolares episodios parte de los Poderes Pblicos, se artrcularanmedidas orientadas a dicho fenmeno. especficamente a preveniry responderpolicialnrente que de 2512005, de esta Secretara Medclas cristahzaron en la Instruccin por la que se activaba Policial de Respuesta al Estado, un "PlanEstratgico y sus de Drogasen los CentrosEducativos Consumoy TrficoMrnorista inicialmente en la reduccin de la Entornos". EstePlanEstratgico se centraba principalmente msjvenes. a traves de la de drocas oferta a los consr"rmidores polrcial y la clesarticulacion de puntosde ventaen el entorno de los vigilancia c e n tro s e sco a re s. Policial al de Respuesta acogida A pesareiela excelente del "PlanEstratgico
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Consunro y Trfr*etMrnorstar)e Drar,;as en los Centros Educativosy su$ Entcrnos", ler experiencia aclcurida en los aos de aplicacin, unida a la postenor aprobfict(inr:jel"Plan Director para la Convivenciay fi,4ejora de la pusiercln SegurrdadEscr:lar" en evidencia las ilmrtacrones de sus medidas ciestrnadrs l corrbaiir el trfico de dragas. por su exclusivaincidenciaen el cr:ntrolde;la oferlfr,prCIprctanclo la adopcirr de un enfoquems ambiciosocon puramente policral, intensificandr:la labor idea de $uperar el carcter prevr:ntiv;r. por medro de las Fsta nucva orienlacinse lltlv a la >rclica Instruccrones 212A11y 1AnA11 que actualizatsan sus conteniclos, buscando problernas los relacirnados aborrJar cnn las drogas en los entornosescolares desde una perspectiva integral. potenciancJo la labor de prevencin c rnformar;n, a traves dc los cr:ntactos dircctos con los distintosseclorcs c.ue rntegran la comunrdad educativa. Esta nueva perspectiva.que no habra siclo posible sin la gran experiencia gracias a la implanlacrn acumularJa en e;lcampo de la pre:vencin del "Plan y Mejorade la SeguridadEscolar",ha dado lugar, Directorpara la Cr:nvivencia con el paso de los aos. a un gradual procesode convergencia entre ambos Planes,tanto r:n lo referentcal catlogode medrdaspreventivas contempladas en los mismos conro en sus estructuras espccficas rlc coordinacin y e e c u c i nq ,ue coinciden sustancialmente. y oon ocasinde la renovacin Prrrtal motrvr" de la vigenciadel "Plan Drrector para ia Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar", que exprra a la frnalizacion del presenlecursr: escolar,parece opr:rtunoculnrinarla senda ya i n i u a d a . r n t e g r a n d oe n e l m i s m o l a s a c t u a c i o n e sp r e v i s t a s e n e l " P l a n rlc RespuestaPoilcialal Consumoy TrficoMinclrista Estratgico de Drogasen k:s Centros Educaiivos y sus Entr:rnr:s".De este modo se garantiza un tratamientr:coordinado e integral de todos los problemas de seguridad r e l a c r o n a d oc so n l o s m s j v e n e s , sin perjuicio de mantener aquellas acciones preventivas y rJe respuesta especficamenteorientadas a prevenir los protllemas precisas asi como la que se es{rmen dcrrvarlos del trficode drcigas ( C I C O )e n p a r t i c r p a c i d ne l C e n t r cd ao n t r ae l C r r m e nO r g a n i z a d o l e I n t e l i g e n c ic y controldel Plan. en todos aquellosaspectosde la estructura de segumiento relacionados interesoperatrvo directamente con el consumo y trficomrnorista de drclgas escolares en losentornos preventivas Asimrsnro, en este nuevo Plan pretendepotenciarlas actuaciones relacrn los rnenoresy los jovenes con los riesgosa los cluese ven sornetidos Riesgr:scueestn en con respectol uso de Internety las nuevastecnologas. que dehctivas constante e v o l u c i nr ,e p r e s e n t a n d o e,n a l g u n o sc a s o s ,t i p o l o g i a s y originandoque las amenazas a las que se ven no exrstiananteriormente, expuestoslos jvenes y rnenoresen el nrundo fsico tengan su reflejo en el rnundo viual Por otro lado, las nuevas tecnologas influyen de rnanera penalesque transversrl en c;tras situaciorres de riesgoe inclusoen infracciores ya eran habituales en los centros educativos y su entornos. vindose que las nrisnraspueden acrecentado el problemapor el alcanct:y repelrcusic)n

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llegar a arl{}uff. al drlurselas fronteras y aumentar el anonimato de sus ;1ut0re s El presentePlan tarnbrn incorporaexpresamente a sus actuaciones la difusrn clel contenrdr.: del ProtocoloFacultativo de la Convencinde los Derechosdel Nino Relaliva a la Venta de Nios, la Prostitucrn Infantily la Utrlizacin de Nros en la Porn*grafa.hecho en Nueva Ycrk,el 25 de mayo de 2.000, en que a este respectose impr:nea los EstarJos vtrtudcle la c:bligacron signatarros en su ;*rtculo 9. Pur olra parte, frente al carclerblanualque, desde su origen, haba tenido el "Plan Directr":r para la Convivenciay fu1e1ora de la SeguridaclEsclar" la penodos eficaciademc.rstrada durantesu$ anteriores de aplicacin, as como el s e s a r r o l l a d ae a m p l i oa b a n i c od e i n i c i a t i v a d s n s u e j e c u c i nq , ue por su propra naturaleza, precrsan su rnantenimiento a largo glazo para alcanzar sus obletivns,hacen aconsejableconferiral Plan carcter permanente Tr:r1o ello. y actualieaciones que pueda rest-ltar de las correcciones srn peruicic; necesaro acometr:rpara earantrzar su eficaclaen el futuro. Firralmente. para el cabe sealar,en relacincclnlos mecarismos establecidos y controlde los resultados seguimrento del Plan que. tanto la naturaleza de los rjatos que las responsables de su ejecucindeben transmitirperidicamente a para su tratamiento, de Estadocomo las utrlrdades esta Secretara informticas han sido sometidasa firofundarevisin No obstante,se han conservado,en generalcs. los procedimrentos ya en uso, en la medida en que se trrnincls y por la positivavaloracinde los actores encuentranavaladospor la Sxclica implicadosen la ejecucin y seguimientodel Plan. Por este motivo se ha decidrdo mantener la separacinexislente en cuanlo a los mecanismosde e informede los dos mbitos principales seguirniento cle actuacinabarcados por el presentePlan. relativos, respectivamente, al seguimiento de los aspectos relacionads c o n l a c o n v i v e n c i ay , a l t r f i c o y c o n s u m o c l e c l r o g a se n i o s c n t o r n o se s c o l a r e s Por todo lo anterior. cr:nforme a las atribucionesque me confiere el Real Decreto 40012012 de 17 de febrero he acordadodictar las srouientes.

INSTRUCCIONES:

P R I M E R A .O B J E T O Y A M B I T O D E V A L I D E ZT E M P O R A LD E L P L A N La presenteInstruccin trenepor objeto. la puesta en marcha del Plan para la y y sus Convivenoa Meora cle la Seguriclad en los Centros Educatrvcs Entornos.que tendrcarcterpernranente.

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S E G U N D A .O B J E T I V O S "1 Responderde nlaneracoordrnada y eficaza la$ cuestionr:s relaciCInadas cCIn la seguricJad de menoresy venesen la escuelay su entorno,fortaleciendo lr polcial para las cooperacin con autoridadeseducrtvas en sus actuaciones meorar la convivcncia y la seguridad en el mbito escolar, reforzanda el policrales. c o n o c r m r e n ty oc o n f i a n z a en k:sCuerpo$ 2 Mejorar el ccnr:cimiento cle los menores y 1rvencs sobre los recursos p r l l i c r a l ep s a r a l a r r e v e n c r d y a proteccin de las victimas, ne l a d e l i n c u e n c r y que sr:bre las cuestrones inciden en materias comcr de seguridadciudadana acoso escolar, bandas juvcnilcs, acccso a drogas y alcohol, vandalisnro, vrolencia la muer.xenofobiao racismo,as como la extensinde estos sohrre rir:sgos y otros cspecficos asociado$ al uso de lnternet y las nuevas la celebracin t e c n o l o g i a si,m p u l s a n d o de actrvidades c,h a r l a sy c o n f e r e n c r a s eln los centros e$colaresdirigdasa los alumnos e impartidaspor experlos policialcs 3 Contnbr-rr a fornrara los alumnos en el respetr:a los der*chos y hbertades fundamentales,y en los valores de drgnrdade igualdad entre hombres y mujeres,asi como concienciarlos soh:relos riesgosasociadosal consumo de las conductas d r o g a sy l a n e c e s i d a d violentas d e l m b i t oe s c o l a r , de erradicar pro-actrvas y dcnuncia de i.iuscando rechazCI el desarrrllo de conductas en el estos cr:mportamientos e nformarlesde los recursos de que dispone la para ayudarles sociecjarJ 1. Incremc:ntar la vrgilancia policial en las inrnediacionesde los centros cscolares para preveniry cornbatirel trfico.consumo y tenenciade drogas, relacionadas con los menoresy los as como todo tipo de conductasvi<llentas venes.mejorandola seguridadglobal tanto en los centrosescolarescornoen su entornc. permanenlesen todo 5 Articularrnecanismos e instrumentos de coordinacin el territononacional,entre k:s expertospolicialesy las autoridadesdocentes. comunrdad educativaa . socraciclne d se m a d r e s y p a d r e s d e a l u m n o sy o t r a s ()rgarlrz{lcrones. con competenciaen la nrateria CI"Cooperar con otros organismos pt-rlicos (;orno el h,4rnisteno de Eclucacin, Cultura y Deportes a traves de la participacinen el Observatoro Estatal de la Convivencia Escolar y la y e n o t r a s i n i c i a t i v ac Prevencin so m o e l p o r t a ld e l a c o n v i v e n c i a ; de Conflictos oe S a n i d a d , S e r v i c i o s S o c i a l e s e l g u a l d a d , a t r a v s d e l e i l \ , ' l i n i s t e r d de la Infancia,en lo referenteal cumplimiento de los objetivosy Observatono rredidas a apilcar,en las que se ha comprometido el Ministeriodel lnterior, recoqidas y Adolescenci( al l P E N I A en el PlanEstratgico N a c i o n ad l e Infancia y S e x u a ld e l a I n f a n c r a 2 A 3 - 2 A 1 6 ) y e n e l P l a n d e A c c i nc o n t r al a E x p l o t a c i n l a d e D e l e g a c i o n d e l la Adolescencia P E S I 2 A 1 A 2 0 1 3 } a , s i c o m o a t r a v s {lll

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para la Violencia Gobrerno de Gnenen lo referente a la prevencin de la violcncia sobre la mujer;o el ft{inisterio de Empleoy Seguridad Social,por (OBERAXE), y la Xenofobia medir: del Obscrvatorio spaol del Racismo en lo tocanlr: a las concfi"rctas discrimrnatorias v racistas. T ER C E R AR . E S P ON S A BLES DE COORDINACION Los Delegadosdel Gobierno en las ComunidadesAutnomas,y los legados Subde cJel en cadaprovincia, nombrarn Goberno a un responsable de y Cuerpos coordrn;cron dcl Plan,no perteneciente a las Fuerzas de Seguridad gue $e ocupar, <jelEstado, entreolrascuestiones, la coordinacin de facilitar y y de mantener con las autoridades de la Comunidad Autnoma municipales pericircamente policialesde reunionesconjunlascon los coordinadr:res paraunrficar y desarrollo terrtorial, del Plande su mbito criterios de actuacin facilitar la coordinacin con las autoridades educativas. C UA R T AC . OOR D IN A D ORES OE DESARROLTO DEL PLAN y de la Guardia 1. Las Direcciones de la Polica Civilnomtrarn a Generales y otr ode Guar dia s, Nauonal d os re sp o n sa b l eu n o d e l Cuer po de Polica Civ i l . p araco o rd rn a del Plana nr vel nacional. erl d e sa rro llo y de la 2. Los rganos lerritoriales de las Direcciones Generales de la Polica y en aquellas localidacJes G ua rd i a C i vi ld e si g n a r n" en cadapr ovincr a. en las que se determirre, quienessern los a un expertopolicialpor cada Cuerpcl responsables de l;coordinacin del desarrollo del Planen estosniveles. permanente que,en cadaprovincra Estosexpertos sernel puntode contacto , ci l i ta r o lo ca i l d a d fa comunidad educativa a l a s autor idades educativas, en que lo demanden, generaly JuntasLocales de Seguridacl asesora tcnicay policialespecializado apoyCI en materiade menoresy cle jvenes en los Plan. d e l p re se n te m b i to s o b j e to MEDIDAS QUINTA. A D MIN IS T R A C ION E S COORDINACION coN OTRAS

A u t o n o m a sy e n l a s 1 . L o s D e i e g a d o sd e l G o b r e r n oe n l a s C o m u n i c l a d e s Autnomasde Ceuta y Melillay los Subdelegados del Gotliernoen CiudarJes previstasen la provincias coordinarn las reunionesconjurrtas sus respectivas para que instruccin TERCERA y tonrarnlas clecisiones estimenconvenientes de esta Instruccin. e I inelclr cumplirniento de los objetivos 2. Los Delegadosy Subdelegados contactocon las del Gobiernoestablecern Autoridades d e E d u c a c t na . l o b j e t od e . competentee s n nraterra

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Trasladarles oficialmente el contenidodel Plan. instandc su colaboracin la y recibiendo, aplicacion del mismo en sus respectivos mbitos a tara ys s u v e z ,s u s o r i e : n t a c i o n e aroaciones. Facriitarles el ccntactr: con el responsatrle de cclorrlrnacin del Plan nr:mbracio en cacJa Delegaciny Subdelegacin del Gobiernoy con los coordinadorespolicialesde desarroflodel Pfan nomtrradosen cada provincia,a los que podrn recurrir en el caso cie necesitarasesnria y a p o y op o l i c i ae l s p e c i a l i z a de tcnca on l a m a t e n a

3 lgualrnente. cJe acuerdocclnlo establecido en el Real Decretct 108712010, de q u e r e g u l al a s J u n t a s 3 d e s e p t r e m b r ep , o r e l q u e s e a p r u e b ae l R e g l a m e n t o Locales de Seguridad, activarn la convccatoria de Juntas Locales de Seguridad,a las que se invitara las Asociacionesde Madres y Padres de a l u m n o s .y d e m s a g e n t e ss o c i a l e si n t e r e s a d o sj,u n t o c o n l o s c o o r d i n a d o r e s policialed s e dcsarrollo d e l P l a na n i v e ll o c a l ,p a r a : . Arttcular la colaboracinque resulte necesaria con las autoridades rnunicipales Deternlinar los procerJimrentos de intercambode informacrny la p a r t i c r p a c i od nc l a s p o l r c a s l o c a l e se n e l d e s a r r o l l o d e l P l a n ,i n c l u y e n d o que se realicenen los centros escolaresy la las charlas y actividades pr:licial vrgilancia del trficominorista. tarala prevencin Facilitar a los Ayuntamientosy Policas Locales el contacto con el responsablede coordinacin del Plan nombrado en cada Delegaciny p o l i c i a l e sd e Subdelegacion del Gobierno y con los coordrnadores desarrollodel Plan nombradosen cada provinciao localidad, a los que podrn recurriren el caso de necesitarasesoralcnlca y apyo policial e:sr;eci;rlrzado en esta materia.

S E X T A .M E D I D A SP R E V E N T I V A S 1. Realizacin de conferencias y actividades en los centros escolares d i r i g i d a s a l o s a l u m n o s . S e i m p u l s a r al a r e a l i z a o nd e c h a r l a s .v i s i t a s y activrdades en centros escolares. dirigidas a los menores y 1venes e impartidaspor miembrosde los Cuerpos de Seguridad.Las lneas bsicas a d e s a r r o l l am r ediante d i c h a sa c t i v i d a d e s o n l a s s i g u i e n t e s general a los menores y lovenes de los principales a) Facilitarinformacrn problenras que les afectancomo colectivo. prestandoespecial rJesegurrdad a l o s s i g u r e n t ea atcncron ss p e c t o s

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Consecuencias del acoso escollr en quieneslo padecen.as crimc de respCInsabilidad y combatirlo. de tcdos de denunciarlo

Prevencin frente a los riesgosderivados del consumode drogas y por fosmenores alcohol y jvenes.
r Problemltcarelacronada con bandas juveniles,conducts incvicasy v a n c J l i c ar sa .cismo. xenofobia e intolerancia por razancJesexo u orientactn Violenciasobre la nluier,discriminacin sexuai. etc. Prevencn de los riesgos de segurdad asociados a las nuevas tecnologasy al uso de redes sociales.Especialmente k:s relacionados con su utilizacionpara la realizacinde conductas de acosCI escolar, acoso sexual, tambrn llamado "child graoming". o la difusin de cr:ntenidcs de naturaleza sexual por medro de telefonos mviles. conocida corno " sextincl" .

y orientara los alumnr:ssobre aquelloscomportamientos que b) Sensrbilizar puecienderivar en acciones delictivaso violentas,fomenlando los valores igualdad,respetoy convivencia. de responsabilidarJ, para la prevencin ci Facilrtarles herrarnientas de conflictosy para evtarel riesgo de convertirse en vctrrnasde deternrinaclos delitos (abusos o agresinnes sexuales,acoso escolar,acceso a determinados contenidosde I n t e r n c te . tc" ). d ) I n c u l c a rl a n e c e s i d a dd e c o m u n i c a ro s o l i c i t a ra y u d a a l o s p a d r e s y profesores. respectode los hechos que se produzcanen el rnterior o fuera graveclad del centroescolar,cuanrJo la de la situacinlo aconseje. y confianzaen relacincon el funciorramiento e) Mejorar su conocinriento y las Fueras de Cuerposde Seguridady el serviciopblicoque prestana la comunidad.as cclmosobre los distintoscanalesde comunicacin con las mlsmas 2 Mecanismos de comunicacin y colaboracin con la ccmunidad educativa. Se facilitar a los directivos, al personaldocentey las Asociaciones y Madres Padres de de Alumnos de los centrosque participenen el progranra nrecanismosde comunicaciny colaboracioncon los expertos policialesen materiade menoresy de jvenes. Se les oirecerla posibilidad de concertarreunionescon los expertospoliciales p a r a q u e l o s m r s m o sp u e d a nf a c i l i t a r l e a s sistencia t e c n i c ay a p o y o s o b r e l a s m a t e r i a s . siouientes

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que impllcan a) Inhrmacingeneralsobre los protrlernas de seguridacl nrayor nesgo para los menores y venes, buscando mejorar su conocinrientoy la adquisicin de pautas de deteccin de los que suelenmanifestar y actrtudes cCImportamentos los jvenesque los
p;lrJecr:n . . . r Acoso escolar. Consurnoy trfrco de estupefacientes. Cr:nsumode alcr:hol Vrolencracclntra la comunidad escolar y los centros (hurtos, robos, vandalsmo e,t c )

juvenil vr olenlas A cti vi d ad de g ru p o s o bandas de car cler y agresiones abusos Acoso. sexuales en el mbrito Maltrato familiar.
. po( razonde sexo u orientacin Violenciasrbrela mujer y discrimrnacn sexual Riesgosasociaclos al uso de Internety las nuevastecnologas. racistasy xenfobos. Conrportamientos

por la comunidad b) Mecanismosde prevencionclue pueden desarrollarse educativa para evrlar estos problemasen el mbito escolar y mejorar la seguririad de los centros. y solucinde otros episodiosproblemticos concretosque se c) Dete;ccin planteen escolar. en el entorno inclividualizad d) Asrstencra de nesgo. aap a d r e sd e m e n o r e se n s i t u a c i n vrolentosen el centro bien como vctima o autores de comportamientos escolaro en los mbitosen los que se desarrolla su personalictad. 3 Vigilancias- Se seguirn incremenlandolos esfuerzos ya iniciados en s e los r e l a c i o nc o n l a v i g i l a n c i ay p r e s e n c i ap o l i c i a le n l a s i n m e d r a c i o n e d ce:ntros con criterios entre las Fuerzasy Cuerpr:sde escolares, de colaboracin y los Cuerposde PolicasLocales,encaminadosno solo Seguridaddel Estacio a la deteccincle situaciones de consumoy trficode drogas,sinclde todo tipo c1eepisodios violentos o antisocialesrelacionadoscon los menores y los

jovenes, h;uscando mejr:rarla seguridarJ itlobal en el entorno escclar. 4 Otras actuaciones. Por parte de las Direcciones Generalesde la Policay la d* Guardta Civil se rmpulsar la realtzacian de otras actvldacJes cr:mplementanas dirigidasa incrementar la concienciacin de los menoresy los participacin con de miembros de los Cuerpos de Segurdad(como 1venes, jornadas exhibiciones. demostraciones, de puertas abie.as en las ps oliciales clependencra c,o n v o c a t o r i ad se c o n c u r s o se t c ) .

SEPTIMA. MEDIDAS ADICIONALES A ADOPTAR EN EL CONTEXTO DE L A S N U E V A ST E C N O L O G A S previstasen la inslruccinSEXTA, las 1 En el desarrrllo de las ar:tuaciones Direcciones Generalesde la Policiay de la GuardiaCivil fomentarn acciones y formacin dirigidas a concienciara los menores y k:s cie sensibiilzacion jovenes, asi como a sus padres y a la comunidadeducatrvaen su conlunto, sobre ei uso respr:nsable de las nuevas tecnok:gasy los riesgclsque las , su vez,la comunicacin m i s m a sp u e d e ni m p l i c a r p , r o m o v i e n d oa a su entorno fanliliar.educativr:o a las Fuerzas rJelSeguridad de los hechos de los que o testrgcrs l u e d a ns e r v c t r m a s A tal fin la Sr:cretara de Estado de Seguridad,a travs de la Subdireccin Generral de Sistemas de Informaciny Comunicacionespara la Seguridad, implantar una herranrientaque garantice la cualificacinnecesaria de los policales funcronarios encargadosde la ejecucindel presentePlan, nrediante la creacin cJe un reposilorio comn desde el que se olrecer material actualrzadorclatrvo al uso seguro cle las nuevas tecnologase Internel, y ofreciendo el apoyo necesarioa las unidadescompetentes del Cuerpo Nacional cJePolicay de la Guardia Civil en el desarrollode prograrnas de formaciny perf eccionanlrento 2 Las Direccir:nes Generalesde la Policia y de la Guardia Civil continuarn adoptando las medidas necesariaspara refarzary actualizarla informacin"on line" que se ofrece a los jvenesen el marco del "Plan Contqo", sobre aquellas que afectana su seguridad cuestiones tanto en la redes socialescomo fuera de ellas. asi como en relacncr:n el resto de las materiasobjeto de la presente lrrstrucon.

I N F A N T I LY O C T A V A . M E D I D A S E N R E L A C I O NC O N L A P R O S T I T U C I O N LA UTILIZACIN D E N I O SE N L A P O R N O G R A F | A . En la planifrcacion de las charlas, reuniones y actividadesa clesarrollar en del presentePlan se incluirinfornracin curnf:limiento destinadaa sensibilizar t a n t oa l o s a l u m n o sc o m o a s u s o a d r e sv a l r e s t oc l e l a c o m u n r d a d educativa de

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y rmenazas los peligros relaciCInados y pornografa can la prosttucin in{ant. as como r cJari conocerel contendo clel ProtocoloFacultatrvo de la Convencin de los Derechosdel ninCIrelativoa la Venta dc Nos. la y la Utilizacn Prostrtur;rn lnfantil de Niosen la Pornagrafa. Asimismo. dentroc1el mtritode actuacin del presente Plan, las Fuerzasy CuerposcJeSegurirJarl fomentarn la rJenuncia cJelos casos de explotacin y el intercambio policial scxualdc ia inlancra, reforzando la colaboracin de potenciar informacinpara la persecucin y de e$tos delitos. se la colalroraciony cc;clrdinacin con las autorirJades educativas y otras para la rdentificacin rnstrtucrones de este tipo de hechos, as como para la y d e rtva cro na te n ci cn d e l a svct mas
NOVENA.MEDIDAS ESPEC|FICAS E N M A T E R I A D E V I O L E N C I AS O B R E LA MUJER Y DISCRIMINACII- PON RAZN DE SEXO U ORIENTACTN SEXUAL 1 De conformidad con el "Acuerdo Marco en Educacin para la Mejora de ll Seguridad", suscrito el 1& de diciembre de 2A06 y modificado medrante Addendade I de septiembre , l Ministerio d e 2 0 C I 9e d e S a n i d a d ,S e r v i c i o s Sr-rciales e l-ruakJad a travs de la Secretara de Estadode Servcios Socales e lgualdad,podr desrgnarexpertosque complementen, en todo lo relativoal problemade la violencra por raande sexo sobre fa mujer y ala discriminacin (charlascon los alumnos y reuniones u orientacron sexual, las intervenciones con padres y profesores)que ya se viene realizandopersonal debidamente cualificadode las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad sobre los problemas y riesgosqLreamenazan la seguriclad cJe nuestrosmenoresy jvenes Tanto los miemtrrosde las Fuerzas y Cuerpos de Seguridaddel Estado como l o s r e s p o n s a b l e sd e c o o r d i n a c i n d e s i g n a d o s e n l a s D e l e g a c i o n e s y SLrbdelegaciones del Gobierno colaborarnen cuanto resulte necesariopara participacin, facilitarla de las personasdesignadaspor en dichas actividades. los organismosde rgualdacl Autnomas,de las Unidades de las Comunidades de Crordinacin contra la Violenciasobre la Mujer de las Delegacionesdel G o b r e r n od , e las Unidades de Violencia s o b r el a M u j e rd e l a s S u b d e l e g a c i o n e s del Gobierno y de las DrreccionesInsulares.o de otros expertos en este mbrto. nl M i n i s t e r i c e lgualdad 2 . S e d a r p a r t i c i p a c i a de Sanidad, Servicios Sociales en la elaboraciny eventual revisndel material educativoa utilizaren las actrvidades obetodel presentePlan, labor en la que ya viene participando de y forrra muy actrvael l\4inlsterio de Educacin. Cultura Deporte. 3. Asimisrno,se dar participacin a la Secretarade Estado de Servicios Socrales e lgualdaden las actividades formativas dirigidasa Fuerzasy Cuerpos C e S e c u r r d ad de . lE s t a d o .P o f t c a s L o c a l e s ,e t c , q u e s e r e a l i c e ne n l o s t e m a s

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pot razon relatlvosespecialmente a prevencinde conductasdiscnminatorras proclives;l gnero de sexo u orientacidrr sexualo la vrolencia de entre nuestros n i o sy j o v e n e s

ocmR.MEDTDAS ESpEciFrcAS EN RELAcTN coN EL TRFrco MINORISTA DEDROGAS ENEL ENTORNO ESCOLAR
1. Medidas preventivas adicionales En los casCI$relaciclnados con los problemasderivadosdel trficoy consunlode drogas y alcohol,adems de la puesta en prctica de las medidas previstas en la instruccinSEXTA, los y recabarn,en miemtrrosde las Fuerzas y Cuerpos de Seguridadsolicitarn todas las reunionesa celebrarcon la comunidadeducativa,nformacion sobre la problemticade cada centro en esa nrateria, y tomarn nota para su derivacin a unidades policialescompetentesde cualquier informacinqrre pueda obtenersesobre luntosde venta y lugaresde consumohabitual. En la planificacion incrementar de l-s actividades del presentePlan se intentar el nmero de charlas impartidasa los alumnclsrelacronadas especficarnente con lc.:sriesgos asr:ciadosal consumcl de drogas y alcohol. Estas charlas podrn realizarse en cclaboracn con expertos exlernos con los que se suscribanacuerdos previos prsr par1,e del Ministeriodel Interior,como el Plan Nacionas l o b r cD r o o a s Dentrcr de las actrvicjades de caracler complementarro,a desarrollar en colaboracin cclnlos centroseducativosy, en su caso, con los citadosexperlos externos,orientadasa la concienciacin de nios y jvenes sobre los riesgos asocraclosal consumo de drogas, se puecle planificar la realizacin de p e r i o d ot e m p o r a ls e e n l a s q u e d u r a n t eu n d e t e r m i n a d o c a m p a a sp u n t u a l e s realice un esfuerzo mavor en la concentracinde actividadesde carcter r:reventrvo y pedaggicoa utilizaren y revisindel malerialinformativo Para la elaboracron y preventivas relacionadas con el las charlas. conferencias, otras actividades presentcapartado" los servicios de las Direcciones Generales correspondientes de la Policay de la GuardiaCivil colaborarn, en su caso, con los expertosdel Plan Nacionalsobre Drogasu otras instituciones. 2" Medidas policiales permanentes para el control de la oferta minorista de drogas en el entorno escolar. Las Fuerzas y Cuerpos de Seguridaddel los esfuerzosde vigilancradel entorno de los centros Estado incrementarn escolares,poniendo la mayor atencinen la deteccinde posiblespuntos de trfico rninorista y en la puntual desarticulacinde los mismos. Para la realizacinde estos servrcios se tendrn en cuenta los horaric-rs de entrada v extraescolares salidacle los alumnos.oenodoscle recreov de actividades Se reforzar la vioilanciaen aouellos centros oue. en base a los riatos de
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inteligencra, denunciasrecibidasetc. se teng;acr:nstancia cJela existenciade problemtrca una mayor en la materia Los datos pohcialesrelativcs a las operacionespolicialesrealizadasy puntos dc venta rJesarticulados se facilitarn al Centrode Inteligencia contrael Crimen Arganiza&r(CICO)conformea los proc*dimientos contenirjos en el Anexo ll de la presenteInstruccin. 3. Periodos de intensificacin. Cuatro veces al ao, en cada uno de k:s trimestres naturales y coincidiendocon aquellos periodos en los que suele proeiucirse y demanda minoristade un mayor riesgode incremento de la ofert.a drogas. $c procedcr la activacin dc las dcnclminadas "fascs dc intensificacin". Durante su periodode activacin, se realizarun esfuerzode intensificacin de las nredidaspermanentes contempladas en el puntoanterror. La determinacinde las fechas concretas de activacin de las "fases de intensificacin" se realizar anualmente por el Centro de lntelgenciadel (CICO), de acuerdo con el criterio de los respclnsat:les Crimen OrcSanvado nacionales del Cuerpo Nacional de Polica y de la Guardia Civil para la ejecucinde este Plan. en el mes de diciembrede cada ana, con ocasincje la reunronciel grupo de trabajo regulado en la instruccinDECIMOTERCERA, p a r ae l s e g u i m i e n t o y evaluacin del Plan Asinrismo,con carcterprevio a la ejecucinde cada una de estas fases, los resronsatrles nacr:nalescie ambos Cuerpos determtnarn,en base a la informacinrecitridade los responsablesprovinciales y, en su caso, de los responsablescJe coordinacinde las Delegacionesy Subdelegacionesdel Gobierno,los operativosa realizary los centroseducalivosen los que se va a realizarun esfuerzomavor.

UNDCIMA. M A T E R I A LP E D A G O G I C O E INFORMATIVO 1. Para alcanzar los distintos obletos perseguidospCIrel presente Plan y atender con la debida sensibilidada sus drferenteslneas de actuacin.se utilizar en las exposiciones, coloquiosy conferencias a realizaren los centros educativos, una Gua Metodolgica, elaboradacon colaboracin del Ministerio de Educacrn. Culturay Deporte.con directrices e indicaciones metodolgicas para facilitarlas actividades y <Jecooperacin de formacirr con la comunidad educativa,con criterios psicopedaggicos comunes al Cuerpo Nacional de y P o l i c i a a l a G u a r d i aC i v i i ,e n c u y a a c t u a l i z a c i s ne d a r t a m b i np a r t i c i p a c r o n al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e lgualdad, en los aspectos por razon de sexo u relativosa prevencionde conductasde discriminacion proclives onerrtacron sexualo a la violencia sobre la mujer 2 . L a s D r e c c i o n r :G senerales d e l a P o l i c ay d e l a G u a r d i aC i v i le l a l r o r a r ne .n colaboracin. en su caso. con los expertosc instituciones necesarios. material

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que strva de seiporte y pedaggico para su utihzacin por los infr:rmativr; funcionariospolicialesen las charlas y actividadesprevistas en las r n stru ccto na cs n te ro re s 3. Asimismo, y otro rnaterial erJitarn trpticos, folletcs infnrmativr.rs perJagogico que se considere necesario, dirigido especficamente a los alumnos de centrcls generalsobre los problemas que educativos, con informacin de seguridad riesgoparalos menores y jvenes, implican rnayor informando, especialmente. para sobrelclsrir:sgos asociados al consumo de drogasy alcohol, los consejos prevenirlos, as como el modcl de actuaren caso de ccnocerla existencia de rninorista trfico en el entorno escolar. 5. De acuerdo con lo estabfecido en la instruccrn SEPTIMA, la Secretara de Estadode Seguridad, a travsde la Subdireccin Generalde Sistemas de parala Seguridad, y Comunicaciones Informacin crearun repositorio comn guas,lutoriales y accesible a travs de un portalweb,en el que se publicarn y materialaudiovisual relacionado ccln el uso de las nuevas tecnologas policiales seguridaden la red. que ser utilizadopor los funcionarios cncargados de difundir su contenido en los centros escolares, sirvindoles de para apoyo llevara cabo la labor encomendada en la instruccion SEXTA y y menores. comomedinde difusin entrepadres. docentes y Estr.dios 4 El Gabrnete cle Coordinacin de la Secretara de Estadode Seguridadcoordinarla elaboracrn del materralcitado en los puntos que en sus aspectosesenciales, anteriores, deber ser comn a ambos C u e rp o s. D U OD C IMA F.OR MA CIN POLIC AL y de la Guardia Los rganos competentes del CuerpoNacional de Polica Civil programas y perfeccionamiento para doiar de la desarrollarn de formacin policiales necesaria cualificacin a los funcionarios encargados de la ejecucin del r:resente Pln. D cIMo T E R cE R A S . E GUIM IENTo Y coNTRoL y controlde la eecucron 1. El segurmrento del Plan corresponder a esta Secretara de Estaclo de Seguridad, se realizar a travsdel Gabinetecle y Fsludios, Coordinacin salvoen lo referente al control de la cferta de drogas y sus inmediacrones. que se efectuar en los centrosescolares a travsdel ( CICO) . Ce n tro d e In te l i g e n co cra ntr a el Cr imen Or ganizado 2 " In fo rmed se co o rd i n a c ion del Plan. 2.1 Dentro de los 20 dassiouientes a la finalizacin de cadatrinreslre natural"
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los dos coordinadores policiales para el desarrollo del Plan a escala nacional" designados por las DireccionesGenerales de la Palicia y de la G u r r d rC ar v i l r e n r i l u n al Gabinele d e C o o r d r n a c i y nEstudros de la Secretaria por EstaeJo infornre las cJe de Segundaclun sobre actu;ciones desarrolladas aada Cuerpr.;en $us respectivosmbitos terrtorialesen relacrn con las activicladesobleto del presente Plan. El informe contencJrlos datos rje las actrvidades estarJistrccs en r:ada trimestre.en el formato desarrolladas eslablecrcJr"r en el Anexo I de esta Instruccin,as corno las principales q u e s e d e s p r e n d a nd e l a n l i s i sy c o m p a r a c r n conclusiones de los datos, y valoraoon general r"ielgrado de implementacion del Plan. circunstancias problemasrelevantes detectadosen su elecuciny cualquieralra informacron complemcntariaque fie estime de inters Drchos rnforrnes incluirn tambin informacin relativa a las nfracciones de las que se tenga conocimientoen el mbito de la renales y vctrrnas. y convvencia seguridad escolar. as como la informacinprocedentede la Secretariade Estado de ServiciosSociales e lgualdad en relacusn con las por la nrisma en el marco del presente Plan, y la activirJacles clesarrclladas facilrtadaal Cuerpo Nacionalde Polica y a la Guardia Civrl por las Policias Loc;rles sobre las actuaciones realizadas por estos ltirnos en sus correspondrentes territorios(charlas en colegios,refuerzode la viqilanciade centroselc) en el nrarcocle colaboracin estrblecida. posterior 2.2. Anles del 2A dr: enerc a cada ao vencrdo.los responsables de c o o r d i n a c i n d e l P l a n d e c a d a D e l e g a c i ny S u b d e l e g a c i nd e l G o b i e r n o remrtrrn un infornle anual dirigido al Gabinete c1eCoordinaciany Estudios. dancic, cuenta rie las actuaciones de coordinacion realzadas cJesdesus rJe lo establecido respr:ctivos mbitos competenciales en cunrplimiento en las rnstrucciones TERCERA y QUINTA.corteniendo, al nrenos,la valoracin de la ms elecucindel Plan en $u mbito territorial, las actividades de coordinacion problenras las rncidencias inters, los relevantes, detectados de asi como en la y las propuestas necesarras coorclinacron de mejoraque consideren y E s t L r d i od 2 . 3 . E l G a b i n e t eC e C o o r d i n a c i n se la Secretara d e E s t a d od e Seguridarldar trasladolrmediato al Centro de Inteilgencra contra el Crimen O r g a n i z a d o( C I C O ) d e l a p a r t e d e l o s i n f o r m e s m e n c i o n a d o se n l o s d o s necesariapara el cumplimiento de sus funcionesrelativas apartadosanteriores rnmediaciones al controlde la ofertade cjrogas en los centrosescolaresy sr,rs 3. Informes de segurnrient d o e l P l a ny m e m o n aa n u a l . de En el mbrtocle esta Secretaria de Estado de Seguridad. a la finalrzacron cada uno de los periodossealacios en el apartado 2.1, se elaborarn.con los srguientes inforresperrclicos cJe seguimiento lodos los clatosrecibrdos. -l 1 Por el G.rbrnete de Coordinacicny EstLrdios, unrnfornrescbretodos los presente no aspeclos objeto del Plan directamente relacionados con el

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rJe lractividadpolicialoperativarefativaal control de la ofcrta y segurmrento mrnc-nsta lrfx:rs de drogas en los centrosescolaresy sus entornos" 3 2 ?or ei Cenlrc rJe Inte|genciacontra el Crimen Organiz-.ado {CICO), otro infr:rme,dedtcarlade forma especficaal seguimientode la actividadpolicial operativa relaursnar|a con el consumo y trfico minorsta de drogas en el que policialcontenidaen el entorno escc.lar. incluir,al menos, la informacin S r s l e m aS E N D A ,a s c o m c l c l sd a t o s d e d e s a r t i c u l a c i d ne p u n t o sd e v e n t a A grabarnen ef Sistema tal fin, las Fuerzasy Cuerposde Seguri<lad del EstarJo relativaa la actuacinpolicialoperativapara el control SENDA la rnformacin cJela oferta rnincrrsta de drclgasen el entornoescolar,en un plazo no supenor a verntedas rraturales desde la realizat:in en los trminos de cada actuacin. prevrstoe s n e l A n e x ol l 3 3. Ambos informes.recogidosen los apadados 3.1 y 3.2. Iendrn carcter acumulativo, cie tal modo cue.dentro de un mismo ao, el informe de cada perroclo. acJems de los datos referidosal mismo, reflelaralos relativosa k:s trrmestres anterrr:res. El ultinronforrnedel ao de cada uno de ellos. servir . d e m sd e l o s d a t o s e s t a d s t i c o a c o m o m e m o r i aa n u a l ,e i n c l u i r a s n u a l e s ,l o s por las Delegaciones y Subdelegaciones rernitidos anfisrs del Gobierno. Estos informesse remitrrn conjuntanrenle, en su caso, al Secretario de Estado de SeguridadcJentro de los cincuentaclaspostenor(is al vencirniento cJecada trnrestre, y Estudrosy el Centro de Inteligencia 4. El Gabinetede CoorcJinacrn contra el Crimen arganrzado(CICO), remrtirrr a n u a l n r e n t ea c a d a D e l e g a c i nc l e l Gcbrerno un informe sobre los datos relativosa las actuacionesobjeto del Las Delegacionesdel :resenteplan en sus respectivosmbitos territoriales. Got:ierno trasladarn,a su vez, a cada Subdelegacn del Gotriernode su los datos oue correspondan. Cclnrunidad Auti:nr:ma de 5 Anualmente, en el mes de diciembre" se constituir en la Secretara participacon Estado de Seguridadun grupo de trabajo con de representantes (CICO),asi cornode los del Centrode lnteligencia contrael CrimenOrganizado responsables a nivel nacionalpara la ejecucindel Plan del Cuerpo Nacional y e v a l u a c i nd e l a s y d e P o l r c i a d e l a G u a r d r aC i v i l . p a r a e l s e g u r m i e n t o de las actuacionespara el ao actuar;iones del ano en curso v olanificacin siguiente

D E C I M O C U A R T A .F U T U R O S A C U E R D O S Y C O N V E N I O S C O N O T R A S A D MI N I S T R A C I O N E S y E s t u d i o s .d e l a S e c r e t a r ad e E s t a d o d e l G a b i n e t ed e C o o r d r n a c i o n como Seguridad,impulsarel desarrollode acuerdoscon otros interloct-rtores, l o b r e D r o g a s . l a F e d e r a c i nE s r a o l ad e M u n i c i p i o sy e l P l a n N a r : i r : n as

para la elecucindel Provtncias.etc, para facililarla adecuarJa cr:ordinacion ?lan y ofrecerles $u participact$n en el mrsmo.

DECTMOQUINTA D.E R O G A C I O N

l a In struccin Q ue d a d e ra g a d a 1AQA11, de esta Secr etar a de f stado r j e y Respuesta re y S e g u ri d a d . l a ti va a l 'P l anIntegr al de Pr evencin al Consum o Trficcl Mrnorista y sus Entornos", y de Drogasen los CentrosEducativos cuantas normas de igual o menor rango se oponganal contcnidode la presente Instruccrn. D EC IMOS E X T E AN . T R A DA EN VIGOR La presente Instruccin ser publicada en la OrdenGeneralde la Direccron y en el Eoletn General de Polica Oficial de la Guardia Civil,surtiendo efectos a l da si g u i e n te d e su p u b l icacin
Madrid, 12 de julio de 2413 EL SECRETARIO D E E S T A D OD E S E G U R I D A D

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Franciscof]4artinez Vzquez.

SRES. D E L E G A D OD SE LG O B I E R N O SR DIRECTOR DELA POLICIA GENFRAL SR DIRECTOR GENERAD L ELAGUARDIA CIVIL SR DIRECTOR D E LG A B I N E T D YN E ECOORDINACIO ESTUDIOS IA ELCRIMEN SR DIRECTOR DEICENTRO D I N T E L I G E N CC ONTRA ORGANIZADO

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A N E X OI ACTIVIDAD POLICIAL E N C E N T R O SE S C O L A R E S R E S U M E NN A C I O N A L Recoc.l los totales nacionales, desagregados entre CNp. GC y poficas Locales. de las atuaclonespolcjalesrealizada$rJn aplicacrnclel plan y comlrendelos siguieintes generales: alartados 1 Nmernde centrosincluidos en el plan: a)Total. b) Durantela fasr:cJe intensifrcacin clelplan. 2 En "Actividades informativas", se cantabiliza.. a j N m e r o t o t a l d e c h a r l a s r m p a r t i d a sa l o s a l u m n o s . s o b r e l a s sl5urcnte sa l e r r a s . m . . . . . Charlas sobrc.acoso escolar Charlassolrrebandasjuveniles Charlassotrrenuevastecnologas. Charlassobredrogas y alcohol. C h a r l a ss o b r ev r o l e n c i a s o b r el a m u j e r .

tl) Numerototal cle reunionesnrantenidas con rersonal docente. c ) N m e r ot o t a ld e r e u n i o n e s m a n t e n r d ac so n A M P A S . so m p l e m e n t a r i a ss 3 . " A c t r v t d a d ec "e , contabilizan o t r a s a c t r v i d a d ec s l s t r n t aa s las del segundoapartadcl, y en concreto: a ) E x h i b i c i o n ed se U n i d a d e s policiales. lt) Jornadas de puertas abiertas c) Visitascentrospoliciales. d) Exposicin efectospoliciales e ) Ccncursos"

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f,Otrasactivrdades En 'Reunrones de coordlnacin" se r:nnlabtliza". a l Ju n ta s L o ca l e s de Segur idad. Se contabilizar nmer ototal de el reunrones las dc Juntas Localesde Segurrdad en las que se haya dscr,tido la aplicacion del presente Plan. pendicnte De manerainde sc contatrilizarn las reuniones de las Juntas Locales de Seguridad, durante la fasede intersificacin del Plan,en las que $e hayadiscuticlo la aslicarin del mismo.
b) Otras Reunrones.Se conlabtlizarn aquellasotras reuniones en las que se haya discutirJo la aplicacirin dcl presentePlan. De manera indepencJrentet se contablltzarn aquellas otras reuniones durante la fase de intensifrcaon del Plan. en las clue se hayadiscutrdo l a a p l r c a c i d ne l m i s m o . ae n t r o s " 5 E n " V r g i l a n c ic se cr:ntabilt;( -1 a) Nmero total de servicios cle vigilancia realrzacJos e n l o s centros e s c o l a r e sD e m a n e r ai n d e p e n r J i e ntla em b i e n De manera independiente sr-.contabilizar el numero total de servrcros cJe vigilanctarealtzadosen los centros escolares durante la fase de intensificacio dn el Plan 0 P u n t o sd e v e n t ad e s a c t i v a d o{ s2 r . alTotal
b) Durante las fases cle intensificacrn del Plan

t 1 ) A los efectos de la presentelnstruccrn se enliende por viqilanciaen centros el

que irnplique establectnliento de un serviciopolrcral una presenciatemporalen el centro escolar c en sus inmediaciones, orientada al cumplimento cje los fines prevtstos en el apartadotercerode la Instruccin SEXIA. excluyendo el rneropaso de patrullas policialespor sus irrrnediacir-rnes. u otra nredida anloqa. sin una permanencla nrInrnra tenrporal por punto de venla,dedroqasel lugar donde habrtualnlente i 2 l Asi rlisro, se errtiende un traftcante, pte a o en vehiculo.vende drogas al por nrenor(donllcilio particLrlar, qutosco prensa, lccal parque.etc ) El punto de verrtase consldera de desactivado que lo atrendn cualdo las persortas han sidodetendas y p u e s t a sa d t s p o s i c i n a catro Fl srrlple carrbio de ubrcacin a ludictaiy la venta ha delado de llerrarse ctro purttocercAno. por la presrnpolrcial o el cese tenr;oral de l:actrvrdad no se lonsrdera desactrvacron

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ANEXO II A C T L JA C ION EP SOL IC IALS A GRABAR DE FORM A DIRECTAEN E L Y CUERPOS SI S T E MA S E N D AP OR L AS FUERZAS DE SEGURIDAD DEL ESTAD
1 Las Fucrzas y Cuerpos de Seguridaddel Estado graf)arn, do acuerdo con ei procedrrnrento establecido, en el sistema SENDA del Centro c1eInteligencra contra el CrinrenOrganitaclo{CICO) la inforrnacin relativaa las actuaciones policialescue reaiicenen aplicacicln del presente Plan" El plazo transcurrido desde la realt"ac cn je las actuacones h a s t a l a i n c l u s i ne n S E N D A d e l a inbrrnacinno debe ser supenora veintedas nlturales. correspondiente 2 Para l las Fuerzasy correctaidentifir:acin de la actuacincorrespondiente. tJe inclurrn los ficheros, Cuerpos Seguridad del Estado en en el campo NOMBRE OPERACION del apartaelo ACTUACIONES, una referencra elaborarJa del siguicntc modo. Se ccnsignar en prirner l u g a re l a i i o e n e l q u e h a y a t e n i d ol u g a r l a a c t u a c i n , por el Ministeriocle seguido de las letras CE y del codigc.r oficial (asignadc.r Educar;in d )e l c e r : t r o educativo d o n d es e h a y aa c t u a d o Eiernplo Una acluacron realtzada en 2013 en el institutclde Educacic.rr Vri c t o r i a de Torrejn Secundari K e n t ,d e l a l o c a l i d a d d e A r d o z( M a d r i d ) t. e n d r a 7. la siguientereferencia 2413C8280347