NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL

LICENCIATURA PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGE

PROCESOS BILINGES EN LA ESCUELA PRIMARIA

Quinto semestre

LA ENSEANZA DE LA LENGUA INDIGENA COMO LENGUA MATERNA Galmes, V. y Walqui, A. y Gustafson, B.

Profesor: ADAN LORA QUEZADA

ALUMNA: FLOR SELENE BOLTEADA HUIZACHE

Argumento y fundamentos sobre la importancia de la lengua materna Asociamos nuestra lengua con nuestra identidad Conjunto de Principios pedagogicas Caracteristica de la perspectiva educativa Las etapas de un proyeccto de aula. Desarrollo de expresin oral Aprendizaje y desarrollo de lectura.

Los nios aprenden mejor utilizando su lengua materna Lograr construir una visin del mundo Es necesario brindarles oportunidades El desarrollo cognitivo y linguistico La idea central del texto y el objetivo Como fuente de crecimiento en lo afectivo y cognitivo Que los lumnos aprendan a leer de una manera significativa

La lengua materna es fundamental para aprender segundas lenguas Es importante incluir la lengua materna en el curriculum Para desarrollar la lengua indigena se necesitan metas. Vygostsky Zona del desarrollo proximo Los recursos y las actividades que se aran En los nios se forma de manera natural en su entorno cotidiano Construir el significado de lo que se lee

La educacin en lengua materna Es importante incorporar su cultura y su hisotoria Se tiene que lograr aprendizajes significativos en los alumnos El aprendizaje en plano social y en actividades Evaluacin del proceso y final del proyecto Laa escuela, como un lugar de expresin Utilizar estrategias de lectura dentro del aula.

La enseanza de lengua indigena, como lengua materna