DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE ESCUELA NORMAL VALLE DEL MEZQUITAL PROGRESO DE O., HGO. CLAVE CT.

13DNL0003F

LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGE

ASIGNATURA: PROCESOS BILINGES EN LA ESCUELA PRIMARIA ALUMNA: NEREIDA PREZ MARCOS 5 SEMESTRE

PROFESOR: ADN LORA QUEZADA

REPORTE DE LECTURA DEL INDIGENISMO A LA INDIANIDAD. CINCUENTA AOS DE INDIGENISMO CONTINENTAL AUTOR: ARZE QUINTANILLA, .

Se compromete en el proyecto de imposicin de un modelo de desarrollo nico

Del indigenismo a la indianidad. Cincuenta aos de indigenismo continental

En primer sentido Indigenismo Entendida Estrategia desarrollada por los estados para organizar la relacin con los pueblos indios en las sociedades

Autor

scar Arze Quintanilla

Los temas del indigenismo Se ponen 3 tipos de soluciones

Alienta la posibilidad de encontrar modelos endgenos plurales vv

La educacin indgena

En segundo sentido
Atencin a cuatro campos

Los internados indgenas, la formacin de aldeas donde se concentran a los indgenas para educarlos, desarrollo de sistemas alternativos que adecuarn las condiciones de la enseanza a las de la vida en el campo

El desarrollo de la comunidad como mecanismo modernizador e integrador

Reactivacin delas tecnologas tradicionales y el planteamiento de modelos alternativos y diferenciadores del desarrollo endgeno

Amplio horizonte de la organizacin

Lengua y educacin

Desarrollo de la comunidad Caracterizarse

Condujeron
Predominio a encaminarse mediante la introduccin de innovaciones tcnicas en el orden productivo, organizacional y de servicios

Siempre la atencin hacia la problemtica de la cultura

Tecnologas tradicionales y desarrollo El conocimiento y el uso farmacolgico de las plantas y la sabidura astronmica y cosmolgica de los pueblos indios

Derechos humanos, autonoma, paz: indianismo y poltica El indigenismo Se declar Muchas veces neutral, apoltico en el sentido pernicioso del trmino