Vous êtes sur la page 1sur 2

California Department of Education English Learner Accountability Unit

September 2012

School English Learner Advisory Committee (ELAC)


FORMATION - Each California public school, grades K-12, with 21 or more English learners must form an English learner advisory committee (ELAC) or subcommittee of an existing school-level advisory committee. COMPOSITION REQUIREMENTS - The percentage of parents of English learners on the committee must
be at least the same as that of English learners at the school. Note: Examples of membership include any parent, staff, and interested community member.

ELECTIONS - Requirements for ELAC elections include: 1. 2. 3. Parent/guardian members of English learners elect parent members of the school committee or subcommittee. The parents/guardians are provided the opportunity to vote for committee members. Each school committee shall have the opportunity to elect at least one member to the District English Learner Advisory Committee (DELAC). Districts with 31 or more ELACs may use a system of proportional or regional representation.

MAJOR FUNCTION - The purpose of the ELAC (or subcommittee, if appropriate) is to advise
the principal and school staff on programs and services for English learners and the SSC on the development of the Single School Plan for Student Achievement. The ELAC also assists the school on other tasks listed below.

TASKS The committee advises and assists the school as follows:

The ELAC advises the school principal and staff on: The schools program for English learners. The ELAC advises the School Site Council (SSC) on: The development of the Single School Plan for Student Achievement. The ELAC assists in the development of the following: The school's needs assessment. The school's annual language census (R-30 LC Report). Efforts to make parents aware of the importance of regular school attendance.
TRAINING - The district shall provide for all ELAC members: 1. 2. Appropriate training and materials to assist each member to carry out his or her legally required advisory responsibilities. Training planned in full consultation with ELAC members. EIA-LEP* and/or district funds may be used to cover the costs of training and attendance of ELAC members (e.g., costs associated with childcare, translation services, meals, and other reasonable expenses).

Legal references: 20 USC 6312[g][4]; E.C. Sections; 62002.5; 35147; 52176 and 52168; and Title 5, CCR, Section 11308
* Economic Impact Aid-Limited-English Proficient

Departamento de Educacin de California English Learner Accountability Unit

Septiembre Del 2012

Comit Consejero del Programa Estatal para Alumnos Aprendiendo Ingls (ELAC*)
FORMACIN-Cada escuela pblica en California donde hay 21 ms alumnos aprendiendo ingls (EL) identificados, debe formar un comit consejero escolar del programa estatal para alumnos aprendiendo ingls, o un sub-comit de un comit similar ya en existencia. Este comit es conocido en ingls como English Learners Advisory Commitee (ELAC) y en espaol quiere decir Comit Consultivo para los Aprendices de Ingls. REQUISITOS PARA LA COMPOSICIN - En el comit, el porcentaje de padres de alumnos debe ser por lo menos el mismo porcentaje de alumnos identificados EL en la escuela. Nota: Ejemplos de miembros incluyen padres, personal escolar, y miembros de la comunidad. ELECCIONES - Requisitos para las elecciones del ELAC incluyen:
1.

Padres o guardianes de alumnos identificados EL eligen a otros padres como miembros del comit consejero de la escuela o sub-comit. Todos los padres tienen la oportunidad de votar por los miembros del comit. Cada comit escolar tendr la oportunidad de elegir por lo menos un miembro que los representante en el Comit Consejero del Distrito del Programa Estatal para alumnos aprendiendo ingls (DELAC**). Los distritos con 31 ms ELACs pueden usar un sistema de representacin proporcional o regional.

2. 3.

FUNCIN PRINCIPAL - El propsito del comit consejero (ELAC), o un sub-comit de la escuela, es el de aconsejar al director/a y personal de la escuela acerca de los programas y servicios para alumnos identificados EL y al Consejo de Gobierno Escolar (SGC) en el desarrollo del Plan Escolar para Progreso Estudiantil (SPSA). TAREAS - El comit aconseja y asiste la escuela en lo siguiente:

El ELAC aconseja al director/a y al personal escolar en el El programa para la educacin de alumnos aprendiendo ingls. El ELAC aconseja al SGC en El desarrollo del Plan Escolar para el Progreso Estudiantil (SPSA). El ELAC asiste en lo siguiente: Encuesta/evaluacin de las necesidades de la escuela. Censo anual de lenguaje. Como comunicar a los padres la importancia de la presencia diaria de sus hijos en la escuela.
Entrenamiento- El distrito debe proveer para todos los miembros del ELAC: 1. Capacitacin apropiada que incluye materiales para ayudar a cada miembro a cumplir con sus responsabilidades legales. 2. El entrenamiento debe ser planeado siempre con plena consulta de los miembros del ELAC. Los fondos EIALEP*** o del distrito pueden ser utilizados para cubrir los gastos de capacitacin y asistencia de miembros del ELAC. (ej., gastos asociados con el cuidado de nios, servicios de traduccin y otros gastos razonables.)
Referencias Legales: E.C. Seccin 62002.5; Secciones Anteriores E.C. 52176; 52168; y Ttulo 5, CCR, Seccin 4312
* English Learners Advisory Committe ** District English Learners Advisory Committee *** Economic Impact Aid-Limited-English Proficient

LCELAC 2012-13

Vous aimerez peut-être aussi